1. 考查課跟考試課有神馬區別
大學里考查課一般是開卷開始,或者交論文,或者寫體會等等
考試課程就是需要你認真學習了,為閉卷考試
1、考察課定義
自大學教程改革後,考察課成為課堂輔助教堂,也成為大學生以修滿規定學分方能畢業的輔助方式。它把學生當成課程建設的主體,並以學生為中心建立自主、合作、探究的學習模式,更多的是本著以人為本的理念,全方位發展學生素質,以這樣一種制度,來激勵大學生掙脫小學、初中、高中,那種按部就班式的分段教育禁錮,擺脫考試為分的古板式教育觀念。
2、詳細解釋
考察,有兩種解釋:實地觀察調查,細致深刻地觀察。那麼考察課,顧名思義,重在考察,重在培養學生的觀察、調查能力,重在開發學生細致苛刻的觀察思維。考察課不用象考試課那樣的死記硬背,不用像考試課那樣的押題、做題,更不用在擔心考試後的分數高低,它的要求只要及格就算過,也就是正正好好的六十分。這種現象更類似於初中的會考課,會考課是對所學科目做一個暫短性的段落式總結。所以只要是及格,就說明可以通過該科目的成績考核。基於這種事實的一個現狀,學校還流行一首類似於民謠的繞口令:會考成績這樣得,59分白費,60分萬歲,61分浪費。
3、在教學上的運用現狀
據某高校學生組織的自行調查表明,有百分之七十到八十的同學認為考察課,就是為了應付得到所謂的學分,要麼將會有百分之七十到八十的同學不去上課。
2. 考查課一般會掛嗎
考查課是會掛,如果自己平時沒有完成老師布置的作業任務,期末也不去做好復習准備,掛科幾率會很大,一般只要都能完成老師布置的作業任務,期末考試復習准備好了就不需要擔心掛科這個問題。
考查課掛了是需要重修,考查課重在考察,重在培養學生的觀察、調查能力,重在開發學生細致苛刻的觀察思維,考查課就是課要上,但是學校不組織考試,最後成績主要是老師給,平時成績佔80%,期末考試佔20%。
(2)國際金融考查課擴展閱讀:
大學掛科影響以及應對方法:
1、大學掛科是會影響畢業的,該學生在學校期間學分沒修夠,是不給頒發畢業證以及學位證,有些學生如果掛的科目比較多,學校還有可能讓該生留級或者直接勸退。
2、大學掛科了也不要過分慌張,掛科後一般都會有補考的,補考一般是在下個學期開學的前幾周進行,因此如果自己掛科了要認真復習,爭取補考時候能過就不會影響畢業。
3、掛科後補考的分數就算考得很高也是給60分,而不會給具體分數,沒達到60分才會給具體分數,如果補考再次沒過的話,一般來說大四還會有一次補考的機會。
4、因此在掛科後,要針對之前老師畫的重點進行復習,一般來說補考的題目和初次考試的題目都類似,大部分也是從老師畫的重點出來的,因此要針對上次考試和重點進行分析。
5、向考得好的同學取經,考得好的同學了解比較透徹,復習方法也比較有用,因此可以多向其他同學學習,會有幫助的。
6、如果兩次補考都還考不過的話,只能重新修這門學科,並且延緩畢業了,當然還可以向這門學科的老師咨詢具體的解決辦法。
3. 什麼是考查課
1、考查課重在考察,重在培養學生的觀察、調查能力,重在開發學生細致苛刻的觀察思維。
2、考查課就是課要上,但是學校不組織考試,最後成績主要是老師給,平時成績佔80%,期末時候老師自己組織考試或者是交論文,佔20%。
3、考察課不用象考試課那樣的死記硬背,不用像考試課那樣的押題、做題,更不用在擔心考試後的分數高低,它的要求只要及格就算過,也就是正正好好的六十分。
4、這種現象更類似於初中的會考課,會考課是對所學科目做一個暫短性的段落式總結。所以只要是及格,就說明可以通過該科目的成績考核。
考查課與考試課的區別:
1、考試課期末的時候學校會統一組織考試,需要平時認真學習才容易通過。通過率較考查課低。
2、考查課最後期末的時候學校不會組織考試,由任課老師決定考查方式,例如寫論文,做PPT,寫心得體會等等。平時沒有聽課也可以通過查資料的方式通過這門課程。一般情況下是選修。通過率比較高。
4. 考查課和選修課的區別
考查課,就是課要上,但是學校不組織考試,最後成績主要是老師給,平時成績佔80%,期末時候老師自己組織考試或者是交論文,佔20%。
考查課基本都是不被重視的,上課幹啥的都有,基本這種課比較重視出勤率,不要沒事兒惹乎老師,總不上課,期末答100也是不能及格的,主動權都在老師身上,老師不讓你過,你就怎麼都過不了。
大學選修課可以概括分為兩類:公共選修課和專業選修課。
1、公共選修課一般要求的學分不高,在10個學分左右,部分學校有限制其中要含有幾個學分的人文類和科技類課程。
2、專業選修課一般只有本專業的學生可以選,大多為專業課程,總學分要求在20分以上,是掌握專業知識的重要途徑。
選修課的學分要求一般是畢業的硬性指標,在修滿學分後才有畢業資格。部分學校的學費與所選選修課的學分數相關。
5. 考查課很重要嗎
別小看考察課,學校放不放人畢業,一個是看學分,還有是看績點.學分應該都知道,及格就行.可是績點分不一樣,它和分數成正比,分數高,績點分就高,反之就低.所以有人因為有選修考察課沒過,想放棄那門課,多選些別的簡單的課來拉學分,可是原來的那些成績的績點分都算在內的.最後學校會統一算分,如果只有學分滿,可是績點分沒滿的話,沒用的,學校還是補放人滴~!你必須保證每門課都及格~!所以與其多選一些其他課來補學分的話,還不如踏踏實實把原來不及格的那門課想辦法過了比較好.
6. 考查課,和考試課有什麼區別.
大學里考查課一般是開卷開始,或者交論文,或者寫體會等等
考試課程就是需要你認真學習了,為閉卷考試
7. 金融聯考具體涉及到哪些課程,,
西方經濟學部分:
根據我們的研究發現--歷年的西方經濟學計算題均出自《現代西方經濟學習題指南》
1 《 西方經濟學》 人大高鴻業版(第三版彩版)65 元
2 《 現代西方經濟學習題指南〔 微觀經濟學)》 尹伯成復旦大學出版社第四版24 元
3 《 現代西方經濟學習題指南(宏觀經濟學〕 》 尹伯成復旦大學出版社第四版22 元
可以所研究透了高老師的教材和尹老師的習題,我們可以說08的朋友們對於經濟學部分可以放心了。
國際金融學部分:
4 《 國際金融》 錢榮塑編南開大學出版社18 元(國際金融重點閱讀書目--通俗易懂,推薦)
5 《 國際金融學》 新版姜波克編高等教育出版社 30 元(該版本比是教育部推薦國際金融學教材,比起姜老師的復旦版來的通俗易懂,研友可能理解的更到位,復習起來更方便)
6 《 國際金融新編習題指南》 (第二版)姜波克編復旦大學出版社29 元
國金有以上三本足夠了。
貨幣銀行學部分:
7 《 現代貨幣銀行學教程》 胡慶康復旦大學出版社35 元(貨幣銀行重點閱讀書目)
8 《 現代貨幣銀行學教程習題指南》 胡慶康復旦大學出版社20 元
9《 貨幣銀行學》 易綱、昊有昌上海人民出版社45 元(推薦)
微觀金融部分:
10《 金融市場學》--有人說它「不能適應變化後的考綱」,我們不這么認為,04-07的投資學部分題目都可以從它身上找到答案的。只要好好研究它上面的習題(其答案見:Article_Special.asp?SpecialID=16),我們認為08的朋友們對於微觀金融也可以ok了。
11《 證券投資學》 (第二版)霍文文高等教育出版社35 元
8. 考試課和考查課有什麼區別呢
1、比例不同:以卷面形式對學生進行考核,而是在於成績的評定上對平時成績和期末成績的權重比例分配。 權重比例以平時成績30%,期末成績70%為基準,考查課的平時成績權 重可略高,但不可高於50%,具體可由任課老師根據實際情況把握。
2、存檔不同:除專業特點不能以卷面形式進行考核外,其餘的課程均須以 卷面形式對學生進行考核。所有的試卷一律包含A 卷(含標准答案和評分標 卷(含標准答案和評分標准)及答題卡。試卷經系(部)互查及抽查後,考查課的試卷交由教師本人存檔至少一 年,考試課的則交由教務處統一存檔。
3、標准不同:大學專業課考試每學期一般安排4到5門不等,考生需要經過答題,成績需要按照百分之進行記錄。大學專業課考查多為輔助課程或者選修課,考試形式有很多種,如社會調查、學習體會等,考試成績一般以等級制度進行記錄。
考試課程學校、教師、學生都比較重視,所以學校會根據專業的不同,經過篩選之後確定哪些課程為考試課程,哪些為考核課程。所以考試課程說明本科目對該專業比較重要。考查課程說明本科目學生只需要進行相關知識的了解就可以了。
9. 什麼是考查課什麼是考試課
解剖屬於考試課。考試課是最後以試卷的形勢考試,考察是看你平時表現,最後不考試,一般都能過。