㈠ (軟體工程)財務管理系統——可行性研究報告規范怎麼寫
比較專業,還是找專業的寫吧
㈡ 財務管理軟體的可行性報告應該怎麼
一,寫一個信息化解決方案。
1、詳細調研對方財務及業務情況,與各關鍵人物進行版溝通、了權解對方信息化需求。
2、寫出對方的業務特色及軟體管理價值。
3、繪制對方的業務流程圖及操作流程描述。
4、其他方面可以根據情況再加點需要的文字描述。
㈢ 個人能否注冊公司如果能怎樣注冊條件如何
目前,國家不斷鼓勵自主創業,很多人都在摩拳擦掌,想要注冊一家公司。但是有對注冊公司的相關知識不太了解,今天呢企盈小編就給大家來講下關於公司注冊完成後要申請成為一般納稅人嗎的問題吧,歡迎大家來閱讀討論。
其實,這個問題實際上就是,選擇一般納稅人還是小規模納稅人的問題。在增值稅管理上,把納稅人分為一般納稅人和小規模納稅人,這兩種類型的納稅人在稅收規定、申報繳納稅款、計算方法等方面有著很大的區別。下面簡要介紹一下:
一、計稅方法不同
一般納稅人適用於一般計稅方法,可以利用稅款抵扣的方式來計算增值稅,也就是說,他當期需要繳納的增值稅=本期產生的銷項稅額—本期的進項稅額。
小規模納稅人不適用於一般計稅方法,適用於簡易計稅方法,也就是說,直接用收入乘以徵收率來進行計算繳納,徵收率一般為3%,不動產銷售等特別的業務適用於5%的徵收率。
二、稅收優惠
在稅收優惠方面,一般納稅人除了傳統的政策性優惠外,如免稅農產品等,其他的相關優惠很少。
在今年深化增值稅改革中,為小規模納稅人出台了一個非常大的增值稅優惠,就是每月不超過10萬元的銷售收入免徵增值稅,按季申報的可以享受每個季度30萬元銷售收入的免徵增值稅優惠政策,這個優惠政策是一個空前的,對於中小企業來講是一個很大的政策紅包。
三、客戶需求
一般納稅人和小規模納稅人在業務開展方面,需要根據客戶的需求來開具發票,很多的客戶是需要專用發票,而小規模納稅人,除了8個試點行業可以自行開具發票專用發票外,其他的小規模納稅人都不能自行開具發票,要到稅務機關代開專用發票,因此可能對業務開展是有一些影響。
第二,由於小規模納稅人適用的3%徵收率,而一般納稅人適用13%的稅率,如果含稅價相同的情況下,客戶方更希望獲得13%稅率的發票,這樣可以獲得更多稅款抵扣,在企業所得稅費用扣除方面也能獲得更大的優勢。
四、類型轉換
小規模納稅人,可以根據將來的發展需要,隨時可以申請登記為一般納稅人
一般納稅人一般情況下,不能再轉為小規模納稅人。今年國家又出台了一個優惠政策,就是在2019年12月31日前,連續12個月累計銷售收入不超過500萬的一般納稅人,可以申請轉回小規模納稅人,這是一個很特別的優惠政策,而且只是到今年年底。到明年,還不知道有沒有,也就是說,正常情況下,一般納稅人是不能再轉登記為小規模納稅人的,一旦選定,一般納稅人基本上就不能再回頭選擇為小規模納稅人了。
因此你是否選擇一般納稅人,還是要根據自己的情況,和客戶的需求來慎重選擇。
㈣ 工程造價專業學生的日常是什麼樣
1、大一的課程還是很清閑的,都是一些馬克思、毛概、思修之類的課程,當然還會有高等數學、線性代數、概率論等基礎課程,這些課程對之後的研究還是很有幫助的。新進入大學的學生很容易迷失自己,因為學校裡面有太多的新鮮事物了,而且有沒有很認真負責的老師一直幫助你、輔導你,給你指明前進的方向。導致很多大學生大一都荒廢過去了。如果想要在自己的專業有一個好的成長的話,我建議大一在上課的同時,多去跟班主任聊一聊,參與一些科研項目。可以從打雜做起,一步一步向上爬。學生會之類的東西沒有多大的意義,就是混。所以還是不要參加了。
2.大二開始的時候就會接觸到專業知識了,其中非常重要的一門課是工程制圖,可能對於一些空間想像能力差的同學,這門課學好還是有一定困難的,但也要加油努力呀。其他的課程如經濟類課程還是非常有意思的,如果對於這類課程感興趣,可以找相應的老師加課。學好一門課在於自己的努力程度,下課後常常泡圖書館還是很有必要的。
4、實習工作,實習也是非常重要的。如果平時上課沒有時間去弄實習,一定要把握好暑假和寒假的時間,去積累經驗。為什麼說實習很重要呢?因為在課堂上有很多同學是在摸魚,他們根本不知道將來要做什麼才好。因為他們沒有實習過,不知道自己在之後工作的作用。當通過實習積累了經驗,我們可以更好地了解自己的前進方向,做更好自己。
㈤ 工商管理、財務管理和會計的區別
一、會計學和財務管理的區別
(一)會計學:說白了,就是做賬,把企業的發票等票據做成會計憑證,再登記入賬,然後編制報表!其實質是,把已經發生的經濟業務系統的核算一遍,以便報表使用者可以很清晰的看到企業的各項業務,各項資產的金額,已經本期實現的收益!
(二)財務管理:相比較與會計,傾向於對資金在使用前和使用中的管理,當然也包括使用後的管理!說白了就是,學習如何使用企業的資金,如何籌集企業的資金(錢不夠花的時候),用完以後,反思下這么用是否合理!
二、兩者的聯系
(一)會計做的帳以及報表,是財務管理者最重要的數據來源,財務管理分析大部分就是使用報表的數據!
(二)學會計的必須得懂財務管理,學財務管理的必須要懂會計。因為,兩者很多時候是互補的!
三、關於兩個專業的其他問題
(一)會計專業的學生必定會設置財務管理課程;財務管理專業學生必定也會設置會計課程。
(二)這兩個專業的學生畢業之後,他們找的工作基本是互通的。也就是會計專業的學生可以找的工作,財務管理專業學生也可以找;財務管理專業學生可以找的工作,會計專業的學生也可以找。
四、如何選擇這兩個專業
如果你更喜歡踏踏實實,仔仔細細的核算每一筆業務,那麼去學會計專業。
如果你更喜歡思考如何使用一筆錢,如果湊集一筆錢,如何從銀行貸到款,如何讓企業少花一點錢,那麼去學財務管理!
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