① 谁帮我算一下啊,万分感谢啊
你很柔弱,非常喜欢依赖男人。皮肤很白,绝对是旺夫的命,你会谈两次恋爱。第二个就是你的终身依靠,但是母亲身体不太好。会有好的归宿的,不要急。
② 为什么韩国人那么看不起中国人
韩国人看不起中国人是因为他们自己自卑,从而产生极端的思潮.
韩国无论何时何地都宣称他们自己是强大的民族,其实想一想,真正强大的民族用的着自己说自己强大吗?
韩国人旅外商人大都买韩国车,不买外国车,特别是日本车,绝对不买,其他要买的东西,只要有韩国产的,就不买外国的,只要质量差的不太多.从表面上看,他们有”骨气”,爱国,实际上,表现的太激烈了,这是一种自卑的表现,自己给自己壮胆嘛!世界上的强国会做这种事?没听说.只是在弱国才有这种事,就像在旧中国某大学发生的一件事一样.
这是一个长期受压迫的国度,在复国后表现出的极端思想,他们在心底里太需要一丝自尊了,他们以为这样就可以得到世界的认可,那就大错特错了.
韩国或者说朝鲜半岛上的国家在历史上与中国的关系很简单,宗主国与藩属国,有时稍微独立些.在中国的乱世,他们独立些,在中国盛世,他们听话些.唐朝他们来华朝贡次数计不清了,就在100年前,他们还是中国的藩属国,直到50年前,他们才在外国人的帮助下获得独立,就在五十几年前,中国的志愿军还占领过现在韩国的首都.
韩国人极力拉近与中国辽朝血缘的关系,殊不知,契丹是深受中原文化的影响,可追溯隋唐时期.中原与辽的不愉快暂且不提,在辽国的强盛时期,皇帝熟知汉文化,重用汉人,事实证明汉人确实比不习汉文化的契丹人在出谋划策上有用.
韩国许多人现在又极力回避明朝明政府出兵援朝的事实,许多韩国人愚蠢的认为把丰臣秀吉赶走的是”强大”的高丽民族.这与当时乞求万历帝出兵援朝有多大的反差啊!
还有很多事,莫名其妙,啼笑皆非.我曾经在网上看到,韩国专家说,他们祖先来自帕米尔高原,后来定居朝鲜半岛,并唤起了中华文明.不知这个消息属实否,我想不至于吧!还好,还知道中华文明,可居然说是他们唤起的.自己也摇身一变,变成了中亚人了.莫名其妙.
至于现在看我们的态度,”高傲的看我们””看不起我们”,我觉得,当然,中国人有些方面确实做的不太好,但是最主要的原因,是他们想以高傲的姿态掩饰自己内心的怯弱和自卑.可以想象,这样一个历史弱国,他们太需要一些别人的尊重了.
最后,我还想说明几点.
1.我没有任何鄙视韩国人的意思,我是尊重韩国人的.只是对他们的许多做法十分厌恶.
2.中国是一个大国,民族之间的融合是历史发展的趋势,唐朝之所以盛,主要有一个宽容的民族政策.中国是多民族国家,决非汉人之国家,汉人不应排挤少数民族,中国各民族皆应为祖国发展而进一分力.
3.大家应该保持良好的形象,不能让外国人把中国看扁了.
4.大家有时间的话,希望能少看看什么兰色生死恋,多翻翻孙子兵法,少看看韩剧,多学学历史,毕竟中华文化之精髓,需要继承和发扬.而且这些东西确实非常有用.那些韩剧真的没意思,肤浅,可笑,我们得到了什么?幻想,傻笑.他们却得到了大把大把的钞票.
由感而发,言尽于此
③ 山东男人对老婆的观念
说山东男人爱打老婆是偏见,虽然不能否认有这样的男人存在,但是媒体不应以偏概全。事实上,大多数的山东男人都是尊重和疼爱老婆的,他们在外一匹狼回家一只羊。
面对自己的女朋友,他们不会喊“亲爱的”、“宝宝”等等这种听起来比较油腻的称呼,他们张口“我媳妇,闭口“我对象”
他更不会拿大男子主义这种空洞的称呼去欺负女生,反而会很有担当,就是那种出了问题让他来解决的安全感
跟他出去旅游,他会很照顾人,也很能干,除了不懂打扮,吃什么住什么玩什么,琐碎的事情他都能包办
山东男生也不是由内而外的粗犷,基本上属于那种外形很粗糙,内心很细腻,长得很严肃,做事很务实,内心很闷骚,撒娇反差萌。
他们喜欢那种笑起来很可爱的小姑娘,这会让他们有一种男友力爆棚的感觉,而且女生的性格在他们看来比样貌更重要
他们不会天天和女孩子讲各种情话,因为他们觉得行动更重要,所以可能闷声做事的他们就这样让外地的朋友有了误解
所以山东男生的爱情,就像名满天下的鲁菜,让人回味无穷,哪怕你曾经是个走路带风的女英雄,也能分分钟给你宠成拧不开瓶盖的小女生
尽管土潮土潮的山东台每天播放的是挖掘机和雷人抗日剧,影响了大家对山东男生的整体印象,觉得山东男生会很土、也不懂浪漫、喝醉了只会侃大山吹牛。
山东男生对感情一般很认真,不会放的很开,他没有那么多花言巧语说给你听,只会用行动证明对你的爱,他们的恋爱观很简单:
努力把我世界里最好的东西捧在你面前;喜欢你,就要跟你过一辈子……
山东男生也是傻傻的,不管是爱情还是友情,他们一旦遇见了就非常珍惜,绝不轻言放弃,会用真心换真心
不过山东男生好面子的事情人尽皆知,做事喜欢讲究门面派场,习俗礼数也很琐碎,但是绝对不会让你不准上桌吃饭
因为第一这是以前的糟粕,第二他爱你所以不想让你难过
在外面他可能会装成一幅在你面前很厉害的样子,但你就笑笑别拆穿他,回到家里,他永远是你的小弟,你说一,他不会说二
如果你不分场合的跟他作,他很有可能会生气,他不需要你多懂事,但希望你明事理
山东男生可能没有北上广的男生那么有冲劲,但他们也不会整天幻想天上掉馅饼
对于你的过去他们没有机会参与,在遇到你之后,他愿意为你遮风挡雨,和山东男生谈恋爱就像是找到了一个避风港,跟他在一起你不必担心漫漫前路,因为有他在你身边
山东男生谈感情很少是玩玩,他们讨厌暧昧,并深刻贯彻毛主席的“不以结婚为目的的恋爱的都是耍流氓”这句话
所以如果你正在跟山东男生谈恋爱就嫁了吧,山东男生的爱情,绝对让你刻骨又铭心
④ 上海昌硕科技有限公司,怎么样
昌硕科技(上海)有限公司于2004年在上海市浦东新区康桥工业区投资成立,母公司和硕联合科技股份有限公司为台湾华硕电脑股份有限公司之关系企业,和硕集团在浦东新区康桥已注册三家公司,构成“和联/永硕华东营运中心”。
钧硕电子科技(上海)有限公司,主要从事电子信息产品相关精密模具的设计与制造;华谦商贸(上海)有限公司,主要从事IT相关产品的内销服务。
(4)康得新和上海傲邦关系扩展阅读:
经营范围包括研发、生产、组装:卫星通信系统设备制造、卫星导航定位接收设备及关键零部件制造、手机,第三代及后续移动通信手机、基站、核心网设备及网络检测设备,大、中型电子计算机,便携式微型电子计算机,高档服务器,大容量光、磁盘驱动器及其部件等。
2020年4月,昌硕科技(上海)有限公司入选2019年中国进口企业200强、2019年中国出口企业200强。
参考资料来源:网络-昌硕科技(上海)有限公司
⑤ 大学生初入职场,如何得体地称呼领导和同事
首先,要分清场合,在正规的场合一定要把领导职务放在第一位,切不可乱称呼,而对于那些没有官职在身的同事,应该按年轻一点来称呼,能称得上阿姨的,一定要先称呼其为姐姐,对于男士也是一样,因为一般人都喜欢被人看的年轻一些。
因为那个“阿姨”好像不太喜欢我,甚至有时候都不太乐意教授我东西,而我还以为是我的态度问题呢,所以还是整天叫她阿姨,直到后来另外一个同事提醒我,说她不太喜欢别人称呼她阿姨,我才明白自己错在了哪里,于是就趁着午饭时间,我帮她打了饭,并且坦白了自己的无知,这才将尴尬化解了,而后来她对我的态度就发生了一百八十度的大转变。
看来,懂得怎样得体称呼真的是很重要啊。
⑥ 科比称中国为第二故乡,为什么科比如此喜爱中国
科比与中国篮球最早的渊源,还要追溯到1996年的夏天。当时,他代表湖人队参加NBA夏季联赛,与中国男篮进行了一番交锋。
当时,中国队的黄金一代们正值巅峰,刚刚在1994年世锦赛上杀入八强。面对着参加夏季联赛的湖人队,球员们其实并不怯场。
然而,当时还不满18岁的科比却在那场比赛横空出世,一个人独得22分,助湖人队大胜中国男篮。那是科比与中国篮球第一次扯上关系,当时人们还把他成为神户·布莱恩特。
12年之后,科比·布莱恩特这个名字已经家喻户晓,他率领着美国队又和中国男篮展开了一场交锋。2008年奥运会中国男篮的首场比赛,就是在五棵松体育馆迎战美国队。最后的结果,当然是美国队毫无悬念的再度击败中国队。在那场比赛里面,科比拿下了13分,完成了几次精彩的暴扣,但同样也吃了姚明一记大帽。
更为重要的是,科比在那场比赛当中领教到了自己的未来队友孙悦是一位天赋多么出色的球员。
其后的2008-09赛季,孙悦与科比成为了湖人队的队友。即便孙大圣上场的时间不多,但他和科比最终还是成为了不错的朋友。在今晨科比不幸离世的消息传出后,孙悦第一时间发文进行了哀悼。
除了和中国男篮进行了两场比赛之外,科比其实还曾经很接近加盟CBA。
2010-11赛季结束之后,NBA开始停摆。包括威尔森·钱德勒、J.R.史密斯在内的不少NBA球星都来到了中国打球。当时,科比无疑是全NBA最有市场号召力的球星。有着中国库班之称的山西队的老板王兴江,就有把科比带到CBA打球的想法。
当时,双方的谈判已经非常深入。科比这边的要求包括税后200万美元的月薪,一间房间足够多的私人别墅,前往客场的时候还要乘坐私人飞机。这三点,山西队方面全部都爽快答应。甚至,科比与王兴江还有过一番会面,看起来双方就要进行签约。
在当时,CBA的影响力远不如现在这么大。如果科比真的能够加盟,那对于CBA的发展来说无疑是一件天大的好事。王兴江后来表示,他也是抱着这样的心态,才去和科比洽谈加盟。
但最终,科比还是遗憾未能和山西队签约。原因就在于篮协当时出台了一项硬性规定,即仍处在NBA合同期的球员,不能前往CBA打球。科比在当时与湖人队还有合同,因此他便无法为山西队效力。
后来有不少人都为此感到惋惜,如果科比真的落笔签字,篮协也给开绿灯的话,CBA联赛的知名度与影响力会有多大提升。
⑦ 50副对联
横眉冷对千夫指,
俯首甘为孺子牛。
假作真时真亦假,
无为有处有还无。
红莲开并蒂 /彩凤乐双飞
红莺鸣绿树 /对燕舞繁花
万里长征欣比翼 / 百年好合喜同心
一世良缘同地久 / 百年佳偶共天长
映日红莲开并蒂 / 同心伴侣喜双飞
日丽风和桃李笑 / 珠联璧合凤凰飞
三千珠履光门户 / 一对青年结风俦
大驾光临门第耀 / 良辰聚会主宾欢
蓬门且喜来珠履 / 侣伴从今到白头
连理枝喜结大地 / 比翼鸟欢翔长天
碰杯邀客开宏量 / 举箸筵宾表至诚
天喜地喜催得红梅放 / 主欢宾欢迎将新人来
席上愧无鱼贵客来临弹铗唱 / 门中能引凤愚男正喜弄箫吹
巫山丝竹;
翰苑金莲。
明月映天;
甘露被宇。
袁宏法渚;
庾亮登楼。
一天秋似水;
满地月如霜。
二仪含皎洁;
四海尽澄清。
天上一轮满;
人间万家明。
天上一轮月;
人间万里明。
中天一轮满;
秋野万里香。
白人随鹤舞;
明月逐人归。
半夜二更半;
中秋八月中。
尘中人自老;
天际月常明。
尘中人自老;
天际月常圆。
冰壶含雪魄;
银汉漾金辉。
冰壶含雪魄;
银汉漾金波。
亭空千霜月;
水续万古流。
春秋多佳日;
山水有清音。
绿窗明月在;
青史古人无。
薄帷鉴明月;
高情属云天。
明月本无价;
高山皆有情。
皓月无幽意;
清风有激情。
泛渚怀袁子;
登楼学庾公。
清光同会合;
秋色正平分。
露从今夜白;
月是故乡明。
国强家富人寿;
花好月圆年丰。
一曲霓裳传玉笛;
四围云锦拥金徽。
一逢喜事精神爽;
月到中秋光辉增。
人逢喜事精神爽;
月到中秋玉镜明。
人逢喜事精神爽;
月到中秋光辉增。
几处笙歌留朗月;
万家箫管乐中秋。
三五良宵开玉宇;
大千世界涌冰轮。
三五良宵澄银汉;
大千世界光玉轮。
天上则琼楼玉宇;
人间亦贝阙珠宫。
中天皓月明世界;
遍地笙歌乐团圆。
玉轮光满大千界;
银汉秋澄三五宵。
日射晚霞新世界;
月临天宇玉乾坤。
月静池塘桐叶影;
风摇庭幕桂花香。
十大经典厕所对联
上:天下英雄豪杰到此俯首称臣
下:世间贞烈女子进来宽衣解裙
横批:天地正气
上:脚踏黄河两岸手拿机密文件
下:前面机枪扫射后面炮火连天
横批:爽
上:大开方便之门
下:解决后股之忧
横批:众屎之地
上:有小便,宜
下:得大解,脱
横批:鞠躬尽瘁
上:畅通上下
下:雅集东西
横批:新陈代谢
上:来前百步紧
下:出后一身松
横批:愉悦身心
上:静坐觅诗句
下:放松听清泉
横批:清静世界
上:最适低吟浅唱
下:不宜滥炸狂轰
横批:讲究卫生
上:小坐片刻,便会放松意念
下:清闲一会,即成造化神仙
经典对联欣赏
同字异音
海水朝朝朝朝朝朝朝落(读音:海水潮,朝朝潮,朝潮朝落)
浮云长长长长长长长消(读音:浮云涨,长长涨,长涨长消)
异字同音
饥鸡盗稻童桶打,暑鼠凉梁客咳惊。
无山得似巫山好,何水能如河水清。
贾岛醉来非假倒 ,刘伶饮尽不留零。
回文倒顺
人过大佛寺 寺佛大过人
客上天然居 居然天上客
僧游云隐寺 寺隐云游僧
处处红花红处处 重重绿树绿重重
雪映梅花梅映雪 莺宜柳絮柳宜莺
静泉山上山泉静 清水塘里塘水清
上海自来水来自海上;山东落花生花落东山。
顶针联
山羊上山,山碰山羊角;水牛下水,水没水牛腰。
松叶竹叶叶叶翠 秋声雁声声声寒
无锡锡山山无锡 平湖湖水水平湖
开口便笑,笑古笑今凡事付之一笑;大肚能容,容天容地与己何所不容。
对联故事 某生家贫,向亲友借贷,均被拒绝。中举后,亲友纷纷前来巴结,趋之若鹜。书生感慨万千,在门口贴了一副对联:回忆去岁,饥荒五、六、七月间, 柴米尽焦枯,贫无一寸铁,赊不得,欠不得,虽有近亲远戚,谁肯雪中送炭; 侥幸今年,科举头、二、三场内,文章皆合适,中了五经魁,名也香,姓也香, 不拘张三李四,都来锦上添花。
叠字复字
水水山山,处处明明秀秀;
晴晴雨雨,时时好好奇奇
翠翠红红,处处莺莺燕燕;
风风雨雨,年年暮暮朝朝
重重迭迭山,曲曲环环路;
丁丁冬冬泉,高高下下树
读书好,耕田好,学好便好;
创业难,守业难,知难不难
同偏旁部首联
嗟叹嚎啕哽咽喉 泪滴湘江流满海
荷花茎藕蓬莲苔 芙蓉芍药蕊芬芳
逢迎远近逍遥过 进退连还运道通
寄寓客家牢守寒窗空寂寞
迷途逝远返回达道游逍遥
琵琶琴瑟八大王 王王在上 (八国联军出上联)
魑魅魍魉 四小鬼鬼鬼犯边 (清朝官员对下联)
谐音双关
莲子心中苦 梨儿腹内酸
(金圣叹刑前自叹。“莲”谐“怜”;“梨”谐“离”。)
身居宝塔,眼望孔明,怨江围实难旅步
鸟处笼中,心思槽巢,恨关羽不得张飞
(四川内江三元塔楹联。“孔明、江围、旅步、槽巢”谐“诸葛亮、姜维、吕布、曹操”;此外还有含有人名:关羽,张飞 。)
二猿断木深山中,小猴子也敢对锯
一马陷足污泥内,老畜生怎能出蹄
(解缙、李调元互嘲。“锯、蹄”谐“句、题”。 )
塔内点灯 层层孔明诸角(葛)亮
池中栽藕 节节太白理长根(庚)
(诸葛亮字孔明;李太白字长庚。 )
因荷而得藕?有杏不须梅!
(上联可谐音为“因何而得偶”;下联可谐音为“有幸不须媒”。 )
五风十雨梅黄节 二水三山李白诗
怕热最宜穿短裤 论功还欲请长缨
有酒不妨邀明月 无钱哪得食云吞
潮州开元寺观音阁联。
名联欣赏——清朝
老拳搏古道
儿口嚼新书
[清]金圣叹
烟笼古寺无人到
树倚深堂有月来
[清]翁方纲题北京陶然亭联
风暖鸟声碎
日高花影重
[清]袁枚自题随园联
读生前浩气之歌,废书而叹
结再世孤忠之局,过墓兴悲
[清]蒋士铨题史可法祠
清潭三尺竹如意
宴坐一枝松养如
[清]梁书同
能受苦方为志士
肯吃亏不是痴人
[清]梁书同自勉联
世事洞明皆学问
人情练达即文章
[清]曹雪芹《红楼梦》
假作真时真亦假
无为有处有还无
[清]曹雪芹《红楼梦》
厚地高天,堪叹古今情不尽
痴男怨女,可怜风月债难偿
[清]曹雪芹《红楼梦》
奇松诡石天然净
涧草山花自在芳
[清]乾隆
室雅何须大
花香不在多
[清]郑燮题江苏镇江焦山别峰庵联
未出土时先有节
及凌云处尚虚心
[清]郑燮咏竹
海纳百川,有容乃大
壁立千仞,无欲则刚
[清]林则徐题书室
开卷神游千载上
垂帘心在万山中
[清]邓石如自题联
万山不隔中秋月
千年复见黄河清
[清]左宗棠题兰州望河楼
灵石一千尺
天花百亿年
[清]康有为处题书室
名联欣赏——近现代名联
刊石惟余西汉文字
行歌好约高旭酒徒
吴昌硕
从生平等
一切有情
孙中山题鼎湖山
七十二健儿酣战春去湛碧血
四百兆国子愁看秋雨湿黄花
黄兴挽黄花岗七十二烈士
白眼观天下
丹心报国家
宋教仁赠冯心侠
此地之凤毛麟角
其人如仙露明珠
蔡锷赠小凤仙
愿闻第一义
为洗千劫非
严复题讲经堂
荷风送香气
松月生夜凉
于右任书
但哦松树当今事
愿与梅花结后缘
杨度
坚持抗战,坚持团结,坚持进步,边区是民主的抗日根据地
反对投降,反对分裂,反对倒退,人民有充分的救国自由权
毛泽东题延安新市场
为民族解放,为阶级翻身,事业垂成,公胡遽死
有云水襟怀,有松柏气节,典型顿失,人尽含悲
毛泽东挽续范亭
深山隐高士
盛世期新民
刘少奇赠名医盛多贤
草堂留后世
诗圣著千秋
朱德题杜甫草堂
烟雨楼台,革命萌生,此间曾著星星火
风云世界,逢春蛰起,到处皆闻殷殷雷
董必武题南湖
和平大业犹赊,贤芝正赖,何竟中道损弃,碧血长天永留恨
民主曙光初吐,瞻望方殷,难堪噩耗惊传,苍山在地尽含悲
宋庆龄挽四•八烈士
漫空竹翠扶山住
数点梅花补屋疏
沈钧儒题杭州西湖补梅庵
铁肩担道义
妙手著文章
李大钊
五十载崎岖世路,献身革命,尽瘁斯民,海内瀛寰,同饮气节;两次长征凡七载;流亡异域,若经十度春秋,反动阴谋空画饼,纵几处羁囚,壮怀尤烈;方期延东堤边,宏抒国事,天丧巨才无可赎,旷古艰难遗后死
二十年忧患旧交,同学苏京,并肩北伐,南昌广州,共举义旗;一朝分手隔重洋,抗日军兴,血战大江南北,茂林惨变痕陷身;喜今番出狱,久别再逢,孰意黑茶山上,飞殒长星;我哭故人成长诀,普天涕泪失英雄
聂荣臻挽叶挺
寿比肖伯纳
功追高尔基
叶挺贺郭沫若五十大寿
痛吾父幼小困空厄,尝备炎凉,劬芝七十又六龄,到老来只剩一身孤苦,易箦呼儿难眠目
感不孝早岁事戎机,历尽艰危,转战二万五千里,看今日挥戈大江面北,誓歼倭寇奠先灵
罗炳辉挽父
民族主义历元清鼎革,始达完全,如神有知,稍解生前遗恨
圣湖风景得祠墓点缀,差不寂寞,兹地之胜,允宜庙貌重新
蔡元培题杭州西湖岳王祠
海内共知徐孺子
前身应是九方皋
章士钊赠徐悲鸿
开辟荆榛,千秋功业
驱除荷虏,一代英雄
郭沫若题厦门郑成功纪念馆
两卷新诗,廿年旧友,相逢同是天涯,只为佳人难再寻
一声河满,九点齐烟,化鹤重归华表,应愁高处不胜寒
郁达夫挽徐志摩
以上选编自《古今对联集锦》
对联集锦
上联:一杯土,尚巍然,问他铜雀荒台,何处寻漳河疑冢?
下联:三足鼎,今安在?剩此石麟古道,令人想汉代官仪。
此联为【清】人完颜崇实撰。漳河疑冢指曹操在漳河边的七十二个疑冢。
上联:合祖孙,父子,兄弟,君臣,辅翼在人纲,百代存亡争正统。
下联:历齐楚,幽燕,越吴,秦蜀,艰难留庙祀,一堂上下共千秋。
此联为【近人】刘咸荥撰。上联是说昭烈庙中合祀的诸人,体现了祖孙指刘备与刘谌;父子指关羽、张飞与其子关兴、张苞;兄弟指刘备、关羽、张飞;君臣指刘备与其文武群臣。下联是说刘备在东汉末年黄巾起义后,起兵与群雄争夺江山,经历了齐、楚、幽燕、越吴、秦、蜀等地,最后才在蜀称帝。
上联:使君为天下英雄,正统攸归,王气钟楼桑车盖。
下联:巴蜀系汉朝终始,遗民犹在,霸图余古柏祠堂。
此联为【清】完颜崇实撰书。上联‘桑车盖’指陈寿《三国志•蜀书•先主传》载刘备屋舍东南角有一株桑树高五丈余,远望如车盖,时人说他家有王气气。下联指史称刘邦创立汉朝,先从汉中还定三秦,然后统一天下,刘禅在成都降魏,汉朝才最后灭亡,所以说巴蜀关系到汉朝的始终。
夷齐祠:
上联:几根傲骨头,撑拼天地。
下联:两个饿肚皮,包罗古今。
项羽祠:
上联:此地疑仙:蓬莱、瀛洲、方丈?
下联:不知有汉:美人、名马、英雄。
上联:但以诗书教子弟。
下联:莫将成败论英雄。
留候张良祠:
上联:辞汉万户。
下联:送秦一锥。
上联:前追齐尚父。
下联:下启武乡候。
上联:壮士奋挥锥,报韩已落秦皇胆。
下联:大王烦借箸,兴汉终函项羽头。
岳飞庙:
上联:若斯里朱仙不死,知当日金牌北如,三字含冤定击碎你这极恶滔天黑心宰相。
下联:即此邻关圣犹生,见此间铁骑南旋,万民哭留必保全我那精忠报国赤胆将军。
朱仙镇岳庙
张桓候张飞祠:
上联:翼德威明,鄙阿瞒如小儿,能视豫州同骨肉。
下联:王陵忠义,弃项羽若敝履,独知刘季是英雄。
此联是张飞王陵祠联。
周瑜祠:
上联:大帝君臣同骨肉。
下联:小乔夫婿是英雄。
孙夫人祠:
上联:毕竟阿兄生负汉。
下联:可怜之子死依刘。
此联为芜湖临江矶。
唐寅祠:
上联:身后是非,盲女村翁多乱说。
下联:眼前热闹,解元才子几文钱。
李白祠:
上联:我辈到此惟饮酒。
下联:先生在上莫吟诗。
上联:谢宣城何许人,只凭江上五言诗,要先生低头。
下联:韩荆州差解事,肯让阶前三尺地,容国士扬眉。
苏轼祠:
上联:一门父子三词客。
下联:千古文章八大家。
上联:其人其德其才,与历史长存不朽,斯为世仰。
下联:乃父乃兄乃弟,本家学渊源有自,故尔风高。
此联为【近代】冯健吾题四川眉山三苏祠。
夏禹祠:
上联:三过其门,虚度辛壬癸甲。
下联:八年于外,平成河汉江淮。
天后宫:
上联:补天娲神,行地母神,大哉乾,至哉坤,千古两般神女。
下联:治水禹圣,济川后圣,河之清,海之晏,九州一样圣功。
洞庭湖君山庙虞帝二妃祠:
上联:依旧英皇偕癸北。
下联:如闻环佩响丁冬。.
此联癸北是嫔滕之亚。
吕祖堂:
上联:遇有缘人,不枉我望穿眼孔。
下联:得无上道,只要汝立定脚跟。
孟姜庙:
上联:始皇安在哉?万里长城筑怨。
下联:姜女未亡也,千秋片石铭贞。
漂母祠:
上联:姓氏隐同黄石远。
下联:英雄识在酂候先。
上联:一饭何曾思报答。
下联:双眸早已识英雄。
文天祥祠:
上联:南朝状元宰相。
下联:西京孝子忠臣。
上联:后死须知无二道。
下联:先生岂愿有忠名。
赵氏宗祠:
上联:以忠孝仁恕传家,无大盛亦无大衰,先世之贻谋远矣。
下联:于困苦艰难行善,有厚德必有厚福,后人之继述勉旃。
赵藩题云南剑川向湖村赵氏宗祠。
张氏宗祠:
上联:兵书三卷桥边授。
下联:忍字百篇家内藏。
此联上联讲的是【汉】张良桥上接收黄石公兵书的典故;下联讲的是张良的二十六代孙张公艺,九代同堂。【唐】高宗路过郓州垂询:“如何能够做到这样?”他在纸上写下百多个‘忍’字,作为回答。此后,有的张姓祠堂,号为『百忍堂』。
上联:国士无双双国士。
下联:忠臣不二二忠臣。
此联为我祖父为张姓宗祠所题的联语。上联指的是【西汉】张良和【蜀汉】张飞,两人皆开国元勋,一文一武,一智一勇可谓双国士;下联指【唐】安史之乱时死守睢阳的张巡和【宋末】抗金英雄张世杰,两人皆为国捐躯,可谓忠臣。并取‘国士无双’和‘忠臣不二意’的歧义来叠文,加强了语气,对仗工整。不是奉承我爷爷噢!此联当属联中上品。
寺庙联:
山门:
上联:笑古笑今,笑东笑西笑南笑北,笑来笑去,笑自己原来无知无识。
下联:观事观物,观天观地观日观月,观上观下,观他人总是有高有低。
乐山凌云寺。
上联:尔来礼拜乎?须摩着心头,干过多少罪行,向此处鞠躬叩首。
下联:谁是讲经者?必破出情面,说些警赫话语,
好叫人入耳悚神。
宁夏同心清真大寺。
上联:念念不离心,要念而无念,无念而念,始算得打成一片。
下联:佛佛原同道,知佛亦非佛,非佛亦佛,即此是坐断十方。
应县净土寺。
上联:大千世界,弥勒笑来闲放眼。
下联:不二法门,济颠醉去猛回头。
枣庄龙泉寺。
上联:此处既非灵山,毕竟什么世界。
下联:其中如无活佛,何用这样庄严。
张大千题绍兴戒珠寺。
上联:一觉睡西天,谁知梦里乾坤大。
下联:只身眠净土,只道其中日月长。
张掖大佛寺。
上联:笑到几时方合口;
下联:坐来无日不开怀。
济南千佛寺。
上联:峰峦或再有飞来,坐山门老等;
下联:泉水已渐生暖意,放笑脸相迎。
杭州灵隐寺。
大雄宝殿:
上联:净土莲花,一花一佛一世界。
下联:牟尼珠献,三摩三藐三菩提。
台湾台中慈善寺。
观音阁:
上联:音可观乎?
下联:士何大焉。
上联:问观音为何倒坐?
下联:恨众生不肯回头。
此联为日照天后祠联。祠中观音面北,人称‘倒坐观音’。
上联:大慈大悲,到处寻声救苦。
下联:若隐若显,随时念彼消愆。
潮州开元寺观音阁联。
弥勒殿:
上联:大肚能容天下难容之事。
下联:开颜便笑时间可笑之人。
北京潭柘寺。
上联:笑到几时方合口。
下联:坐来无日不开怀。
济南千佛寺。
上联:人世大难开口笑。
下联:肚皮终不合时宜。
陈宝琛撰大同华严寺观音阁。
上联:峰峦或再有飞来,坐山门老等。
下联:泉水已渐生暖意,放笑脸相迎。
杭州灵隐寺。
上联:大肚包容,了却人间多少事。
下联:满腔欢喜,笑开天下古今愁。
凤阳龙兴寺、台中宝觉寺。
上联:日日携空布袋,少米无钱,却剩得大肚空肠,不知众檀越,信心时将何物供奉。
下联:年年坐冷山门,接张待李,总见他欢天喜地,试问这头陀,得意处有什么来由。
此联为广东南华寺。
天王殿:
上联:多闻正法,以广目光。
下联:增长善根,而持国土。
此联分别将东方持国天王、南方增长天王、西方广目天王、北方多闻天王嵌入联中。
上联:莫怪和尚们这般大样。
下联:请看护法者岂是小人。
城隍庙:
上联:问你平生所干何事?图人财,害人命,奸淫人妇女,败坏人伦常,摸摸心头惊不惊?想从前千百诡计奸谋,那一条孰非自作。
下联:来我这里有冤必报!减尔算,荡尔产,殄灭尔子孙,降罚尔祸灾,睁睁眼睛怕不怕?看今日多少凶锋恶焰,有几个到此能逃!
此联为台南城隍庙。
上联:站着!你背地做些什么?好大胆还来瞒我!
下联:想下!俺这里轻饶哪个?快回头莫去害人。
此联为贵阳城隍庙。
上联:只是骂个道打个僧,这这般这般,若毁圣谤贤,那还了得。
下联:不过吃口肉喝口酒,便如此如此,倘坏心毒胆,怎么样儿。.
此联为安徽宿松城隍庙。.
土地庙:
上联:男女平权,公说公有理,婆说婆有理。
下联:阴阳合历,你过你的年,我过我的年。
上联: 善报恶报循环果报,早报晚报如何不报。
下联: 名场利场无非戏场,上场下场都在当场。
神仙庙:
上联:只有几文钱,你也求,他也求,给谁是好?
下联:不做半点事,朝也拜,夕也拜,教我为难。
此联为财神庙。
上联:中国有圣人,是祖、是师,咄咄西来东土。
下联:名山藏帝子,亦仙、亦佛,元元北镇南来。
郭天民题湖南长沙真武庙。
上联:五转汞、七转铅、九转丹,万象皆清,洪炉中有真人诀。
下联:一分屋、二分竹、三分水,纤尘不染,蜀国南来小洞天。
李汇川题四川叙永灶神庙。
斋堂联:
上联:一粒米中藏世界。
下联:半边锅内煮乾坤。
上联:一屋一橼,一粥一饭,檀樾膏脂,行人血汗,尔戒不持,尔事不办,可惧可忧可嗟可叹。
下联:一时一日,一月一年,流光易渡,幻影非坚,凡心未尽,圣虹未圆,可惊可怕可悲可怜。
此联为江苏镇江金山寺斋堂联。
禅机联:
上联:世界微尘里。
下联:人生大梦中。
上联:万法一心,空不异色。
下联:一心万法,色即是空。
上联:诸佛洞观实相而无住。
下联:众生游戏虚空而不知。
上联:无所从来何有相。
下联:得成于忍不生心。
上联:大行绝俗忘荣辱。
下联:至道无情空是非。
上联:水向石边流出冷。
下联:风从花里过来香。
杭州云栖寺。
上联:自在自观观自在。
下联:如来如见见如来。
浙江慧济寺。
上联:石墨一枝春,问山僧梅子熟未。
下联:梵钟数杵晓,唤世人尘梦醒来。
金日修题杭州白云庵。
歧意:
上联:经忏可超升,难道阎罗怕和尚?
下联:银钱能赎罪,原来菩萨是赃官。
春联
春种人人用科技 春暖神州百卉艳 放开改革阳春曲
冬来户户过丰年 官清大地万民安 两制三通白雪歌
兴邦有法千般好 翠柏苍松兆福寿 国兴特色三江暖
为政无私万里春 金樽檀板庆新春 日灿神州万里春
朝霞灿灿三春景 龙飞凤舞升平世 善政和风指海峡
旭日彤彤九域天 柳绿桃红艳丽春 红心桃李报春晖
特色福州富四海 美酒红灯歌盛世 和风吹绿江南柳
小康岁月乐千家 银筝铜鼓报新春 春雨催开塞北花
春风时雨花千树 日丽三湘春骀荡 春风吹柳千枝绿
子孝孙贤福满门 龙腾四水岁峥嵘 时雨浇苗万亩新
春风终解千山雪 政策拓开平坦路 处处管弦歌盛世
海浪长调两岸心 春风吹暖小康家 家家诗酒贺新年
锦绣前程冲碧汉 嫣红姹紫三春早 百业齐兴酬壮志
辉煌大业耀寰球 康乐富强四季欢 千帆竞发显雄心
鹊闹枝头传喜讯 春风一笑花千树 时逢盛世心花艳
梅开窗外报新春 紫燕三歌柳万条 春到人间气象新
泼墨挥毫歌盛世 长治久安兴国计 敬老爱幼家庭暖
树碑立传颂雄才 少生优育利民生 倡廉戒奢事业兴
喜庆丰收结硕果 国泰民安环宇庆 雄心不与年华去
笑谈致富出人才 家和人寿满园春 壮志宜随春意来
兴邦有策家家富 日映桃花红烂熳 春风得意山河丽
治国无私处处春 风来江水绿参差 政策英明大地新
改革迎来千载福 万里河山添锦绣 杨柳春风人满意
东风绣出万家春 满园桃李竞芳菲 桃花雨露地生辉
自学成才诚可贵 喜政策放宽尺度 点点梅花迎淑气
勤劳致富最光荣 看吾曹大展经纶 声声鸟语闹春光
大圣载功辞腊去 门迎旭日财源广 绿水青山堪入画
金鸡报晓唤春回 户纳春风吉庆多 红梅白雪共迎春
一派山河呈锦绣 丰衣足食人人乐 喜庆丰收歌大治
万家灯火乐升平 绿野青畴处处春 笑迎开放乐长安
新岁早商兴国计 屠苏酒祝千年福 甲第千庄盈瑞气
雄心争作弄潮人 大有歌欢猴岁丰 戌春万户纳祥光
⑧ 小学语文总复习标准答案3
您正在看的小学六年级是:复习设计。 复习目标:让学生熟练掌握重点词句段
复习内容:1、生字词; 2、重点句子的理解与背诵;
3、重点段的阅读与理解;
复习重点:重点段的的阅读与理解
复习设想:先讲解重点知识,再将此作为试卷考查。
复习准备:将此备课制成幻灯,作好考卷的准备
复习时间:每课一课时,测验两课时,评讲一课时,共六课时。
第一课时
复习内容:复习第一课
复习准备:幻灯、试卷
复习过程:
一、生字
漓江 波澜壮阔 无瑕翡翠 峰峦叠嶂
竹筏 连绵不断
二、重点词语
水平如镜 峰峦雄伟 拔地而起 奇峰罗列 形态万千 危峰兀立
怪石嶙峋 云雾迷蒙
桂林山水甲天下 舟行碧波上,人在画中游
三、辨字组词
峦 绵 翡 漓 瑕 障
恋 锦 辈 璃 暇 彰
四、重点句子
1、“我看见过 的大海, 过 的西湖,却从没看见过漓江这样的水。”运用了
写法,其作用是 。
2、“漓江的水真静, ;漓江的水真清啊, ;漓江的水真绿啊, 。”这一句运用 和 的修辞手法,写出了 。请你仿照这个句子写一句话:
。
3、“这样的山 着这样的水,这样的水 着这样的山,再加上空中 ,山间 ,江上 ,让你感到 ,真是‘ , ’”一段中比喻句是“ ”它把“ ”比作“ ”,写出了 。结尾引用诗句的作用是: 。
4、课文将________________、___________
________与漓江的水进行比较,将_________
_______、_____与桂林的山进行比较,是为了说明桂林山水________天下。“甲天下”的意思是________________。
5、将下列句子照例子改换
例:李伟说:“我今天学到了很多东西。”
李伟说,他今天学到了很多东西。
A、小红军对陈庚说:“我还要等我的同伴呢”
B、王宁说:“我要像李永那样关心集体。”
6、“甲”部首应查( )部,再查( )画。音序是( )音节是( )。字典里的解释有①天干第一位,用作顺序第一;②古代军人打仗穿的衣服。“甲天下”的“甲”应选( ),“丢盔弃甲”应选( )。
7、《桂林山水》主要抓住桂林水“ ”和桂林山“ ”的特点,生动形象的展示了桂林山水的美景,表达了作者对桂林风景的喜爱之情。课文结构: 。
五、重点段的阅读。
我攀登过 ,游览过
,却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真 啊, , , ,
, , ;桂林的山真 啊,
, , , ;桂林的山真 啊, , ,
。
1、这段文字主要写的是 特点。
2、泰山的特点是 ,香山的特点是
,桂林的山的特点是 。
3、选择正确的读音,画上“ ”卷(券)
倒(dǎo dào)映 栽倒(dǎo dào)
4、用“ ”画出文中的一个比喻句,再仿写一句。
5、找出文中的排比句,用“ ”画出。
复习后记:
第二课时
复习内容:复习第二课
复习准备:幻灯、试卷
复习过程:
一、生字词
盛气凌人 酿酒 广厦 伐木 综合利用
二、重点词语
奇峰怪石 高不可攀 悦耳 云横秦岭 孤峰突起 目之所及 清澈见底
万古长青 千山一碧 打扮 伐木取材 日益密切 兴国安邦
三、辨字组词
凌 酿 厦 伐 综
棱 娘 夏 代 踪
四、给下列多音字注音。
的确 我的 旺盛 盛饭 大厦 厦门 似的 相似
五、重点句子的理解。
1、 “及” 部首应查( )部,再查( )画。音序是( )音节是( )。字典里的解释有①到,达到;②趁着,乘。“目之所及”的“及”应选( ),“及时”的“及”应选( )。
⑶“邦” 部首应查( )部,再查( )画。音序是( )音节是( )。意思是: ;“兴国安邦”的意思是: 。
2、《林海》主要讲了大兴安岭“ ”的特点及其在国计民生中的作用,表达了作者对 的喜爱之情。课文结构:刚进入原始森林的感受——景物特点——产生的联想。
3、“每条岭都是那么温柔,自山脚至山顶长满了珍贵的树木,谁也不 , ”这句话运用 修辞手法,写出了 的特点。
4、按要求变换句子
A、大片青松的边沿闪动着白桦的银裙,不是像海边的浪花吗?(变为陈述句)
B、人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切与舒服呢?(变为陈述句)
C、看到那数不清的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?(变为陈述句)
D、它美得并不空洞,叫人心中感到亲切、舒服。(变为反问句)
六、重点段阅读
(一)大兴安岭这个\\\"岭\\\"字,跟秦岭的\\\"岭\\\"字可大不一样。这里岭的确很多, ,
, , , , ,可是没有一条使人想起“ ”那种险句。多少条岭啊,在疾驰的火车上看了几个钟头,既看不完,也看不厌。‖每条岭都是那么温柔,自山脚至岭顶长满了珍贵的树木,谁也不孤峰突起,盛气凌人。
1、 在横线上填上恰当的词。
2、 用“‖”把这段文字分为两层。
3、 作者是在 观察大兴安岭的,“看不完”是因为 ;“看不够”是因为
4、 这段话主要写大兴安岭的 ,是与 比较而叙述的,写了三点意思:第一写 多;第二写 多;第三写 多。
5、 找出段中的反义词。
(二)兴安岭多么会 自己呀: , , 。连树与树之间的空隙也不缺乏色彩:松影下开着各种小花,招来各色的小蝴蝶--它们很亲热地落在客人身上。花丛里还隐藏着珊瑚珠似的小红豆。
(1)本段第一句话运用了 和 的修辞手法。“衫”指_______,“裙”指________,“绣花鞋”指____________.
(2)写出下列词语的反义词。缺乏( ) 亲热( )
(3)在横线上填写句子
(4)给缺标点的地方加上标点。
(5)段中最后一句应缩写为:_______ ___
对下面一段话的理解,正确的是( )
我们伐木取材,也造林护树,一手砍,一手栽。我们不仅取宝,也作科学研究,使林海不但能够万古长青,而且可以综合利用。山林中已有不少的市镇,给兴安岭添上了新的景色,添上了愉快的劳动歌声。
A. 大兴安岭的面貌焕然一新。B.人与山的关系日益密切。C.大兴安岭是个令人向往的好地方。
复习后记:
第三课时
复习内容:第三课
复习准备:幻灯、试卷
复习过程:
1、生字词
笔墨纸砚 千锤百炼 焚烧 乾坤
2、重点知识:
A、三山五岳:“三山”指传说中的三座神山:蓬莱、方丈、瀛洲。“五岳”是我国五大名山的总称。即东岳泰山(山东)、西岳华山(陕西)、北岳恒山(山西)、中岳嵩山(河南)、南岳衡山(湖南)。
B、文房四宝:笔、墨、纸、砚。
C、花中四君子:梅、兰、竹、菊。 11、岁寒三友:松、竹、梅。
D、古诗三首(七言绝句)。这三首诗都是 咏物言志诗(托物言志、借物喻人)。它们所写的事物不同,但都抒发了诗人做一个高尚正直的人的坚定志向(堂堂正正做人,清清白白生活的高尚情怀)。背诵三首诗
3、默写三首诗和《望洞庭》。
4、在题后括号内写明作者歌咏的事物名称,再在下面的横线上解释划线的词语,并说说这句诗表达了作者什么感情?
A、不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。
B、粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。
C、千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
D、千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
复习后记:
第十一册第二单元复习
复习目标:让学生熟练掌握重点词句段
复习内容:1、生字词; 2、重点句子的理解与背诵;
3、重点段的阅读与理解;
复习重点:重点段的的阅读与理解
复习设想:先讲解重点知识,再将此作为试卷考查。
复习准备:将此备课制成幻灯,作好考卷的准备
复习时间:《开国大典》和《荔枝》各一课时,《狱中联欢》和《梅花魂》及积累运用二共一课时,测验两课时,评讲一课时,共六课时。
第一课时
复习内容:第四课
复习准备:课件、试卷
复习过程:
一、生字词语
典礼 协商 汇集 宣布 电钮 瞻仰 旗帜 选举 领袖 徐徐上升
排山倒海
二、重点句子及课文知识
(1)“两股‘红流’分头向东城、西城的街道流去,光明充满了整个北京城。”一句中运用了 手法,“红流”是指 ;“光明”一是指 ,二是指 。
(2)“他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。”一句中“直奔”不能换成走向的原因是 。
(3)“三十万人的目光一齐投向主席台。”一句中“投向”不能换成“看着”“朝着”的原因是 。
(4)“辈”按音序查音节是 ,按部首查字法查 部,再查 画。“典”按部首查字法查查 部,再查 画。义项①书籍:字典;②标准、法则:典范;③郑重举行的仪式。“开国大典”中的“典”是第 项。
(5)“这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一起欢呼起来。这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到了长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起来。”一句中,表示祖国各地的礁龃视锸?、 。“这庄严的宣告,这雄伟的声音”是指 ,
“全中国人民的心一齐欢跃起来”的原因 。
(6)课文记叙了在 (填时间)在 (地点)举行的 盛况,表达了的 感情。 课文按照 顺序叙述的。课文结构:庆典开始前—典礼—阅兵式—群众游行。
三、我能正确缩句。
您正在看的小学六年级是:复习设计。 1、毛主席在群众中宣读中央人民政府的公告。
2、受检阅的部队在《中国人民解放军进行曲》的乐曲声中,由东往西,缓缓进场。
3、他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。
四、给下面的句子加上恰当的关联词,使之合并成一句话。
1、这是一本很有趣的科学幻想小说。他看了一遍又一遍。
2、你做错了事。你应该虚心接受同学们的意见。
3、明天下雨。我们不到儿童公园去玩。
五、重点段段阅读。
(一)丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起,就有群众的队伍人场了。人们有的( )着红旗,有的( )着红灯。进入会场后,按照预定的地点排列。工人队伍中,有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床,步行四五十里路赶来的。到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。
1、在文中的括号里填上表示动作的词语。
2、用“ ”画出这段文字的中心句。
3、用“ ”画出文中的比喻句。
4、把这段文字分为三层,并写出层意。
(二)会场在天安门广场。广场呈丁字形。丁字形一横的北面是一道河,河上并排架着五座白石桥;再北面是城墙,城墙中央高高耸起天安门的城楼。丁字形的一竖向南直伸到中华门。在一横一竖的交点的南面,场中挺立着一根电动旗杆。
1、写近义词,写得越多越好。 挺立—( ) ( ) ( ) ( )
2、找出表示方位的词语,用“ ”标示出来。
3、这段话写的是什么?
复习后记:
第二课时
复习内容:复习《荔枝》一文
复习准备:幻灯、试卷
复习过程:
一、生字词语。
筋脉、剥[bāo]开、妥tuǒ帖、慰藉jiè、报偿、遗憾、弥补、馋嘴、一辈子
小心翼翼
用画线词语造句
二、辨字组词。
辈 尝 添 慰
翡 偿 舔 蔚
三、给多音字注音组词
便( )( ) 模( )( ) 剥( )( ) 薄( )( )
( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )
四、重点句子和课文知识。
1、“而今,荔枝依旧年年红。”这句话表达了作者 的思想感情。
2、“这是一种比海棠大不了多少的小果子,居然每个都长着疤,有的还烂了皮,只是让母亲一一剜去了疤,洗得干干净净。每个沙果都显得 ,沾着
的水珠,果皮上红的纹络显得格外 。”作者对沙果的细致描写的作用是 。
3、课文围绕荔枝写了“我”跟母亲之间的几件事,反映了 ,表达了“我”的 思想感情。
四、我能按要求改写句子。
1、母亲笑吟吟地顺手把沙果端走了。(改成被动句)
2、母亲筋脉突兀的手不停地抚摸着荔枝。(缩句)
五、重点段阅读
母亲扑哧一声笑了,筋脉突兀的手不停地 着荔枝,然后用小拇指甲盖 荔枝皮,小心翼翼地 皮又不让皮掉下,手心 荔枝,像是 一只刚刚啄破蛋壳的小鸡,那样爱怜地 舍不得吞下,嘴里不住地对我说:“你说它是怎么长的?怎么红皮里就长着这么白的肉?”毕竟是第一次吃,毕竟是好吃!母亲竟像孩子一样高兴。
1、照样子写词语。
小心翼翼 扑哧
2、给带点的字选择正确的读音,用“√”表示。
剥开(bāo bō) 剥削(bāo bō) 高兴(xīng xìng ) 不兴咱们尝鲜(xīng xìng)
3、在空白处填上适当的词。所填的都是表示 的词语。从这些词我们可以看出母亲 ,同时感受到母亲对儿孙深厚的爱,这是因为
。
4、文中的比喻句是 。它是把 比作 。
复习后记:
第三课时
复习内容:第五课、第七课和积累运用二
复习准备:幻灯
复习过程:
一、应掌握的词语。
Xīngxīng huīxié liàokào liáobā juànliàn
二、应识记的内容
⑴愿乘风破万里浪//甘面壁读十年书。(孙中山)(想要实现远大的理想和抱负,就要刻苦学习,不怕困难。)
⑵与有肝胆人共事//从无字句处读书(周恩来)(与忠肝义胆诚信的人工事,从生活中学习、领悟)
⑶虚心竹有低头叶//傲骨梅无仰面花(郑板桥)(做人应像梅竹一样刚强不屈、虚心、谦恭。)
⑷海纳百川,有容乃大 壁立千仞,无欲则刚(林则徐)(劝诫人们要有宽广的胸怀,不要怀狭隘的私欲,人没有贪念就能刚正不阿。)(虚怀若谷说的就是这个意思)
⑸独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。唐/王维《九月九日忆山东兄弟》(表达思乡思念亲人之情)
⑹山中相送罢,日暮掩柴扉。春草明年绿,王孙归不归?唐•王维《山中送别》(对友人依依难舍之情)
⑺自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。宋/秦观《浣溪沙》(表达外祖父浓浓的思乡[祖国]之情)
(8)第五课中的五幅对联。
三、理解课文内容
1、《狱中联欢》:课文讲的事情发生在1949年元旦,课文按照事情发展的顺序,叙述了“唱歌—交换礼品—贴对联—表演节目”等四件事,其中重点写的是后两件。 “狱中”指的是解放前夕国民党反动派设在重庆市郊区歌乐山下的中美合作所集中营渣滓洞。
2、《梅花魂》:课文以梅花为线索,讲了外祖父的几件事,从中表现了这位老人对梅花的挚爱,表达了身在异国的华侨眷恋祖国的思想感情。(以故乡梅花开放引起回忆—回忆—借梅花点明中心)
四、重点段落。
“是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花。她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历尽多少磨难、受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”
1..选择句意,在括号里画“√”。
(1)她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢!
a.赞美梅花不怕寒冷,生命力强。( )
b.梅花赶在别的花之前开放,给大自然增添了秀美。( )
c.这句话借赞美梅花不畏风雪开放飘香的特点,与下文照应,借以歌颂中华民族的优秀儿女不畏强暴、顶天立地的民族精神。( )
(2)一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!
a.外祖父希望每个中国人都要有梅花的坚强不屈秉性。( )
b.外祖父希望“我”像梅花一样迎风傲雪,不畏艰难。( )
c.这句话是外祖父借梅花作比喻,表示他对“我”的殷切希望的嘱咐:希望“我”能在任何环境里,不忘自己是中国人,要做一个有骨气的、堂堂正正的中国人。( )
3.“气节”在课文中是( )的意思。“秉性”的意思是( )
4、梅花的秉性是 。
5、外祖父让莺儿保持梅花的秉性,就是要让她保持 。
第三单元复习备课
8.电子计算机与多媒体
一、文学常识
1、 电子计算机,又称电脑。第一台诞生于1946的美国,叫“埃尼阿克”。
2、《电子计算机与多媒体》简要地介绍了电子计算机的发明到多媒体的运用的基本情况,展示了电子计算机的飞速发展和灿烂前景。
3、第一台电子计算机诞生于 年,名字叫“ ”。以这短短制造十年里,计算机已经奇迹般地繁衍了 代。
以下为判断题:
4、电子计算机就是电脑。
5、电脑就是多媒体。
6、电子计算机目前人类社会已离不了。
7能够传递信息的物体叫媒体。
8、电子计算机会越来越神。
以下为添加标点符号题
9、如果有人问 计算机是干什么用的 你可能回答 计算机当然是用来计算的机器
10、那才真叫 秀才不出门 尽知天下事 呢
二、字词。
(一)、注意加点字的字形和读音。
媒体、谋职、诞生、挺立、传递、迅猛、埃及、挨骂、挨着、
(二)选词填空
盼望 期望 希望 愿望
1.人们都( )有一种具有“十八般武艺”的设备,它既能当电视机,又能当收音机,还能当电话机、传真机使用。
2.具有健康的身心,能取得优异的成绩是我的( ),也是父母对我的( )。
3.我们都( )台湾早日回归祖国。
耸立 矗立 挺立 屹立
1、人民英雄纪念碑巍然( )在天安门广场。
2、上海到处大厦( ),人口非常稠密。
3、佛香阁( )在半山腰上,黄色的琉璃瓦闪闪发光。
4、广场中央( )着几根电动旗杆。
神奇 美妙 奇妙
1、他的构思很( )
2、计算机真的有这么( )吗?
3、每一座山,都像真的有这么( )吗?
三、句子。
1、补充句子。
⑴秀才不出门, 。⑵每一食,便念 ;每一衣,则思 。
⑶地力之生物 ,人力之成物 ,取之有度,用之有节, ; ,
,则常不足。
2、按要求完成句子练习。
⑴美国华盛顿的史密森博物馆里存放着世界上第一台电子计算机。(缩句)
⑵我们要精心保护地球的生态环境。(缩句)
⑶但是有一点是可以肯定的:计算机会越来越“神”。(改为双重否定句)
3、下面几句的修辞手法是什么?
⑴如果没有太阳,就没有地球,就没有地球上的人类,也就没有了地球上的万物。
⑵兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。
⑶为什么瓜秧开了花不结瓜?原来没有给花授粉。
⑷人类又有多少人能够去火星或月球上居住呢?
4、“计算机会越来越神”中“神”的意思是 ,它以后究竟有多神,请你想象后写出来
⑨ 红楼梦怎么看
如果是初学者我建议看天津古籍出版社,梁晓声作序的。它的前80回是大体依脂本的,后40回则是按程乙本的。如果要研究,就要读脂评本了。脂本中最早的,也是最好的是甲戌本,接近原本,保存的大量的脂评。但仅残16回,影印本是不好找了,现在有朱遂夫校本,周汝昌作序的。再有就是庚辰本,和蒙府本。这两本比较全,脂评也相对较多,但还没有校本。现在倒是有风种脂评汇校本,价格也不太高,但水平莨莠不齐,如果买的话要小心,我不建议买这种。
⑩ 请帮我找四副春联并简单赏析
1.横批:盛景争春
楼外春阴鸠唤雨
庭前日暖蝶翻风
赏析:‘唤’字用得神秘,而“翻”用得最为活泼,巧妙,把风的活动写得很形象,再说暖蝶如何‘翻’风,这倒有点意思,‘逐’字把春这一景象给拟人化,形象解释了鸟声因春‘逐’而来 。
2.横批:吉星高照
新春富贵年年好
佳岁平安步步高
赏析:每联都是三个词组,即:新春—富贵—年年好,佳岁—平安—步步高。上下两联词组相同。这副春联里的“新”、“佳”都是形容词。“春”、“岁”,“富贵”、“平安”都是名词。“年年”、“步步”都是副词,“好” 和“高”都是动词。这种要求,主要是为了用对称的艺术语言,更好地表现思想内容。
3.横批:前程似锦
减负恤民,浩浩东风常送暖
扶贫解困,潇潇春雨总关情
赏析:此联横批用“前程似锦”,则是与对联相互补充,相辅相成,既揭示出百姓对党中央“常送暖”和“总关情”的无比感激之情,也赞颂了党前程远大,辉煌灿烂。
4.横批:新春大吉
春回大地百花争艳
日暖神州万物生辉
好时代好风光处处有好人好事
新社会新气象天天谱新曲新歌
赏析:这类春联概括了祖国百花争艳,万物生辉的繁荣景象,讴歌了新时代的新面貌,透露出春联的创作者对祖国日新月异的美好生活的赞颂。
5。横批:万事如意
一夜连两岁岁岁如意
五更分二年年年称心
天增岁月人增寿
春满乾坤福满门
赏析:这类家庭春联是表达了对未来一年的祈福和祝愿,希望在新的一年事事遂心,吉祥如意。
另外:“春好禾苗壮;人新稻谷丰。”这是体现农民对新的一年祈望与祝福的春联。“百货琳琅,柜盈春夏秋冬货;大楼兴旺,客满东西南北楼。”这是宣传商业繁荣的春联。“一枝粉笔,连绵化雨滋桃李;三尺讲台,摇曳春风抚栋梁。”这是教师家庭贴的春联。这种体现各自特点的春联,更突出了对本职工作的无比热爱和忠诚的敬业精神。当然,那些从国家的宏观出发,赞颂国家繁荣昌盛,表达热爱祖国、热爱社会主义,对国家和社会的未来予以热情讴歌的春联,无论是家庭,还是单位都可以贴,这是毫无疑问的。