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信息基表大技術分析表

發布時間:2021-05-11 17:45:37

股票裡面啥叫基本面,技術面,消息面

1、基本面

基本面來自公司的業務和財務角度,用於描述業務的增長和業務的財務業績。通過基本面分析選擇股票。

2、技術面

技術面大多數選擇K線分析作為目標,包括分時,每日K線,每周K線和每月K線,股票價格與價格和交易量相匹配。

3、消息面

消息面主要依靠查詢上市公司內幕信息,或了解政策新聞作為主要投資的依據。例如,事先知道央行的利率調整,匯率變動,或上市公司的業績或重大並購。

注意事項:

投資者對外匯走勢的基本面分析,就是對國家一系列經濟數據的分析,不同的國家與外匯匯率變化相聯系的經濟數據是不一樣的,應該掌握各個國家基本面的數據名稱和這些數據的變化對匯率的影響。 投資者面對眾多的數據,不是每一個都要求對其進行分析,投資者要學會根據當前的世界政治經濟局勢,從零碎的消息和數據中找到市場的熱點。

(1)信息基表大技術分析表擴展閱讀:

基本面是指對宏觀經濟、行業和公司基本情況的分析,包括公司經營理念策略、公司報表等的分析。它包括宏觀經濟運行態勢和上市公司基本情況。

宏觀經濟運行態勢反映出上市公司整體經營業績,也為上市公司進一步的發展確定了背景,因此宏觀經濟與上市公司及相應的股票價格有密切的關系。上市公司的基本麵包括財務狀況、盈利狀況、市場佔有率、經營管理體制、人才構成等各個方面。

參考資料:網路-基本面網路-技術面

㈡ 怎麼根據基本信息表格數據製作的員工屬性分析報告

選中員工信息
然後製作透視表
進行圖表多維分析

㈢ 信息系統分析報告怎麼寫

信息分析報告一般包含以下幾個方面:
1、市場分析
發展趨勢,產品處於市場的發展階段
價格分析,市場份額
2、政策分析
限制和支持
3、競爭實力分析
4、技術可行性分析
主要是你做得了嗎?做得好嗎?做的快嗎?如何保證呢?
5、時間和資源可行性分析
人力、資金、時間、軟硬體環境能到位嗎?
6、知識產權分析

範文:

玩具產業專利信息分析報告
1.課題界定課題要求對玩具行業(以下簡稱該行業)進行專利分析,涉及技術領域包括玩具車,陀螺、玩偶,積木等多個方面.
2.引用資料及檢索年限引用資料以七國兩組織專利為主,國內專利為發明和實用新型專利.檢索年限截止到2004年.行業發展的趨勢性分析
1. 行業的區域分布分析圖1 行業區域分布圖通過簡單的數理統計,從圖2中可以看到,在檢索范圍內玩具行業技術域,主要集中在美國,日本和中國,申請量約占總量的71.
2.國內行業技術總體發展趨勢
注:期末統計數量下降是某些專利申請尚未公開所致,並非申報量下降.
圖2 國內行業技術總體發展趨勢圖根據專利申報統計分析,該行業專利申請經歷了三個階段:1985~2002,總體來講專利申請量處於上升趨勢,從1985~2002,專利申請平均年增長率為22.6,平均年增加量約為23件.
上述統計說明,玩具行業與其他高新產業相比、發展速度相對比較平穩,具有階段性的周期變化,且變化周期近年來有增長的趨勢.
3.近十年來行業專利申報熱點圖3 國內行業近十年來技術申報比例示意圖該行業的專利申報熱點主要集中在玩偶,玩具的驅動和控制等方面.行業主要競爭者分析
1.行業競爭者的地域性分布表1 申請人區域分布分析申請人地域申請量MATTEL INCUS
930 TAKARA CO LTDJP
433 MARVIN ASDE
190 TOMY KOGYO CO
181 從表1可以看出、整體來講行業競爭者主要分布在歐美工業發達國家以及亞洲的日本.
2.境內行業主要競爭者分析國內玩具專利申請的特點主要集中在外觀設計專利,對於產品的技術和方法方面相關的發明和實用新型專利相對較少.針對發明和實用新型專利,通過檢索和數理統計可以得到如表2所示結果.
表2 中國境內申請人分析蔡東青(奧迪玩具實業有限公司)廣東汕頭
64 英特萊格公司(莫特萊戈公司)瑞士巴爾蔡文和中國台灣
25 梁鍾銘(龍昌玩具有限公司)廣東東莞
26 傅慧任(英德玩具塑膠電子有限公司)株式會社托密日本東京都金大元、張士平天津江川田李梁棣芬(新尊公司)廣東深圳劉國慶
14 從表2可以看出、國內玩具行業申請排在前面地方集中在中國廣東,中國台灣以及瑞士、日本.
3. 國內行業主要競爭者的行業競爭策略從技術角度來講,國內(包括台灣)專利申請基本以實用新型為主,發明專利很少;而國外公司在國內申請的專利與之相反、絕大多數為發明專利,保護的技術水平及程度要高.
從技術涉及的領域來講,雖然都是從事玩具行業,但是申請的側重點各不相同.以申請量排在前兩位的蔡東青(奧迪玩具實業有限公司)和英格萊特公司為例,蔡東青(奧迪玩具實業有限公司)申請的專利主要偏向玩具車和玩具發動機方面,而英特萊格公司則偏向玩具的驅動和控制方面.此外,還有一些企業和個人專利申請的分布的范圍較寬,離散性較大,在專利保護策略方面存在不足.
綜合評述行業技術發展趨勢及創新熱點隨著我國經濟發展速度的加快、玩具行業將會以一定的速度持續發展.分析其原因主要有以下幾點:
①生活節奏的加快、生活水平的提高,使得現代人重視休閑,娛樂等方面,在高收入人群中表現更為明顯.
②經濟的高速發展,收入的不斷提高帶來了消費能力的變化,專業化,高檔次,附加值高的玩具將逐漸成為玩具消費時尚.
行業競爭者狀況在國際市場方面,如美國,日本,德國等地,技術主要集中在MATTEL INC,TAKARA CO LTD,MARVIN 等大公司手上,具有很強的技術優勢.
國內市場方面,雖然發明和實用新型專利申請主要集中在本國的企業或個人上,但是國外已有公司和個人在中國有一定量的玩具技術方面專利的申請,國內行業競爭者面臨著現實威脅.
企業應重點關注的幾個問題
1.技術創新方面的建議鑒於以上分析,對企業的技術創新有以下建議:
①在項目立項前、利用專利信息進行專利調查,避免日後的專利糾紛,保證資源的有效使用.
②在項目進行中進行專利跟蹤,對新出現的侵權威脅進行分析和處理.
③在項目開發基本成型時,及時申報專利,保護自身的合法權益.
④在進行采購、合作時,對合作對方進行專利調查,保證資金使用的有效性.
2.行業競爭策略方面的建議據有關信息報道,廣東省作為全國最大的玩具生產基地,其生產廠商達5000多家,主要集中在深圳,東莞,汕頭,中山,南海,惠州.其中、汕頭的澄海生產以塑料電動玩具為主,產品主要出口到中東,東南亞,南美等地區、基本上都是民營企業.深圳,東莞玩具生產則是塑料,毛絨兼而有之,主要出口歐美和日本等國家.據海關統計,去年全國玩具出口額為119.6億美金,其中廣東省出口額為89億美金,佔全國出口額的75.
通過以上分析和結合汕頭的實際情況,建議本地企業可以借鑒美國,日本等發達國家的相關技術,開發技術含量和附加值較高的玩具產品、嘗試向技術型發展,提高自身的競爭力;准備打開其他國際市場時,應進行相關的技術查新,一方面避免侵權、另一方面也可以給自己一個良好的定位.
3.企業實施專利戰略方面的建議為幫助企業確立競爭優勢,有效實施專利戰略,提出以下建議:
①建立完善的專利管理體系,主要包括機構建設和制度建設.
②專利戰略的分析,制定和實施要結合企業的競爭戰略,尤其是對自身的行業定位有清醒的認識.
③重視專利人才隊伍建設.人才培養,人才引進、與社會化咨詢服務機構合作有機結合.

㈣ 高一信息技術研究報告<課題研究過程與記錄>這個表的範本

課題研究報告撰寫要求
一、摘要(單獨一頁)
二、目錄(單獨一頁)
三、引言部分課題的提出、研究的意義目前國內外對該課題研究的現狀,成果,問題及發展趨勢;該研究所要解決的問題
四、正文部分


題的理解:為什麼要解決這個問題,特別要闡明課題中的主要概念和術語;
研究方法:採用了什麼研究方法,主要特色與創新;
研究過程:研究步驟和具體措施
研究成果:突破性進展,社會影響及學術價值的自我

價;
五、結論部分研究的主要結論與觀點研究中解決了哪些問題,研究中存在的問題今後的研究設想
六、附錄及有關圖表課例(課題成果統計表等)
七、參考文獻
注: 研究報告一定要緊扣研究主題,重點介紹研究過程及研究成果和結論.字數不得少於1萬字.
課題研究工作報告撰寫要求工作報告是總體介紹課題研究情況的綱領性材料,要求作到內容全面,能夠使讀者總體把握課題研究的相關情況.
工作報告應該包括以下幾部分內容:
一、課題基本情況:課題提出的背景,研究目標,研究方法,研究內容等.
二、研究過程及其特色:各研究階段所採取的管理措施和開展的主要工作.
三、研究成果及其創新之處:研究成果要能夠體現研究目標的達成度.
四、研究問題及設想. 材料列印及裝訂封面要求
1,所有材料一律A4紙列印,工作報告,研究報告採用4號仿宋字體,一、二級標題加粗.
2,材料封面樣本如左圖:5號宋體標題小2號宋體加粗
課題研究期限: 小3號宋體加粗
課題提交日期:
《信息技術與學科教學整合的理論與實踐研究》結題材料

㈤ 信息技術教材分析包括幾部分

初中信息技術新教材分析初中信息技術新教材分析初中信息技術新教材分析初中信息技術新教材分析 一一一一、、、、新教材的特點新教材的特點新教材的特點新教材的特點 1、、、、小學內容和中學內容的有機銜接小學內容和中學內容的有機銜接小學內容和中學內容的有機銜接小學內容和中學內容的有機銜接。。。。充分考慮了小學和中學的課程內容,出現在小學教材里的內容一般不會重復出現在中學教材里,中學教材的內容是小學內容的深化和擴展,甚至是小學完全沒有涉及到的新內容。新教材在處理小學和中學的內容時採取了「螺旋上升」的方法。 2、、、、新教材知識面廣新教材知識面廣新教材知識面廣新教材知識面廣,,,,內容豐富內容豐富內容豐富內容豐富 教材涉及到計算機硬體及組成、Windows操作系統、Word、Excel、ppt、多媒體世界、計算機網路等方面的知識。以前的信息技術教材相比,增加了很多內容:如Photoshop圖象處理、Dreamweaver網葉製作、visual basic程序設計、從編寫來看,新教材的起點要高得多。 4、、、、注重學生能力培養注重學生能力培養注重學生能力培養注重學生能力培養。。。。①新教材在知識的學習中,非常注意老師引導下的學生自主學習。②根據老師的講解,讓學生自己總結。③課後練習一般都是綜合性練習,通過完成一些具體的任務達到掌握知識的目的;課後練習注意知識的靈活應用。④創新能力的培養是課程改革中所強調的精神,新教材中有所體現。在很多探索活動中,一般都不設定統一的答案,學生通過自己的實踐得出自己的結論。 二二二二、、、、教學建議教學建議教學建議教學建議 1、、、、新舊教材的銜接新舊教材的銜接新舊教材的銜接新舊教材的銜接 由於新教材是整體考慮了小學和初中教學內容的銜接,有些在小學已經講過的內容在初中就不會再出現。因此在教學過程中建議: (1)、與小學內容無關的知識按教材講解(如Photoshop、 Flashxp2004、 Dreamweaver、Vb等)。 (2)小學已經講解而中學教材里不再出現的內容可以不補充(如Power Point)。 還需要注意的是,小學的知識只注重操作,而且操作也很簡單,對於在小學沒有學習的內容在初中階段很快就可以補上,所以在知識的銜接上不應該存在太大的問題。 2、、、、對教材中所安排的對教材中所安排的對教材中所安排的對教材中所安排的「活動活動活動活動」的處理的處理的處理的處理 在新教材的講解中安排了一些活動,「活動」一般都是針對要講解的內容而設計的,主要有下面的一些形式: 觀察:通過觀察引入知識。 實踐操作:由學生完成操作或者讓學生在老師引導下完成操作。 總結:總結老師的講述或操作。 探索:根據以前的經驗進行試探性操作。 3、、、、正文的講解正文的講解正文的講解正文的講解 正文講解是每一課的主要內容,完成知識的講授。教材注意了不把對計算機知識的學習講解成學習操作手冊,對於涉及到的操作盡量通過老師的操作或學生的觀察得到正確的操作步驟。教材中有的地方通過填寫表格完成操作步驟的總結,有的地方通過連線得到操作步驟,或者通過探索性操作進行總結。 4、、、、探索活動探索活動探索活動探索活動 每課結束都有「探索活動」。 「探索活動」 是為鞏固本課內容而設計的題目。這些題目不像以前教材中的單純上機題,而是通過學生的一些活動或完成某個任務去鞏固相關知識。這樣有助於培養學生分析問題解決問題的能力,同時也使學生知道怎樣把所學的知識應用到解決實際問題中。 5、、、、閱讀材料閱讀材料閱讀材料閱讀材料、、、、知識窗知識窗知識窗知識窗、、、、小竅門小竅門小竅門小竅門 「閱讀材料」、「知識窗」是課堂知識的擴展,對於大多數學生,這部分內容不要求掌握,只要求進行一般閱讀和了解,對於基礎較好的學生,通過這部分內容可以進行深入學習,擴大知識面。閱讀材料和知識窗內容比較豐富:世界上第一台電子計算機、生物電腦、流媒體、剪貼板、主文件名和文件擴展名、回收站、注冊表、控制面板、CD與VCD簡介等。「小竅門」給出了操作中的一些簡便操作方法。 6、、、、讓學生學會評價作品讓學生學會評價作品讓學生學會評價作品讓學生學會評價作品 在大多數課文的「探索活動」之後,都安排了一些評價活動。 評價別人的作品對自身是一種提高,而且可以起到一種很好的調動學習積極性的作用。通過評價自己的作品,可以從中發現問題和不足,有利於今後的學習。 三三三三、、、、新教材對教師的要求新教材對教師的要求新教材對教師的要求新教材對教師的要求 1、、、、通讀教材通讀教材通讀教材通讀教材 要很好的把握教材內容必須把各冊教材都通讀一遍(包括小學教材),了解教材的體系結構、了解各冊教材所要求的知識點。 2、、、、教師要注意自身素質的提高教師要注意自身素質的提高教師要注意自身素質的提高教師要注意自身素質的提高 新教材所涉及的計算機專業知識很廣泛,對任課教師專業知識要求較高,所以一定要注意自身專業知識的學習。有條件的教師可以進行比較系統的學習,沒有條件的教師需要通過自學補課,否則很難勝任教學。一個老師不一定對於每個方面的知識都很熟悉,開始教學時,可以根據老師現有知識的掌握情況,把老師固定在一個年級,教完1~2遍以後再更換年級,逐步熟悉整個教材。無論是計算機的軟體還是硬體發展速度都相當快。 任課教師需要隨時關注其動向和發展,不斷提高,不斷更新知識。中學信息技術課程的教師隊伍參差不齊,如果不經過系統學習,在教學中可能會犯一些概念性的錯誤。而一些看似簡單的操作,也常常不規范。要勝任新教材的教學,教師必須要不斷地進行學習。 3、、、、實例的製作實例的製作實例的製作實例的製作 在新教材里,有很多教學內容都需要製作實例,如Photoshop、Dreamweaver、Flash等。 老師要很好的掌握知識,完成教學,應該盡可能多的動手製作一些例子,一方面對自己是一個提高,另一方面也可以把實例展示給學生,激發學生的創作慾望。 4、、、、重視學生作品的收集與展示重視學生作品的收集與展示重視學生作品的收集與展示重視學生作品的收集與展示 在教學中注意收集學生的作品並展示給即將要學習的學生,這樣做可以收到很好的示範效果,也能調動學生的學習積極性。 5、、、、多媒體素材的提供多媒體素材的提供多媒體素材的提供多媒體素材的提供 在圖形圖像處理、動畫製作、網頁製作中,老師應該適當提供一些圖片、聲音片段、音樂片段等素材,特別是在上網條件差的地區的教學就顯得尤其重要。學生有了素材之後可以根據素材進行自己的創作。 6、、、、根據教材設計自己的課堂教學根據教材設計自己的課堂教學根據教材設計自己的課堂教學根據教材設計自己的課堂教學 老師應該根據教材設計出具體的教案,不一定受教材的束縛,只要把握住知識點,可以用不同的方式進行課堂教學。 其實在教材的處理上還有很多問題值得老師思考: ①教材中的一個課文是否就要安排1個課時? ②是不是所有的內容都要由老師講解? ③第七冊上的1~9課都沒有上機內容,學生是否就不安排上機? 總之,信息技術課程的教學目標就總的而言:一是為初中生升入高中或升入職高的學習和就業三方面做准備;二是通過學習,增強學生尋找信息、處理信息、使用信息的能力,培養動手能力和自主學習能力;三是讓學生初步了解計算機的基本工作原理,學會使用相關的工具和軟體;學會應用多媒體工具、相關設備和技術資源支持其它課程的學習;能夠與他人協作或獨立解決與課程相關的問題;能在他人幫助下學會評價和識別電子信息來源的真實性、准確性和相關性,樹立使用信息的安全觀念;四是樹立正確的知識產權意識,能夠遵照法律和道德行為負責任地使用信息技術。因此我們作為一線的信息技術教師就應切實地負起自己的職責,搞好自己的本職工作,完成歷史賦予給我們使命

㈥ 如何利用基本面,消息面和技術面分析方法選擇股票

基本面指對宏觀經濟、行業和公司基本情況的分析,包括公司經營理念策略、公司報表等的分析。長線投資一般用基本面分析。
技術麵包括基本面和技術分析,技術面指反映介變化的技術指標、走勢形態以及k線組合等。
技術分析有三個前提假設:(1)市場行為包容一切信息;(2)價格變化有一定的趨勢或規律;(3)歷史會重演。
由於認為市場行為包括了所有信息,那麼對於宏觀面、政策面等因素都可以忽略,而認為價格變化具有規律和歷史會重演,就使得以歷史交易數據判斷未來趨勢變得簡單了。
消息面也叫信息地雷,就是利好和利空的消息,一般由公司發布。
老牌分析師:aaabbca

㈦ 河南省地質鑽孔基本信息清查數據綜合分析

馬德蕻1 徐莉1 曾濤2 劉迪1 鄭亞琳1 楊彥秋1

(1.河南省地質博物館;2.河南省地質調查院)

摘要 本文依託河南省地質鑽孔基本信息清查項目的成果——河南省地質鑽孔基本信息資料庫,統計分析了地質鑽孔在全省的空間分布情況,不同勘查資質單位、不同行業、不同工作程度、不同礦種、不同鑽孔類型、不同孔深、不同年代鑽孔的分布情況,為下一步建立全省重要鑽孔資料庫打下了堅實基礎。

關鍵詞 地質鑽孔 基本信息 清查 資料庫 綜合分析

2011年5月17日,國土資源部以《國土資源部辦公廳關於開展鑽孔基本信息清查工作的通知》(國土資廳發〔2011〕31號)向各省國土資源廳下達了開展全國地質鑽孔基本信息清查工作的任務。在國土資源部有關業務部門指導下,河南省國土資源廳全面部署了全省鑽孔基本信息清查工作,明確了河南省地質博物館作為技術支撐單位,制定了全省鑽孔基本信息清查實施方案,組織全省技術培訓,制定措施、統籌安排、分步實施。從2011年10月始至2012年8月止,在全省49家鑽孔保管單位的共同努力下,基本查清了河南省地勘單位保管的地質鑽孔基本信息,基本掌握了全省地質鑽孔的類型、分布及數量,匯總了省鑽孔信息,建立了全省地質鑽孔基本信息資料庫。為國土資源部制定全國地質鑽孔資料庫建設方案提供依據,為推進地質資料信息服務集群化產業化打下堅實的基礎,促進地質工作更加積極主動服務經濟社會,為實現地質找礦新突破提供重要的信息支撐。

1 鑽孔清查基本情況

此次工作,全省共查出有鑽探工作量的項目數2020個,鑽孔總數45224個,其中信息完整的鑽孔總數39039個,缺失部分信息的鑽孔總數6185個,全省地質鑽孔清查結果詳見表1。

表1 河南省鑽孔清查基本情況表

續表

續表

對全省地質鑽孔基本信息資料庫按不同勘查資質單位、不同行業、不同工作程度、不同礦種、不同鑽孔類型、不同孔深、不同年代鑽孔的分布情況進行匯總統計,統計結果見表2。

表2 河南省地質鑽孔基本信息清查匯總表

續表

2 鑽孔清查數據綜合分析研究

通過全省地質鑽孔基本信息清查工作,不僅查清了地質鑽孔資料的保管現狀和空間分布情況,同時查清了不同勘查資質單位、不同行業、不同工作程度、不同礦種、不同鑽孔類型、不同孔深、不同年代鑽孔的分布情況。在對河南省地質鑽孔基本信息清查結果匯總的基礎上,我們進行了綜合分析研究,詳細闡述如下。

2.1 全省地質鑽孔資料保存狀況

全省有鑽孔柱狀圖的鑽孔35666個,有測井報告的鑽孔4610個,有原始記錄表的鑽孔23766個,保存岩心的鑽孔只有4503個,可見絕大部分鑽孔都有鑽孔柱狀圖,一半以上的鑽孔保管有原始記錄表,但岩心的保管情況不容樂觀,只有1.16%,加強實物地質資料的監管力度已迫在眉睫。詳見圖1、圖2。

圖1 有無柱狀圖鑽孔數統計圖

圖2 鑽孔資料狀況統計圖

2.2 全省地質鑽孔空間分布情況

全省地質鑽孔數量排名前三的城市為:鄭州市16.75%,洛陽市16.68%,三門峽市14.93%,反映出主要礦產勘查區域。鑽孔較少的城市為:濟源市、漯河市、濮陽市(圖3)。本次工作范圍不包括油氣,所以沒有收集油田方面的鑽孔資料。

圖3 全省地質鑽孔分布圖

2.3 全省按勘查資質單位分類地質鑽孔分布情況

全省地質鑽孔主要集中在甲級勘查資質單位,佔85.39%;乙級勘查資質單位有少量,佔14.30%;還有0.31%在其他單位,詳見圖4、圖5。

圖4 按勘查資質分類鑽孔數統計圖

圖5 按勘查資質分類鑽孔長度圖

2.4 全省按行業分類地質鑽孔分布情況

全省地質鑽孔主要分布在三大行業局,省地質礦產勘查開發局佔58.81%,省有色金屬地質礦產局佔23.52%,省煤田地質局佔14.14%,建材、核工業、黃金行業只有極少鑽孔,詳見圖6。

圖6 按行業分類鑽孔數統計圖

按鑽孔總長度統計,位居第一的仍是省地質礦產勘查開發局,佔55.60%;省煤田地質局躍居第二,佔29.14%;省有色金屬地質礦產局第三,佔12.76%。這是因為煤炭勘查孔較深,單孔長度較長。詳見圖7。

圖7 按行業分類鑽孔長度統計圖

2.5 全省按工作程度分類地質鑽孔分布情況

全省地質鑽孔按工作程度統計,工作程度越高鑽孔數越多,鑽孔總長度越長,從少到多依次為預查—普查—詳查—勘探,這與地質工作各勘查階段的要求相一致。詳見圖8、圖9。

圖8 按工作程度分類鑽孔數統計圖

圖9 按工作程度分類鑽孔長度統計圖

2.6 全省按礦種分類地質鑽孔分布情況

全省地質鑽孔按礦種統計,金屬礦產鑽孔數占最大份額54%,能源礦產次之,佔24%;非金屬礦產17%,水氣礦產最少,佔5%。能源礦產的鑽孔長度最大,非金屬礦產次之。詳見圖10、圖11。

圖10 按礦種分類鑽孔數統計圖

圖11 按礦種分類鑽孔長度統計圖

2.7 全省按鑽孔類型分類地質鑽孔分布情況

河南省是礦業大省,礦產地質勘查鑽孔數佔92.36%,礦產地質勘查鑽孔長度佔95%,水文地質鑽孔次之,這是意料之中的。從全省地質鑽孔基本信息清查結果看工程地質勘查鑽孔只有49個,僅佔全省鑽孔總數的0.13%,就有些不合情理了。眾所周知,近年來我省高速公路建設、地鐵建設、高層樓房建設進行得轟轟烈烈,工程地質勘查鑽孔總數遠大於此,問題是由於體制原因,工程勘察單位歷來極少向省地質博物館匯交工程地質勘查資料,導致全省地質鑽孔基本信息清查工作很難收集到這些寶貴的工程地質勘查資料,因此全省地質鑽孔基本信息資料庫里也少見工勘鑽孔蹤跡。詳見圖12、圖13。

圖12 按鑽孔類型數量統計圖

圖13 按鑽孔類型鑽孔長度統計圖

2.8 全省按孔深分類地質鑽孔分布情況

歷年全省鑽孔深度主要集中在500m以淺的區間內,其中最淺孔為河南省鞏義市中孚公司伊洛河灘區水源地水文地質勘探項目的水文地質孔0.8m,最深孔為河南省鶴壁市淇濱新區地熱及二氧化碳資源普查項目的地熱勘查鑽孔3318.18m。超過2000m的三個孔均為地熱勘查鑽孔,按孔深分布情況統計詳見圖14。

圖14 按鑽孔孔深分類統計圖

2.9 全省按年代分類地質鑽孔分布情況

全省地質鑽孔按年代分類,「五五」、「六五」期間,即1976~1985年之間,施工鑽孔最多,鑽孔總長度最長,是個高峰期。「十一五」期間,即2006~2010年進入另一個高峰。「九五」期間,即1996~2000年是經濟低迷期,鑽孔施工極少,鑽孔總長度最短,只有580孔、134441.74m。詳見圖15、圖16。

2.10 整裝勘查區地質鑽孔分布情況

按照國土資源部公布的河南省首批5個地質找礦突破整裝勘查區范圍,統計每個整裝勘查區內的地質鑽孔總數如圖17。河南澠池禮庄寨-平頂山地區鋁土礦整裝勘查區內鑽孔數最多,共11974孔。山東單縣-河南商丘地區鐵礦整裝勘查(河南)整裝勘查區內鑽孔數最少,只有1071孔。5個整裝勘查區共有鑽孔數為17142孔,佔全省鑽孔總數的44%。

圖15 各五年計劃期間鑽孔數統計圖

圖16 各五年計劃期間鑽孔長度統計圖

圖17 首批整裝勘查區鑽孔數統計圖

3 存在的問題及建議

3.1 存在的問題

1)由於歷史的原因及本次鑽孔基本信息清查的時間跨度大,地勘單位進行了多次的撤銷與合並,有些原來的地勘單位與現在的地勘單位的關系不清,造成一些館藏資料無法找到原地勘單位進行鑽孔清查,這些項目最後由河南省地質博物館來完成。

2)由於個別報告年代久遠,報告陳舊,圖紙發黃褪色,模糊不清,造成鑽孔信息部分缺失或完全缺失。還有些成果地質報告內容簡單,缺失相關信息,再加上原始資料的丟失或記錄不清,無法正常錄入「地質鑽孔基本信息數據採集系統」庫中,只有按缺失情況上報。

3)部分老報告無鑽孔坐標,無法正常錄入。我們採用查閱相關地形圖及地質資料,聘請老專家和測繪技術人員推算出鑽孔坐標數據。

4)由於行業管理因素,導致石油、地震、海洋、水利方面的鑽孔資料收集不到,工程方面的鑽孔資料很難收集,造成此次全省地質鑽孔基本信息清查資料庫中這方面數據缺失。

3.2 建議

1)這次鑽孔基本信息清查投入了大量人力、物力、財力,完成了鑽孔基本信息的清查工作。為了使該項目資料庫成果能更准確、完善延續,在今後項目管理過程中,應加強資料匯交的監管力度,擴大匯交范圍,設法使工程、水利、地震、石油等領域的地質資料得到統一管理,使原始地質資料和實物地質資料得到很好的保護。

2)對地勘單位保存的年代久遠鑽孔資料,建議盡早進行整理並電子化。

3)岩心的保管方式可以是多種多樣的,由省政府建立岩心庫或由生產單位、礦山自己建立相應的岩心庫單獨保存,建設地學實習基地,讓更多的地質人員能夠學到相應的地學知識。

4 成果應用

利用MapGIS軟體,將全省地質鑽孔基本信息清查完成的45220餘個鑽孔的坐標展示在全省行政區劃圖上,生成河南省地質鑽孔分布圖,利用鑽孔屬性幫助借閱人快速查找相關的鑽孔資料。下一步工作,在提高精度及查詢便捷度後,可應用於河南省兩權價款項目立項及各類地質找礦項目,徹底改變以往查詢擬設礦權區域附近鑽孔資料只能通過先查相關地區報告,再查所有鑽孔資料的方式,使查閱人能一目瞭然的通過該圖即可知道何處已經進行過鑽探施工,已有詳細的鑽孔資料,提高了查詢的效率及准確性,避免了不必要的鑽探施工,節省下大量資金。

5 結束語

河南作為礦產資源大省,礦產勘查地質工作程度較高,鑽孔施工幾乎覆蓋全省。特別是近十幾年,地勘基金投入大量人力、物力,取得了豐碩的礦產資源勘查成果。通過對這些鑽孔基本信息的匯總集成,搶救了一批瀕危老資料,及時挽回了損失,同時也梳理了涉及鑽孔項目的資料歸屬情況。對鑽孔資料提供社會查詢利用,可以減少重復工作和資金浪費,提高地質鑽孔資料的服務利用效率,降低地質工作風險,為河南省的經濟社會發展提供系列、權威、集成的地質資料信息產品。以地質資料增值服務為擴展,延長服務鏈,提高地質資料信息利用水平,為河南省資源環境可持續發展提供地質資料信息支撐。同時為建設全省重要地質鑽孔資料庫,實現全國地質鑽孔資料的共享,進而為推進地質資料信息服務集群化產業化打下堅實的基礎,為社會經濟發展和找礦突破戰略行動提供有效服務。

參考文獻

[1]劉向東,張立海,趙立鴻,高立.地質鑽孔基本信息資料庫建設及今後工作建議[J].國土資源科技管理,2012(2).

[2]劉向東,張立海,趙立鴻,高立.鑽孔基本信息資料庫建設與信息化管理應用開發[J].地質學刊,2012(4).

[3]王斌,陳傑,張立海,林向軍.關於地質鑽孔基本信息資料庫服務利用的思考[J].中國礦業,2013(10).

㈧ 表格的信息技術名詞

在Microsoft Office 中,表格由一行或多行單元格組成,用於顯示數字和其他項以便快速引用和分析。表格中的項被組織為行和列。
表頭一般指表格的第一行,指明表格每一列的內容和意義。 在現實生活中:
表格應用於各種軟體中,有表格應用軟體也有表格控制項 ,典型的像Office Word,Excel, 表格是最常用的數據處理 方式之一,主要用於輸入、輸出、顯示、處理和列印數據,可以製作各種復雜的表格文檔,甚至能幫助用戶進行復雜的統計運算和圖表化展示等。表格控制項還可常用於資料庫中數據的呈現和編輯、數據錄入界面設計、數據交換(如與Excel交換數據)、數據報表及分發等。比如Spread,ComponentOne的FlexGrid.
而隨著互聯網時代的發展,現在還能在網上做表格,簡稱「網表」或「在線表格」。
表格的HTML基本語法
<table>...</table> - 定義表格
<tr> - 定義錶行
<th> - 定義表頭
<td> - 定義表元(表格的具體數據)
例如: 204/14/8/22一席之地銷售/12/件1500<table border>
<tr><th>1</th>
<th>2</th>
<th>3</th>
<tr><td>A</td>
<td>B</td>
<td>C</td>
</table>

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