中學融資

Ⅰ 天使輪融資是什麼意思！

Ⅱ 民辦中小學校可以用校產投融資嗎

民辦中小學可以用校產投融資嗎？當然是不能的呀。學校是用來教書育人的，怎麼可以用來融資呢？

Ⅲ 什麼是項目融資關注的焦點

一個創業項目是不是融資越多越好呢？在進行項目融資時有哪些問題是值得我們關注的呢？如果你的項目正在急需資金時，請在選擇籌資方式時關注以下幾點。

焦點之一：創業者到底需要多少創業資金

創業者需要多少資金呢？是不是像我們經常想的那樣多多益善呢？答案當然是否定的。剛剛起步的創業者面臨的一項重要而艱難的任務就是決定企業創辦需要多少資金，這一點很重要，因為如果創業者低估企業資金需要，籌集的資金太少公司就會直接影響公司的正常運行。對一個新創企業，過度融資似乎不太可能發生，但當投資者對項目非常看好時，時常也會出現過度融資的現象。其實，過度融資也會有很多弊端，首先，它傳達了錯誤信息，比如，這會使得員工認為公司運行的比實際狀況要好，他們因此迫切要求提高工資和福利，現金被用於不必要的額外補貼和辦公室升級；一旦客戶認為公司手頭有足夠的現金，他們會用更長的時間來付款；其次，公司的上下員工體會不到創業的艱辛，缺乏節約和奮斗精神；再次，過度融資會減少投資回報率，給下一輪融資帶來很不利的影響。所以，在進行項目籌資時，要尋求一個平衡點，既有利於目前公司的運行，又有利於公司未來業務的開展。

焦點之二：錢與錢是不一樣的

錢與錢是不一樣的嗎？這一點從表面看來有點荒唐，但實際上不同「錢」的使用效率和使用成本是有很大區別的。譬如，民間借貸與銀行貸款就很不一樣，從民間融資速度較快，但成本高，一般要比銀行貸款利率高出2～3倍；而銀行融資要經過評估等各項繁雜的手續，需要較長時間，但利率相對會偏低些。如果一個項目前景很好，需要在短期內開發，這就需要在這二者之間進行權衡了。另外，不同方式籌到的錢對企業經營風險的影響也是不同的，如企業如果不能按時歸還銀行的貸款就很可能因為不能償還到期債務而破產，但是通過股權融資獲得的資金就不會給企業帶來這方面的危險；不過，股權融資會分散企業的所有權和經營管理權。

焦點之三：金錢背後的關系

如果你是剛剛步入社會開始創業的，那麼很多事情是你始料不及的。其實，社會是一本厚厚的書，很多東西是哈佛學不到的。當你未能從朋友里借到錢，你有時候會想不開；然後當你聽到某某人是怎樣融到資的，你會更想不開。這時候，你突然感悟了，在金錢的背後是關系。所以，從創業的第一天開始，就要注意處理關系。

與權力之間關系很微妙，其實與私人關系有時同樣很復雜，譬如，從親戚朋友那籌集資金會有很復雜的關系。第一，當你第一次向你親密的朋友借錢時，你會可能聽到說「不」的聲音，讓你困惑不已。第二，即使你能借到錢，但在你沒預料的時候，他們或許需要用錢。由於你從親戚或朋友那裡籌集到的資金常常沒有合同限制，所以他們需要時就隨時被抽回。第三，創業有可能會危害到朋友之間的友情以及家庭內的親情，經常會因失敗造成經濟損失而不和；成功有時也因利益分配不均而爭吵不休。當朋友和親屬借給你錢或入股時，關系就發生轉變。除了「你最近過的怎麼樣」的問候之外，他們會問你「企業情況如何？」當你從朋友和親友那裡借錢以後，很少會增強與他們之間的那種親情關系。所以，如果你從朋友或親屬那裡借錢，你要簽署貸款的期限和條件，並且為借款支付公平合理的利息。

焦點之四：創業者的信心比資金更重要

中國有句格言，「有錢好辦事，無錢寸步難行，籌措足夠的資金是創業者必須面對的一道關卡，可是創業者如何獲得企業創業的第一桶金呢？要知道越沒錢並且越需要錢的人就越難借到錢，所以想融資創業，創業者需要保持樂觀進取的態度，克服內心的自卑感，持續而廣泛地拓展人際關系建立自己的信譽。「信譽比金錢更重要，」這是送給創業者的第一句話。創業是很艱難的，如果沒有充分的信心，就很容易發生天折。送給創業者的第二句話是「做事先做人」。把人做好了，有時候做事就順理成章，很多事情也不謀而合。第三句話是「帶著笑容去面對挫折」，對創業者來說，遇到困難，面臨挫折是家常便飯的事，創業者必須有足夠的能力去承受困難和拒絕，不要因為自己遭受拒絕，就對未來失去信心，依然要挺起胸，時刻面帶微笑。霍華德·舒爾茨在領導星巴克公司的不斷成長中，深有體會地指出：他的成功來源於他一次又一次遭到拒絕時，還始終保持著樂觀向上的態度。他在回憶起當時他為星巴克融資的情形時說，他曾向242個人做宣傳，並且被其中的217位拒絕。他解釋說：「試想一下當你的想法被人家認為不值得投資時會多麼令人灰心。」但是，最後一個微笑的總是最甜蜜的，積極樂觀的心態讓他從一次成功走向另一次成功。

焦點之五：四面出擊，多管齊下

創業者在尋找融資渠道時，要多種渠道同時考慮，不要只單一的考慮一種渠道。美國著名的蘋果電腦公司所創造的多渠道吸引資金的奇跡就是創業者吸納資金的一個生動實例。

美國電腦公司的創始人喬布斯與沃茲奈克曾經是中學同學，1976年他們設計出了一款新型的個人計算機取名蘋果一號，樣品展出後大受歡迎，但他們決定小批量生產時卻沒有資金，就賣掉了舊汽車和個人計算機湊了1400美元，但是這點很少的錢並不足以應付批量生產的需要，就在此時，已退休的的百萬富翁英特爾公司原銷售經理馬庫拉以企業家特有的眼光敏銳地意識到了未來計算機的巨大潛力，他不僅掏出9．1萬美元入股注資，還幫助爭取到美洲銀行25萬美元的信用貸款，這樣三人合夥成立了蘋果電腦公司，其後馬庫拉介紹了另一個創業投資家，又籌集了360萬美元的創業資金，一個月後馬庫拉又推薦了全美半導體製造商協會主任科斯特加盟並擔任公司的總經理，接著喬布斯找到了矽谷最著名的公關和廣告公司的老闆，為英特爾設計晶元廣告的麥克凱納加盟，麥克凱納的加盟為蘋果公司作出了兩大巨大的貢獻，其一是創造了蘋果的標識，其二是在《花花公子》這樣的流行雜志上刊登了色彩廣告，使這個品牌從此在市場上佔有了一席之地，喬茲奈克設計製造了蘋果電腦，馬庫拉有商業的敏感性，斯科特有豐富的生產管理經驗，麥克凱納有著傳教士式的執著精神，這個最佳組合成功了。

這個案例說明創業企業的資金不會一步到位，但是辦法總比困難多，只要創業者開動腦筋，廣開思路就能找到許多有效的籌資方法，走出資金的「瓶頸」，實現自己的創業夢想。

Ⅳ 老師幫學生借貸18萬後被拉黑，這到底是怎麼一回事

山東臨沂一退休老師，曾經為了一個成績很好的學生貸款了18萬，讓人意外的是這位“優異”的學生竟然拉黑了老師。

山東臨沂63歲退休老師李中隨近段時間真的很火熱，並不是他有哪些震撼的事跡而是他竟然幫學生借貸18萬後背拉黑了；最讓人意外的是這位善良的老師直到現在也不知道自己是否被騙了。

李中隨退休老師這件事真的讓我們很驚訝，這位學生真的敗壞了“好學生”的名字了。

Ⅳ 高校融資方式

一、高校建設融資方式兩個合法選項

1. 政府債券

（1）地方政府一般債券

地方政府一般債券(以下簡稱一般債券)是指省、自治區、直轄市政府為沒有收益的公益性項目發行的、約定一定期限內主要以一般公共預算收入還本付息的政府債券。

（2）地方政府專項債券

地方政府專項債券(以下簡稱專項債券)是指省、自治區、直轄市政府為有一定收益的公益性項目發行的、約定一定期限內以公益性項目對應的政府性基金或專項收入還本付息的政府債券。

高校可以藉助地方政府發行一般債券所籌資金的劃撥額或者通過為教育項目所發行的專項教育債券所籌資金的劃撥額來進行建設。

2.採用政府和社會資本合作模式

政府和社會資本合作（PPP，Public-Private Partnership）模式指政府通過特許經營權、合理定價、財政補貼等事先公開的收益約定規則，引入社會資本參與城市基礎設施等公益性事業投資和運營，以利益共享和風險共擔為特徵，發揮雙方優勢，提高公共產品或服務的質量和供給效率。

高校可以通過採用PPP模式引入社會資本，通過獲取他們的投資以及其他優勢來進行建設。

二、融資方式的可行性分析

1.政府債券

2015年以來，財政部對各地發行政府債券嚴格實行限額管理，2018年地方政府新增債務限額為2.18萬億元，一般債務限額123789.22億元，專項債務限額86185.08億元。截止9月15日，今年山東省累計公開發行地方債1691.73億元。

以9月份為例，山東省地方政府債券包括山東省政府專項債券、山東省政府一般債券，其中專項債券主要為棚改專項債券，並無教育專項債券；所發行的一般債券全部為再融資債券，擬用於償還到期的以前年度發行政府債券本金。今年來看，山東省政府專項證券（四期）其中只有一小部分為解決教育「大班額」問題，2018年山東省政府一般債券其他幾期也主要是為了償還以前到期的政府債券。對於劃分到東營市的政府債券，可以看到東營市有土地儲備專項債券、棚改專項債券，並無教育專項債券。

可以看出，藉助政府債券的方式進行高校融資建設基本上是難度非常大的。

2.採用政府和社會資本合作模式的可行性

從政策上看，近年來的各項文件，都對採用政府和社會資本合作模式（PPP）推進基礎設施和公共服務建設採取鼓勵態度，包括27號和46號文，也明確了對規范的PPP的支持。

以東營市為例，從東營市財政承受能力狀況來看，2018年所有PPP項目（包括2018年底前即將實施的三個主要項目）預計累計支出佔一般公共預算支出比例約8%，按照2019年年度預算增長預計，尚有一定推進PPP的餘地。

我省採用PPP模式建設高校較為知名的項目有：山東省萊蕪市山東財經大學萊蕪校區建設項目，項目總投資70,000萬元；山東省青島平度市青島農業大學平度校區項目，項目總投資 173,200萬元；德州高級師范學校及中學教育綜合體PPP項目，項目總投資158349萬元；山東省聊城市東昌府區中等職業教育學校(聊城工業學校)PPP項目，項目總投資24958萬元；山東省菏澤市成武縣教育示範園區項目，項目總投資64101萬元等等。東營市則有東營科技職業學院遷建工程，項目總投資135,000萬元；山東省東營市利津縣職業中等專業學校建設項目，項目總投資26,000萬元。

Ⅵ 高中政治什麼是融資

從狹義上講，融資即是一個企業的資金籌集的行為與過程， 也就是說公內司根據自身的生產經容營狀況、資金擁有的狀況，以及公司未來經營發展的需要，通過科學的預測和決策，採用一定的方式，從一定的渠道向公司的投資者和債權人去籌集資金，組織資金的供應，以保證公司正常生產需要，經營管理活動需要的理財行為。公司籌集資金的動機應該遵循一定的原則，通過一定的渠道和一定的方式去進行。我們通常講，企業籌集資金無非有三大目的：企業要擴張、企業要還債以及混合動機（擴張與還債混合在一起的動機）。
從廣義上講，融資也叫金融，就是貨幣資金的融通，當事人通過各種方式到金融市場上籌措或貸放資金的行為。從現代經濟發展的狀況看，作為企業需要比以往任何時候都更加深刻，全面地了解金融知識、了解金融機構、了解金融市場，因為企業的發展離不開金融的支持，企業必須與之打交道。1991年鄧小平同志視察上海時指出：「金融很重要，是現代經濟的核心，金融搞好了，一著棋活，全盤皆活。」由此可看出政府高層對金融逐漸重視。

Ⅶ 老師幫學生借貸18萬後被拉黑，你的老師曾經幫過你什麼

在山東臨沂，有一位老師好心提學生擔保借貸18萬，可是學生拿錢之後直接把老師拉黑。這樣一來，老師就需要償還這筆貸款了。在還清貸款之後，這名老師如釋重負。接下來，這名老師決定解決跟這名學生之間的事情，他要向對方討說法。看到這則消息之後，不少網友表示這名老師過於善良，太容易相信別人了。社會是很復雜的，學生也有不好的學生。有人問，你的老師曾經幫過你什麼？首先，自己的小學語文老師免費為自己做學校競賽的輔導。其次，自己的班主任有一次陪自己回家做作業。最後，高中的時候自己的計算機老師主動讓自己使用他的筆記本電腦。