❶ 後備幹部面試題，幫我想想怎麼回答好
1、假如領導給你的工作，你做不完，你會怎麼做？
我會採取以下方式：
（1）如果版加班能完成工作，我權會欣然接受這個工作，加班加點保質保量完成工作；
（2）如果加班也不能完成，我會把情況給領導實事求是反映，看能不能有人協助我來圓滿完成這個工作。
處理這個問題的原則：無論那種情況，都要把按時圓滿完成工作放在首位。
2、如果你兩個領導之間不和睦，或者意見不統一，你會怎麼做？
我知道在一個公司工作，做事的原則是各司其職，各負其責，下級對上級負責。如果我的兩個領導之間不和睦，或者意見不統一，原則上我會按照我的直接上級的要求去做，同時考慮另一個領導的意見，爭取把事情做圓滿，讓兩位領導都盡可能滿意。
另外，在公司做事，基本上要做到以公司利益為重，對事不對人，要起建設性的作用。如果他們的關系我有調節的可能，我會勸和，讓他們盡可能求同存異。
3，你來到你們公司新的環境下，你打算怎麼處理公司內員工之間的關系？
到新公司，我會抱著做事認真，做人厚道的態度，努力工作，與人為善，虛心學習，對公司起建設性的作用，不做有損於公司和團隊團結的事情。
❷ 副科級後備幹部考試題目
一、填空題
1、節假日補課是國家教育部明令禁止的，是一種非法行為。
2、社會主義主義教師職業道德修養的主要內容包括政治素質、業務素質和心理素質。
3、申請認定教師資格者的普通話水平測試等級標准要在二級乙等以上標准。
4、參加繼續教育是中小學教師的權利和義務。
5、教師的考核應當堅持全面考核，以工作成績為主，做到客觀、公正、准確。
6、所謂教師德性，是指教師在教育教學過程中不斷修養而形成的一種獲得性的內在精神品質。
7、施行義務教育的學校在教育教學和其它活動中，應當推廣使用全國通用的普通話。
8、預防未成年人犯罪的教育目的是增強未成年人法制觀念。
9、《教育法》規定，國家建立以財政撥款為主、其他多種渠道籌措教育經費為輔的體制。
10、《義務教育法》規定，國家、社會、學校和家庭依法保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利。
11、實施教育行政處罰的機關，除法律、法規另有規定的外，必須是縣級以上人民政府的教育行政部門。
12、學校對校舍、體育設施、消防設施、各種儀器設備安全狀況，應當每月檢查一次。
13、參加教師資格考試有作弊行為的，其考試成績作廢， 3 年內不得再次參加教師資格考試。
14、中學、小學校園周圍200米范圍內不得設立互聯網上網服務營業場所。
15、學校應當尊重未成年學生的受教育權，不得隨意開除學生。
二、單選題
1、「學校下學年生源銳減，教師嚴重超編，不願意上早晚自修和補課的同志可以去其他學校另謀高就!」這種說法違反了____。(B)
A、《學校管理條例》
B、《教師法》
2、教師之間要「謙虛謹慎，尊重同志，相互學習，相互幫助，維護其他教師在學生中的威信。關心集體，維護學校榮譽，共創文明校風」。這是師德教育的____。(A)
A、「雙贏」協作原則
B、和平共處原則
3、中小學教師職業道德建設在教師對待教育事業的較高道德目標是____。(A)
A、獻身於人民的教育事業
B、忠於職守，為人師表，積極進取。
4、聘任或任命教師擔任職務應當有一定的任期，每一任期一般為____。(B)
A、三年
B、三至五年
5、《中華人民共和國教師法》於____起開始施行.(B)
A、1995年9月10日
B、1994年1月1日
6、《中華人民共和國教育法》自( B )之日起開始實施。
A、1990年9月1日
B、1995年9月1日
7、《中華人民共和國義務教育法》是1986年4月12日中華人民共和國( B )第三十八號令公布的。
A、國務院令
B、主席令
8、國家實行( A )制度：中國公民凡遵守憲法和法律，熱愛教育事業，具有良好的思想品德，具備本法規定的學歷或者經國家教師資格考試合格，有教育教學能力，經認定合格的，可以取得教師資格。
A、教師資格
B、教師競聘上崗
9、( A )是全面貫徹黨的教育方針的根本保證，是進一步加強和改進青少年思想道德建設和思想政治教育的迫切要求。
A、加強和改進師德建設
B、加強和改進法制建設
10、( A )凡遵守憲法和法律，熱愛教育事業，具有良好的思想品德，具備《教師法》規定的學歷或者經國家教師資格考試合格，有教育教學能力，經認定合格的，可以取得教師資格。
A、中國公民
B、世界公民
三、雙選題(5分)
1、義務教育法總則第一條規定，為了保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利，保證義務教育的實施，提高全民族素質，根據 ，制定本法，( AB )
A.憲法
B.教育法
C.未成年人保護法
D.預防未成年人犯罪法
3、教師在教育教學中應當____對待學生，關注學生的____，因材施教，促進學生的實際發展。 ( CD )
A、耐心
B、個性
C、平等
D、個體差異
4、《中共中央國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》進一步強調指出：「全面推進素質教育,根本上要____來保障」。( CD )
A、 靠教師
B、靠社會
C、 靠法制
D、 靠制度
5、在實施「中小學繼續教育工程」中，要把____放在突出地位。( BC )
A、 學歷教育
B、思想政治教育
C、職業道德教育
D、信息技術教育
四、多選題(5分)
1、中小學教師職業教育道德內容主要包括：政治理論、____、教師心理健康教育等。( ABCD )
A、教育方針
B、政策
C、法律法規
D、教師職業道德規范
2、加強和改進師德建設的總體要求是：以馬克思列寧主義、____重要思想為指導，緊緊圍繞全面實施素質教育、全面加強青少年思想道德建設和思想政治教育。( BCD )
A、「八榮八恥」
B、毛澤東思想
C、鄧小平理論
D、「三個代表
3、國家在受教育者中，進行____的教育，進行理想、道德、紀律、法制、國防和民族團結的教育。( BCD )
A、共產主義
B、愛國主義
C、集體主義
D、社會主義
4、申請認定教師資格，應當提交教師資格認定申請表和下列證明和材料：____和戶籍所在地的街道辦事處、鄉人民政府或者工作單位、所畢業學校，對其思想品德、有無犯罪記錄等方面情況的鑒定及材料證明。( ABC )
A、身份證
B、學歷證書或者教師資格考試合格證明
C、教育行政部門或者受委託的高等學校指定的醫院出具的體格檢查證明
D、教材教法合格證
5、為保護未成年人的身心健康，促進義務教育的實施，維護未成年人的合法權益，根據____制定了《禁止使用童工規定》。(ACD)
A、憲法
B、教育法
C、勞動法
D、未成年人保護法
(二)多項選擇(共10小題,每小題2分,計20分)
1.法律責任的類型有( ABCD )
A,民事法律責任
B,行政法律責任
C,刑事法律責任
D,違憲責任
2.張某作為一名受教育者,依法享有的權利有( ABCD )
A,參加教育教學計劃安排的各種活動
B,使用教育教學設施,設備,圖書資料
C,按照國家有關規定獲得獎學金,貸學金,助學金
D,完成規定的學業後獲得相應的學業證書,學位證書
4.教職工代表大會是學校民主管理的基本形式,其職責是( ABC )
A,聽取校長工作報告,審議學校重大問題,提出意見和建議
B,聽取和反饋教職工對學校工作的意見,團結教職工支持校長正確行使職權
C,決定有關教職工福利的重要事項,監督校長和學校其他負責人的工作
D,罷免校長
5.學校可以解聘教師的情形有( BCD )
A,不能團結同事,其他教師不願與之共事的
B,故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的
C,體罰學生,經教育不改的
D,品行不良,侮辱學生,影響惡劣的
7.我國公民的基本權利和義務的特點有( ABCD )
A,權力和自由的廣泛性
B,權利和自由的現實性
C,權利和義務的平等性
D,權利和義務的一致性
8.對未成年人的監護人的設定包括( AB )
A,法定監護
B,指定監護
C,委託監護
D,代理監護
9.我國現行的學校教育制度是( ABCD )
A,學前教育
B,初等教育
C,中等教育
D,高等教育
三,簡答題(共6小題,1-4小題各3分,5-6小題各4分,計20分)
1.法的要素有哪些答1)法律規則;(2)法律原則;(3)法律概念.
2.根據《民法通則》的規定,我國所保護的知識產權有哪幾種答:著作權,專利權,商標權,發現權,發明權和其他科技成果權.
3.什麼是行政復議答:行政復議是公民,法人或者其他組織認為行政機關的具體行政行為侵犯其合法利益,按照法定程序和條件向作出該具體行政行為的機關或者法律法規規定的機關提出申請,受理申請的行政機關依法定程序對該具體行政行為進行復查並作出復議決定的行動. 4.教師與學生之間有哪些法律關系答:⑴教育和被教育的關系;⑵管理和被管理的關系;⑶保護和被保護的關系;⑷互相尊重的平等關系.
5.簡要回答學校的法定義務答1)遵守法律,法規.(2)貫徹國家的教育方針,執行國家教育教學標准,保證教育教學質量.(3)維護受教育者,教師及其他職工的合法權益.(4)以適當方式為受教育者及其監護人了解受教育者的學業成績及其他情況提供便利.(5)按照國家有關規定收取費用並公開收費項目.(6)依法接受監督.
6.簡要回答教師的法定權利.答:⑴進行教育教學活動,開展教育教學改革和實驗;⑵從事科學研究,學術交流,參加專業的學術團體,在學術活動中充分發表意見;⑶指導學生的學習和發展,評定學生的品行和學業成績;⑷按時獲取工資報酬,享受國家規定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假;⑸對學校教育教學,管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議,通過教職工代表大會或者其他形式,參與學校的民主管理;⑹參加進修或者其他方式的培訓.
❸ 銀行年輕後備幹部選聘面試評委提些什麼問題
必答題：自我介紹（2分）
1、個人自身情況（姓名、基本經歷、思想動態、特長、愛好等等）。
2、對自己報考後備幹部的動機、怎樣開展工作方面的想法。
3、結合報考的崗位談談自己的優勢和劣勢。 選答題：（抽答2題，每題3分）
一、某村道路需擴寬，有幾戶群眾擔心許諾補償不能兌付，有抵觸情緒，阻擋施工建設，其中有一戶還是你親戚，作為村幹部，你將如何處理這一問題?
參考要點：
1、實施村鎮規劃，是改變村容村貌、提高村民生活質量的一件大事，全體村民都應該配合、支持；
2、了解掌握這幾戶群眾產生抵觸情緒的原因和要求，做好耐心細致的思想工作，講明政策和利害關系；
3、抓緊突破口，首先做好親戚的拆遷工作；
4、及時解決拆戶的補償問題。
二、假如你當選了村主任，你村開荒現象嚴重，此時有人舉報你的一個親戚正在開荒。你怎麼解決？
參考要點：
1、迅速組織村幹部到現場進行調查，並進行勸說，恢復林地。
2、對全村進行開荒的人員和開荒進行一次摸底調查。 3、聯合林業等相關部門進行一次法制宣傳。 4、若情況特別嚴重，則請林業部門處理。
三、如果別人告訴你，你們村的某位村幹部很難相處，你又必須和他搭檔工作，你如何看待?又如何和同事相處?
參考要點：
1、要認識到同在一個村工作,和睦相處形成一個和諧一致心情舒暢的工作環境是非常重要的,否則村裡的正常工作可能都要受到干擾,作為村幹部要有和同事和睦相處的能力。
2、人都是有感情的，有可塑性的，是可以被說服的。因此和同事友好相處是完全可以做到的。
3、和任何人相處都要尊重對方,只有尊重別人，別人才會尊重你.在交往中應真誠的對待他人,有分歧時要多做溝通,
不在背後傳播謠言。
4、要謙虛謹慎,自己剛進科室比較年輕,資歷淺工作經驗少,要本著請教學習的態度和同事交流，不恃才傲物，善於發現別人的優點,不苛求別人。
5、同事和同事又有不同的地方,有的工作性質和你不沾邊,有的工作性質完全相同。對待後一種同事,除了正常相處之外還要注意一些問題,要有主動承擔繁重工作的精神,有成績不要自我誇耀,不計較個人的得失,有忍讓精神等等。
相信通過自己的努力應該能夠與同事友好相處.共同促村務工作的工作效率。
四、你去銀行取錢，但是人非常多，這時你會怎麼做? 參考要點(1)一種情況是我急著取錢。我就會充分利用銀行的自助設備(如ATM)自助服務，避免長時間排隊;或者換一家銀行試試。如沒有其他的辦法可以很快取錢，我只能遵守紀律，排隊等候，遇到老弱病殘等我還會讓位;
(2)另一種情況是不怎麼急著要取錢。那我會先打聽一下該銀行什麼時候較空，然後回去先做別的事，以後再來。
五、「新官上任三把火」，如果是你，怎樣把這幾把火燒起來？如果燒不起來，你認為會是什麼原因？
參考要點：
第一問：1、客觀分析自己本身的能力，從小事著手，力爭做到辦一件事就辦成，要見實效。
2、多向有經驗的老幹部請教，多爭取其他幹部和德高望重的人以及親友支持，注重工作方式方法。
3、客觀了解村情，選好工作方向，解決關系百姓生活的熱點問題。
第二問：1、原因 (1)缺乏必要的心理准備。
(2)不具備點火的客觀條件(干群對新官不了解、不配合) (3)情況不明，盲目點火(不調查、不研究、感情用事) 2、解決問題的方法：
(1)對新單位要調查 研究，加深了解，制定可行點火方案。
(2)克服主觀主義，力戒盲目點火。
(3)選准火攻方向，把火燒到關鍵部位，做到有的放矢。 (4)力戒短期行為，做 好點火後續工作，確保工作的長期性和穩定性。
整體評價（2分）
綜合分析(1分)
1、判斷問題，准確，抓住問題實質。 2、能分清主次，層次清晰。 3、分析問題透徹，邏輯性強。
4、能提出建設性意見，並有工作辦 法、步驟。 語言表達能力(0.5分) 1、清楚地表達自己的觀點。 2、條理清楚，語言暢通。 3、用詞准確、簡練、不拉雜。 4、善於溝通協調人際關系。 舉止儀表(0.5分) 1、情緒穩定、沉著 2、氣質好，文化素養較好 3、舉止得體 4、儀表表端莊
❹ 農商銀行後備幹部考試題庫
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❺ 求企業後備幹部選拔的試題
這樣的試題 不會外漏的
❻ 2019中山市村後備幹部考試題
因為我也是農村的孩子，從小在農村長大，在成長過程中看見自己的鄉村變得越來越好，發展的速度也很快，所以我也想為鄉村做出一份貢獻。
❼ 後備幹部考試出什麼樣的題
（一）領導與指揮能力
1．工作中您發現上級的管理方式有些不妥，而您又有更好的方法，這時您如何去做？
2．在您以往的工作中是如何去約束下屬、調動他們積極性的？
3．假如您是足球隊隊長，在一場重要比賽前夕，隊中有兩名主力隊員發生了摩擦，這時您如何去協調和處理？
（二）計劃與控制能力
1．說說您是如何准備這次面試的？
2．舉個例子來說明一下您曾經做過的一個成功計劃及實施過程。
3．工作中您發現自己的實施結果與事先計劃出現較大的偏差時，您將如何去行動？
4．說說您對下屬布置的任務在時間方面是如何要求的？
（三）分析決策能力
1．在以往的學習或工作過程中做出的最有意義的決定是什麼？為何做出那樣的決定？
2．假如另一部門的某位員工經常來打擾你們下屬員工的工作，您有哪些辦法解決這個問題？您會選擇哪個辦法？為什麼？
（四）授權與激勵
1．您是某業務部門的領導，由於某種原因，近幾個月來公司的業務量連續下滑，部門員工的士氣也越來越低，這時您會採取哪些措施？
2．最多的時候您管理多少個下屬？您是如何與他們溝通的？
（五）靈活應變能力
1. 如果我們公司的競爭對手也決定錄用您，您將做出如何抉擇？
2. 當您接到一個重要客戶的電話，說要與總經理商談要事，而此時您聯系不到他，您將如何給客戶答復？
3. 請描述一個較為典型的事例：在工作或者學習過程中遇到的兩難選擇，最後您是如何解決的。
❽ 工商銀行安陽分行後備幹部選拔試題
不容易啊