3d打印教育市场分析

A. 3D打印行业分析

3D打印产业链主要分为三个部分：上游原材料及基础配件，中游3D打印耗材及3D打印设备的研发制造，下游3D打印服务及应用。其中，工业级金属3D打印设备是未来发展的重点方向。中国3D打印产业链代表性企业分布在广东、江苏、山东、安徽等地区，中国3D打印产业集聚态势明显。

3D打印产业链全景梳理：工业级金属3D打印设备是未来发展的重点方向

3D打印产业链的上游为原材料及基础配件，原材料分为金属专用材料及非金属专用材料两大类，是基础配件及3D打印耗材的原材料。基础配件包括核心零部件(主板、振镜系统、芯片、电子束枪、激光器、DLP光引擎等)和辅助运行系统(三维扫描仪、三维建模软件、打印控制软件及切片软件等);

中游为3D打印耗材(金属粉末、光敏树脂、工程塑料、陶瓷材料、生物材料等)及3D打印设备的研发制造;

下游为3D打印服务及应用，3D打印主要应用场景于航空航天、模具铸造、生物医疗、汽车、军工等领域。

—— 更多数据及分析请参考前瞻产业研究院《中国3D打印产业市场需求与投资前景分析报告》。

B. 3D打印技术为什么要进入教育行业

3D打印技术被誉为引领第三次工业革命的新技术，近年来备受瞩目，不但引领科技行业走向一个新的方向，同时也为教育行业带来新的发展契机。3D打印技术，经过这两年蓬勃发展，已经走进了大众视线，不再是以前所谓的高科技，让普通民众难以企及，难以理解的神秘的黑科技。
3D打印技术被誉为引领第三次工业革命的新技术，近年来备受瞩目，不但引领科技行业走向一个新的方向，同时也为教育行业带来新的发展契机。3D打印技术，经过这两年蓬勃发展，已经走进了大众视线，不再是以前所谓的高科技，让普通民众难以企及，难以理解的神秘的黑科技。
特色设备的使用，带动了普通用户对3D打印技术的好奇心，同时也推动了3D打印机的销售。以FDM桌面级为例，价格从几千元到几万元不等，客户可以根据自己需求，选择机型，一般打印PLA耗材的设备价格普遍不是很高。
接受了这个技术，购买了设备，那么接下来就是使用的问题，怎么用，在使用过程中能带来什么益处?

先来说怎么用。也就是设备使用的说明书要清楚，就像我们使用普通打印纸张的打印机一样，我们要知道怎么复印，怎么扫描，还要知道怎么换耗材，纸张或者墨粉之类的。那么3D打印机则需要了解这些，怎么导入图形，怎么切片，参数怎么设定，怎么保存数据，怎么导入到打印机打印等。
现在每个上班族都会用普通的打印机，因为这是他工作中必须使用，而且是天天使用的设备，耳濡目染的，也就在不知不觉中习得了这种使用打印机的技能，但是你让一个种地的农民来试试，他一定不知道怎么打印复印，为什么?

1.认知不够
2.根本不需要，没有好奇心或者学习的欲望
3.没有人教，或者是没有看到身边的人在使用这个设备
这就是我们要提的教育，3D打印技术在教育行业的应用，应该说是教育普及的使用，让这个技术走进校园，让学生从小就认识并且了解这个设备，通过一些新奇特的产品勾起他们的好奇心或者是欲望，从而学习并使用这个设备。
创新是发展的源动力。3D打印技术，是创新的最佳工具，让不可能成为可能的一种加工方式。
学生他们的思维还没有禁锢，很多好的创意想法，天马行空，远不是那些经过社会打磨的大人所能企及的。
一个创新带给孩子的成就感将伴随他的一生，影响他的一生，相当于在他们的心中种下了一颗发明创新的种子，对未来成长充满了正能量。

这是普及知识最快的一个行业，小孩子不懂问家长，家长就需要被动的去学习，去了解，这样能够迅速的将3D打印的技术传递到每个小家庭。

最关键的是，资金充裕，教育是国家重点关注行业，也是投入资金最多的行业，3D打印技术抱着这颗大树，技术的应用推广都能够从中汲取足够的养分来反推技术的变革。

3D打印机不断被各教育、培训机构所认可和应用，已成为教育、培训不可或缺的一部分。创想三维致力于为高校、中小学校学生全面而个性化的3D教育服务，通过系统的现场讲解3D打印基本知识、软件设计、设备操作、三维扫描技术与应用，让参训老师能够全面、系统地掌握3D打印知识及技术，制作简单的三维模型制作、3D打印设备操作、设备维护及管理等工作。

C. 3d打印机在教育行业的应用主要有哪些

目前，3d打印机在教育行业的应用主要分为以下三类：

第一，向校园出售或免费赠送3d打印设备；

第二，针对教学和训练开发了相应的软件；

第三，开发3d打印课程和提供培训等服务。

而且在基础教学范畴中，它能使一般的、物理的、构造的、数学的，甚至是文学、艺术的概念3d化，成为可触摸、可见的具象物，帮助文科学生用数理模型的方法，完成对文科和艺术产物的不同视角的理解。

3d打印机在教育行业的应用模式还不成熟，3D打印技术的发展与教育应用相互促进，相得益彰。3D进入校园一方面，学生可以感受到更直观、更合理的认知学习方式，既能增加学习兴趣，又能提高教学效果；另一方面，能让学生参与到打印方案的制定中，提高动手能力。

3d打印艺术课程的设计与制作是传统美术教育的重要补充。3d艺术成为新时代艺术的高度。大量员工使用计算机设计艺术作品，然后使用3d打印技术制作复杂的艺术作品，这是传统技术做不到的。在小学美术教育中，让学生有机会接触3d艺术，是一种先锋性、开创性和创新性的选择。3d打印的引入使学生能够自己设计3d钟摆、饰品、功能部件等多种产品，与艺术欣赏、艺术绘画教育等课程相比，脱离纸面教学更能激发学生的兴趣和创造力。

常规数理化、制作系列有许多图形展示，通常是老师在黑板上或用PPT进行图形展示，有些结构复杂的只可以在课本上看图，若配上3d打印机，这很简单，需要什么模型，直接打印出来，使学生能有直观的印象，更容易理解，还能活跃课堂气氛，引导学生认真听讲。3d打印在大学教育教学中的应用相对较小，目前，3d打印机在教育行业的应用大多出现在中小学和体验式教学。纵维立方小方希望将来更多的3d打印能应用于学习教育。

D. 3d打印技术市场发展状况及趋势

近年来，我国3D打印市场应用程度不断深化，在航空航天汽车、船舶、核工业、模具等领域均得到了越来越广泛的应用。3D打印技术已经成为航空航天等领域直接制造机修复再制造的重要技术手段。在汽车、船舶、核工业、模具等领域成为产品设计、快速原型制造的重要实现方式。

2017-2020年，我国3D打印产业规模逐年增加，增加速度要略快于全球整体增速，以致于我国3D产业占全球的比重在不断增加。2019年，中国3D打印产业规模为157.5亿元，较上年增加31.1%，初步估算2020年规模将超过200亿元人民币。

注：其他的领域是指栏目中没有列出的较宽范围的其他工业领域，如矿物加工、化工、水处理、木材/纸张以及其他目前还没能单独列出的行业。

汽车已经成为全球范围内3D打印的第一大应用，甚至超越了航空航天、医疗等领域。作为一种日渐成熟的研发和生产手段，3D打印技术在汽车行业的应用将愈发成熟，未来也越发可期。

——更多数据请参考前瞻产业研究院《中国3D打印产业市场需求与投资前景分析报告》。

E. 浅析3D打印为什么对教育行业如此重要

3D打印应用教育的意义与影响有以下几点：
①提高学生的学习兴趣：3D打印应用到教育，它使学生在学习的过程中，通过对立体空间的认识来达到提高学习兴趣的目的；它可以把学生书本上一些比较抽象的知识转化成立体可见 的实际物体，老师在讲解中也会更加生动形象。
②锻炼学生的创新思维能力：学习兴趣的提高有助于思维的开发，学生是最具有想象力的，结合平常书本上所学的知识，加上3D打印给学生带来的必要条件，会促使整个学习环境的改变和创新。
③目的与意义：3D打印技术本身就是一个造物的方式，它是工业社会发展到现今的一个产物，现今社会要求“大众创业，万众创新”，那么3D打印是我们在这个大的潮流中所能用的一个工具，工业领域通过这个工具来弥补工业本身的弊端，教育也是一样的，通过这个工具来提高教育的质量。
④总结：3D打印的出现是为了弥补现今社会物体的弊端，他可以使任何东西都变的有个人色彩，而不是工厂化出来的比较单一。

F. 深度解析国内3D打印产业现状

为解决疫情防控中应急物资短缺的难题，美国、意大利等国纷纷利用3D打印机生产呼吸机配件、个人防护面罩，甚至还创建了在线论坛，用于政府、医院、非政府组织发布需求，以及业内人士分享经验等。3D打印在全球疫情防控中发挥的作用，反映出这项技术普及度的提高和应用领域的扩展。

全球3D打印市场规模破百亿美元

3D打印技术最早可以追溯到1976年喷墨打印机的发明。20世纪80年代以后，3D打印行业受到国内外的广泛关注，各种3D打印技术也在多个行业应用并发展。目前已覆盖了制造、医疗、教育、航空航天、军事等多个领域。

根据2020年3月赛迪顾问发布的《2019年全球及中国3D打印行业数据》，2019年，全球3D打印产业规模达119.56亿美元，增长率为29.9%，同比增长增加4.5%。

更多数据请参考前瞻产业研究院《中国3D打印材料行业发展前景预测与投资策略规划报告》。

G. 你有想过教育迷你3D打印机市场需求和发展前景吗

3D打印产业发展现状分析
3D打印产业发展至今，已经逐渐成长为可以满足工业生产、实现制造业转型的重点产业。3D打印技术衍生的设计、软件、材料、数字制造等新的产业链，正在逐步优化传统制造，构建全新的制造生态。不过，在行业快速成长的同时，我国3D打印技术与人才建设的短板成为产业更上层楼的重要阻碍，解决人才培养问题，成为行业发展的当务之急。
目前，国内3D打印技术主要“拥抱”家电及电子消费品、模具检测、医疗及牙科正畸、文化创意及文物修复、汽车及其他交通工具、航空航天等产业。
3D打印技术不断发展，行业规模不断扩大
据前瞻产业研究院发布的《中国3D打印产业市场需求与投资潜力分析报告》最新统计数据显示，2012年中国3D打印市场规模为1.6亿美元，到了2016年中国3D打印市场规模高达12.2亿美元，四年间增长了10倍有多。到2017年后，中国3D打印市场规模达到约16.6亿美元，预计2018年市场规模将超20亿美元，达到20.4亿美元。放眼全球市场，3D打印将推进全球12万亿美元传统制造业市场发展。鉴于产业政策与财政政策的支持，初步预计，到2022年我国3D打印市场规模将有望达到61.9亿美元左右。
3D打印作为一项全新的制造技术，在及时制造、复杂制造、个性化制造、特殊环境下制造、任意制造等方面具有独特优势。它所衍生的设计、软件、材料、数字制造等新的产业链，正在逐步优化传统制造，构建一个全新的制造生态。
细分行业领域潜力无限
生物3D打印，指以生物医用材料及细胞为新型离散材料，通过技术设计，快速生产出医疗相关产品。当前，生物3D打印可以划分为4个层次：医疗辅助模型，做人工假体，做组织工程的支架，做活细胞打油人工器官。预计到2024年，3D打印医疗市场规模将达到96.39亿元。
如果把微孔假体作为载体，还可以把3D打印技术变成4D打印技术，即增加一些药物局部作用、丰富功能，这将成为生物3D打印技术未来发展趋势之一。
在生物材料和组织工程方面，适用于3D打印技术的生物材料已经成为研究热点，3D打印技术可以大大减少医疗成本，市场空间巨大。比如，通过三维扫描技术和3D打印技术私人定制的医疗护具，能够与人的骨骼肌肉完美契合，一套3D打印的护具可能只需要2000元左右，比市场上几万元甚至十几万元的医疗护具效果更好。
对于铸锻行业而言，制造流程需要铸锻、焊铣分开，需要很多的工序和装备，而且时间长污染大。华中科技大学教授张海欧介绍，通过3D铸锻铣合一制造技术，可以获得比传统锻造更优越的锻造性能。
加大3D打印技术应用和科学普及
目前，全球3D打印应用市场几乎一半被美国占据，30%在欧洲，我国不足10%，仍然缺乏顶层设计、缺乏核心人才、缺乏深度应用。3D打印技术对推动我国传统产业转型升级意义非常重大，要大力推广3D打印的示范应用和科学普及，及时跟踪国际发展动态，加强国际合作。
我国现有的教育体系中，还未设置3D打印的本科专业，只是在研究生阶段开始设置，未来需要建设全方位的教育体系。目前3D打印提到的很多问题都是技术层面的，需要把技术问题提炼出来，让博士生等更高层次人才集中精力去攻克。

H. 关于3d打印教育行业有哪些成就

英国著名教师戴夫怀特曾说过：“如果你能抓住学生的想象力，你就能抓住他们的注意力!”毫无疑问，3D打印可以帮助老师们做到这一点。
事实表明，某些在传统教育中表现不好的学生，主要是因为对理论性太强的课程没有兴趣，虽然靠死记硬背抽象概念可以通过考试，但考试过后很多知识点会很快忘记。而3D打印能让抽象的课程变得具体，视觉和触觉兼具的学习方式可以让枯燥的课程变得生动起来，具有很强的诱惑力。在触觉学习中，学生不是在黑板或显示器上简单地看文字或图形，而是通过他们的触觉抓住核心概念的三维模型，这样能够帮助学生吸收和消化知识，使学生不轻易遗忘所学的课程。
据了解，在美国，几乎所有学校都开设了3D打印的课程。
近两年，我国也越来越多的学校，开始探索3D打印技术在教育领域的应用，应用也越来越多元化了。教师们不仅可以利用3D打印模型进行教学，还可以利用该技术训练学生的创造力，使其得以快速验证设计概念，制作和修改模型。
比如：
在数学课上，打印出一个几何体的模型，便可以更直观地帮助学生了解几何内部各元素之间的联系；
在美术课上，将平面设计的作品制作成3D版本的艺术品以及一些基本的模型，已经成为现实；
在化学课上，老师可以将分子模型打印出来展示，有利于学生理解化学反应的过程;生物课上，打印出细胞、病毒、器官和其他重要的生物样本，比起平面图要直观得多；
在地理课上，可以打印地形地貌、气候形成的因素等模型，岂不比老师凭空比划向学生传达知识好？
在历史课上，可以打印出一些文物古迹、历史人物模型来让学生更懂得“以史为镜”。
在专业设计上，创新学习者可以进行课程内容的学习和试验设计，如建筑、医学、生物学、汽车工程、绘画、图形设计、历史考古等。
在机械设计和工业设计等专业，3D打印机能够直接创建出外观原型，使学生们能够以三维形式评估自己的设计；可以制作任意复杂度的模型，这些模型可以进行喷砂处理和上漆，作为生产模型的复制品。
目前众多的3D打印教育模式，大都倾向于：3D打印技术入门级教育并不涉及高深的CAD建模，激光学、材料学、仿真优化等领域的知识。对于3D打印入门教育来说，重点并不是3D打印技术本身，3D打印技术成为实现学生创作能力和想象力的载体。
大学的学历教育将不局限于如何操作和研发工业级的3D打印设备本身，而是成为关注整个3D打印生态圈的交叉学科。小奥认为，技术如果想有所突破，首先得有一大批感兴趣的人，学生无疑是最好的群体。他们颇具好奇心与创造力，通过对技术进行渐进式研究，提出自己的想法和创意，再加上不断发展技术的力量，这必将促进3D打印技术的进一步发展。

I. 3d打印的市场前景

相对于3D打印技术的快速发展和一次次飞跃式的突破，在“娘胎”中孕育了二十年的3D打印产业却始终不见成熟，3D打印产业仍在以不徐不慢的速度前行；顶着“第三次工业革命”的头衔却名不副实，3D打印产业崛起仍需很长时间在娘胎的孕育。前瞻产业研究院发布的《2013-2017年中国3D打印产业市场需求与投资潜力分析报告》显示，2012年，全球3D打印市场，包括的所有的产品和相关服务产业为22.04亿美元，同比增速为28.6%。