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國際金融關繫心得

發布時間:2021-01-21 23:13:10

❶ 急求~~~金融市場學教程心得~~

一大堆的

❷ 求學習國際金融心得體會一篇

類似的範文,需要有所修改,參考一下吧,希望對你有幫助:
一、為什麼要讀。也就是學習國際金融知識的必要性。 十七大報告中指出:要建立結構合理、功能完善、高效安全的現代金融體系。綜合運用財政、貨幣政策,提高宏觀調控水平。這就要求我們財政幹部要了解國際金融基本知識,掌握國際金融發展變化規律,並在工作中加以應用,以促進經濟社會又好又快發展。 從《金融學》的視角看,金融是貨幣流通和信用活動以及與之相聯系的經濟活動的總稱。如果說金融是現代經濟的核心,那麼國際金融就是現代世界經濟發展的命脈。隨著世界經濟一體化趨勢與世界經濟差異化發展博弈的日益深化,金融自由化向更廣的層面和更深的層次不斷拓展和發展。同時,伴隨著國際貿易的擴張和發展,國家間資金流通和信用融通的規模、速度、方式也產生了極大變化,國家間的貨幣兌換、匯率利率等內部及外部的變動和波動,在國家間經濟往來乃至全球穩定中的重要作用更加凸顯。因此,財政幹部在搞好本職工作的同時,認真學習《財政金融》知識,提高特別是對國際經濟形勢的判斷把握和宏觀財經數據的分析能力就顯得尤其重要。從小處思考,我認為學習國際金融知識有三個方面的現實意義。一是掃盲。學習國際金融學有助於你更好地理解各種國際金融信息,了解你生活在的全球一體化世界。你在財經類報紙上或在金融機構大廳里看到每天的外匯行情時,你是否知道,不同國家貨幣間的匯價是如何決定的?匯率的變化是什麼原因造成的?什麼是歐元,歐元為什麼要取代歐洲許多國家的貨幣? 1997年7月泰國爆發貨幣危機後,為什麼亞洲那麼多國家先後都捲入了危機?美國次級債的演變,怎麼影響到你買的股票?相信你在學習《財政金融》的過程中能找到這些問題的答案。二是明智。學習國際金融有助於更深刻地理解全球化背景下國際和國內經濟金融問題產生的根源,認識一國經濟和金融政策的潛力和局限性,從而有助於你參加論壇或面對兒女提問時,能邏輯清晰地對答。諸如:我國最適度的外匯儲備是多少,是1000億美元還是1500億美元?如果日元貶值到 1美元比140日元時,人民幣匯率是否應該貶值?我國可維持的外債規模是多少,舉借外債的幣種結構如何安排才算合理呢?具備什麼條件才能取消外匯管制,允許人民幣完全自由兌換?在資本市場對外開放的場合,如何降低國際投機資本對我國經濟的沖擊,以保持金融市場的穩定?等國際金融方面的問題。三是提高。通過學習國際金融知識,可充實投資知識、提高理財能力。國際資本的流動,對沖基金的興衰,人民幣匯率的變化,在影響國際市場股票價格的同時,也牽動中國股票、期貨市場的神經。在不影響工作的前提下,體驗一下股海的起伏,感受一下外匯、期貨的波動,研究一下即將推出的股指期貨,以提高自身在區域財政與金融市場互動機制的把握能力,為將來財政國庫資金的科學、合規運作,前瞻性地進行知識積累和思路探索,作為財政幹部將受益匪淺。
二、有什麼特點。《國際金融》一書結構邏輯清晰、內容通俗易懂、具有一定的現實針對性。 本書共分6 講,介紹了國際金融、匯率、國際貨幣、國際收支、外匯儲備等基本知識,分析了國際貨幣體系與國際金融市場、國際收支與外匯儲備、金融全球化與國際資本流動,國際金融與政府管理等辯證關系。以插頁專欄的形式,對閱讀過程中涉及一些比較專業或比較難懂的概論、術語進行了解讀,並通過列舉一些數據、一些圖表,表述一些歷史事件或約定俗成的關鍵詞,方便讀者閱讀和學習過程中准確理解和重點把握。例如,第一章共七個專欄,涉及外匯、鑄幣稅等基本知識和基本原理,並分析了日本「廣場協議」、美元匯率走勢、中國外匯市場、中美經濟戰略對話等概念和專題。 同時,本書還對當前國際國內宏觀經濟的熱點問題作了討論,如人民幣匯率政策,外匯儲備政策,國內流動性過高,金融失衡,美國雙赤字等等,並提出了相關的政策建議,具有很強的現實意義。並引導讀者更深入地思考國內經濟發展的深層次矛盾。同時,各章對阿根廷、巴西等國家在經濟轉型期的政策得失進行了比較客觀的描述和分析,對於正確認識我國當前宏觀形勢的復雜性具有一定的借鑒意義。
三、有什麼啟發。也就是在工作中如何應用國際金融知識。 在推進城鄉統籌的進程中,需要大量資金來發展我市的教育、衛生、環保和基礎設施等公共事業,能否舉借一定規模的外債, 需要思考以何種方式籌資和調期保值安排,才能使融資成本、利率風險和匯率風險降到最低,這就需要藉助《金融工程學》的知識。當前的國際金融形勢對我市工業和貿易發展有何影響,財政應採取何種措施促進經濟結構和產業結構調整等等,這就需要通過解讀拉美化現象,來尋求答案。在學習《國際金融》的過程中,結合對我市財政發展中典型事例的思考,
答案補充
初步形成了三點建議意見。
一是科學運用金融衍生工具。我市從2004年開始探索學習外債調期保值,進行了大量方案比較。 2005年啟動了外匯調期第一筆交易,之後共簽定實施12筆內外債務調期交易,涉及政府外債近1000億日元,內債57億元人民幣,目前暫無一筆交易發生損失,累計實現債務風險管理收益近8000多萬元人民幣,其中:外債風險管理實現收益4300多萬元,人民幣利率風險管理實現收益3800多萬元。當年收益6800多萬元人民幣,占累計收益84.6%。總體上看,由於我市高度重視風險控制,實施的指導原則明確,方案的設計選擇正確,操作的方法合理可行,各方的合作守信協調,達到預期目標效果,鎖定並降低了借款單位財務成本,且沒有發生管理風險,一定程度上減輕了還款壓力。由於今年啟動了內債利率風險管理,交易規模數量增加,預計從明年起收益還會逐年增加,每年將實現收益1.5億元左右,這就是應用了衍生金融產品中的遠期利率協議。這一方式目前看來是可行的,但面對當前世界貿易戰的加劇和全球金融市場的異動,我們還應關注此類運作的可靠性。
答案補充
二是積極推進剛性償債機制。牢固樹立通過《國際金融》的相關知識,研究我市主權外債的風險控制機制。近幾年我市主權外債債務余額的變化趨勢是:2000年6億美元,2004年13億美元,2005年達到近五年的高點 13.4億美元,2006年下滑到12.5億美元,2007年接近13億美元。這個變化並不大,但我們可以透過這細微的差異,可察覺到區縣及項目單位對主權外債的意願在消退。其原因有日本對華貸款停止的影響,也有區縣及項目單位項目儲備不夠和項目質量不高等內在因素,但我認為主權外債的剛性償債制度才是主要的制約因素。為有效控制基層政府舉新債、搞政績,就必須強化政府間債務的償債機制和銀行債務的責任制度,在加強誠信和道德約束的同時,引入財政間扣減財力用以償債的「主權外債的剛性償債制度」,重塑政府誠信形象。
三是優化完善轉移支付制度。翻看報刊、點擊網頁,均可真切地感受到,美國次級債危機的「蝴蝶效應」已逐步顯現,如不制止這個「拉登」將要上演的美國金融「911」,極有可能演變成華爾街金融風暴。
答案補充
這里所談「美國次級債」是指美國住宅金融機構發放貸款時,根據信用歷史、借款額度、目前收入狀況,建立了從上至下分為優級貸款,ALTER-A級和次級貸款等一套「信用評分」標准體系,次級貸款主要針對年收入〈3.5萬美元,借用記錄較差、首付款低於20%的貸款。通俗地理解,次級債的發放就是對低信用人群的獲利期望高估。我比較牽強地聯想到現行的轉移支付制度,在公式化分配的思考模式下,更多地考慮了保工資、保運轉,導致經濟發展滯後的區域相比經濟發展較快的區縣,得到的轉移支付與當地財政收入比值反而更高。這一制度設計的顯性效果就是鼓勵落後。所以我們經常會看到「比落後」「爭國貧縣帽子」等匪夷所思的「動人」場景。由此建議,按照落實科學發展觀的要求,轉變慣用的轉移支付因素法選定方式,對應國家確定的主體功能區規劃,重新確立與優化、重點、限制、嚴禁等四類區域發展模式的轉移支付因素分類指標,健全轉移支付制度,優化財政專項資金的區域配置,形成鼓勵、引導、約束、控制的財稅政策分類傳導機制,啟發限制和嚴禁開發區域在漸進中力求穩定,激勵優化和重點開發地區在發展中力爭高效,努力開創重慶經濟社會城鄉統籌、區域協調、和諧發展的新格局。

❸ 讀了國際金融的你們有什麼感想呢

國際金融還是和數學有很大差別的,它對數學要求沒有那麼高,主要是涉及國際金融基礎知識和經濟概念,相對來說比較簡單。

❹ 根據後金融危機時代的國際形勢新特點,談談自己對我國新時期外交政策的認識和感想。求1500原創,謝謝

這篇文章是我上傳的,如果你們交過來的話,明年在修一次。

❺ 求學習國際金融心得體會一篇

類似的範文,需要有所修改,參考一下吧,希望對你有幫助:
一、為什麼要讀。也就是學習國際金融知識的必要性。 十七大報告中指出:要建立結構合理、功能完善、高效安全的現代金融體系。綜合運用財政、貨幣政策,提高宏觀調控水平。這就要求我們財政幹部要了解國際金融基本知識,掌握國際金融發展變化規律,並在工作中加以應用,以促進經濟社會又好又快發展。 從《金融學》的視角看,金融是貨幣流通和信用活動以及與之相聯系的經濟活動的總稱。如果說金融是現代經濟的核心,那麼國際金融就是現代世界經濟發展的命脈。隨著世界經濟一體化趨勢與世界經濟差異化發展博弈的日益深化,金融自由化向更廣的層面和更深的層次不斷拓展和發展。同時,伴隨著國際貿易的擴張和發展,國家間資金流通和信用融通的規模、速度、方式也產生了極大變化,國家間的貨幣兌換、匯率利率等內部及外部的變動和波動,在國家間經濟往來乃至全球穩定中的重要作用更加凸顯。因此,財政幹部在搞好本職工作的同時,認真學習《財政金融》知識,提高特別是對國際經濟形勢的判斷把握和宏觀財經數據的分析能力就顯得尤其重要。從小處思考,我認為學習國際金融知識有三個方面的現實意義。一是掃盲。學習國際金融學有助於你更好地理解各種國際金融信息,了解你生活在的全球一體化世界。你在財經類報紙上或在金融機構大廳里看到每天的外匯行情時,你是否知道,不同國家貨幣間的匯價是如何決定的?匯率的變化是什麼原因造成的?什麼是歐元,歐元為什麼要取代歐洲許多國家的貨幣? 1997年7月泰國爆發貨幣危機後,為什麼亞洲那麼多國家先後都捲入了危機?美國次級債的演變,怎麼影響到你買的股票?相信你在學習《財政金融》的過程中能找到這些問題的答案。二是明智。學習國際金融有助於更深刻地理解全球化背景下國際和國內經濟金融問題產生的根源,認識一國經濟和金融政策的潛力和局限性,從而有助於你參加論壇或面對兒女提問時,能邏輯清晰地對答。諸如:我國最適度的外匯儲備是多少,是1000億美元還是1500億美元?如果日元貶值到 1美元比140日元時,人民幣匯率是否應該貶值?我國可維持的外債規模是多少,舉借外債的幣種結構如何安排才算合理呢?具備什麼條件才能取消外匯管制,允許人民幣完全自由兌換?在資本市場對外開放的場合,如何降低國際投機資本對我國經濟的沖擊,以保持金融市場的穩定?等國際金融方面的問題。三是提高。通過學習國際金融知識,可充實投資知識、提高理財能力。國際資本的流動,對沖基金的興衰,人民幣匯率的變化,在影響國際市場股票價格的同時,也牽動中國股票、期貨市場的神經。在不影響工作的前提下,體驗一下股海的起伏,感受一下外匯、期貨的波動,研究一下即將推出的股指期貨,以提高自身在區域財政與金融市場互動機制的把握能力,為將來財政國庫資金的科學、合規運作,前瞻性地進行知識積累和思路探索,作為財政幹部將受益匪淺。
二、有什麼特點。《國際金融》一書結構邏輯清晰、內容通俗易懂、具有一定的現實針對性。 本書共分6 講,介紹了國際金融、匯率、國際貨幣、國際收支、外匯儲備等基本知識,分析了國際貨幣體系與國際金融市場、國際收支與外匯儲備、金融全球化與國際資本流動,國際金融與政府管理等辯證關系。以插頁專欄的形式,對閱讀過程中涉及一些比較專業或比較難懂的概論、術語進行了解讀,並通過列舉一些數據、一些圖表,表述一些歷史事件或約定俗成的關鍵詞,方便讀者閱讀和學習過程中准確理解和重點把握。例如,第一章共七個專欄,涉及外匯、鑄幣稅等基本知識和基本原理,並分析了日本「廣場協議」、美元匯率走勢、中國外匯市場、中美經濟戰略對話等概念和專題。 同時,本書還對當前國際國內宏觀經濟的熱點問題作了討論,如人民幣匯率政策,外匯儲備政策,國內流動性過高,金融失衡,美國雙赤字等等,並提出了相關的政策建議,具有很強的現實意義。並引導讀者更深入地思考國內經濟發展的深層次矛盾。同時,各章對阿根廷、巴西等國家在經濟轉型期的政策得失進行了比較客觀的描述和分析,對於正確認識我國當前宏觀形勢的復雜性具有一定的借鑒意義。
三、有什麼啟發。也就是在工作中如何應用國際金融知識。 在推進城鄉統籌的進程中,需要大量資金來發展我市的教育、衛生、環保和基礎設施等公共事業,能否舉借一定規模的外債, 需要思考以何種方式籌資和調期保值安排,才能使融資成本、利率風險和匯率風險降到最低,這就需要藉助《金融工程學》的知識。當前的國際金融形勢對我市工業和貿易發展有何影響,財政應採取何種措施促進經濟結構和產業結構調整等等,這就需要通過解讀拉美化現象,來尋求答案。在學習《國際金融》的過程中,結合對我市財政發展中典型事例的思考,

❻ 學習國際金融後的心得體會

網上找了些別人的體會,你可以做個參考: 有幸能學到銀行會計學,原以為只是一門普通的課程,想不到在學習的過程中學了許多東西,也有許多的感觸。 銀行是社會資金活動的樞紐,是調控社會資本周轉過程和運行方向的基本機構。具體來說,中央銀行執行國家的貨幣政策,商業銀行經營資產、負債和中間業務。 會計工作是銀行的一項基礎工作,是實現銀行上述職能的重要工具,銀行會計是我國市場經濟會計體系的重要組成部分,它通過核算、反映和監督實現對國民經濟進行組織、控制、調節的管理職能. 銀行會計的職能主要包括: 1、組織辦理銀行業務,反映資產、 負債的變化; 2、反映銀行資金運作狀況,考核經營效益; 3、反映貨幣政策執行和信貸資金活動變化; 4、提供企業經濟信息,為銀行拓展業務和經營決策提供依據。 通過對銀行會計學的學習,我才慢慢的了解了銀行以及銀行會計學的重要性. 銀行會計是一門實踐性很強的課程,同時也有一定的難度,它要求學員具備會計學、貨幣銀行學及國際金融學的有關知識。但是在學習的過程中也不是一味的將書本中各項內容都學個精通.後來學員不妨參考一下我的意見:在學習本課程時應著重把握基本的核算方法,對於教材中有關內部控制及實務操作方面的介紹,作一般了解即可。 因為銀行會計與其他部門會計相比,具有較突出的特點: 1、銀行會計和業務緊密相連 2、銀行會計具有廣泛的社會性 3、銀行會計具有高度的原則性 4、銀行會計具有較強的政策性. 所以,學員在學習銀行會計學的時候應當樹立一個高尚的思想之牆.始終保持科學嚴謹的態度和事實求是的精神,以為國為民的高尚節操指導的行動,防止行為腐化和犯罪. 個人認為:學習一門功課,關鍵不在功課用出的大小,而在於自身的行為節操能否得到提高.試想,一個道德敗壞的人,掌握的國計民生的命脈,那麼後果渴想而知。許許多多的事實告訴我們禍國殃民的禍害往往只是因為一念之差。所以,樹立強烈的道德法律意識是十分必要的。

❼ 學習《當前國際安全形勢》後的感想與體會

主題是:對當今國內或國際形勢的感想
當下金融風暴以迅雷不及掩耳之勢席捲著全球經濟,為此,我國遭受的影響也不小。當下的國際經濟形勢普遍處於一種半死不活的狀態中,在這種情況下,中國該如何在挑戰中求得發展,很重要的一步就是認真、徹底地分析當下的國際形勢,從中找到解決問題的最好方法,包過經濟、政治等等!
下面,我就我的個人對國際形勢分析,發表一下我的個人觀點。
當下國際的總體格局是以美國這一超級大國和其他大國共存的多極化局面,世界各國的政策和經濟受到美國的影響都不小。這次因為美國的次貸危機導致的金融危機對世界各國的影響就是一個很明顯的例子,由此也可以看出美國的超級大國的地位不可動搖性。所以,無論是經濟或政治都很有必要和美國這超級大國搞好關系,畢竟我國在國際上的地位要不斷提升還要得到美國的認可,而且,我國和美國的經濟交易還是比較頻繁的,美國也是我國的一個很重要的出口大國。以上是我個人對當今的國際形勢做的一點分析。下面我們繼續討論金融風暴問題。
金融危機因美國而起,而美國也是損失最慘重的國家之一。本來在這個時候是美國發揮世界超級大國作用的時候,可是美國一直沒有什麼實際行動,這可以說是美國不負責任的表現。最讓世界各國人民失望的是,當下股市極度低迷,而美國也沒有採取太多的救市措施。而我國,因美國影響,無論是經濟還是股市都受到美國的很強的影響,但是我們知道,這已經到了表現我們大國形象的時候了,所以我國在經濟遇到重重艱難的時候不斷出台各種經濟政策進行救市。這是我國政治領導階層的明智表現,因為我們不可能完全依靠別人來搞經濟,我們只有自力更生才是最好的出路。
上面說了一些國際的總體格局問題,下面就說下我國經濟因金融風暴的影響,我國的經濟形勢問題。很多人都說,中國的金融受到的影響遠遠沒有其他發達資本主義國家收到的影響大是因為中國共產黨的領導得力的原因。其實不然,這種觀點不是將經濟問題強加到了政治問題上嗎?我不否認和黨的強有力領導有著很大的關聯,但根源主要是我國的經濟問題。我國金融為什麼受到的影響沒有發達資本主義國家的大,很大的原因是我國的金融體制還沒有其他發達國家的完善,而不是因為我國的金融體制已經很完美的問題。這也從一個側面反映了我國的金融體制還沒有能和國際金融體制完全接軌的問題,從另一個方面來說,如果這是一個經濟和平高速發展的時候,我國的這種金融體制必定會阻礙我國經濟的健康發展,這對我國是極其不利的。所以說,從這個事件中,我們看到的不是我們的成績問題,而是我們的不足問題。我們要健全我們的金融體制還得繼續學習,繼續改善。我國的經濟體制還得繼續改善。
而,對於金融風暴對我國的影響問題,我又聽到了另一種觀點。某些人認為,中國之所以受到這么大的影響,很大原因是因為改革開放的問題,是因為改革開放才讓中國和世界連成了一體,所以受到了強烈的影響。由此看來改革開放是不明智的,他讓我們承受的風險太大。對於改革開放問題,在我看來,這是中國人最明智的選擇,也是中國經濟要發展的唯一出路。我不否認,因為改革開放,我們的確受到世界的影響比以前閉關自守的時候大了很多。但我們都知道閉關自守只會導致貧窮落後,只會讓我們的生活永遠處在水深火熱之中,閉關自守永遠都是錯誤的,只是不可置疑的。今年是改革開放30周年,我們看到,經過三十年的發展,我們的國力增強了,人們的生活水平也有了翻天覆地的變化,而這一切都歸功於改革開放。如今,竟然還有人認為改革開放是錯誤的選擇,真是孺子不可教也。改革開放政策是我國人們最明智的選擇,是十三億人口的抉擇。改革開放是不容置疑的,我們必須毫不動搖地堅持改革開放,尤其是在當前這種國際經濟形勢下。而現在我們要面對的問題不是指責改革開放的不正確問題,而是如何讓我們的經濟在和師姐連成一體的同時,在金融危機到來的時候,我們有能將損失降到最小,這才是值得我們思考的問題。
總之,一句話,受當下的金融風暴的影響,我們要迎接的挑戰是巨大的。如何能在世界經濟普遍下滑的大環境下保持我國經濟的穩定增長,是每個中國人都得思考的問題。在這種經濟普遍下滑的國際環境下,如何處理好我國的外交問題,也是我國的領導層要思考的問題。而我想說的是,在這種特殊環境下,我們應該把握機遇,迎接挑戰,我們要好好地發揮我們的世界大國的影響作用,提高我國在國際上的地位。而處理好經濟問題,又是我們當前的首要任務,解決好金融風暴帶來的經濟問題亦是刻不容緩,殊不知,我國當前的許多民營小企業都已閉門大吉。作為推動我國經濟發展的重要力量已面臨很大的挑戰,這也是對我國的一個挑戰。總之,這是對我國經濟的重大創傷,在這種環境中求得發展是一個很重要的問題。

❽ 談談你對學金融學這門課的體會和理解

經過在校時間對金融學課程的學習,我深刻感覺到金融學在日常生活中有很大的用處,是我們生活處處都會用到的知識。尤其金融學的研究范疇在經濟生活中具有極端重要性。現實生活中的各種問題均需要通過學習《金融學》來取得科學的認識。學習《金融學》可以為深入學習經濟類各專業課程奠定理論基礎。金融學專業教育中統帥性的基礎理論課,是教育部確定的11門「財經類專業核心課程」和「面向21世紀經濟、管理類核心課程」之一,是金融、財政、工商管理和會計學等專業的必修課,其它相關專業的選修課。金融學的基礎知識以馬克思主義基本原理為指導,系統闡述貨幣銀行的基本理論、基本知識及其運動規律,客觀介紹世界上主流金融理論和最新研究成果、實務運作的機制及最新發展,立足中國實際,努力反映經濟體制改革、金融體制改革的實踐進展和理論研究成果,實事求是地探討社會主義市場經濟中的金融理論和實踐問題。(一)使我對貨幣金融方面的基本知識、基本概念、基本理論有較全面的理解和較深刻的認識,對貨幣、信用、銀行、金融市場、國際金融、金融宏觀調控等基本范疇有較系統的掌握,並且深刻的掌握了觀察和分析金融問題的正確方法,培養出我們獨立辨析金融理論和解決實際問題的能力。這對將來的工作當中面臨的各種情況可以有深一步的了解,以便有更好的處理方式。(二)提高了我在社會科學方面的素養,為進一步學習其他專業課程打下必要的基礎。這門課程採用寬口徑的金融理論研究范疇,可以理解為:凡是涉及貨幣供給、銀行與非銀行信用、以證券交易為操作特徵的投資、商業保險、以及以類似形式進行運作的所有活動的集合,是宏觀金融和微觀金融、傳統金融與現代金融的聚合體。金融學是一個有內在聯系的有機整體。貨幣、信用、金融機構是金融學的基本支柱。金融市場是金融要素的活動空間。金融總量與調控監管涉及金融學的各個組成部分,是金融學中最重要的內容之一。開放經濟條件下國際金融關系是最基本和最重要的經濟關系。總之,金融學的知識讓我體會到很多實用的知識,可以在日常生活中更好的處理所出現的事件,使我深深的感受到知識的重要。

隨著信息化社會,學習化社會的形成和知識經濟時代的來臨,教育正在經歷深刻的變革,遠程開放教育應運而生。通過參加遠程開放教育的學習,促使我的學習觀念有了很大的認識,主要有以下體會:

一、雖然面授時間少了,自主學習的要求高了,但通過這種新的學習形式,可以提高自己的學習能力。

二、在信息化社會中,人們生活工作環境的變化越來越快,需要面對不斷出現的新知識、新技術。一次性的學校教育,越來越不能滿足個人終身的社會需要。只有不斷學習,才能跟上生活、工作的節奏。因此,人們越來越認識到,終身學習將伴隨自己的一生。

三、現代遠程開放教育為所有求學者提供了平等的學習機會,使接受高等教育不再是少數人享有的權利,而是個體生存的基本條件。教育資源、教育對象、教育時空的開放,為大眾的終身學習提供了可能性。

四、接受教育不光是學習知識,還要學會學習,為以後繼續學習培養良好的學習習慣,掌握必要的學習技能。學會利用現代信息技術進行自主學習,對今後不斷地獲取知識和提高教育層次將是非常有益的。

以上僅為個人對遠程開放教育學習的一些淺薄之見,還沒有形成一定的理論高度,在今後的工作中還需要加強學習,不斷充實自己。

初探金融學有感

我利用了一個周末的時間仔細閱讀了第一章的四篇閱讀材料,這四篇文章分別從金融與現實的聯系,金融的前景以及糧食金融和石油金融這兩個新興的金融的衍生物對金融學這門學科進行了詳細而全面的介紹和擴展,由於以前對金融,特別是股票市場知之甚少,了解程度幾乎為零,因此,讀了這幾篇材料,我覺得自己還是很有收獲的。

最大的收獲就是對於金融有了更加直觀與深入的認識。由於幾乎是第一次接觸以科學術語出現的「金融」,而書上略顯晦澀的定義使我通讀一遍之後還是沒弄明白這門課到底要學什麼,或者說沒有搞清楚這門課學了之後有什麼用。讀了這幾篇文章,我覺得它拉近了因為教材而讓我對之望而生畏的「金融」二字與我的距離。比如季老師的《讓我們一起認識金融》這篇文章,它用通俗易懂的語言將金融與我們在日常生活中司空見慣的「錢」相聯系,短短一兩千字,將金融體系的五大功能,即支付清算服務、媒介資金融通、管理風險、信息處理和公司治理描繪得很清楚,讓我感覺到金融並不只是一門科學,它更是每個老百姓日常生活中密不可分的一部分。

第二個收獲就是通過閱讀這些文章,我認識到學習金融學對於一個主修經濟學的同學來說是非常必要的。讀了這些文章,我覺得一些問題雖然可以用我們已經學過的微觀經濟學和宏觀經濟學去解釋,去分析,但是缺少與金融學的聯系,得出的結論就是不完整的。比如陳淮老師的《規避石油風險拋棄「鴕鳥」戰略》,文章指出,我國石油安全面臨的首要威脅是價格風險,因此就需要我們把石油安全與金融安全聯系起來,建立在銀行系統支持下的「石油金融」體系,這樣才能充分發揮金融體系的管理風險作用,轉移風險,分散風險,最終制定出戰勝市場的戰略。再如董振國老師和王春雨老師的《影響糧價的「非農因素」》,如果單純按照微觀經濟學的知識去分析,我國去年夏季糧食豐收,那麼糧食價格就應該下降。但是事實卻與之恰恰相反,糧食價格仍在步步上漲。這篇文章告訴我們,「糧食金融化」是重要的一個原因。受美國次貸危機等影響,以股票、房地產為代表的資產價格在全球范圍內都在快速下跌,特別是在新興市場國家,資產價格更是出現暴跌。因為股票與房地產市場的下跌,全球范圍內規模巨大的熱錢把投機重點轉移到石油和糧食上來,從而導致石油和糧食這兩項影響著人類衣食住行的商品價格不斷上漲,使全球面臨著嚴重的通貨膨脹危險。上述都是金融學所研究的領域,只有學好金融學,我們才能對社會的一些至關重要的熱點問題,比如上文提到的石油問題,糧食問題等問題有一個清醒而透徹的認識,這對於我們每一個大學生,特別是學習經濟學的大學生都是十分必要的,甚至可以說是不可或缺的。

最後,閱讀這些材料還使我覺得金融學是一門很難學好的課程。之所以這么說,是因為它包羅萬象,糧食,石油,信息技術,都跟金融有著千絲萬縷的聯系。其次,金融學還是一門前沿學科,它「與時俱進」,正如季老師在《讓我們一起認識金融》一文中開頭所寫的那樣:「當今社會,金融已經廣泛滲透到社會經濟生活的各個方面,微至老百姓的日常生活中,金融自身也在不斷創新中深化和擴張,不要說普通老百姓,被越來越多的金融服務搞得眼花繚亂,就是我們這些長期從事金融教學、科研的學者和那些在實際部門工作的同志,對不斷擴張的金融領域也都大有望洋興嘆之感。」對於我們初涉金融領域的大學生來說,這無疑是一種挑戰。不僅如此,金融學還是一門理論性很強的學科。季老師的另一篇文章《「金融學」的深化:範式轉變與信息技術》回顧總結了結構範式主導「金融學」的歷史,並闡釋了結構範式所遇到的危機,最後論證了功能範式的「先進性」,並解釋了原因,即信息技術對金融的革命性影響。這一系列科學而富有邏輯性的過程使我覺得,研究金融學要有扎實的知識基礎和敏銳的思考能力,因此想要學好這門課,還需要我們在平時多讀書,下一番功夫。

❾ 校外閱讀有什麼收獲和體會

學海無涯,學無止境。學而時習之,不亦悅乎!閱讀是學習的主要方法和途徑。
我一直喜歡閱報讀書,但過去在職幾十年中,一直較忙,時間緊,閱讀較少。1995年離休後,又做近十年社會工作(投資資本學會、扶貧協會)。再後書房才成了我的主要生活基地。每天除參加射門球等活動外,大部分時間在書房裡。每天要看多種報紙,每月要閱讀幾本書。閱讀就要思考,有時還寫點拙文。當然我還是一個初級讀書人。
有人說,年老了,還閱讀那麼多書報有什麼用呢!可我已漸成習慣,覺得越閱讀越有興趣。一方面,體會閱讀是一種享受,甚至是時代的幸福。閱讀可以了解時事形勢,新聞信息,可以增加新的知識,提高認識,有時覺得大開眼界,如夢初醒,閱之晚矣。還慶幸沒有因離休而脫離國家、社會,落後於形勢,還能保持頭腦一定的清醒。另方面,閱讀也有利於身體健康,在改革開放的盛世環境下,各方面條件很好,而身體好,還是第一位的。健康的身體,要有良好的心態,規律的生活,合理的飲食,適當的運動,還要勤用腦,多思考,保持活力。而閱讀是動腦用腦的最好方法。閱讀得好,會感到精神振奮,心情愉快。
我每天閱看的報紙基本上是固定的(有人民日報、經濟日報、金融時報、參考消息、報刊文摘、揚州報等),一般報導一略而過,重點看政治、經濟、金融、社會、文化方面的理論性、學術性、政策性文章。喜歡的好文章還剪下來精讀和保存,好的書畫攝影作品也喜歡剪下來收藏。
問題是讀什麼書好。可讀的書太多了,我只能有所選擇。歷史是巨大的寶庫,是人類的大鏡子。過去讀得少,應補點課。政治、經濟、金融等理論,是我一直學習研討的,仍喜歡再讀。為交流學習心得,現將我這些年主要讀過的書及初步收獲,分類整理如下:
一、讀中華文化文明史
說起讀古書,我有過遺憾。還是上小學時,家裡牆上掛著一大箱子,裡面是父親讀過的古書。那時認為古書無用,沒有去看過。多年後想看時,回家已找不到了。(父母親遷居拆房時不知丟哪去了)。後來買了些古書在家裡,現在可以拿出來讀了。先後主要讀了《四書五經》、《古文觀止》、《史記》、《國學十六講》(章太炎、陳柱著)、《老子十八講》(王蒙著)等。古典著作難讀,文言文古詞語不易懂,耐心細讀反復探究後才有所獲。我初步體會有以下幾點:
1、牢記中華文化文明的核心理念。我國幾千年傳統文化,內容豐富,博大精深。以孔孟之道、儒家學說為主,立意高尚,影響深遠。所以幾千年傳承不斷。尤其是其核心理念,成了古今中外的共識,弘揚社會的法寶。一般概括認為基本的核心理念只有十幾個字:道、德、倫、理、仁、義、禮、智、誠、信、忠、孝、和、善等,每個字都有深邃的含意,真是一字值千金,言簡意賅。
2、注意對古詞語的理解。古文時代久遠,所寫當時的情況情節難以弄清,只能一般了解,著重理解其基本意義,學其精華,取其真諦。尤其要對一些重要的古詞語,加以探究,以解其意。例如:明明德、格物致知、天人合一、天道酬勤、民為邦本、修齊治平、為無為、苟日新、慎其獨、正其心、德本財末、以義為利、忠信得之、驕泰失之、中庸之道、克已復禮、和而不同、致中和、君子儒、有教無類……等等,弄懂這些詞語,才能理解文意和精神實質。
3、傳承古代之民族精神。古代人中有不少先進人物,他們具有或提倡鮮明偉大的民族精神,久傳不衰。如「天行健,君子以自強不息」的自力更生、不斷奮進精神,「修身齊家治國平天下」的以身作則為國為家為天下太平奮斗的精神,「民為邦本、本固邦寧」、「德要善政、政要善民」的以人為本、治國安邦精神,「和為貴」、「致中和」的和偕共榮精神,「厚德載物」、「德本財末」、「以義為利」的重德輕財、以德取財、以義生財,反對個人主義自私自利的公平正義精神等等。這些中華文明的優良傳統,民族精華,在中國和世界上發揚光大,將會產生強大的力量。
4、記取歷史變遷、朝代興亡的經驗教訓。中國幾千年經歷過若干朝代興亡更替,是不斷變革發展的歷史,是正義與邪惡斗爭的歷史,是先進與落後較量的歷史,有許多深刻的經驗教訓。中華民族將在總結吸取歷史經驗教訓,堅持改革創新中不斷前進。
二、讀中國古代經濟、金融史
我對中國近現代經濟金融情況了解一些,對古代的不了解。正好在書店買到《中國經典經濟學》(鍾永聖著)、《中國是部金融史》(陳雨露、楊忠恕著)等書,如獲至寶,認真閱讀,增加許多新認識。
原來我國古代就有經濟學,要比西方經濟學早1000多年。早在春秋戰國時期齊國就有了市場經濟。齊國宰相管仲著有《管子》一書,就是我國最早的經濟學著作。還有楚國人范蠡,在幫助越王勾踐復仇後去經商,成為古代最大的財神爺和經濟學家。又有東周時代做過魏國宰相的白圭,以仁義道德經商,被封為「商聖」。這些古代經濟學代表人物的主要觀點有:天道倫理觀、勞動生財觀、市場流通觀、政策調控觀(當時稱「國軌、「泰軌」)、社會分工觀、消費適度觀、貨幣調節觀、物價制衡觀、國際貿易觀等。
中國古代經濟長期處於世界領先地位,不可能不產生經濟學人。我國古代把經濟視為「經邦濟世」,不是僅指一般商品交易。實際上將經濟與政治結合起來,成為古代的「政治經濟學」。
更為重要的是,我國古代經濟學的許多理論觀點要比後來的西方經濟學優越。例如,那時就認為政府與市場是「互根互生,倫理有序」的關系。政府要「為無為」,實行中道經濟(也叫中庸經濟),不要過多干預市場。市場上提倡「和氣生財、生財有道」,和偕互補,不搞惡性競爭。提倡「與時逐而不責於人」,即要靠自己勤儉經營,不靠剝削別人。更主張誠信為本、先義後利、童叟無欺等等,這些與西方資本主義經濟學鼓吹的個人主義、利潤至上、追求競爭、剝削為榮等有根本區別。所以,繼承我國古代經濟發展的優良傳統,對於現在實行社會主義市場經濟仍具有重要的現實意義。
我國的貨幣金融早在3000多年前就有了。而且當時的國家已把貨幣作為政治經濟發展的重要手段。甚至在春秋戰國時期還發生過貨幣戰爭。齊國大量製造「齊刀」(刀幣),用於高價收購衡山國的兵器,誘使衡山國追求高利,專做兵器,放棄農業。該國農業荒廢後,齊國發動戰爭,侵吞了該國。齊國又用刀幣向趙國等國高價購買糧食,大量屯積,並封鎖出口。造成那些國家糧荒後,齊國又發動戰爭吞並了各國,成為春秋霸主。這同美國利用美元大量侵略別國利益有點相似。又如秦國呂不韋,大量鑄造「文信錢」(原稱秦半兩)用於向農民收購糧食,並設立「太平倉」(相當於中央銀行),豐收時讓農民將糧食賣給太平倉,因災歉收時,向太平倉平價購買糧食。同時還允許民間自行鑄錢,用於發展生產。「太平倉」還負責對民間鑄錢進行監督。這些政策調動了農民的積極性,農業等經濟大發展。秦國靠貨幣和發展生產富強了,發動戰爭,實現了統一六國的夢想。再如,漢朝劉邦立國時因戰爭耗盡了從秦國接收來的財富,他就重鑄前朝的「秦半兩」。可是各諸侯國也大量鑄造更輕的「秦半兩」與中央爭奪財富,造成嚴重混亂,發生了歷史上第一次大通貨膨脹,使原來的貨幣「莢錢」縮水90%。迫使劉邦實行新的土地政策並統一貨幣,才鞏固了國家統治。可見,歷史上貨幣金融在國家都具有重要地位。
三、讀我國近代衰敗和復興史
我國歷史上文化、經濟、政治長期是世界第一大國。北宋時所積累的財富約佔全世界70%。到清中期我國經濟總量仍居世界領先地位,清乾隆年間,世界富豪前300多名都是中國人。可是後來為什麼衰敗了,直至被別國侵略。到現代為什麼又逐步走向復興?這段歷史很重要,應有所了解。為此,我先後選讀了《為中國聲辯》(何新著)、《中國夢》(劉明福著2010版)、《復興之路》(人民出版社編)、《中國還是能說不》(宋強等著)、《是什麼改變了中國》(宋寒著)、《中國憑什麼勝出》(丁建中著)、《李鴻章》(於雲葉著)等書,初步認識到我國由盛變衰、從興到勝的變遷經歷。
1、西方文明發展,中國閉關自守。1688年英國革命確立君主立憲政體。18世紀英國發生工業革命,美國進行獨立戰爭,法國爆發大革命等,這些改變並加快了西方資本主義進程。他們要向外開拓,擴大貿易,把目標指向中國。而長時間中國封建保守,閉關鎖國。不知世界天翻地覆,還沉侵在康乾盛世中。
2、爆發鴉片戰爭,打開中國大門。1840年英國人強運鴉片來華,清朝庭派林則徐去禁煙,爆發了鴉片戰爭。英國遠征軍2萬人,堅船利炮,清朝當時有80萬軍隊卻無能為力。被迫於當年8月29日簽訂了《南京條約》,又簽《虎門條約》,喪失主權。1844年還與美國簽訂《望廈條約》,變本加利。此時鎮江人魏源氣憤之下寫了《海國圖志》,提出「師夷長技以制夷」等主張,清庭不敢採納,置之不理。卻被日本人拿去印發,成為朝野寶書。
3、八國聯軍攻入北京,朝庭不反抗卻鎮壓農民軍。1860年以第二次鴉片戰爭為由,八國聯軍攻入北京,火燒「園明園」。朝庭不敢反抗,還想借洋人之手打擊農民起義軍。又不昔喪權辱國,簽訂了更苛刻的《北京條約》,又遇大災,發生「丁丑奇荒」,北方災民2億人,死亡300多萬人。
4、洋務運動失敗,市場充滿洋貨。國內有識之士發起洋務運動,想學西方推進工業,建立北洋海軍等。由於朝庭腐敗等多種原因,洋務運動失敗,市場上被各種洋貨佔領。
5、甲午海戰慘敗,再簽喪權條約。1844年7月25日日本海軍向北洋海軍發動突襲。北洋軍艦雖努力反擊,但因缺乏准備,實力不足,遭遇慘敗。慈禧派李鴻章赴日談判,被迫於1895年4月17日與日簽訂《馬關條約》,割讓台灣,賠銀2萬萬兩。
6、辛亥革命,推翻滿清,建立民國。孫中山領導革命,以「振興中華,挽救危局」為宗旨。1904年孫中山提出只有推翻清朝統治,建立中華民國才能解決。1905年孫中山提出了「三民主義」。1911年10月武昌起義推動14個省發動起義,進行辛亥革命,推翻了滿清。孫中山組建國民黨,1912年建立中華民國,孫中山在南京被選為臨時大總統。
7、袁世凱奪權,共和成虛名。由於資產階級革命的脆弱性,孫中山很快將總統位讓給袁世凱。日本幕後支持的袁世凱殺害了宋教仁等多人。袁還於1915年5月25日與日本簽訂了賣國的《二十一條約》。袁野心大暴露,竟於1915年12月12日宣稱皇帝。在罵聲不斷下,袁於1916年6月6日死亡。又發生了黎元洪當總統、張勛復辟、曹錕賄遠等事件,加之北洋軍閥割據,共和失敗,極度混亂。孫中山悲憤生病,雖極力發動革命,也多次失敗。孫中山於1925年病故。後國民黨和政府大權落蔣介石手裡。
8、俄國十月革命傳來了馬列主義。俄國1917年10月革命勝利後,馬列主義開始傳來中國。中國熱血青年正在尋找出路時受蘇聯影響,爆發了1919年「五四運動」,1921年成立了中國共產黨。從此,中國煥發了青春,開創了革命斗爭的新道路,直至取得抗日戰爭、解放戰爭偉大勝利,建立了新中國,中國開始復興。
四、讀國際社會主義史
過去雖讀過一些馬列主義的書,但對國際共產主義、社會主義運動歷史了解少。近年來讀了《正道滄桑——社會主義500年》、《馬克思主義哲學十講》,近又讀了黨員幹部讀本《世界社會主義五百年》等書,才有了進一步了解。
空想社會主義。早在14世紀末,古希臘柏拉圖寫了《理想國》。英國人莫爾1516年寫了《烏托邦》,書中斷言「私有制是萬惡之源」,描繪出一個美好社會:財產公有,人人勞動,物資免費領取,沒有貧富差距,免費教育等。這本書直到1895年嚴復在《天演論》中才介紹到中國來。1600年義大利人康帕內拉在獄中寫了《太陽城》,夢想有個「伊甸園」,社會富裕平等、財產公有、沒有剝削、壓迫、人人幸福。法國哲學家聖西門,去美洲尋求獨立解放,又回到故鄉要求廢除一切特權。1814年後寫了《論實業制度》等書,他提出「所有制是社會的基礎」,要「按勞分配」,「滿足人民需要是社會主義的目的」,論證了「社會主義的必然性」。法國人傅立葉,1803年寫了《全世界和諧》等文章,又寫了《宇宙統一論》、《新世界》等書,揭露抨擊資本主義制度。英國人歐文發現了一個「秘密」:「工人生產的剩餘產品都被工廠主拿去了」。1824年他去美國,要在那裡建立一個「和諧公社」,為世界樹立一個美好社會的榜樣,結果失敗了。1829年他回到英國,成了工人運動領袖。以上這些空想社會主義的代表人物,艱難地進行了社會主義探索。
科學社會主義。1818年馬克思在德國誕生,1820年恩格斯誕生。他們1842年在《萊茵報》相識。1843年馬克思遷居巴黎,研究了空想社會主義者的著作和英國古典政治經濟學等。發表了《黑格爾法哲學批判導言》等文章。不久,恩格斯也到巴黎,發表了《政治經濟學批判大綱》等文章。1845年馬克思被法國驅逐遷到比利時布魯塞爾,不久恩格斯也來與馬克思會合。1845年他們聯合出版了《神聖家族》一書,開始了共同創立科學社會主義的歷程。他們還克服困難去英國考察工人生活一個多月,期望給工人運動找出路。1846年他們完成了《德意志意識形態》一書,這部里程碑般的著作中,論述了生產力與生產關系的辯證關系,揭示了社會一般規律,闡釋了階級和階級斗爭理論,創立了唯物主義歷史觀。1846年馬克思聯合朋友建立了「共產主義通訊委員會」,還推動巴黎、倫敦等多地設立了支部。1847年德國人內爾奈斯代表流亡在倫敦的「正義者聯盟」邀請馬克思去幫他們改組。1847年6月「正義者聯盟」開會改名為「共產主義者聯盟」。馬克思還受委託起草了一份公開宣言,這就是著名的《共產黨宣言》,1848年2月正式發表。這是科學社會主義的重要標志,也標志著馬克思主義正式誕生。1848年3月馬克思又被比利時驅逐出境。法國大革命勝利,邀請他去巴黎。不久,因德國形勢發展馬克思、恩格斯回到德國,辦報紙,創立德國工人黨。工人革命失敗後,馬、恩總結經驗教訓,提出了「無產階級專政」的理論。1849年8月,馬克思又被德國驅逐遷到英國倫敦,不久恩格斯也來了。他們收集大量資料,在這里創作了偉大的《資本論》,第一卷1867年9月在德國出版。國際工人協會決議稱 「《資本論》是工人階級的聖經」 。馬克思1883年3月14日去世。恩格斯根據馬克思手稿整理出版了《資本論》第2、3卷。為國際無產階級斗爭提供了強大的思想武器。
實踐社會主義。1887年12月,17歲的大學生列寧(筆名)因帶頭鬧學潮被捕並流放。1893年列寧到彼得堡聯合馬克思小組建立了「工人階級解放協會」。1895年12月列寧再次被捕,在獄中寫了《俄國資本主義的發展》等文章。1898年俄國社會民主工黨召開成立大會遭到鎮壓。1900年列寧到西歐籌辦《火星報》。1903年7月在布魯塞爾召開俄國社會民主工黨第二次大會,討論建黨問題發生爭論,大多數人支持列寧理論,稱為布爾什維克,少數派稱為孟什維克。1914年第一次世界大戰爆發。列寧呼籲工人農民不參加帝國主義戰爭,轉為國內無產階級對資產階級的斗爭。1916年列寧發表了劃時代巨著《帝國主義是資本主義的最高階段》。提出社會主義可能在一國或數國勝利的理論。1917年3月8日,彼得格勒發動工人罷工遊行,沙皇軍隊倒戈支持工人,一周後沙皇就倒台了。資產階級組成臨時政府。列寧提出「和平、土地、麵包」的口號,大多數民眾站到布爾什維克一邊,又有156個城市擁護布爾什維克。列寧認為革命起義條件成熟了。1917年10月29日中央委員會通過決議立即舉行武裝起義。當晚9時多下令開炮攻打冬宮。起義勝利後立即召開會議成立蘇維埃中央政府,選列寧為主席。俄國無產階級革命在第一次世界大戰期間就爆發了,震動了世界。列寧宣布建立第三國際,支持許多國家建立了共產黨。1919年3月召開共產國際成立大會。參加的還有2名中國華工。1920年9月,國際還召開東方民族代表大會,中、印等國30多人參加。瞿秋白代表《北京晨報》去采訪。列寧對他說:「中國是我們在世界上最親密的友邦」。
蘇聯十月革命勝利後,仍危機四伏,嚴重困難。被迫採取戰時經濟政策。奮戰三年取得勝利。為減輕民眾負擔,改實行新經濟政策。一年後經濟就增長了36%。正當列寧對社會主義實踐有新認識時,可惜因腦溢血於1924年1月21日去世,僅54歲。
1924年秋,蘇共發生爭論,托洛茨基要把革命推向歐洲,斯大林要在蘇聯首先建成社會主義。1927年托被開除出黨。又發生關於經濟政策的爭論,斯大林要集中力量發展重工業,布哈林仍堅持新經濟政策。1929年布哈林被開除出黨。
1929年蘇聯實行第一個五年計劃,提前9個月完成。又制訂第2個五年計劃,1937年就提前完成。這時蘇聯經濟已佔歐洲第一位,世界第2位。這成了後來戰勝德國的強大物質基礎。
1939年第二次世界大戰爆發。德國大舉進攻蘇聯,蘇軍堅決反擊,浴血奮戰,以巨大犧牲取得偉大勝利。1943年1月德軍投降。蘇聯全面反攻。1945年4月蘇軍攻入柏林,希特勒自殺。同時解放了東歐一片國家,擴大了社會主義陣營。加之後來朝鮮、越南、中國進入社會主義,社會主義陣營擁有全世界3分之1的人口,4分之1的面積。

❿ 學習四年財務管理專業是一種怎樣的體驗

財務管理,一般在國內是指企業的財務管理。財務管理是企業的「心臟」。財務管理是組織企內業財容務活動,處理財務關系的一項經濟管理工作。財務管理是研究如何通過計劃、決策、控制、考核、監督等管理活動對資金運動進行管理,以提高資金效益的一門經營管理學科。

該專業可以繼續深造

本科生畢業後也可以選擇學習深造,報考碩士較集中的專業有會計學、會計、工商管理、企業管理等。

拿到資格證競爭添實力

考生畢業後如果能夠考取相應資格證書,會在求職中為自己增加競爭力。很多用人單位對資格證書是認可或有上崗要求的。常見的同財務管理、會計有關的證書有以下幾種:會計師從業資格證、會計專業技術資格證書、注冊會計師證書等。

人才需求量越大,就業面寬

畢業生的主要去向是到政府機關和事業單位從事會計核算、財務管理等工作;到會計師事務所、審計事務所等中介機構從事審計、資產評估、管理咨詢等工作;到銀行、投資公司、證券公司等金融機構從事財務分析、投資分析、資本運作等工作。

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