❶ 國際金融考試，約簡便越好
1。國際收支分為狹義的國際收支和廣義的國際收支。
國際收支逆差
狹義的國際收支指一國在一定時期（常為1年）內對外收入和支出的總額。
廣義的國際收支不僅包括外匯收支，還包括一定時期的經濟交易。
（1）國際收支是一個流量概念。
（2）所反映的內容是經濟交易，包括：商品和勞務的買賣、物物交換、金融資產之間的交換、無償的單向商品和勞務的轉移、無償的單向金融資產2的轉移。
（3）記載的經濟交易是居民與非居民之間發生的。
2。傳統意義上的歐洲貨幣市場是指非居民間以銀行為中介在某種貨幣發行國國境之外從事該種貨幣借貸的市場，又可以稱為離岸金融市場。
3。貨幣危機概念有狹義、廣義之分。狹義的貨幣危機與特定的匯率制度（通常是固定貨幣危機匯率制）相對應，其含義是，實行固定匯率制的國家，在非常被動的情況下（如在經濟基本面惡化的情況下，或者在遭遇強大的投機攻擊情況下），對本國的匯率制度進行調整，轉而實行浮動匯率制，而由市場決定的匯率水平遠遠高於原先所刻意維護的水平（即官方匯率），這種匯率變動的影響難以控制、難以容忍，這一現象就是貨幣危機。廣義的貨幣危機泛指匯率的變動幅度超出了一國可承受的范圍這一現象
金融危機又稱金融風暴(The Financial Crisis) ，是指一個國家或幾個國家與地區的全部或大部分金融指標（如：短期利率、貨幣資產、證券、房地產、土地價格、商業破產數和金融機構倒閉數）的急劇、短暫和超周期的惡化。
4。美元價值要穩定，它就不能作為國際貨幣；美元要作為國際貨幣，它的價值就難以穩定。也就是說，如果美國要成為世界經濟體系的霸主，讓美元成為世界貨幣，那麼就必須保持經常項目下的貿易赤字，讓美元流出美國，讓其他國家獲得足夠的美元；另一方面，隨著美元的流出，和持續增長的赤字，會影響美元持有國對於美元信心，一旦有任何波動，會出現恐慌性的拋售。該命題的結論是世界貨幣體系的穩定不能依賴任何單一國家來保障。
5.本國貨幣貶值後，最初發生的情況往往正好相反，經常項目收支狀況反而會比原先惡化，進口增加而出口減少。這一變化被稱為「J曲線效應」。
6.它所要表明的是：如果一國處於貿易逆差中，即Vx<Vm，或Vx/Vm<1(Vx，Vm分別代表出口總值和進口總值)，會引起本幣貶值。本幣貶值會改善貿易逆差，但需要的具體條件是進出口需求彈性之和必須大於1，即(Dx+Dm)>1(Dx，DM分別代表出口和進口的需求彈性)。
7。外匯是以外幣表示的用於國際結算的支付憑證。
8。套匯是指利用不同外匯市場的外匯差價，在某一外匯市場上買進某種貨幣，同時在另一外匯市場上賣出該種貨幣，以賺取利潤。
9。國際儲備(international reserve)是指各國政府為了彌補國際收支赤字,保持匯率穩定,以及應付其他緊急支付的需要而持有的國際間普遍接受的所有流動資產的總稱。
10。特別提款權(sdrs)是根據1974年國際貨幣基金組織採用的技術計算出來的，即根據成員國貨幣的加權匯率得出的估值。
11.匯率制度又稱匯率安排(Exchange Rate Arrangement)：是指一國貨幣當局對匯率制度本國匯率變動的基本方式所作的一系列安排或規定。
12.SWIFT又稱：「環球同業銀行金融電訊協會」，是國際銀行同業間的國際合作組織，成立於一九七三年，目前全球大多數國家大多數銀行已使用SWIFT系統。
13.CHIPS(clearing house interbank payment system)是「紐約清算所銀行同業支付系統」的簡稱。它是一個帶有EDI（電子數據交換）功能的實時的、大額電子支付系統。
14.QFII（Qualified Foreign Institutional Investors）合格的境外機構投資者的簡稱，QFII機制是指外國專業投資機構到境內投資的資格認定製度。
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1高中生掌握和運用不同邏輯法則的能力的發展存在不平衡性，其中掌握得最差的是（b. 排中律）
選擇一項：
a. 同一律
b. 排中律
c. 普遍律
d. 矛盾律
2高中生創造性思維的各個維度的發展存在不平衡性，其中發展最快的是（流暢性）
選擇一項：
a. 獨創性
b. 變通性
c. 整體性
d. 流暢性
班杜拉的觀察學習由四個過程組成，即注意、保持、動作再現和（ 動機 ）
選擇一項：
a. 生成
b. 動機
c. 練習
d. 實踐
4以下屬於影響學習的內部條件的是（ 學生的原有知識、技能 ）
選擇一項：
a. 家長的家庭輔導
b. 教材提供的信息
c. 教師的教學技巧
d. 學生的原有知識、技能
5列哪一項不屬於奧蘇伯爾的陳述性知識的分類?（圖式）
選擇一項：
a. 符號
b. 概念
c. 命題
d. 圖式
6關於少年逆反期的表現，正確的說法包括（為獨立自主受阻而抗爭,為爭取平等的社會地位而抗爭反抗的對象具有遷移性）
選擇一項或多項：
a.為獨立自主受阻而抗爭
b.逆反期表明少年心理發展受阻
c.為爭取平等的社會地位而抗爭
d.反抗的對象具有遷移性
❺ 形勢與政策教學考一體化專科考試答案
這種都是開卷考試吧，可以照抄。
難點在於論述題。也就是對於一個現象看法或者分析。如果懂得情況，就可以發揮論述。