1. 誰有關於銀行貴金屬中秋節活動策劃方案速求
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2. 有關中秋節的散文
還記得很久以前,讀到簫伯納這樣一句格言:「人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然後交給下一代人們。」起先並不理解,當參加基礎醫學院2002年級開展的「家庭——學校互動教育」時,這句話再次閃進我的腦海。我彷彿看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞。肖伯納從最深處道出親情的真諦。
我們常說:「我們的生命歷程融進了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個眼神,每一步足印…….」然而天下第一情絕不僅指呵護,更重要的是教育,使智慧之炬的傳遞。
記得父母教導我們時,常說:「我們吃的鹽比你們吃的米還多,我們過的橋比你們走的路還長。」而我們總是那般年少輕狂,不以為然。我們忽略了當歲月無聲溜走時在他們面龐和兩鬢留下了痕跡,自然也會有許多無價的智慧經驗在他們心田積淀。他們總願意對我們傾之所有,而我們總固執的認為這已不合時宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞,直至遍體鱗傷,犄角流血,然後奔向他們,頭枕他們的臂膊,舔舔傷口,又繼續前行。
家庭——學校互動教育,在家長與學生之間架起一座橋梁,家長們走上講台侃侃而談,談他們學生時代的學習方法,談他們的工作經驗,談他們如何與陌生人相處,談他們對我們前程的期望與信心,談他們對我們的理解……他們將無價之寶授予我們,將燃燒得無比燦爛的火炬傳給我們。我們懷著感激的心接受這一切,聽他們的一席話,遠勝於讀十年書,受益匪淺。我們懷著細膩的心感受著一切,感受親情的無私與毫無保留。充滿睿智的家長,在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時我們也驚喜地發現,他們渴望理解我們,也渴望被我們理解。其實大家可以成為知己。在這次活動中我們更深刻的理解何為親情。
親情是荒寂沙漠中的綠洲,當你落寞惆悵軟弱無力乾渴病痛時,看一眼已是滿目生輝,心靈得到恬適,於是不會孤獨。便會疾步上前,只需一滴水,滾滾的生命汪洋便會漫延心中。
親情是黑夜中的北極星。曾經我們向目標追逐而忽視它的存在,直至一天我們不辨方向,微微抬頭,一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。
親情是航行中的一道港灣,當我們一次次觸礁時,緩緩駛入,這里沒有狂風大浪,我們可以在此稍作停留,修補創傷,准備供給,再次高高揚帆。
…….
因為親情是偉大的,因此我們感恩親情。同時我們也感恩老師的用心栽培,「陽光工程」為我們搭建了展示自己多方面才能的舞台;親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發我們中秋節時寫了那份「抵萬金」的家書,向父母獻一份問候,道一聲感謝。是他們精心准備了這次家長與子女溝通的活動,他們既諄諄教導我們,又時常與我們進行心與心的溝通,這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情,也感恩師生之情。
男孩不會過度注重自己的外表和舉止;男孩不會把自己淹沒在題海中;男孩更不會隨聲附和,對自己不喜歡的東西違心地贊賞。
男孩真酷,其間的開拓進取如春之朝氣,不懈追求如夏之熾熱,瀟灑飄逸如秋之脫俗,穩重真摯如冬之聖潔。
男孩的「酷」,表現在自信謙虛的談吐里,婚藏在寬容的愛心中,流淌在坦誠的微笑里,包含在成功的淚水中,翱翔在遠大的理想里,升華在對祖國熱愛中……
男孩就是這樣,灑脫豪邁,不拘小節。假日里,三二兩兩,結伴而行,抱著吉他,哼著走調的歌曲,闖進大自然的懷抱。要麼,穿著爛頭槌鞋,在球場灑下熱汗。贏了,叫著「好樣的」,來個「疊羅漢」;輸了,「男兒有淚不輕彈」。課堂里,當老師宣布第一名時,不會嘰嘰喳喳,說三道四,只有咬著嘴唇,默念:「哼,等著,下一次……」
男孩總不與溫柔沾上關系。愛看唐伯虎的畫、王羲之的字,卻對李商隱的詩、李清照的詞有所挑剔;愛游青山麗水,卻對春蘭秋菊無動於衰;不會陷入寶玉和黛玉的愛情悲劇中難以自拔;不會痴迷於瓊瑤筆下盪氣回腸的浪漫故事。總之,女孩的多愁善感,花季的彷徨朦朧永不能給男孩的內心帶來沖擊。
男孩愛「沉默」,但不是為秋的落葉揮灑多情的眼淚,也不是為飄逝的記憶空耗哀思。坦然走過坎坷的旅途,輕輕抹去心頭的猜疑,流言蜚語已成過眼雲煙,功名利祿如涓涓逝水。擁有沉默,在沉默中靜對生活,靜對生活的誘惑,靜對人生的悲歌。一如既往地朝著人生的目標,踏著永不停歇的腳步,沿著曲折坎坷的道路,一路艱難而又執著地求索……
男孩真「酷」!
牆角的野草能從石縫中鑽出,是種堅毅;每一片竹葉都會垂下頭,是種謙虛;螞蟻齊心協力能夠搬動比它們重幾十倍的東西,是種團結。而你——母親,教給我的卻是我這一生中最重要的品質。
小時候,隔壁家院子里有一棵很大很大的枇杷樹,夏天結出了滿樹的金黃。你總會牽著我的手走過,在樹下站一會兒,讓我體驗「夏」的感覺。我在想,你應該是喜歡吃枇杷的吧?爾後有一天,我經過你的窗前,看見你正在為我縫補一件破了的衣服,我忽然覺得你為我付出了那麼多,我卻從來沒有回報過。我翻過低低的牆,爬上那棵琵琶樹,穿梭與滿樹的金黃。
我摘了五、六個最大最鮮艷的琵琶放在你窗前,心裡想著:媽媽,你愛吃的琵琶。你看見了這些金黃色的「小精靈」,淺淺地一笑,又忽然生氣地把我喊來:「小雨,我們家怎麼會有琵琶?」我笑眯眯地望著你說:「媽媽,我為你摘的。」意想不到,你竟然把我的手抓起來,用你的手狠狠地抽我的手心:「小雨,你怎麼能夠做出這種事情?偷人家的琵琶,偷!」我很委屈,但是你卻告訴我不準哭,要有骨氣,錯了就要有勇氣承認。我含著眼淚點了點頭,任憑手心裡的痛苦,蔓延到心上。
夜晚,你把我叫醒,撫摸我的手心,問我痛不痛。我搖搖頭,不痛,早已經淡了。打在手心上,疼在心裡,所以你從來都用你的手打我,體驗和我一樣的痛。這點我是知道的。你把那幾顆琵琶放在我的手心:「小雨,吃吧,我和隔壁的奶奶講好了。」我說:「媽媽,你吃!這是我給你摘的。」你點點頭,瞬間沒了聲音。即使相隔得很遠,我還是清晰地感覺到了你的體溫與顫抖的身軀——媽媽,你哭了嗎?
這是我第一次吃到枇杷,這味道我依然記得的。後來我一次次地發現,你總是用你的一切告訴我——人生的真諦。你會讓暫時無法回家的孩子留在我家;你會把生病時的痛苦埋在心底,想隱去我們心中的擔憂;你會偶爾幫助鄰居家的人,也是不選擇對象的;你會把過錯攬一些在身上,讓別人不會那麼難堪……愛心,尊嚴,為人著想,舍己為人。一瞬間我覺得你是那麼的偉大!
你教給我的,將使我受用一生。而我,又用什麼來謳歌你的偉大——母親!
小事不一定平淡無奇。也許通過深思,會從中發現一些寶藏。靈感來源於生活,高尚來源於平凡。從平凡的小事做起,我逐漸學會了做人。
一天早晨,我和同學從食堂漫步到教室。這時,一個男生從右邊橫躥過來,這使我們不得不放慢腳步。可是那個男生似乎在地上尋找什麼,我們意識到,停下來讓他走了我們再走是不可能的事了,於是,我們便繞道而行。風格外得大,使人感到明媚的陽光似乎只是眼前的一幅畫。
我下意識地回頭看了看,盡管回頭只是一剎那的事,可是在我的腦海里卻停留了很久。因為我看到,那個男生不厭其煩地在地上追著被風一次次吹跑的一個塑料袋,他終於撿著之後,將塑料袋放進了旁邊的垃圾箱。
我立即就震驚了,我竟然沒有注意到旁邊有一個垃圾箱,沒有注意到他只是在撿一個塑料袋,沒有注意到男生堅決的表情。從看見他高興地走開,直到他的背影慢慢消失,我一直都在思索著:原來奉獻可以這么簡單,這么平凡,可以這么快樂,這么有意義。原來我們身邊也有這樣的有心人。男生的一舉一動值得我們去贊賞,去關注,去思索……
一個最最平凡的舉動,卻體現了一個人素養。平凡小事離我們並不遙遠,甚至就在我們的身邊。也許當我們看到冒著雨匆匆趕路的行人,只會感嘆可憐;也許當我們看到忙著找地址而焦頭爛額的人,只會默默注視;也許當我們看見被風吹倒的垃圾箱靜靜地躺著,只會心中想著能有人能把它扶起來......如果我們能彎一次腰,俯一下身,問一句話,伸一隻手,那麼,我們都會領略到奉獻的快樂。
做一件平凡的小事不容易被人察覺,但卻能反映一個人的修養,做一個生活的有心人,你從中可以悟到許多做人的道理。
雨衣
李翠
「我到底該不該把雨衣借給她用呢?」我猶豫不決。借給一個撿破爛的,指望她還是不可能的了。唉!反正是一件廢棄不用的雨衣,布滿了灰塵而且裂開一道一道的口子。只當做是「破爛」送給她好了。
雨不緊不慢地下著,沒有要停的意思,那個中年婦女雙手抱著塑料、金屬之類的盆盆罐罐,臟兮兮的,站在我們家的走廊下,似乎很可憐。不過我並不同情她,盡管我是一個孩子,可是她這樣以撿破爛為名而幹些順手牽羊之類勾當的人,我見的多了,我瞧不起這種人。今天送她雨衣,算運氣了她。
「穿上這雨衣,回家吧。」我冷冰冰地說。
她那布滿皺紋的臉上臉上顯出十分吃驚的表情,隨後便感激地接過雨衣,抖開後小心地穿上身上,懷抱紙片,肩抗瓶罐,看著我笑笑,便消失在雨幕中了。我突然發現她的眼睛和媽媽的眼睛有幾分相似。
回到屋裡,我也為自己的冷漠和刻薄感到吃驚,我小時候不是最喜歡幫助別人嗎?現在怎麼變了?還不到十八歲的我是在什麼時候丟棄我的單純和寬厚的呢?我的心靈在什麼時候變得復雜和銳利的呢?我在什麼時候學會去傷害別人的呢?面對這一連串的問題,我不知道如何回答,我也不知道自己把那最初的如小白馬一樣無邪的快樂遺忘在了哪一個紫色的星球上。我心裡矛盾極了,或許這就是成為冷靜、智慧的大人所必須付出的代價。想起自己和別人相處時所受的傷害,還有我對別人的詛咒,心中不免有些感傷,也有些憤怒。
第二天清晨,我發現門口有一個方便袋,裡面竟是我昨天的那個雨衣,乾乾凈凈的,並且每一處裂口都用透明膠布粘得嚴嚴實實,就在那一刻,我所有的問題都有了答案,腦海里又浮現出那個撿破爛的中年婦女那瘦弱的身影。還有她那慈母般的眼神。我忍不住流下了久違的感動的淚水。
雙手捧著那整潔的雨衣,我感覺自己捧著的是一顆善良純朴的心。我把它輕輕地放到櫃子里,我要永遠珍藏它。現在的我終於明白:其實生活中所有的矛盾都是人們自己製造的,只要心存善良,懂得心疼別人,理解別人,善待別人,在物慾橫流的社會里,我們同樣可以心懷正直,擁有輕松的生活。
「雨衣」讓我找回了童年的天真與善良,找回了我那最初的、如小白馬一樣無邪的快樂,所以我要感謝那雨衣,感謝那位撿破爛的「慈母」。
遺忘的角落
鄭磊
早上一走進教室,便覺察到了一股不太對勁的氣氛。平時安靜的屋裡充斥著細小的議論聲。每個人頭都埋得低低的。不安分的眼神卻並未盯著課本,而是不時地互相交換著什麼意見。谷老師面色凝重地站在講台上,手裡拿著兩三頁紙沉吟。我悄悄溜到自己的座位上,胳膊肘撞了同桌:「What`s wrlng?」同桌頭也不抬地指了指後面。我回頭,瞧見後面的位子是空的。沈嘉沒來嗎?病了?我猜測著,同時也想,她太沉默了,每天說的話幾乎不超過五句,這一利於健康。
谷老師忽然清了清喉嚨,這是她要講話的前奏。「同學們,我現在先不解釋什麼,我只想把沈嘉同學留下的這封信念一下,然後聽聽大家的想法。」
我好奇地抬起頭。
「谷老師,同學們,我知道我是個很讓人討厭的人,大家都不願意理我,可我沒有別的辦法好想,我只有離開……」我吃了一驚,不明白她怎麼會這種想法,我不是挺喜歡這個安靜但又膽怯的女孩的。沒人理她?噢,也許,但大家都認為是她不喜歡和別人玩呀!
「是的,我在班裡扮演了一個很差勁的角色。在每次課堂提問我答錯了問題時,班裡總是一陣讓人難以忍受的沉默。大家不知在心底嘲笑過我多少次了,是嗎?而我孤零零地站在位子前,看著一個人低下去拚命忍住笑的頭,甚至沒人肯抬頭給我一個鼓勵的目光,那種心情呀,我實在難以忘記……」
「老天!」同桌驚呼,「大家是怕她難堪才不看她的,誰會嘲笑她呢?」我點點頭,原來每次答錯問題後都平靜地坐下的沈嘉,竟會有如此強烈的心理反應。
「……還記得那次英語演講嗎?沒人知道我鼓了多大勇氣,花了多少心血,沒人知道我在台上的忐忑與焦慮。也許我真的很差,可我只祈求有一點掌聲,然而沒有,什麼也沒有。我就那麼沒用嗎?……」
我的心開始由驚訝轉為不安,只是掌聲而已,為什麼會如此吝嗇給予?誰都知道沈嘉那次的演講出人意料的精彩,而這一切難道可以只歸結為,我們這個沉悶的班級並沒有鼓掌的習慣嗎?我陷入了沉思,不知不覺信已到了尾聲。
「……今天,是我的十六歲生日,在這個孤獨的只屬於自己的節日里告別,應該不會給大家添麻煩,或許我會轉學,或許不會再上學了,總之,這個討厭的身影會從大家眼前消失。」
信讀完了,教室里充斥著可怕的寂靜,在這寂靜下又分明有一股激盪的暗流,那是每一顆不安的心靈的震撼。
班長站了起來:「老師,我們會找她回來,我們知道該怎樣做。」是呀,誰都知道該怎樣做,可似乎誰都忘記了去做,敏感的沈嘉用她的傷口提醒了我們。忘記的也許很多,父母、老師、朋友、同學,在粗糙的日子裡,我們忘記了周圍太多的感覺。
〔簡評〕
作者向我們講述了一個故事:同學們的冷漠傷害了一位內心極其敏感的同學,她給大家留下一封信,離開了這個群體。
文章沒有提及「溝通」二字,但卻使我們深切地認識到溝通的重要,缺乏溝通的社會就缺乏溫暖。文章用一封信貫穿全文,提示主題,構思非常巧妙。
尋找和諧
「天空的和諧,是穿一身藍;森林的和諧,是披一身綠;陽光的和諧,如鑽石般耀眼;落日的和諧,留下了最後的美麗;而我所追求的和諧,是和好友一起去采擷——每一份友情,每一絲快樂,每一片希望,每一線陽光……」 和諧,便是一種幸福的感覺。
時光匆匆,流年似水。不知不覺中,我長大了.童年的記憶是一片片葉子,從童年的大樹上悄然飄落,便再也無法重新回到樹上,只是那片片葉子依然翠得耀眼。還記得,那個蹦蹦跳跳的小女孩總愛張開好奇的眸子仰望蔚藍的晴空,想融入那片藍;總愛和小夥伴們鑽在「小房子」里,看調皮的雨滴在微風中嬉戲。那時的天很藍,那時的草很青,那時的大自然是多麼和諧的一幅畫卷,那時的我徜徉在微風中,真的很幸福。
現在,我依然愛藍藍的天,愛藍天下美好的一切,卻鮮有時間和精力細細欣賞,偶爾抬頭望望,覺得有種陌生的親切,彷彿生活里少了許多情趣,平添了幾許憂煩和困惑。歲月也讓我明白了許多以前不曾明白的東西:人生本來就是充滿荊棘和坎坷的。
和諧,便是不和諧中的完美。
在這漫漫長途,要給自己信心,給自己希望,給自己拚搏的勇氣,給自己點一盞燈,去尋找屬於自己的幸福。和諧,此時已悄然根植於自己的心中。
而幸福是什麼?在我眼裡,幸福不是一疊厚厚的鈔票,一件華麗無比的衣裳;也不是遮掩痛苦的工具,貪圖片刻歡娛的美酒。幸福,應該是心靈深處微妙的感受,是一個人真真切切的感受。在你頹喪無助時,路人的一個微笑、一句問候都會帶給你幸福;幸福是你口渴難耐時一捧甘甜的泉水;幸福是你筋疲力盡時一張松軟的大床;幸福是你孤寂時一封遠方的素箋;幸福是你噩夢後一張慈祥的笑臉。
找到了幸福,我便看到了和諧的微笑。
成功是幸福,失敗也是幸福,那是一種酸楚的甜蜜。在任何時候你都要有勇氣對自己說:我不怕失敗,因為我的目標在前方,因為我有再爬起來的勇氣,因為失敗是一種幸福!
又是一片澈然晴空,絲絲陽光溫暖如昔。眼前的一切都是那樣美好,其實怎樣的世界才算和諧,答案就在你眼裡,就在你心中。
采擷幸福,給自己一份愉悅的心境;離幸福近些吧,你便找到了和諧。
3. 關於中秋節及國慶節的好段及賞析
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關於中秋節的詩詞佳句(帶賞析)
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20041017x | 2015-09-26 | 分享
也可以是描寫月亮
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推薦回答
中秋月
蘇軾
暮雲收盡溢清寒,銀漢無聲轉玉盤.
此生此夜不長好,明月明年何處看.
【譯文】
夜幕降臨,雲氣收盡,天地間充滿了寒氣,銀河流瀉無聲,皎潔的月兒轉到了天空,就像玉盤那樣潔白晶瑩.我這一生中每逢中秋之夜,月光多為風雲所掩,很少碰到像今天這樣的美景,真是難得啊!可明年的中秋,我又會到何處觀賞月亮呢?
【賞析】
這首小詞 ,題為「中秋月 」,自然是寫「人好月圓」的喜悅;調寄《陽關曲 》,則又涉及別情.記述的是作者與其胞弟蘇轍久別重逢,共賞中秋月的賞心樂事,同時也抒發了聚後不久又得分手的哀傷與感慨.
這首詞從月色的美好寫到「人月圓」的愉快,又從今年此夜推想明年中秋 ,歸結到別情.形象集中,境界高遠 ,語言清麗,意味深長.
首句言月到中秋分外明之意,但並不直接從月光下筆,而從「暮雲」說起,用筆富於波折.明月先被雲遮,一旦「暮雲收盡 」,轉覺清光更多.句中並無「月光 」、「如水」等字面,而「溢」字,「清寒」二字 ,都深得月光如水的神趣,全是積水空明的感覺.月明星稀,銀河也顯得非常淡遠 .「銀漢無聲」並不只是簡單的寫實,它似乎說銀河本來應該有聲的,但由於遙遠,也就「無聲」了,天宇空闊的感覺便由此傳出.今宵明月顯得格外團 ,恰如一面「白玉盤」似的.語本李白《古朗月行》:「小時不識月,呼作白玉盤 .」此用「玉盤」的比喻寫出月兒冰清玉潔的美感,而「轉」字不但賦予它神奇的動感,而且暗示它的圓.兩句並沒有寫賞月的人,但全是賞心悅目之意,而人自在.
明月團圓,更值兄弟團聚,難怪詞人要贊嘆「此生此夜 」之「好」了.從這層意思說,「此生此夜不長好 」大有佳會難得,當盡情游樂,不負今宵之意.
不過,恰如明月是暫滿還虧一樣,人生也是會難別易的.兄弟分離在即,又不能不令詞人慨嘆「此生此夜」之短.從這層意思說 ,「此生此夜不長好」又直接引出末句的別情.說「明月明年何處看」,當然含有「未必明年此會同 」的意思,是抒「 離憂」.同時,「何處看」不僅就對方發問,也是對自己發問,實寓行蹤萍寄之感.末二句意思銜接,對仗天成.「此生此夜」與「明月明年」作對,字面工整,假借巧妙.「明月」之「明」與「明年」之「明」義異而字同,借來與二「此」字對仗,實是妙手偶得.疊字唱答,再加上「不長好」、「何處看」一否定一疑問作唱答,便產生出悠悠不盡的情韻.
mouserice33 | 2015-09-26
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©2015 Bai
4. 千足金花件金店中秋節搞活動.抽到了一等獎.然後就是全部打一折.折後價就是239塊.我是不是又被騙了.....
不是純黃金,還有水晶或者玉石是嘛
國家貴金屬命名沒有千足金,萬足金的說法,一般用au999或者24k來標識
建議索要發票看發票品名
地區緊張局勢維護貴金屬價格,烏克蘭局勢緩和,美國增加反恐籌碼等
導致本周貴金屬價格一跌再跌,周末停盤,2014年9月14日交易價到243元左右,黃金首飾290元左右,投資黃金252元,回收240元,典當行回收價格只有200元以下,投資有風險從業需謹慎,
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5. 適合國慶節跟中秋節的活動創意主題
教師節:師恩難忘,溫暖在心。中秋節:月圓人更圓,舉世合家歡。國慶節:巨龍騰飛,國富民安。教師節:把幸福捧在手心或化幸福為溫暖在心或您關懷的目光是我的幸福
6. 齊魯金店中秋節有活動嗎黃金飾品多少錢一克
中秋看整體黃金走勢
地區緊張局勢維護貴金屬價格,烏克蘭局勢導致歐對俄制裁;
2014年9月1日交易價到254元左右,黃金首飾301元左右,投資黃金263.5元,回收248.6元,典當行回收價格只有215元以下,投資有風險從業需謹慎,
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7. 中秋節的散文
中秋節作文
小時候在農村長大,總盼著過節。春節和中秋是家鄉最受重視的兩個節日。或許是因為那時候生活水平比較低,只有過節時家裡才會改善一下生活;或許是一到過節就放假,總會搞一些娛樂活動,自己可以痛痛快快地玩一場;或許兩者兼而有之。總之,過節忙的是大人。但大人們忙歸忙,每到過節也都有一種心情的放鬆。當然,最高興的還是我們這些無憂無慮孩子。
春節的時候,雖然恰逢農閑,但總感覺每年都是忙忙碌碌的。惟獨中秋,給人一種特別的欣喜,一種心境的安歇,一種特別的想往。後來想起來,似乎是心緒不同使然。
我喜歡中秋的意境。那既是收獲的積蓄,又是收獲的開端。說她是積蓄,是由於夏收才過不多時候。說她是開端,是因為秋天邁著她碩果累累的腳步迎面而來,融著人內心即將收獲的欣喜。我想惟有經歷過鄉村生活體驗的人,才會有這種情感、心境和內心深切的感受。
我喜歡中秋的意境。圓圓的月光之下, 圓圓的月餅,蘋果熟了,鴨梨、葡萄等水果也都上了市。月光下,人們品嘗著節日的美食,談論收獲的話題。一邊賞月,一邊思念身處異鄉的親人。實所謂:「每逢佳節備思親」。
我喜歡中秋的意境。媽媽每年都要親手給我們做月餅吃。媽媽做的月餅外觀象大餅,很厚實,新鮮的面,新鮮的餡。不管是蒸出來的,還是烙出來的,上面都有用農家的大碗所刻畫出來的月的圖案,其中又有桂花雕印出的花瓣。餡,也很特別,主料是紅塘,裡面放些芝麻、清紅絲,果仁、葡萄乾什麼的。新做出的月餅,蒸的,柔軟可口,適合老年人;烙的,外焦里嫩,年輕人情有獨鍾。你看,新端上來的月餅,熱氣騰騰,一股清香味道兒撲面而來,真令人垂涎欲滴!
多少年過去了,雖然現在市場上的月餅琳琅滿目,各種瓜果一應俱全,但是我還是喜歡吃媽媽做的月餅。月餅的花紋雖然沒有太多變化,但是花紋總是那麼的清晰,那麼均勻,那麼好看。所以一趕上中秋過節回家,總要吃上兩大塊兒,覺得好香、好甜……。
我喜歡中秋的意境,因為從餐桌上我看到了祖國經濟的發展,人民生活的水平變遷。
你看,農家餐桌上,除家禽肉類,傳統的蔬菜等食品外,越來越多的餐桌上,出現了越來越多的肉類、蔬菜、海鮮。
「無酒不成筵席」,喜慶的日子,中國人總要飲一點酒。過去,多是二鍋頭等高度白酒,現在人頭馬、茅台等國宴酒也堂而煌之地上了百姓的餐桌。這些都預示著祖國經濟的崛起,百姓日子的紅火。經過二十多年的改革開放,小康生活不再是藍圖上的規劃和設想,而是逐漸成為千家萬戶實實在在的生活寫真。
我喜歡中秋的意境。她每年都能給我帶來新的感受,新的體驗,新的收獲。我願意在這種意境中感受親人的關愛,品味生活的哲理,體會家鄉日新月異的變化。
中秋節就就要到了,我希望今年的中秋月更圓、更明,更祈望我的親人愈加健康、我的家鄉愈加美麗、富饒;也從內心起期望祖國更加繁榮、昌盛。或許,這就是我中秋情結的真諦。