A. 通過開展安全教育活動,使我們的思想有了很大進步,改病句
在「安全教育」活動中,我受到了很大教育.去掉
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B. 為什麼開展國家安全教育活動
我個人認為,應該是從真實事件,還有面對不同的事件應有的措施,多買一些安全方面的書。呵呵……選我哦~!
C. 開展安全教育活動,可以通過那些形式
1、講座形式——安全教育知識講座
2、演練形式——安全緊急疏散演練
3、競賽形式——安全知識競賽
4、活動形式——安全小品創作與表演
5、演講形式——安全知識演講比賽
D. 中國安全教育
中國學校的安全教育,
是比較薄弱的。
對學生實用的安全防範教育較少。
E. 最近BOSS叫我寫篇關於"銀行金融機構營業場所安全教育心得",誰有好的範文,發過來看看,在下不勝感激
上網查查被搶按列
根據案例寫唄
F. 如何開展銀行安全教育工作
一、健全機制,強化責任,完善安全防範管理體系
1.完善安全管理制度,落實安全保衛工作領導常態化管理。安全保衛工作事關銀行安全、穩健運行,是銀行管理工作的重要一環。做好網點安全管理工作首先要從加強基礎管理和內控機制建設入手,完善安全保衛工作管理機制。從各級分支行領導到網點負責人,根據安全管理要求,制定完善各級管理人員的崗位職責,明確職責范圍,強化安全保衛工作制度的落實。安全保衛工作領導常態化管理是各級分支行主要領導和分管安全保衛工作的領導,按照規定的頻次落實安全保衛規定工作的一種新型管理模式。它有助於貫徹落實「各級機構主要負責人為本單位安全保衛工作第一責任人」和「誰主管、誰負責」的工作要求,有助於相關領導及時掌握轄內安全保衛工作開展情況和存在問題,有助於各級安全保衛部門在領導常態化機制管理的約束下積極開展工作。
2.落實安防責任制,構建安全防範網路體系。落實安全防範責任制是基層行、特別是一線網點的安全防範的中心工作。按照「誰主管,誰負責;誰檢查,誰負責」的管理機制,從各級分支行到網點員工,層層簽訂安全保衛、案件防控責任狀,誰出問題就打誰的「板子」,形成嚴密的安全防範網路體系,加上行之有效的安全檢查制度,促進營業網點將各項安全防範制度有效落實到實處。
3.實行標准化管理,全面掌握網點安防工作情況。根據上級行制定的標准,逐步將營業場所的人防、物防、技防和安全管理標准化。為全面了解掌握各營業網點安全保衛工作落實情況,要從網點的基本情況、安全防範設施建設狀況以及技防、物防、消防設施等方面,建立一套營業網點安全防範設施檔案。同時,將網點應急預案演練記錄、安全教育培訓記錄、110報警測試記錄等資料集中歸納到檔案中,設立一整套營業網點安全防範工作台賬,將各種制度落實標准進行規范,模式進行統一,進一步實現營業網點安全保衛工作制度落實的規范化和標准化。
4.推行網點安全員輪值制度,切實落實安全防範管理。切實提升營業網點安全員的安防工作能力,強化網點安全員的責任意識,自覺將網點安全工作當成自身工作職責;推行網點安全員輪值制度,安排網點營業主管作為安全員輪值的A、B角,通過輪值制度的執行,及時發現和排除各類安全隱患和設備故障,使網點人員的整體安全意識和安防工作能力得到全面提升。
二、提高檢查監督效能,實行由靜態管理向動態管理的轉變
1.轉變觀念,實現安全保衛工作動態管理。安全管理工作要隨著金融形勢的改變而轉變觀念,徹底打破過去那種單純管理治安的傳統工作和只在辦公室坐等問題上門再去處理解決的方法,安全保衛工作人員必須走出辦公室,深入到基層網點進行現場管理督導,並根據網點實際情況,及時發現問題,解決問題。這樣一來,不僅是對安全管理人員自身能力的一個提高,更能夠起到宣傳教育的作用,讓大家時刻能夠保持警惕,促進網點把安全保衛工作落到實處。
2.落實安全檢查制度,提高安全檢查效能。要根據安全保衛工作安排,結合網點工作實際,統一安全檢查工作內容,規范安全檢查登記,建立安全管理檢查記錄,由安全檢查人員根據對營業網點安全檢查考核內容逐項進行檢查記錄,查看營業網點對各項安全保衛工作管理制度的執行落實情況,落實「周檢查、月評比,季通報」制度。將營業網點的安全管理納入經營管理范疇,促使網點負責人由被動管理變為主動管理,增強網點負責人的安全責任意識。
3.充分發揮視頻監控中心的作用,加強遠程督導。進一步發揮視頻監控系統的遠程監督檢查和預警作用,及時發現和消除各類安全隱患。加強視頻監控系統操作許可權、設備接入、系統安全、監控資料的日常管理,提升管理水平,確保視頻監控中心在風險防控、服務監督、指揮調度等方面發揮應有的作用。
三、強化培訓與現代化管理水平,促進安防技術與內控的有效融合
1.強化專業素質能力培訓,抓好安保隊伍建設。面臨當前銀行安全保衛工作的嚴峻形勢,首先「打鐵先要自身硬」,要根據安全保衛隊伍自身建設狀況,結合安防新技術,加強各級安保隊伍人員的教育培訓,強化安保隊伍的綜合素質和能力建設;其次是制定安保隊伍管理辦法,實行規范化管理,堅持經常性的考核整頓,打造一支業務素質過硬的安保管理隊伍,在職業發展、專業培訓等方面對安保幹部給予關心和支持,不斷調動和激發他們的工作積極性和工作熱情。
2.加強現代化管理,實現安防技術與內控的有機結合。所謂安防技術與內控的結合,就是現代管理與高科技手段的結合,實現這種結合是金融安全的需要,也是科技創安的需要。充分利用「營業場所預報警接入」、「業務庫異地值守模式改造」、「營業場所消防安全專項治理」等技防改造項目,將安防技術與內控管理有效融合起來,充分發揮營業場所技術防範的基礎作用。安防科技化帶來的不僅僅是安全保衛硬體設施的提升,而且是對金融安全防範整體能力的現實考驗,考驗著每一位安保管理人員的執行能力,更考驗著管理者的管理水平是否能跟上日新月異的安防科技化步伐。
四、加強員工思想教育,提高員工安全防範意識
網點要經常性組織員工開展警示教育活動,充分運用銀行活生生的案例,以案說法、以法講理、以理教人,使大家看得見、說得清、學得真。一方面,要教育員工在世界觀、人生觀、價值觀上樹立正確的思想信念,提升員工隊伍整體素質。另一方面,網點負責人要對各類案件通報加以重視,召集全員進行學習分析,以血的事實警示大家,使員工清醒地認識到麻痹大意、有章不循不僅給國家、集體造成損失,甚至危及自己的生命。通過教育增強員工的超前防範意識,提高員工認真履行崗位職責、嚴格執行規章制度自覺性,有效防範和遏制案件的發生。
五、搞好應急預案演練,提高處置突發事件能力
要本著從「實戰出發、務求實效」的原則,以提高各級管理人員和一線員工應對各類突發事件的處置能力為目的,有效預防暴力侵害金融機構的案件。營業網點應根據實際情況定期開展不同內容的演練項目,把演練作為一項長效機制,把演練作為一項必不缺少的工作內容。通過演練使每一名一線員工都能夠熟練掌握各種應急預案的程序和處置分工,提高應對突發事件的能力,確保在緊急情況下,做到分工明確、應對沉著、措施得力。
G. 如何做好銀行網點員工安全教育培訓工作
1:制定完善,各級管理人員的崗位職責,明確職責范圍,強化安全保衛工作制度的落實。安全保衛工作,領導常態化管理,是各級分支,主要領導和分管安全保衛工作的領導,都要做好本職工作。
2:落實安防責任制,構建安全防範網路體系。落實安全防範責任制是基層行、特別是一線網點的安全防範的中心工作。
3:實行標准化管理,全面掌握網點安防工作情況。根據上級行制定的標准,逐步將營業場所的人防、物防、技防和安全管理標准化。
4:實安全檢查制度,提高安全檢查效能。要根據安全保衛工作安排,結合網點工作實際,統一安全檢查工作內容,規范安全檢查登記,建立安全管理檢查記錄,由安全檢查人員根據對營業網點安全檢查考核內容逐項進行檢查記錄,查看營業網點對各項安全保衛工作管理制度的執行落實情況。
5:落實周檢查、月評比,季通報制度,將營業網點的安全管理納入經營管理范疇,促使網點負責人由被動管理變為主動管理,增強網點負責人的安全責任意識。
(7)金融機構開展全國安全教育活動擴展閱讀:
1:網點要經常性組織員工開展警示教育活動,充分運用銀行活生生的案例,以案說法、以法講理、以理教人,使大家看得見、說得清、學得真。一方面,要教育員工在世界觀、人生觀、價值觀上樹立正確的思想信念,提升員工隊伍整體素質。
2:另一方面,網點負責人要對各類案件通報加以重視,召集全員進行學習分析,以血的事實警示大家,使員工清醒地認識到麻痹大意、有章不循不僅給國家、集體造成損失,甚至危及自己的生命。通過教育增強員工的超前防範意識,提高員工認真履行崗位職責、嚴格執行規章制度自覺性,有效防範和遏制案件的發生。
H. 我國舉辦"全國中小學生安全教育日"主題活動有什麼重要意義
1996年3月,國家7部委聯合發布通知,決定自1996年起,建立全國中小學生安全教育日制度,並決定每年3月最後一周的星期一為中小學生「安全教育日」,規定所有中小學校都要在全校師生中開展一次安全教育活動。
節日緣由
中小學生缺乏安全保護意識所引發的傷害,如今呈上升趨勢,成為造成中小學生非正常死亡的主要原因。來自權威部門的資料顯示,我國如今每年有50餘萬人次學生遭受意外傷害,意外傷害已成為威脅學生安全的頭號殺手。從門的統計來看,我國中小學生每年非正常死亡人數都在1
萬人以上。1999年,中小學生因食物中毒、溺水、交通事故、自殺死亡的,平均每天都有40多人,相當於每天有一個班的孩子消失,受傷的中小學生就有更多了。僅2001年,我國就有1.6萬名中小學生非正常死亡。
我國連續幾年的「安全教育日」活動,取得了明顯效果。通過各個部門、學校及家長的努力,如今各種安全防範意識在中小學師生中得到了較好普及,防範風險的能力有了很大提高,重大事故發生率有了明顯降低,死亡人數明顯減少。
I. 開展"全國中小學生安全教育"活動有利於
今年的3月26日是第17個全國中小學生安全教育日,主題是「普及安全知識,提高避險能力」。開展這一教育活動有利於[ ]
①關愛未成年人的生命健康
②杜絕未成年人受到各種傷害
③促進未成年人的健康成長
④增強未成年人的自我保護意識和能力
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案:C