Ⅰ 曲靖中公和華圖哪個好
您好,中公教育為您服務。
眾所周之,中公和華圖是國內兩大著名的公務員培訓機構,其實兩家都有可取之處的。公務員考試教材中公和華圖哪個好?華圖重套路,非常的條理化、公式化,其編著的萬能公式到了考場上可以直接拿來套用應付考試,中公重邏輯思考,注重培養思維方法和習慣,講解也是通俗易懂蘊含大智慧,但是就像內家拳練氣功一樣,這門功夫不好練,一旦練成就是一頂一的高手了!
中公教育專家結合多年執教經驗,建議考生在選擇公務員輔導教材時做到「七個看」。
一看出版社:權威出版社發行的書籍,在印刷質量和內容專業性上自然有保障,中公教育公考類教輔圖書主要由人民出版社發行。人民日報出版社的首要宗旨是堅持正確的輿論導向,配合黨和中央的中心工作,及時傳播國內外各領域信息。其出版發行的公考輔導教材的權威性自然毋庸置疑。
二看封面:封面夠花哨、夠漂亮的不一定就是好書,而是要看封面上的一些具體信息,如教材的審定機構、出版時間、編著作者。
三看扉頁:正規書籍都會在扉頁寫明版次和印數。看版次,可以看出所選輔導書是不是最新的版本;看印次,可以了解到該書的真實市場銷售情況。
四看前言和目錄:前言包含對教材的整體說明,目錄體現書籍內容的整體結構,前言精準詳實方便考生迅速了解該書是否適合自;目錄清晰明確,可以幫助學生快速查看出教材內容的框架和層次關系。
五看內容細節:要在短時間內迅速判斷教材的優劣,考生可以選擇其中的一個小章節來大致了解其整體質量。如講解中有沒有點明考點;例題是否是最新的真題或者是和真題難度類似的模擬題;解析是否有說服力,講述是否簡明易懂。
六看印刷質量:不知名的輔導書,學生可以從印刷質量來窺探其實力和態度;暢銷書的印刷質量一般比較有保證,但是學生要注意從印刷質量等方面,識別盜版書和正版書,盜版書會存在內容缺失和混亂等問題。
七看看書評:考生可以在當當、卓越、淘寶以及編書機構的自營商城以及網路社區上查看輔導書的銷量和讀者評價,也可以去實體店,了解相關輔導書的銷量排行和口碑,好的教材都是經得起市場和考生檢驗的。
如有疑問,歡迎向中公教育企業知道提問。
Ⅱ 2015四川省達州市公務員考試筆試時間 筆試內容
筆試科目:《行政職業能力測驗》和《申論》,每科卷面滿分100分。
Ⅲ 請參加過華圖培訓的能不能把給你們的內部資料拿出來分享下呢
淺析人力資源管理的培訓
隨著競爭的日趨激烈,國際化和一體化的趨勢使得企業之間的競爭表現在產業鏈和供應鏈之間的競爭,企業從全球的角度去考慮資源配置,與此同時,人力資源部門在企業中由「費用中心」的角色向「利潤中心」轉變,一方面是激烈的競爭增強了企業對人才的爭奪,另一方面是大量跨國企業的進入紛紛加劇了對國內人才的搶占,使得企業紛紛加強了對人力資源部門的建設和對人力資源的系統管理。
從理論上看,系統的人力資源管理主要職能包括人力資源戰略與規劃、職務分析、員工招聘與配置、培訓與開發、績效管理、薪酬管理、職業生涯管理、員工關系等,並從企業內部延伸到企業員工的離職管理等方面,密切關注員工的關系。
當前在相關的人力資源管理培訓中,主要圍繞在績效管理、薪酬設計、平衡計分卡、員工職業生涯規劃、招聘技巧等等方面,大多都是一些職能性的專項培訓,還有一些是與管理技能有效結合在一塊的。
如對角色的認知,企業的高、中、基層管理者如何才能在工作中各盡其職、各盡所能,達成企業的經營目標。
角色認知誤區的表現為如何各盡所能、各盡其職;對時間的管理,培訓良好的個人習慣、ABC分析法、重要和緊急的四象限劃分法等;對管理溝通,溝通藝術的培訓、溝通對象分析、溝通的幾種方式分析、與上下級溝通的技能等;對目標的管理,包括目標管理的原則、設定目標的步驟、如何建立目標體系、目標的執行等等;有關激勵、加薪、晉升等等方面,包括激勵是什麼、激勵的方式方法分析、激勵的策略、動態激勵、靜態激勵等方面;對領導魅力和藝術的培育,如權力戒律、幾種領導風格、下屬發展的幾個階段、領導魅力和影響力的塑造等等;對於團隊的建設,如如何打造雁一般的團隊、團隊的角色、組織角色與團隊角色、處理團隊沖突的方式等等。
一、對人力資源管理不同職能的分析
對於績效考核,主要有考核方法比較、絕對的考核方法、相對的考核方法,還有尺度評價表法GRS;行為瞄定等級評價法BARS;行為觀察量表法BOS;BSS考核法;目標管理MBO法等等。
對於尋找考核中的KPI,常見的工具有價值樹法;魚骨圖與頭腦風暴法;關鍵結果領域法;關鍵成功因素法;目標策略法。
推行KPI不只是人力資源部門或者企管部門的事情,還應關注推行績效管理的組織模式與各個部門的職責;推行績效管理在溝通上的難點;績效管理與企業文化間關系等等。
對平衡計分卡的培訓,主要圍繞從四個角度去分析:(1)顧客如何看我們?(顧客角度);(2)我們必須擅長什麼?(內部角度);(3)我們能否繼續提高並創造價值?(創新和學習角度);(4)我們怎樣滿足股東?(財務角度)。
但平衡計分卡關鍵是要從戰略的角度去考慮,從企業利益相關者的角度分析。
對於工作分析與工作說明書設計,主要是革新工作說明書與業務流程;搜集職位分析信息;訪談法(如提問題庫);問卷法設計PAQ(PositionAnalysisQuestionnaire);描述職位的方法;確定任職者資格;進行工作職責設計分配的技巧,如工作職責豐富化、職責多樣化等等;崗位描述的難點;如何提高指標的質量(SMART等)等等。
對於員工的職業生涯規劃,應從長期考慮,動態設計,能夠讓員工看到願景,讓員工具有創業精神和內企業家精神,讓員工有充足的發展空間。
建立基於戰略的激勵機制,用「情景人」的觀點去實施人性化管理,不僅在經濟方面的激勵上,更應在精神、情感方面去激勵,從細節方面去執行和考慮,從勝任力、敬業度等方面去培育員工,給予充分的發展空間和環境,讓其發揮其主觀能動性,使潛能發揮最大化。
對於薪酬的設計,目標是符合公司整體經營戰略需要;保證公司的薪酬水平對外具有競爭性;保證公司的薪酬體系對內具有公平性;提供薪酬決策的管理工具。
對於企業在設計營銷人員的薪酬時,主要考慮的標准主要有:一是工作評價。
工作評價也稱為職務評價或崗位評價,是採用一定的方法,來確定一個組織內各種工作崗位的重要性,以及其相對價值或比較價值,以作為對組織中各種崗位員工等級評定和工資分配的依據;工作評價旨在研究各種工作的組成部分,而不是涉及各項工作的成效怎樣;工作評價是建立一種公平合理薪水制度的基礎,而由工作分析所得到的工作說明又是工作評價的基礎。
二是同行業水準。
如果薪酬水準較同行業類似工作的薪酬水準低,則難以吸引或保留可用的優秀人員;如果薪酬水準較同行業類似工作的薪酬水準高,則必將增加人才成本。
對於參考同行業水準,是有一定困難的,這主要是因為同行業間各種工作仍有較大的差異,而且又不易獲得可靠的資料。
在實踐中是,在參照同行業的薪酬水準的同時也應該與公司總體的戰略目標相結合。
也就是說,實際薪酬水準不能完全依賴於市場價格,而是要綜合考慮,如能夠吸引和保持所需要的員工;本組織有支付的能力;能實現組織的戰略目標。
當然,確定薪酬水準時也要注意配合企業內其他工作的薪酬水準,特別要注意的是銷售部門內各種工作薪酬的一致性。
在具體的薪酬設計過程中,一般的薪酬體系主要包括基本工資、月度獎金、年度獎金、法定的福利與保險、總經理特別獎。
但有些企業把員工的薪酬與當前業績和未來發展緊密地聯系在一起,體現了三個方面的功能:一是薪酬的標准符合多勞多得的分配原則;二是建立一個能夠激勵員工不斷奮發向上的心理環境;三是使員工能夠與公司共同分享企業發展所帶來收益。
對於員工培訓與發展,主要包括培訓體系的建立與實施、如何成為專業的內部培訓講師、培訓人員和預算制定、如何實施培訓與評估、培訓追蹤輔導技巧、如何進行職業生涯規劃、自身職業生涯管理的指導方針、晉升和轉崗管理;員工關系的處理主要包括公司政策與員工關系、員工爭議與訴怨處理、部門內員工的溝通、員工入職與離職的訪談等
二、系統思考人力資源管理
一個企業的人力資源管理工作成效的好壞,在很大程度上講,重要的不僅取決於人力資源管理部門及其工作成效,更多的取決於企業各部門及部門經理在人力資源管理方面的意識和作為,非人力資源經理對人力資源部門的工作和人力資源管理制度和工作流程的了解得越多,有助於跟人事部門配合得越緊密、交流越融洽,對整個企業在人力資源管理方面的幫助就越大。
人力資源管理是一項系統工作,不僅僅是人力資源部門的工作,在一個不斷發展的企業中,人力資源部越來越多的承擔了人力資源政策的制定與推行,職能部門作為「人力資源」的最終用戶,越來越多的承擔了人力資源管理的執行的功能,從職位的設置、人才的選擇、員工的發展與培養、考核等等保證部門目標的實現。
在具體人力資源的管理工作過程中,應系統思考,站在企業的整體角度去考慮,如在薪酬管理過程中,由於員工不僅要橫向比較,還要縱向比較,因此,在設計薪酬過從中:一是要考慮目前就業市場上的絕對工資及相對工資的因素,並根據員工本身的資歷、經驗能力及工作內容的差異,決定其工資水平。
二是對於不同的企業,應結合自身實際和行業性質,採取不同的薪酬制度,如對於營銷人員,針對工業客戶的企業與針對最終用戶的企業在營銷模式上存在不同,因而應採取不同的薪酬制度;一些知名度較高,管理體制趨於成熟,客戶群相對穩定的企業,其銷售額更大程度上是來自於公司整體規劃和推廣投入,採用高工資低提成,或年薪制,更有利於企業維護和鞏固現有的市場渠道和客戶關系,保持企業內部穩定,有利於企業平穩發展;反之,如果一個企業處於起步階段,需要依賴銷售員工不斷拜訪客戶以開拓市場,或是產品性質決定其需要不斷開拓新的客戶源,保持與客戶的密切聯系,利用低工資高提成的薪酬制度更能刺激銷售員工的工作積極性。
三是要具有靈活性,動態調整,在獎金發放的時機、量等的方面都要靈活可動態調整。
如當前大多數企業採取混合薪酬制,在混合薪酬制度中,當達到既定銷售目標70—75%的水平時,發放獎金能產生適當的推動力;等到100%完成目標時才發獎金,又會銷售人員喪失信心。
雖然在100%上下獎金額是相同的,但超額完成定額應能獲得更多的額外獎勵。
為了使推動力最大化,最好的方法就是按季度或半年度發放獎金。
但是,應該到年終再付清所有的獎金,每個季度可以留下一小部分至年終,這樣就能即能避免發放的金額超過全年的獎金總額,又可以起到控制銷售人員由於目標的壓力而人為調整目標的完成。
四是要建立合理考核指標,個性化的薪酬設計。
在考核指標設計上將不同銷售崗位的工作分解成一系列具體指標,並依其對本企業的相對價設定一個工資總額。
然後,根據每個指標在該崗位上的權重把崗位工資總額分解到每個指標上,銷售人員要為了完成這些指標而積極努力工作以便於滿足自己的需要。
同時要具有個性化,對於不同的崗位採取不同的薪酬制度,如對於銷售經理、總監一般採取年薪制辦法;對於銷售管理人員,一般採取混合工資制;對於內勤及新手,一般採用固定工資制,另外分配相應額外的獎金。
總之,對於人力資源管理,應在人性的假設上以「復雜人」、「情景人」的觀點去思考,從整體考慮,不能分開,如薪酬設計與績效考核是有效結合在一塊的;員工的培訓與開發又是與其工作的績效相聯的;崗位的設計與職責的界定又與工作的效率和績效有關。
同時要對不同的職能進行延伸,如在對員工關系的管理方面,要實施離職管理;對於員工的開發,要從長遠去培育,學習教育後提升工作效率,同時又進一步培訓和學習,突破自我,獲取更大的成功,建立學習型的組織和個人,從在校期間就開始培育,在技巧、技能、企業文化、理念等等方面;對於激勵,應該關注細節,關注人在不同階段的需求和在同一階段不同場合的需求,把握員工的心理,滿足並引導其合理需求,塑造鷹一般的員工。
Ⅳ 公務員考試教材中公和華圖哪個好
您好,中公教育為您服務。
眾所周之,中公和華圖是國內兩大著名的公務員培訓機構,其實兩家都有可取之處的。公務員考試教材中公和華圖哪個好?華圖重套路,非常的條理化、公式化,其編著的萬能公式到了考場上可以直接拿來套用應付考試,中公重邏輯思考,注重培養思維方法和習慣,講解也是通俗易懂蘊含大智慧,但是就像內家拳練氣功一樣,這門功夫不好練,一旦練成就是一頂一的高手了!
中公教育專家結合多年執教經驗,建議考生在選擇公務員輔導教材時做到「七個看」。
一看出版社:權威出版社發行的書籍,在印刷質量和內容專業性上自然有保障,中公教育公考類教輔圖書主要由人民出版社發行。人民日報出版社的首要宗旨是堅持正確的輿論導向,配合黨和中央的中心工作,及時傳播國內外各領域信息。其出版發行的公考輔導教材的權威性自然毋庸置疑。
二看封面:封面夠花哨、夠漂亮的不一定就是好書,而是要看封面上的一些具體信息,如教材的審定機構、出版時間、編著作者。
三看扉頁:正規書籍都會在扉頁寫明版次和印數。看版次,可以看出所選輔導書是不是最新的版本;看印次,可以了解到該書的真實市場銷售情況。
四看前言和目錄:前言包含對教材的整體說明,目錄體現書籍內容的整體結構,前言精準詳實方便考生迅速了解該書是否適合自;目錄清晰明確,可以幫助學生快速查看出教材內容的框架和層次關系。
五看內容細節:要在短時間內迅速判斷教材的優劣,考生可以選擇其中的一個小章節來大致了解其整體質量。如講解中有沒有點明考點;例題是否是最新的真題或者是和真題難度類似的模擬題;解析是否有說服力,講述是否簡明易懂。
六看印刷質量:不知名的輔導書,學生可以從印刷質量來窺探其實力和態度;暢銷書的印刷質量一般比較有保證,但是學生要注意從印刷質量等方面,識別盜版書和正版書,盜版書會存在內容缺失和混亂等問題。
七看看書評:考生可以在當當、卓越、淘寶以及編書機構的自營商城以及網路社區上查看輔導書的銷量和讀者評價,也可以去實體店,了解相關輔導書的銷量排行和口碑,好的教材都是經得起市場和考生檢驗的。
如有疑問,歡迎向中公教育企業知道提問。
Ⅳ 中公華圖的曬分排行有參考價值嗎
有,都是很多考生上傳的,至少知道你大概位置
Ⅵ 華圖官網有一個公務員考試報名人數排行榜,之前還能看到我報的崗位,現在怎麼突然沒有我報的崗位信息了
報名人數排行是定時出來,突然沒有的話,有很多種情況吧。
有可能是網站問題之類的。
既然報考了就不要在乎人數啦,好好復習,加油考就好了。
同是考生,一起加油咯!
Ⅶ 中公和華圖哪個好
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眾所周之,中公和華圖是國內兩大著名的公務員培訓機構,其實兩家都有可取之處的。公務員考試教材中公和華圖哪個好?華圖重套路,非常的條理化、公式化,其編著的萬能公式到了考場上可以直接拿來套用應付考試,中公重邏輯思考,注重培養思維方法和習慣,講解也是通俗易懂蘊含大智慧,但是就像內家拳練氣功一樣,這門功夫不好練,一旦練成就是一頂一的高手了!
中公教育專家結合多年執教經驗,建議考生在選擇公務員輔導教材時做到「七個看」。
一看出版社:權威出版社發行的書籍,在印刷質量和內容專業性上自然有保障,中公教育公考類教輔圖書主要由人民出版社發行。人民日報出版社的首要宗旨是堅持正確的輿論導向,配合黨和中央的中心工作,及時傳播國內外各領域信息。其出版發行的公考輔導教材的權威性自然毋庸置疑。
二看封面:封面夠花哨、夠漂亮的不一定就是好書,而是要看封面上的一些具體信息,如教材的審定機構、出版時間、編著作者。
三看扉頁:正規書籍都會在扉頁寫明版次和印數。看版次,可以看出所選輔導書是不是最新的版本;看印次,可以了解到該書的真實市場銷售情況。
四看前言和目錄:前言包含對教材的整體說明,目錄體現書籍內容的整體結構,前言精準詳實方便考生迅速了解該書是否適合自;目錄清晰明確,可以幫助學生快速查看出教材內容的框架和層次關系。
五看內容細節:要在短時間內迅速判斷教材的優劣,考生可以選擇其中的一個小章節來大致了解其整體質量。如講解中有沒有點明考點;例題是否是最新的真題或者是和真題難度類似的模擬題;解析是否有說服力,講述是否簡明易懂。
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Ⅷ 華圖教育的股票代碼是多少
華圖宏陽(830858)新三板掛牌交易
2014-7-28 北京商報 【 瀏覽字型大小: 大 中 小 】 【關閉】
【正文】
上周,華圖教育發布公告稱,公司股票掛牌公開轉讓申請已經獲批,並於7月24日起在全國股份轉讓系統(新三板)掛牌公開轉讓。從2012年開始啟動IPO輔導備案、擬登陸A股市場以來,華圖教育於資本市場上終於有了最新動作。分析認為,華圖教育選擇新三板,是因為A股並未對教育產業真正開放,但政策已經破冰,對於教育培訓行業來說將是利好消息。
歷時兩年 華圖教育坎坷上市路
自2009年引入深圳達晨創投2000餘萬元(招股書顯示為2260萬元,此前華圖自稱2億元)融資後,以公務員培訓業務起家的華圖教育便開始將上市計劃提上日程。2012年10月,華圖教育正式向證監會提交IPO輔導備案,標志著其踏上上市之路。
但上市過程並不順利。報備後,華圖教育經歷過IPO長達一年多的空窗期,在2013年12月重啟,此後多次發放批文,但華圖教育始終與IPO無緣。而在這期間,A股市場上卻有兩家教育公司成功上市,一家是以家校通為主營業務的全通教育通過IPO掛牌深交所,另一家是K12領域的昂立教育通過借殼新南洋於上交所上市。
盡管在上市之路上搶佔了先機,且「A股教育第一股」的呼聲最高,但華圖教育卻一次次無緣A股。
夢碎深交所 掛牌挪至新三板
上周,華圖教育的上市路終於有了最新消息,從7月24日起,正式掛牌新三板進行股票公開轉讓。招股書內容顯示,華圖教育的股票代碼為830858,2013年總營收為9.8億元,其中公務員面授培訓以7.9億元的規模占據絕對主營份額,剩餘的為網路培訓、圖書發行、管理咨詢等業務。
華圖教育董事會秘書李穎此前在接受北京商報記者采訪時表示,以華圖的規模量登陸主板尚存困難,理想的狀態是登陸中小板或創業板。從此次結果來看,華圖教育與深交所正式無緣。
「對於很多企業來說,在新三板掛牌其實也算是一種退而求其次之舉,因為相對主板或創業板,它的門檻相對低一些,不設財務指標,目標群體是需要融資的中小企業。但是這並不一定是最終結局,掛牌新三板後,如果企業達到一定條件,仍可向創業板或主板轉板。」有投行人士表示。據了解,目前新三板企業中,已經有9家企業順利轉板。
政策破冰 A股之路任重道遠
「對於華圖教育而言,公務員考試在前幾年增長非常快,華圖教育的財報顯得也比較好看,隨著中央對公務員政策的一系列改革,未來這塊業務有可能受到影響,選擇此時掛板交易是一個非常好的窗口期。」和君咨詢集團高級分析師侯瑞琦分析稱,華圖教育掛板離不開資本推動,對於資方達晨創投而言,也是一條不錯的退出途徑。
「華圖教育最終落戶新三板,雖然算是善終,但也有諸多無奈之舉,因為A股市場並未對教育企業真正開放,此前上市的昂立教育和全通教育,一個靠借殼上位,一個打著信息科技的擦邊球,並不具備借鑒意義。」侯瑞琦分析稱。
侯瑞琦同時表示,華圖教育此次掛牌新三板,對於整個教育行業來說,還是具有一定的積極意義的。但從另一方面來講,其他企業若想真正登陸A股,仍有很長的路要走。
從經驗來看,掛牌新三板後,對企業來說亦有很多好處:治理更加規范;根據各區域園區及政府政策不一,企業可享受園區及政府補貼;股東股份可以合法轉讓,提高股權流動性;有一定的廣告效應,提高公司知名度;轉板機制一旦確定,公司可優先享受「綠色通道」。
Ⅸ 大家用的是中公的書,還是華圖的,還是兩者都買
還是華圖的
Ⅹ 科級退休的公務員能做股東,高管嗎
你好!棗庄華圖教育為您服務:
公務員法規定退休幹部到企業任職
須有三年或兩年「冷卻期」
2006年1月1日起施行的《中華人民共和國公務員法》第一百零二條規定:
公務員辭去公職或者退休的,原系領導成員的公務員在離職三年內,其他公務員在離職兩年內,不得到與原工作業務直接相關的企業或者其他營利性組織任職,不得從事與原工作業務直接相關的營利性活動。