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論壇分析報告

發布時間:2020-12-28 11:45:38

1. 學新能源汽車前景如何

由於氣候變暖、環境污染、能源危機等原因,新能源汽車的開發早已引起了專全球汽屬車生產廠家的關注,一些著名的汽車公司轉向研究和開發新能源汽車。各國政府也相繼發布新能源汽車發展戰略和國家計劃,加大政策支持力度,增加研發投入,全力推進新能源汽車產業化。隨著新能源汽車技術瓶頸突破的預期大大增強,新能源汽車產業進入了快速發展的新階段。

2. 論壇分析報告有什麼用

有了這些資料分析才能對症下葯啊!

3. 中國社科院考古研究所召開「社科院2009年公共考古論壇」,正式公開對河南安陽曹操墓考察分析後的結果報告


(1)
直接證據
間接證據
洛陽發現的曹魏正始八年大墓
曹操定下的《終制》
出土的專銘牌
所出土的陶器屬
曹植在書中所說的「鳴器無飾、陶素是嘉」的記載
男性遺骨
《三國志?魏書?武帝紀》
《水經注》
《元和郡縣圖志》
魯潛墓誌
(2)可信。運用了多重證據法,地下考古資料與文獻資料相互印證。同時,又有同時期的考古資料進行旁證。還運用了DNA技術證明了遺骨的年齡是直接證據。
不可信。雖然考古資料和文獻資料相互印證。但是證據仍有漏洞。如魯潛墓誌不是在魯潛墓中發現,無法證明魯潛墓的位置。DNA技術只能證明屍骨的年齡,但是無法證明就是曹操等。

4. 財務報表的編制要求原則是什麼

編制要求

1、數字真實

財務報告中的各項數據必須真實可靠,如實地反映企業的財務狀況、經營成果和現金流量。這是對會計信息質量的基本要求。

2、內容完整

財務報表應當反映企業經濟活動的全貌,全面反映企業的財務狀況和經營成果,才能滿足各方面對會計信息的需要。凡是國家要求提供的財務報表,各企業必須全部編制並報送,不得漏編和漏報。凡是國家統一要求披露的信息,都必須披露。

3、計算準確

日常的會計核算以及編制財務報表,涉及大量的數字計算,只有準確的計算,才能保證數字的真實可靠。這就要求編制財務報表必須以核對無誤後的賬簿記錄和其他有關資料為依據,不能使用估計或推算的數據,更不能以任何方式弄虛作假,玩數字游戲或隱瞞謊報。

4、報送及時

及時性是信息的重要特徵,財務報表信息只有及時地傳遞給信息使用者,才能為使用者的決策提供依據。否則,即使是真實可靠和內容完整的財務報告,由於編制和報送不及時,對報告使用者來說,就大大降低了會計信息的使用價值。

5、手續完備

企業對外提供的財務報表應加具封面、裝訂成冊、加蓋公章。

財務報表封面上應當註明:企業名稱、企業統一代碼、組織形式、地址、報表所屬年度或者月份、報出日期,並由企業負責人和主管會計工作的負責人、會計機構負責人(會計主管人員)簽名並蓋章;設置總會計師的企業,還應當由總會計師簽名並蓋章。

由於編制財務報表的直接依據是會計賬簿,所有報表的數據都來源於會計賬簿,因此為保證財務報表數據的正確性,編制報表之前必須做好對賬和結賬工作,做到賬證相符、賬賬相符、賬實相符以保證報表數據的真實准確。

(4)論壇分析報告擴展閱讀

作用

財務報表是財務報告的主要組成部分,它所提供的會計信息具有重要作用,主要體現在以下幾個方面:

1、全面系統地揭示企業一定時期的財務狀況、經營成果和現金流量,有利於經營管理人員了解本單位各項任務指標的完成情況,評價管理人員的經營業績,以便及時發現問題,調整經營方向,制定措施改善經營管理水平,提高經濟效益,為經濟預測和決策提供依據。

2、有利於國家經濟管理部門了解國民經濟的運行狀況。通過對各單位提供的財務報表資料進行匯總和分析,了解和掌握各行業、各地區的經濟發展情況,以便宏觀調控經濟運行,優化資源配置,保證國民經濟穩定持續發展。

3、有利於投資者、債權人和其他有關各方掌握企業的財務狀況、經營成果和現金流量情況,進而分析企業的盈利能力、償債能力、投資收益、發展前景等,為他們投資、貸款和貿易提供決策依據。

4、有利於滿足財政、稅務、工商、審計等部門監督企業經營管理。通過財務報表可以檢查、監督各企業是否遵守國家的各項法律、法規和制度,有無偷稅漏稅的行為。

5. 誰知道REACH是什麼,如何注冊

REACH建議建立一個系統來管理高關注度物質的用途,使其投入市場後能符合管理局的要求。 管理當局要求物質及其使用過程的有效信息都考慮在內,確認那些物質在使用中產生的風險能被充分控制或其經濟效益大於風險性。 對人類健康產生不可逆轉影響的第一類和第二類 CMR 物質,可在生物有機體內堆積的PBT和vPvB 物質都屬於高關注度物質。評估系統建立一個安全網路,對於其他和CMR,PBT 和 vPvB 物質具有同等危害性及不可逆影響的物質,將逐一識別鑒定。 管理當局要求REACH框架下的高關注度物質必須在最後期限前,為每個用途申請許可,不論每次使用的量是多少。 申請者有義務證明所用物質的風險可以被充分控制或其經濟效益大於危害性。此外,申請者還必須提交此物質的替代品開發計劃和此物質的社會經濟學分析報告。 通過化學署風險和社會經濟學分析委員會對申請進行評議,最終決定是否許可此物質的使用。 物質信息交換論壇(SIEF) 由於分階段物質的實驗資料容易取得,故會造成同一時間里許多潛在的注冊人准備注冊同一物質,為了方便同一物質的潛在注冊人共享資料,歐盟要求分階段物質進行預注冊,藉此機會了解同一物質有多少潛在注冊人准備注冊,並將同一物質的潛在注冊人組成物質信息交流論壇(Substance Information Exchange Forum)簡稱SIEF。 所有就同種分階段物質進行預注冊的潛在注冊人、下游用戶和第三方,或掌握了同種分階段物質非注冊人都是某一物質信息交流論壇(SIEF)的參與方。 每個物質信息交流論壇的宗旨應是: (a)便於潛在注冊人之間為注冊之目的交換信息,以避免重復研究。以及 (b)就潛在注冊人間有分歧的物質分類和標記,達成一致的分類和標記。 在信息交流論壇(SIEF)上,可實現: 1.法規生效20個月後,查詢是否已有試驗研究; 2.2周內,試驗成果持有人向查詢人發證明; 3.商談費用分攤; 4.試驗成果持有人在收到費用後2周內提供試驗成果; 5.如沒有試驗,則參與者們協商試驗承擔者及費用分攤; 6.如試驗成果持有人拒絕提供,管理局應適時提供研究摘要,成果持有人有權要求費用平攤。 如在進行脊椎動物試驗之前, SIEF 的參與者應通過 SIEF 查詢資料庫,以確定是否做過相關的研究。如果一項相關的研究成果在 SIEF 內部即可獲得,則該 SIEF 中需要進行脊椎動物試驗的參與者在規定期限的 2 個月內請求獲得該項研究成果。 在提出此請求的 2 周內,該項研究成果的所有人應向發出請求的參與者提供其成本證明。參與者和所有人應採取適當的步驟就如何分攤成本達成協議。如不能就此達成協議,則應平均分攤成本。所有人應在收到付款後的 2 周內提供該項研究成果。 如果一項包括脊椎動物試驗的相關研究在 SIEF 的內部不能獲得,那麼參與者應聯系 SIEF 中其它的、提交過相同或類似的物質的使用信息的參與者,及可能需要進行該項研究的參與者;他們應採取所有合理的步驟來議定由誰來代表其它的參與者進行該項試驗。 如果一項研究成果的所有人拒絕向其它參與者提供該項研究成本的證明或該項研究成果本身,那麼其它的參與者應假設在該 SIEF 內部無法獲得任何相關研究成果而繼續行事,除非其它的登記人提交了包含該研究概要或主要研究概要的登記。在這些情況下,化學署應該適時決定將該研究概要提 供給其它參與人。其它登記人應有權要求參與者平攤費用,這可透過國家法院強制執行。

6. 求一份社區調查(報告、感想)

(一)本大綱以馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,適應全面建設小康社會對人才培養的需要和大學生個體學習、成才的需要,總結《思想道德修養與法律基礎》教學經驗,使實踐教學規范化、制度化。

(二)制訂本大綱,旨在全面貫徹黨的教育方針,全面提高《思想道德修養與法律基礎》實踐教學水平和質量,提高《思想道德修養與法律基礎》教學的針對性和實效性,促進大學生思想政治素質的提高。

(三) 認真貫徹《廣西師范學院思想政治理論課實踐教學大綱》,深化教學改革,著重對教學內容、教學方法、教學評價等方面進行改革,加強實踐教學,培養大學生的實踐能力、創造能力,提高大學生的綜合素質。

(四) 在教學改革中,把實踐教學納入整個教育改革,其目的是深化課堂理論教學,提高大學生實踐能力,讓大學生在實踐中升華思想境界,鑄造優良思想品德。

(五) 在實踐教學中,幫助大學生運用馬克思主義立場觀點去分析實際問題,解決實際問題,提高大學生的認識能力、思辨能力和實踐能力。

(六) 通過實踐教學,使大學生更好地掌握課堂理論學習知識,在實踐中學會做事,學會做人。使他們成為全面建設小康社會的建設者和接班人。

三、教學要求

(一)依據本大綱認真設計和組織開展相關實踐教學活動。

(二)根據本教學大綱,具體制定實踐教學方法和教案。

(三) 各系班級認真配合實踐教學教師開展實踐教學。

(四)實踐教學活動的開展與學校的思想政治工作和教學工作的有關要求相一致,並服從學校的中心工作。
(五)密切配合有關部門開展相應的實踐活動。
(六)《思想道德修養與法律基礎》課教師是實踐課指導者和具體組織者,要依據黨的教育方針和育人目標,創造性地開展實踐教學。

四、教學內容:

根據本教學大綱,結合《思想道德修養與法律基礎》理論教學,主要進行四個方面的實踐教育教學活動:

(一)適應大學環境,規劃學習目標

通過入學教育、校風建設、新生參與社團等活動進行,使新生了解大學學習、生活等環境,盡快適應大學學習、生活;通過組織新老生交流、師生對話、科技學術論壇等形式,學會學習,並能合理規劃學習目標

(二)愛國主義實踐活動——百色參觀

通過組織參觀和考察愛國主義教學基地,增強大學生愛國情感,激發愛國熱情,並為祖國繁榮和發展奉獻青春和智慧。通過組織大學生考察百色農業與水利基礎設施,增強對區情的了解和認識,激發大學生增強建設家鄉的使命感和責任感。

(三)在公共生活領域中,大學生生活調查

組織學生對公共生活領域中的大學生公德表現和法律意識進行觀察與調查,通過問卷和訪談的形式,以環境衛生、文明禮貌、助人為樂等指標來考察大學生的社會公德表現,並以此為基礎,進一步分析成因及提出對策。讓學生在觀察、調查、分析中能明確是非,升華道德情感,並養成良好的遵守社會公德的習慣。

(四)走進法庭

通過組織學生走進法庭,讓學生了解法律訴訟的程序,深入理解訴訟法理論中的抽象的概念和程序;在法庭旁聽過程中,了解法的運用和適用,以不斷增強大學生法律意識。

五、考核辦法:

要求學生寫出參加活動的感想或專題社會調查報告,打分後計入學生的平時成績,占總評成績的20%。

六、其他環節

(一)做好實踐性教學活動的方法和技巧指導。

(二)對於實踐性教學活動的成果要及時匯總、整理,建立資料檔案,包括學生參觀、訪問心得體會,觀看影視資料的心得體會,社會調查報告、學生論文和學生製作多媒體課件等。

社會科學部錄入:社會科學部 責任編輯:社會科學部
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