❶ 大数据的内容和基本含义
“大数据”是近年来IT行业的热词,大数据在各个行业的应用逐渐变得广泛起来,如2014年的两会,我们听得最多的也是大数据分析,那么,什么是大数据呢,什么是大数据概念呢,大数据概念怎么理解呢,一起来看看吧。
1、大数据的定义。大数据,又称巨量资料,指的是所涉及的数据资料量规模巨大到无法通过人脑甚至主流软件工具,在合理时间内达到撷取、管理、处理、并整理成为帮助企业经营决策更积极目的的资讯。
2、大数据的采集。科学技术及互联网的发展,推动着大数据时代的来临,各行各业每天都在产生数量巨大的数据碎片,数据计量单位已从从Byte、KB、MB、GB、TB发展到PB、EB、ZB、YB甚至BB、NB、DB来衡量。大数据时代数据的采集也不再是技术问题,只是面对如此众多的数据,我们怎样才能找到其内在规律。
3、大数据的特点。数据量大、数据种类多、 要求实时性强、数据所蕴藏的价值大。在各行各业均存在大数据,但是众多的信息和咨询是纷繁复杂的,我们需要搜索、处理、分析、归纳、总结其深层次的规律。
4、大数据的挖掘和处理。大数据必然无法用人脑来推算、估测,或者用单台的计算机进行处理,必须采用分布式计算架构,依托云计算的分布式处理、分布式数据库、云存储和虚拟化技术,因此,大数据的挖掘和处理必须用到云技术。
5、大数据的应用。大数据可应用于各行各业,将人们收集到的庞大数据进行分析整理,实现资讯的有效利用。举个本专业的例子,比如在奶牛基因层面寻找与产奶量相关的主效基因,我们可以首先对奶牛全基因组进行扫描,尽管我们获得了所有表型信息和基因信息,但是由于数据量庞大,这就需要采用大数据技术,进行分析比对,挖掘主效基因。例子还有很多。
6、大数据的意义和前景。总的来说,大数据是对大量、动态、能持续的数据,通过运用新系统、新工具、新模型的挖掘,从而获得具有洞察力和新价值的东西。以前,面对庞大的数据,我们可能会一叶障目、可见一斑,因此不能了解到事物的真正本质,从而在科学工作中得到错误的推断,而大数据时代的来临,一切真相将会展现在我么面前。
❷ 大数据思维的核心是什么
一、数据核心原理
现如今,大数据已成为不可或缺的重要资源,因此必须树立基于数据的思维理念,用数据核心思维方式思考问题和解决问题,让数据说话,用数据说话。
以数据为核心的理念反映了当下IT产业的变革,数据成为人工智能的基础。然而,海量数据既给数据分析带来了机遇,也带来了新的挑战。大数据往往利用众多技术和方法,综合了源自各个渠道、不同时间的信息而获得的。为了应对大数据带来的挑战,我们不得不采用新的统计思想和计算方法来处理海量数据。
二、数据价值原理
大数据时代让数据变得在线,并且从当初的以“功能”为价值转变为现在的以“数据”为价值。大数据的关键并不在于“大”,而在于“有用”,价值含量和挖掘成本比数量更为重要。通过利用有价值的数据能够让企业更好地了解客户需求、消费倾向、喜好等等,并据此提供个性化服务。不管大数据的核心价值是不是通过预测来实现,但是基于大数据形成决策的模式已经为不少的企业带来了盈利和声誉。
三、全样本原理
很长一段时间以来,由于记录、储存和分析数据的工具有限,准确分析大量数据成为一种挑战。为了让数据分析变得简单,人们把数据量缩减到最少,选择采用抽样调查的方法。而在大数据时代,人们已经开始逐渐利用所有的数据,而不再仅仅依靠一小部分数据。全数据样本调查相比传统的抽样调查而言更具真实性和可靠性,足够多的数据可让人们透过现象看本质,从而洞察事物的内在规律。所采集的数据量越大,越能更真实地反映事物的真实性。
四、关注效率原理
企业可通过分析大数据来让决策更为科学,并且还应该由关注精确度转变为关注效率。大数据之所以能提高生产效率和销售效率,是因为它能够让人们知道市场及消费者的需求。只要大数据分析指出某件事物的可能性,企业便可根据相关结果快速决策、迅速动作、抢占先机、提高工作效率。竞争是企业的动力,而效率是企业的生命,效率的高低是衡量企来成败的关键。
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❸ 大数据和统计学之间的关系,你怎么看
“社会统计学与数理统计学的统一"理论与大数据
统计学与大数据的关系
已上提问是统计学基本概念不清楚:有的学者认为大数据时代统计学过时了;实际上:这是一种错误学说,就是一个大呼悠。所为的大数据就是数据流大一点而已,从数据扩展到信息,并没有超出统计学描述的范围;也就是互联网、计算机、苹果手机,小朋友手机摇啊摇,小姑娘们聊啊聊,帅哥键盘敲啊敲,这些数据、信息、资料、图片向白云一样飘啊飘,飘到空间瞬间形成庞大的几十万亿的数据云。最后这些数据流我们用计算机通过统计学专家学者加已整理、分析;这就对统计学家提出了新的挑战。大数据和信息是通过互联网传播的,社会统计学与数理统计学的统一理论是、互联网的理论基础。
统计学是通过搜索、整理、分析、描述数据、信息等手段,以达到推断所测对象的本质,甚至预测对象未来的一门综合性科学。其中用到了大量的数学及其它学科的专业知识,它的使用范围几乎覆盖了社会科学和自然科学的各个领域。
❹ 大数据和传统统计学的区别
统计学是大数据的三大基础学科之一,所以统计学与大数据之间的关系还是非常密切的。但在以下方面还是存在一定的不同。
一、知识体系不同
1、统计学注重的是方式方法;
2、大数据则更关注于整个数据价值化的过程,大数据不仅需要统计学知识,还需要具备数学知识和计算机知识。
二、技术体系结构不同
1、统计学知识主要应用在大数据分析领域,统计学方式是大数据分析的两种主要方式之一,另一种数据分析方式是机器学习。
2、大数据技术,不只是涉及到统计学,还有数学、计算机及各行业的学科内容。是学科交叉融合的一门新兴专业。
三、数据集不同
1、传统统计学由于可行性的原因,常常得到的只是一个样本,但是需要描述样本取自的那个大数据集。
2、大数据则常常可以得到数据总体,例如关于一个公司的所有职工数据,数据库中的所有客户资料等。在这种情形下,统计学的推断就没有价值了。
参考资料
网络-大数据
网络-统计学
❺ 什么是大数据统计分析
简单点说
你网购了一件衣服
我网购了一条裤子
他网购了一个小礼物
然后后台汇总分析就是他喜欢买小礼物,我们喜欢买衣物
等大家再登陆的时候回推荐近似款
再根据注册信息对比分析,什么年龄段的喜欢买礼物,买什么样式的礼物,什么年龄段的喜欢买衣物,买什么款式的衣物
综合区域信息,什么地方的人消费水平高,什么地方的人消费水平低
最终汇总,国家需要大力发展什么行业,需要控制什么行业
❻ 大数据分析和传统统计学方法有什么样的关系
大数据处理的信息很大,往往一个分析所需的数据分别存储在数百个服务器中,因此大数据分析就需要协调所需服务器,让他们按照我们分析的需要进行配合运作,这是他和传统统计分析的主要不同,在具体方法上,大数据还可能用到数据挖掘的方法,传统分析法往往事先有个分析目标然后用统计的方法验证,数据挖掘是通过算法,用计算机分析数据,让计算机发现数据之间的联系。两者大体如此,如果要详细了解,可以参考相关书籍
❼ 什么是大数据概念
大数据并不只是数据量大而已,它是数据存储+分布式调度+数据分析的结合
大数据是指无法在一定时间范围内用常规软件工具进行捕捉、管理和处理的数据集合,是需要新处理模式才能具有更强的决策力、洞察发现力和流程优化能力的海量、高增长率和多样化的信息资产,简单来说大数据就是海量的数据,就是数据量大、来源广、种类繁多(日志、视频、音频),大到PB级别,现阶段的框架就是为了解决PB级别的数据。
大数据的7大特征:海量性,多样性,高速性,可变性,真实性,复杂性,价值性
随着大数据产业的发展,它逐渐从一个高端的、理论性的概念演变为具体的、实用的理念。
很多情况下大数据来源于生活。
比如你点外卖,准备什么时候买,你的位置在哪,商家位置在哪,想吃什么……这都是数据,人一多各种各样的信息就越多,还不断增长,把这些信息集中,就是大数据。
大数据的价值并不是在这些数据上,而是在于隐藏在数据背后的——用户的喜好、习惯还有信息。
❽ 有关大数据的分析理念的有哪些内容
一、大数据的理念之:用全量代替样本
1841年埃德加·爱伦·坡发表了文学史上的第一部侦探小说《莫格街谋杀案》,尽管这部小说的解答有些欠抽,但不可否认,它开创了侦探小说的一种模式——“密室”,而这种模式被后来人所追随,以至于似乎没有写过这种类型小说的都不算是侦探小说作家。所谓的“密室”,就是在一个封闭的空间内犯下的凶案,终极目标就是解答出凶手的犯案方式以及如何从密室中逃脱。在一代又一代的侦探小说家的努力下,密室的难度越来越大,从正常人无法进入到所有人类都无法进入,直至正常情况下所有生物都无法进入。然而即便这样,如果严格来说的话,绝对的密室是不存在的,它肯定会有空隙,就算看起来密不透风也从微观的角度找到某些空隙。既然不可能达到绝对的封闭,只能使用相对的概念,对于正常人无法进入的空间都属于密室,否则整个侦探小说界就少了一个很重要的组成部分。
刚接触化学课的时候,接触到了纯净物和混合物的概念,与此同时也提到了,绝对的纯净物是不存在的,即使是再精确的提纯。于是,对于一种物质,只要没有提到存在杂质,默认按照纯净物来看待,否则就不仅仅是几道考试题的问题了,可能整个化学学科的研究都没法开展下去了。例如两种物质发生反应,如果按照实际情况都当作混合物看待,不断的纠结于各种杂质的问题,那就偏离了真正的研究方向。
举了上面两个貌似不相干的例子,想表达的观点就是,和多、少这类的相对概念一样,实际上全也是一个相对的概念,绝对的全也是不存在的。之所以这么说,主要有两方面的原因:
首先,当数据量超过一个范围之后,取得全部信息会很复杂,以至于可能根本是无法完成的任务。如果要获取一个学校所有学生的某个信息,这个很容易,只需要将全校的学生聚集起来一起获取,或者以班级为单位单独获取之后再进行汇总,因为一个学校不管有多大,学生人数都不会太大。而如果要获取全市所有人的某个信息呢,这似乎就是不可能的了:如果在大街上随机询问,对于那些不出门的宅男、宅女们的信息就没法获取;如果挨家挨户进行询问,对于那种经常不在家的就不太容易能遇到,而且那种无家可归的流浪汉的信息也没有办法获取;如果通过电话询问,也肯定有因为某种原因无非接电话的人,或者看到是