㈠ 逻辑思维的核心是什么
不是判断，是比较。
认为是判断是出于对辩证理解的不全面，辩证不是指的事物有对的一面也有错的一面，而是指的事物根本没有对错，自然界里根本没有对错这个概念，对错是人类意识强加在是物质上的，判断是考虑事物对错，而我们应该考虑事物对我们的有利方面和弊端，这些每个事物都有，我们应该把它们都列出来，再比较哪一个更适合当前状况。
怎么锻炼？把你见到的事物的有利方面和有害方面尽量全的列出来
㈡ 什么是思维方式的核心内容和具体体现
(思维方法)是思维方式的核心内容和具体体现
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㈢ 思维的核心本质是什么_
因人而异，不同的人有不同的思维，其只有对待某事或某物才有其自身的本质。但换个角度想—本质是什么意思，本质就是某种事情或事物的性质，那这样理解就是思维的核心性质就是他只受本人或动物自己的控制。
㈣ 现代思维方法的核心内容和本质特征是高度辩证的系统思维方法 是正确的吗
现代思维方法的核心内容和本质特征是高度辩证的系统思维方法 是正确的。
㈤ 什么是核心框架分析法
这是黄伯荣先生在1999年提出来的一种语法分析方法。
“框架核心分析法”又叫层次核心分析法，是一种既讲核心和框架又讲层次和位次的语法分析法。框架即结构或组合体，主要由句法成分系列或词类系列构成。各种短语、句子都是一个框架，X不X，XXYY也是框架。“看不看”是句法框架，“干干净净”是词法框架，动词、名词、形容词等的合成词都有词法框架，框架主要讲句法框架。句子和短语大都是有核心的。所谓核心，就是语句中的谓语中心或主体词，是决定短语或句子的性质的成分。多数框架有一个核心，如主谓短语、动宾短语。名词短语也有核心，如“好大的胆子”也有框架，即定中框架，其中“胆子”是主体词。也有多核心的，如联合结构、兼语结构。还有难定核心的框架，如助词结构（我的）、介词结构（把他）。语句中有几个中心成分的话，核心是各中心的中心。核心同短语和句子中较多的成分挂钩即发生关系，抽走核心，整个语句就散了架，大都不能表义。“框架核心分析法”的关键就是要 找准语句的核心。
㈥ 思维能力的核心是什么
【思维的品质】
（1）思维的深刻性：是指思维的深度，它集中地表现在是否善于深入地思考问题，抓住事物的规律和本质，遇见事物的发展和进程。
（2）思维的广阔性：是指以丰富的知识经验为依据，从事物各个方面的联系上看问题。
（3）思维的敏捷性：是指思维过程的速度或迅速程度，即人们在短时间内当机立断地根据具体情况作出决定、迅速解决问题的思维品质。
（4）思维的灵活性：是指思考问题解决问题的随机应变程度。
（5）思维的独创性：是否善于独立地分析问题和解决问题。
（6）思维的批判性：善于批判他人和自己的思想与成果。
（7）思维的逻辑性：是指考虑和解决问题时思路鲜明，条理清晰，严格遵循逻辑规律。【中心环节】
培养学生的思维品质
（1）加强科学思维方法的训练；
（2）运用启发式方法强调学生思维的积极性、主动性；
（3）加强言语交流训练；
（4）发挥定势的积极作用；
（5）培养学生解决实际问题的思维品质。