⑴ 杭電電路分析可以用什麼課替代掛科率太高了這門課
孩子,這是A類必修課吧,想替代幾乎沒有可能的,別妄想了,還是好好學,爭取過了它吧。
這門課掛科率也還一般吧
⑵ 杭電的《電路分析》有答案參考書嗎名字是什麼
電路分析學習指導(王菀萍..編),原價27元一本,淘寶等有賣. 校圖書館也有,不過很難借到.
⑶ 杭州電子科技大學考試題,電路分析,求大神解題,題目見圖片
第一道題:
Us(相量)=100∠0°V,電容電流相位超前電壓90°,所以專:I1(相量)屬=Ic(相量)=10∠90° A=j10(A)。
所以:-jXc=Us(相量)/Ic(相量)=100∠0°/10∠90°=-j10。
Xc=10Ω,而ω=1rad/s,所以:C=/1(ωXc)=1/(1×10)=0.1(F)。
XL=ωL=1×5=5(Ω)。
R、L串聯電路阻抗為:Z1=R+jXL=5+j5=5√2∠45°(Ω)。
所以該電路的電流為I2(相量)=Us(相量)/Z1=100∠0°/5√2∠45°=10√2∠-45°=10-j10(A)。
所以表A2的讀數為I2=10√2A。
I(相量)=I1(相量)+I2(相量)=j10+10-j10=10∠0°(A)。
因此表A的讀數為:I1=10A。
——這么多題,也不分開問,還沒有財富值,誰會回答?
⑷ 杭州電子科技大學2+2的電路分析考什麼內容
杭州電子科技大學2009年」2+2」考試
電子信息工程專業《電路分析》考試大綱
一、考試目的
《電路分析》是高等學校電子與電氣信息類專業的重要基礎課。通過本課程的學習,對樹立學生嚴肅認真的科學作風和理論聯系實際的工程觀點,培養學生的科學思維能力、分析計算能力、實驗研究能力和科學歸納能力都有著重要的作用。該課程作為選拔考試的科目之一,目的是了解學生掌握電路的基本理論知識、電路的基本分析方法及分析問題和解決問題的綜合能力。
二、考試形式
筆試。
三 、考試內容
考試內容 所佔比例
電路
分析 1.掌握電路變數—電流、電壓、功率的定義及其參考方向;掌握基爾霍夫定律及歐姆定律;了解簡單非線性電阻電路的計算。
2. 了解等效的概念,掌握串、並聯電阻電路的計算和分壓、分流公式,掌握含源電阻電路的等效變換;了解星形聯接與三角形聯接的等效變換。 10%
3.了解支路電流法;熟練運用網孔分析法、節點分析法對含受控源的電阻電路進行分析計算。 15%
4.熟練掌握線性電路的疊加定理、戴維南定理、諾頓定理及最大功率傳輸定理。 15%
5.掌握電容、電感的伏安關系式及儲能公式;理解一階動態電路的零輸入響應、零狀態響應和完全響應的概念並能熟練運用三要素法進行分析計算。
6. 了解二階電路方程的建立,固有頻率;RLC電路中響應的振盪和非振盪情況,LC電路的自由振盪。 15%
7.了解相量及相量模型的概念;掌握基爾霍夫定律的相量形式,元件電壓-電流關系的相量形式;阻抗和導納及正弦穩態電路的分析計算。 10%
8.掌握正弦穩態電路的有功功率、無功功率、視在功率及功率因數的分析方法。 10%
9. 了解RLC串聯和並聯電路的頻率響應,諧振頻率,特性阻抗和品質因數,通頻帶的概念。
10.掌握非正弦周期電壓、電流有效值及功率的計算。
11. 掌握對稱三相電路的分析方法。 10%
12. 掌握耦合電路和理想變壓器的分析方法。
13.了解雙口網路的流控型、壓控型伏安關系式。 15%
四 、試題結構與難易度
1.整個試題難度為中等偏上。
2.題型和試題結構:填空題、簡答題、計算題。
五、指定參考用書
《電路分析》胡建萍等編蓍 科學出版社
這是09年電路分析的考綱,我覺得最主要的還是把胡建平的電路分析例題和課後習題都吃透了就沒問題了。
⑸ 國內哪些學校的電子信息科學與技術專業比較好
本人電子信息專業大四在讀,大學四年了解到的該專業國內比較頂尖的大學主要有以下幾所:
清華大學:教育部直屬,位列「211工程」、「985工程」、「世界一流大學和一流學科」,入選「基礎學科拔尖學生培養試驗計劃」、「高等學校創新能力提升計劃」、「高等學校學科創新引智計劃」,被譽為「紅色工程師的搖籃」,電信專業實力毋容置疑的全國第一,電子、微電子、計算機等專業方向都有極強的實力,專業綜合排名全國第一。
⑹ 2+2杭電電路分析試卷
2+2是哪的試卷,哦,不知道網上有沒有,有沒有人知道,知道的告訴他一聲。