1. 大學生創業融資上有哪些困難
你的復大學生創業應該指剛制畢業的大學生吧，我也是剛畢業的大學生，一直在准備創業，我覺得我們融資的障礙很多，有幾個大的方面：1、既然是剛畢業的大學生，那麼也就是還沒真正踏入社會，別人還沒把你當成個社會人看，更別提把錢給你了，2、跟我們自身有關，太稚嫩，不成熟，3、即使你的項目很好，那也只是紙上談兵，真正操作起來涉及太多，大學生還不懂，任何事都不可能一個人完成，這就需要幫忙，大學生的交際仍是大學生，他們能提供的幫助是微小的！！……
2. 投融界：如何走出大學生創業融資誤區
初出茅廬的大學生在初次創業的道路上除了面臨社會經驗、管理能力等方面的不足外，在創業融資方面常常走入誤區，最終使自己的努力功敗垂成。當前的融資誤區主要表現在以下三個方面：
誤區一：急於得到企業啟動或周轉資金，給小錢讓大股份，賤賣技術或創意。有不少核心技術擁有者在公司運營一段時間後，對當初的投資協議深感不滿並提出毀約，而這樣做的後果只能是在資本市場上失去信譽。
誤區二：即便投資人不能提供增值性服務和管理指導，仍與其捆綁在一起。大學生創業很難找到融資對象，找到一個就像發現了救命稻草一樣，以為資金就能解決一切創業困難，這樣的融資會給後續發展帶來很多麻煩。
誤區三：對風險投資不負責任的使用，燒別人的錢圓自己的夢。每一輪融資中的投資者都將影響後續融資的可行性和價值評估。因此，對於尚處早期的創業公司來說，應引入一些真正有實力、能提供增值性服務、與創業者理念統一的投資者，哪怕這意味著暫時放棄一些眼前的利益。
資金作為公司的血脈，必不可少，因此融資問題對新創企業來說顯得尤為重要。大學生們要想憑借自己的技術或創意獲得應有回報，就必須解決好融資問題。針對上述三個誤區，創業者在融資的過程中需要做好以下工作：
第一，在制訂融資方案之前要准確評估自己的有形和無形資產的價值，千萬不要妄自菲薄，低估了自己的價值。網易公司經過多輪融資和上市，目前丁磊還擁有超過60%的股份，這說明丁磊在每輪融資的過程中用了少量的股份就達到了自己的目標，是我們學習的榜樣。
第二，融資過程中要做好融資方案的選擇，多渠道融資的比較與選擇可以有效降低融資成本，提高效率。如果採用出讓股權的方式進行融資，則必須做好投資人的選擇。只有同自己經營理念相近，其業務或能力能夠為投資項目提供渠道或指導的投資才能有效支撐企業的成長。
第三，創業不僅是實現理想的過程，更是使投資者(股東)的投資保值增值的過程。創業者和投資者是一個事物的兩個方面，大家只有通過企業這個載體才能達到雙贏的目標。「燒投資者的錢圓自己的夢」的問題說到底是企業家的信用問題，懷抱這種思想的人不會成為一個成功的創業者。能為股東創造價值的企業家才能得到更多的融資機會和成長機會。因此創業者不僅要加強自身的技術能力，還需要具備企業家的道德風范。
大學生創業者解決好了融資問題，就能將自己的技術和創意轉化為贏利的工具，才能在激烈的市場競爭中立於不敗之地；拓寬融資渠道、對投資人負責才能使自己的企業茁壯成長。
3. 大學生創業融資為什麼難
對於大學生自主創業中遇到的主要困難，有79。1%的網民認為是「缺少資金，融資專困難」，61。屬2%的網民認為是「缺乏企業管理經驗」，52。0%的人表示是「市場推廣困難」，還有24。9%的人認為是「團隊的合作和協調」的問題。造成大學生創業融資困難的情況有很多，貸款前，除了要了解貸款人的資信情況外，還要對其為人、職業、貸款用途、抵押物情況等進行詳查。
對於大學生貸款，要求創業的大學生除了要有實體店，還要具有一定的還本付息能力。大學生一般很難具備這兩個條件，所以往往是『開花』 的多，『結果』的少。這與我國的信用系統不健全也有關系。
風險投資公司在投資之前很注重項目人的項目可行性以及項目運行團隊的成熟度，因此對市場運行規律不太了解的大學生，找風險投資公司融資不現實，成功率也很低。
4. 大學生創業的融資問題是會計學論文嗎
1、摘要中應排除本學科領域已成為常識的內容；切忌把應在引言中出現的內容寫入摘要；一般也不要對論文內容作詮釋和評論(尤其是自我評價)。
2、不得簡單重復題名中已有的信息。比如一篇文章的題名是《幾種中國蘭種子試管培養根狀莖發生的研究》，摘要的開頭就不要再寫：「為了……，對幾種中國蘭種子試管培養根狀莖的發生進行了研究」。
3、結構嚴謹，表達簡明，語義確切。摘要先寫什麼，後寫什麼，要按邏輯順序來安排。句子之間要上下連貫，互相呼應。摘要慎用長句，句型應力求簡單。每句話要表意明白，無空泛、籠統、含混之詞，但摘要畢竟是一篇完整的短文，電報式的寫法亦不足取。摘要不分段。
4、用第三人稱。建議採用「對……進行了研究」、「報告了……現狀」、「進行了……調查」等記述方法標明一次文獻的性質和文獻主題，不必使用「本文」、「作者」等作為主語。
5、要使用規范化的名詞術語，不用非公知公用的符號和術語。新術語或尚無合適漢文術語的，可用原文或譯出後加括弧註明原文。
6、除了實在無法變通以外，一般不用數學公式和化學結構式，不出現插圖、表格。
7、不用引文，除非該文獻證實或否定了他人已出版的著作。
8、縮略語、略稱、代號，除了相鄰專業的讀者也能清楚理解的以外，在首次出現時必須加以說明。科技論文寫作時應注意的其他事項，如採用法定計量單位、正確使用語言文字和標點符號等，也同樣適用於摘要的編寫。摘要編寫中的主要問題有：要素不全，或缺目的，或缺方法；出現引文，無獨立性與自明性；繁簡失當。
9.論文結構要清晰，重點突出自己的思想和內容，不要把別人的工作和自己的工作混淆在一起，一定要有自己的東西在裡面。
10.嚴格按照碩士論文書寫規范進行論文撰寫。論文的整體風格，編排要整潔清爽。
5. 大學生創業怎樣解決資本融資問題
想自主創業遇到資金困難,一是借，向朋友借，向親戚借；二是通過信用卡向銀行借，當然這是有技巧和學問的；三就是做空手賺錢的項目，這方面可以參考一本叫《空手賺錢項目大全》的書。
6. 大學生創業籌資問題
一、做的一定要是趨勢性的行業
什麼是趨勢性？就是在未來會有越來越多的人有需求，目前但從事這個行業的
人才剛開始。（舉例：可口可樂行業很好，但目前已有很多人在喝，所以不是
趨勢性的行業）
二、產品的需求量一定要大
三、市場大 最好不受地域限制，最好是能夠向全國或全球發展
四、競爭對手要越少越好
五、產品或行業很難被復制 如別人很容易做，說明競爭對手就太多了。
六、投資金額越少越好 最好風險小，還能賺大錢。（投資房地產賺錢。但是風
險大，萬一虧了，就會虧死掉）。
七、要有一個成功的模式 有人教你怎麼做，不用摸索，減少失敗機會，增加成
功比例。
八、要有教大的利潤（最好100%）空間
九、不需要做很多行政管理工作
十、不需要太多的售後服務
你發現了這樣的行業項目嗎？我可以推薦你學習SEO，詳細了解到我白度的博客
7. 1. 請談談大學生創業融資的渠道有哪些 2.創業企業在股權融資時應該注意哪些問題
1、內部：目前學校在推行「雙創」，所以學校資源是可以利用的：創業比內賽。大學現在的創容業比賽多如牛毛全國性的「挑戰杯」、「互聯網+」；還有地方性的比賽有很多。有規模的創業比賽是一個很好的平台，在比賽中你可以不斷磨練你的商業模式，還能在全國創業圈嶄露頭角。學校創業基地。有很多學校有自己的創業基地，會審核項目，然後入駐。給予的扶持一般包括補貼、創業講座、校友資源。但是學校一般支持力度都不大，畢竟站在學校角度 ，你是來學習的。2、外部：創業平台和網站，孵化器、基金你如果有好的項目、團隊結構不錯的話。可以直接把項目投到一些創業平台、孵化器、或者創業基金。對於入選的項目，會給予一定扶持：比如資金（入股形式或者公益基金形式）、線下落地、創業課程。其中創業課堂也是不錯的方式，一起上課的同伴都是創業中的，可以互相交流，也可以請教輔導老師，主要是跟老師打好關系，就能獲得更多資源。
創業一定要務實。不要覺得自己的商業模式多了不得，只要拿了投資就可以一步登天。創業解決的不僅僅是你的模式問題，還有團隊問題、資金問題、渠道問題、產品問題、技術問題等。
8. 大學生創業融資風險
對於大學生來說，想要融資成功創業成功所經歷的困難遠比我們想像的要大，這也是導致大學生創業成功率低的原因，資金的需求是創業中不可獲取的，大學生創業融資難是我們一直關注的問題，同時大學生創業融資存在著很多的風險，也需要及時的去解，才能建立一個良好的大學生創業環境。那麼，大學生創業讓自存在的風險有哪些？有何應對方式？下面小編就為大家做一下具體的分析。
「大學生創業融資存在的風險」有哪些？有何應對方式？
一、大學生自身存在的問題
大學生的創業觀念較為保守、被動，對創業籌資的關注與理解也處於一種保守與被動狀態，不利於大學生的創業與發展。大部分學生雖然創業熱情很高，但僅停留在簡單的想法與構想上，並沒有去學習創業所必需的經營管理、市場營銷和財務等方面的知識，更沒有去培養自己發現商機、經營、管理的能力，缺乏創業所必需的計劃、方案、知識、能力等方面的准備。創業過程中會出現各種計劃外的情況，對於這些可能發生的問題，需要他們有很強的綜合解決問題的能力。因此，獨立解決這些問題對大學生來說具有相當大的難度，更不用說創業籌資等關鍵問題。
二、大學生創業風險分析
1、融資政策不健全
大學生創業時，融資過程中的風險很大，大學生初入社會，對融資規定理解不全面，加之資本市場沒有建立完備的融資政策，大學生在取得融資時對自身項目的信心不足，導致大學生獲得投資的過程艱難。創業團隊在後期對股份的劃分上也容易產生分歧，引起經濟糾紛，需要完備的融資政策來解決相關風險。創業扶持覆蓋面小，有些創業政策僅針對具有該省戶籍和該市戶籍的大學生，因此，對這部分大學生還可以起到一定的幫扶作用，對於那些被政策排斥在外的在該地就讀的外地大學生就失去了意義。政策的戶籍限制，導致其覆蓋面小。
一些創業政策對大學生創業者而言，只照顧到一小部分，而排除了非該地戶籍的高校大學生，不利於這部分學生的創業。程序復雜，效率不高。由於目前沒有可行的實施方案參考，盡管政府出台了有關大學生自主創業的優惠政策，但基本上都是按正規程序辦理，審核嚴格，貸款效率低。沒有充分發揮高校的作用。
在解決大學生創業資金的問題上，高校的作用還沒有被充分發掘出來。高校作為大學生生活學習的場所，在解決大學生就業、創業中的問題時也應該為大學生提供實質性的幫助。支持行業風險高。地方政府的創業資金都有具體明確的相關行業支持方向，大大地限制了大學生將要選擇的創業方向。選擇了政府支持的行業，更易於申請創業資金，但政府支持的行業基本都是高新技術行業，對於一般的大學生來說具有很大難度，而且，高新技術行業風險較大，對於缺乏足夠經驗與能力的大學生群體來說難以駕馭。
2、團隊管理不善
團隊創業初期，團隊規模不大，管理上的漏洞不明顯，一旦融資成功，團隊擴大，對管理方面的欠缺，尤其是財務管理方面的漏洞就凸顯出來，很多大學生創業團隊在拿到投資後，對資金的花費沒有安排，導致花費超出預算等情況，影響了團隊的發展。
3、自身缺乏危機意識
融資成功不意味著創業成功，後期的運作對項目的成功與否起著至關重要的作用，起步資金的運用是項目能否獲得收益的重點。操作合理，項目才能在市場的考驗中站住腳。然而，很多創業團隊缺乏危機意識，在後期的項目運作和經營上不用心，最終創業失敗。市場無時無刻不存在風險，團隊要時刻存在危機意識，才能在市場上經營下去。
三、大學生創業融資難主要原因
1、銀行貸款條件多
銀行的資金實力雄厚，本應該成為大學生創業融資的主要力量，我國銀行雖然也推出專門給大學生創業提供的小額貸款形式，但是，銀行在風險的把控上很嚴格，除了要求貸款人具有良好的信譽以外，還要求有擔保人，由於缺少相關經驗，大學生創業者在尋求擔保人時也面臨著困難。另外，銀行在審核程序上也很嚴格，通常要兩個月甚至更久才能拿到審核結果。
2、政府扶持門檻高
政府對大學生創業持鼓勵態度，設有中國青年創業基金，也鼓勵高校設立創業基金支持大學生創業，但大學生創業風險極大，政府或高校為控制風險，在審核創業項目時會很嚴格，對優秀創業團隊或已有成熟方案的團隊，審核通過率會更高，在限制通過率的情況下，不是每個創業者都能得到政府的創業基金扶持。
3、風險投資參與不足
風險投資不同於一般的投資，講究高風險、高回報，不要求被投資者抵押和償還，這對於大學生創業團隊是一個非常好的獲得融資的渠道，但是，風險投資商對於大學生的創業項目關注度不足，在不確定創業項目有明確的前景的情況下一般不會給予投資。另外，大學生若成功地拉到風投，投資人也會設置一些許可權來保障自己的利益不受損失，這樣的融資很可能在日後項目成功後被投資者控制，失去決策權。
四、降低大學生創業融資風險的對策
1、加強政府支持力度
大學生創業可以有效緩解當今社會的就業壓力，政府應該加大對大學生創業的支持力度，加強政府扶持基金的受益面，為大學生創造一個良好的創業環境，加大對大學生創業貸款的優惠政策，對優秀的創業團隊提供政府配套政策，從選址到推廣全面幫扶，加強高校對創業的支持。開設創業指導課程或講座，鼓勵優秀的大學生進行創業，高校教師在創業初期進行指導，降低學生創業的心理壓力及經濟負擔。
2、提高團隊風險意識
大學生在創業前應對創業的各種因素進行評估。在創業之初，先積累一定的工作經驗與人脈，培養自身創業團隊的風險意識，正視創業可能帶來的各種問題。團隊要盡量積累更多的創業經驗與市場操作經驗，提升團隊的整體綜合素質，為團隊提供向心力。團隊的綜合素質直接影響融資和企業發展中風險的規避情況，好的團隊可以在風險剛出現時及時反應，做出對策，把風險消除在萌芽中，這是團隊發展和企業建設的重要條件。
3、健全創業管理制度
創業初期管理制度的建立，對日後團隊的發展有重要意義。創業初期就合理分配投資者和各成員之間的股份，對團隊資金的管理和人員分配也應該在創業的最初達成共識，有效的股權機制和信息透明可以減少團隊的分歧，增加團隊的凝聚力和向心力。完善的管理機制為日後公司的成立建立良好的基礎，充分發揮團隊效率，強化企業的信用度，對創業融資後可能出現的風險有一定的規避作用。
關於「「大學生創業融資存在的風險」有哪些？有何應對方式？」的全部介紹就到這里了，可見大學生創業融資風險是多方面的，自身和外部都是有原因的，想要解決這一問題還是需要費很大的功夫的，但是要相信一切都是有可能的。
9. 大學生如何成功創業，要融資需要掌握哪些知識
1、想清楚再做決定
創業不是想干就能乾的決定，一時的頭腦發熱也許僅僅只是頭腦發熱，在決定創業之前一定要慎重，認清自身是否具備創業的素質及能力。
2、創業知識的儲備
大學生長期呆在校園里，對社會缺乏了解，在創業方面上經驗相當匱乏。因此，大學生創業前要有充分的准備，和創業導師交流，參加創業培訓，積累創業知識，接受專業指導，為自己充電，以提高創業成功率。
3、組建團隊
一個默契合作的團隊對於創業起著事半功倍的作用，所以首先必須架設好核心團隊，人數不要太多，要保證每個人都有話語權。成員之間相互信任、能力互補、性格互補，以團隊的力量共同前進。
4、技術創新
好的想法、好的點子往往會吸引投資人的目光，而技術創新則會真正打動投資者，在高科技領域創業的大學生，一定要注意技術創新，開發具有獨立知識產權的產品，吸引投資商手中的資金。
5、資金的准備
沒有資金，再好的創意也難以轉化為現實的生產力。在獲取資金前，首先得明白自己需要多少資金，如何獲得資金，資金的來源渠道如何。大學生要開拓思路，多渠道融資，除了銀行貸款、自籌資金等傳統途徑外，還可充分利用風險投資、創業基金等融資渠道。
6、個人能力
大學生除了個人專業、創業項目相關知識能力儲備，還要在理財、營銷、溝通、管理方面的能力下功夫，同時還應具備基本的商業能力、執行能力和運營能力，提高個人能力，為創業成功奠定基礎。
促進大學生融資的成功，需要大學生創業者增強自身素質，同時拓寬融資渠道。除了銀行貸款外，大學生經常使用的融資方法是尋找合夥人共同經營，親情融資，利用政府政策優惠和風險融資的方法。大學生創業者因為沒有充足的人脈，可以利用網上投融資平台來對接到天使投資人或者風險投資機構來進行交流。還應多參加創新創業大賽或者商業路演活動來結識投資者獲得人脈。