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论坛分析报告

发布时间:2020-12-28 11:45:38

1. 学新能源汽车前景如何

由于气候变暖、环境污染、能源危机等原因,新能源汽车的开发早已引起了专全球汽属车生产厂家的关注,一些著名的汽车公司转向研究和开发新能源汽车。各国政府也相继发布新能源汽车发展战略和国家计划,加大政策支持力度,增加研发投入,全力推进新能源汽车产业化。随着新能源汽车技术瓶颈突破的预期大大增强,新能源汽车产业进入了快速发展的新阶段。

2. 论坛分析报告有什么用

有了这些资料分析才能对症下药啊!

3. 中国社科院考古研究所召开“社科院2009年公共考古论坛”,正式公开对河南安阳曹操墓考察分析后的结果报告


(1)
直接证据
间接证据
洛阳发现的曹魏正始八年大墓
曹操定下的《终制》
出土的专铭牌
所出土的陶器属
曹植在书中所说的“鸣器无饰、陶素是嘉”的记载
男性遗骨
《三国志?魏书?武帝纪》
《水经注》
《元和郡县图志》
鲁潜墓志
(2)可信。运用了多重证据法,地下考古资料与文献资料相互印证。同时,又有同时期的考古资料进行旁证。还运用了DNA技术证明了遗骨的年龄是直接证据。
不可信。虽然考古资料和文献资料相互印证。但是证据仍有漏洞。如鲁潜墓志不是在鲁潜墓中发现,无法证明鲁潜墓的位置。DNA技术只能证明尸骨的年龄,但是无法证明就是曹操等。

4. 财务报表的编制要求原则是什么

编制要求

1、数字真实

财务报告中的各项数据必须真实可靠,如实地反映企业的财务状况、经营成果和现金流量。这是对会计信息质量的基本要求。

2、内容完整

财务报表应当反映企业经济活动的全貌,全面反映企业的财务状况和经营成果,才能满足各方面对会计信息的需要。凡是国家要求提供的财务报表,各企业必须全部编制并报送,不得漏编和漏报。凡是国家统一要求披露的信息,都必须披露。

3、计算准确

日常的会计核算以及编制财务报表,涉及大量的数字计算,只有准确的计算,才能保证数字的真实可靠。这就要求编制财务报表必须以核对无误后的账簿记录和其他有关资料为依据,不能使用估计或推算的数据,更不能以任何方式弄虚作假,玩数字游戏或隐瞒谎报。

4、报送及时

及时性是信息的重要特征,财务报表信息只有及时地传递给信息使用者,才能为使用者的决策提供依据。否则,即使是真实可靠和内容完整的财务报告,由于编制和报送不及时,对报告使用者来说,就大大降低了会计信息的使用价值。

5、手续完备

企业对外提供的财务报表应加具封面、装订成册、加盖公章。

财务报表封面上应当注明:企业名称、企业统一代码、组织形式、地址、报表所属年度或者月份、报出日期,并由企业负责人和主管会计工作的负责人、会计机构负责人(会计主管人员)签名并盖章;设置总会计师的企业,还应当由总会计师签名并盖章。

由于编制财务报表的直接依据是会计账簿,所有报表的数据都来源于会计账簿,因此为保证财务报表数据的正确性,编制报表之前必须做好对账和结账工作,做到账证相符、账账相符、账实相符以保证报表数据的真实准确。

(4)论坛分析报告扩展阅读

作用

财务报表是财务报告的主要组成部分,它所提供的会计信息具有重要作用,主要体现在以下几个方面:

1、全面系统地揭示企业一定时期的财务状况、经营成果和现金流量,有利于经营管理人员了解本单位各项任务指标的完成情况,评价管理人员的经营业绩,以便及时发现问题,调整经营方向,制定措施改善经营管理水平,提高经济效益,为经济预测和决策提供依据。

2、有利于国家经济管理部门了解国民经济的运行状况。通过对各单位提供的财务报表资料进行汇总和分析,了解和掌握各行业、各地区的经济发展情况,以便宏观调控经济运行,优化资源配置,保证国民经济稳定持续发展。

3、有利于投资者、债权人和其他有关各方掌握企业的财务状况、经营成果和现金流量情况,进而分析企业的盈利能力、偿债能力、投资收益、发展前景等,为他们投资、贷款和贸易提供决策依据。

4、有利于满足财政、税务、工商、审计等部门监督企业经营管理。通过财务报表可以检查、监督各企业是否遵守国家的各项法律、法规和制度,有无偷税漏税的行为。

5. 谁知道REACH是什么,如何注册

REACH建议建立一个系统来管理高关注度物质的用途,使其投入市场后能符合管理局的要求。 管理当局要求物质及其使用过程的有效信息都考虑在内,确认那些物质在使用中产生的风险能被充分控制或其经济效益大于风险性。 对人类健康产生不可逆转影响的第一类和第二类 CMR 物质,可在生物有机体内堆积的PBT和vPvB 物质都属于高关注度物质。评估系统建立一个安全网络,对于其他和CMR,PBT 和 vPvB 物质具有同等危害性及不可逆影响的物质,将逐一识别鉴定。 管理当局要求REACH框架下的高关注度物质必须在最后期限前,为每个用途申请许可,不论每次使用的量是多少。 申请者有义务证明所用物质的风险可以被充分控制或其经济效益大于危害性。此外,申请者还必须提交此物质的替代品开发计划和此物质的社会经济学分析报告。 通过化学署风险和社会经济学分析委员会对申请进行评议,最终决定是否许可此物质的使用。 物质信息交换论坛(SIEF) 由于分阶段物质的实验资料容易取得,故会造成同一时间里许多潜在的注册人准备注册同一物质,为了方便同一物质的潜在注册人共享资料,欧盟要求分阶段物质进行预注册,借此机会了解同一物质有多少潜在注册人准备注册,并将同一物质的潜在注册人组成物质信息交流论坛(Substance Information Exchange Forum)简称SIEF。 所有就同种分阶段物质进行预注册的潜在注册人、下游用户和第三方,或掌握了同种分阶段物质非注册人都是某一物质信息交流论坛(SIEF)的参与方。 每个物质信息交流论坛的宗旨应是: (a)便于潜在注册人之间为注册之目的交换信息,以避免重复研究。以及 (b)就潜在注册人间有分歧的物质分类和标记,达成一致的分类和标记。 在信息交流论坛(SIEF)上,可实现: 1.法规生效20个月后,查询是否已有试验研究; 2.2周内,试验成果持有人向查询人发证明; 3.商谈费用分摊; 4.试验成果持有人在收到费用后2周内提供试验成果; 5.如没有试验,则参与者们协商试验承担者及费用分摊; 6.如试验成果持有人拒绝提供,管理局应适时提供研究摘要,成果持有人有权要求费用平摊。 如在进行脊椎动物试验之前, SIEF 的参与者应通过 SIEF 查询数据库,以确定是否做过相关的研究。如果一项相关的研究成果在 SIEF 内部即可获得,则该 SIEF 中需要进行脊椎动物试验的参与者在规定期限的 2 个月内请求获得该项研究成果。 在提出此请求的 2 周内,该项研究成果的所有人应向发出请求的参与者提供其成本证明。参与者和所有人应采取适当的步骤就如何分摊成本达成协议。如不能就此达成协议,则应平均分摊成本。所有人应在收到付款后的 2 周内提供该项研究成果。 如果一项包括脊椎动物试验的相关研究在 SIEF 的内部不能获得,那么参与者应联系 SIEF 中其它的、提交过相同或类似的物质的使用信息的参与者,及可能需要进行该项研究的参与者;他们应采取所有合理的步骤来议定由谁来代表其它的参与者进行该项试验。 如果一项研究成果的所有人拒绝向其它参与者提供该项研究成本的证明或该项研究成果本身,那么其它的参与者应假设在该 SIEF 内部无法获得任何相关研究成果而继续行事,除非其它的登记人提交了包含该研究概要或主要研究概要的登记。在这些情况下,化学署应该适时决定将该研究概要提 供给其它参与人。其它登记人应有权要求参与者平摊费用,这可透过国家法院强制执行。

6. 求一份社区调查(报告、感想)

(一)本大纲以马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论和三个代表重要思想为指导,适应全面建设小康社会对人才培养的需要和大学生个体学习、成才的需要,总结《思想道德修养与法律基础》教学经验,使实践教学规范化、制度化。

(二)制订本大纲,旨在全面贯彻党的教育方针,全面提高《思想道德修养与法律基础》实践教学水平和质量,提高《思想道德修养与法律基础》教学的针对性和实效性,促进大学生思想政治素质的提高。

(三) 认真贯彻《广西师范学院思想政治理论课实践教学大纲》,深化教学改革,着重对教学内容、教学方法、教学评价等方面进行改革,加强实践教学,培养大学生的实践能力、创造能力,提高大学生的综合素质。

(四) 在教学改革中,把实践教学纳入整个教育改革,其目的是深化课堂理论教学,提高大学生实践能力,让大学生在实践中升华思想境界,铸造优良思想品德。

(五) 在实践教学中,帮助大学生运用马克思主义立场观点去分析实际问题,解决实际问题,提高大学生的认识能力、思辨能力和实践能力。

(六) 通过实践教学,使大学生更好地掌握课堂理论学习知识,在实践中学会做事,学会做人。使他们成为全面建设小康社会的建设者和接班人。

三、教学要求

(一)依据本大纲认真设计和组织开展相关实践教学活动。

(二)根据本教学大纲,具体制定实践教学方法和教案。

(三) 各系班级认真配合实践教学教师开展实践教学。

(四)实践教学活动的开展与学校的思想政治工作和教学工作的有关要求相一致,并服从学校的中心工作。
(五)密切配合有关部门开展相应的实践活动。
(六)《思想道德修养与法律基础》课教师是实践课指导者和具体组织者,要依据党的教育方针和育人目标,创造性地开展实践教学。

四、教学内容:

根据本教学大纲,结合《思想道德修养与法律基础》理论教学,主要进行四个方面的实践教育教学活动:

(一)适应大学环境,规划学习目标

通过入学教育、校风建设、新生参与社团等活动进行,使新生了解大学学习、生活等环境,尽快适应大学学习、生活;通过组织新老生交流、师生对话、科技学术论坛等形式,学会学习,并能合理规划学习目标

(二)爱国主义实践活动——百色参观

通过组织参观和考察爱国主义教学基地,增强大学生爱国情感,激发爱国热情,并为祖国繁荣和发展奉献青春和智慧。通过组织大学生考察百色农业与水利基础设施,增强对区情的了解和认识,激发大学生增强建设家乡的使命感和责任感。

(三)在公共生活领域中,大学生生活调查

组织学生对公共生活领域中的大学生公德表现和法律意识进行观察与调查,通过问卷和访谈的形式,以环境卫生、文明礼貌、助人为乐等指标来考察大学生的社会公德表现,并以此为基础,进一步分析成因及提出对策。让学生在观察、调查、分析中能明确是非,升华道德情感,并养成良好的遵守社会公德的习惯。

(四)走进法庭

通过组织学生走进法庭,让学生了解法律诉讼的程序,深入理解诉讼法理论中的抽象的概念和程序;在法庭旁听过程中,了解法的运用和适用,以不断增强大学生法律意识。

五、考核办法:

要求学生写出参加活动的感想或专题社会调查报告,打分后计入学生的平时成绩,占总评成绩的20%。

六、其他环节

(一)做好实践性教学活动的方法和技巧指导。

(二)对于实践性教学活动的成果要及时汇总、整理,建立资料档案,包括学生参观、访问心得体会,观看影视资料的心得体会,社会调查报告、学生论文和学生制作多媒体课件等。

社会科学部录入:社会科学部 责任编辑:社会科学部
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