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2014年度第十期热点分析

发布时间:2021-08-13 20:11:43

『壹』 2014年暑期热点话题与10大新闻

去天涯看看

『贰』 2014中国重大时政新闻和上海的时政热点

地方的时事政治可以到地方政府的官网进行浏览复习的

这是考试2013年1-2014年3月国内外和地方时事政治、测试题、半月谈复习资料
2014考试时事政治电子书(1404版)--2014年4月1日更新
时事政治和测试更新2014年3月31日;《半月评论》更新2014年第6期;《瞭望时评》更新2014年第13期;半月谈时事和小测验更新2014年第6期;201个申论写作模板及范文资料主题,新增2014年两会专项政策解读和专项测试题(单选和多选20题)等,可以上网搜索一下“考试时事政治电子书”的下载地址

『叁』 陕西省2014年公务员真题解析

您好,华图教育为您服务。
2014年陕西省公务员考试报名时间暂未公布,2014年陕西省公务员考试报名时间预计2014年6月下旬。考生可参考2013年陕西省公务员考试报名时间安排。
网上报名:2013年6月5日-9日

资格审查:2013年6月5日-11日

笔试时间:2013年6月29日

成绩查询:2013年7月中旬
如有疑问,欢迎向华图教育企业知道提问。

『肆』 2014年时事热点

1、慈善法开门立法 国家与社会积极互动

2014年,社会各方群策群力、有序参与慈善立法,向牵头起草的全国人大内司委积极提供慈善立法的材料和观点,多所高校和中国社会科学院有关机构自发组织、主动提交了7个民间立法草案稿。

中国灵山慈善公益促进会于年底组织了清华、北大等5家慈善法民间版本研讨会,邀请全国人大内司委、法工委有关人员出席,将社会参与的开门立法推向高潮。2014年慈善法开门立法展现了国家与社会良性互动的效果和价值,为中国的立法史记下重要一页。

2、暴力恐怖事件和恶性犯罪

暴力恐怖事件和恶性犯罪引发社会不安,受到官民一致的严正谴责。2014年3月1日夜晚昆明火车站的暴恐事件,是几十年来第一次在内地非民族地区公众场所针对平民百姓的较大规模恐怖袭击。

虽然此后乌鲁木齐早市恐怖袭击的死亡人数更多,但还是美丽春城的这个恐怖之夜在网上引起了更大的心理震撼。以此为拐点,政府反恐举措凝聚了全社会的高度认同和拥护。

3、邪教故意杀人案

28山东招远邪教故意杀人案,让基层隐而不彰的邪教问题进入主流社会的视野。此前山西临汾6岁男童被伯母挖眼事件,也被疑为有邪教背景。

4、公众人物的失德事件近年来持续发酵,转型期社会的道德伦理引发社会反思。2014年有柯震东、房祖名在京吸毒事件,还有其他文艺界名人吸毒嫖娼案,以及曾经困扰了红十字会3年的郭美美参与性交易和网络赌球被刑拘。这些公众人物伦理操守的得失,对年轻网民来说是人生观、价值观的样本警醒。

5、壹基金、天使妈妈遭质疑 公信力建设任重道远

近两年,嫣然基金、壹基金、天使妈妈等透明度较高的专项基金或基金会相继陷入网络曝料或质疑风波,其日常运作和公众信任深受影响。这些质疑已超越信息披露的范畴,将公民教育的问题摆到了慈善行业面前。

『伍』 2014年企业类会计人员继续教育,公允价值计量重难点、热点解读(急求)

2014 年企业类继续教育课程测试
一、单选题 1、下列属于利润表列示项目的是( )。 A. 递延所得税资产 B. 综合收益总额 C. 未分配利润 D. 盈余公积 A B C D

【正确答案】B 【您的答案】B [正确]

2、新修订的《企业会计准则第 9 号——职工薪酬》的施行时间是( )。 A. 2014 年 1 月 1 日 B. 2014 年 6 月 1 日
C. 2014 年 7 月 1 日 D. 2014 年 9 月 1 日 A B C D

【正确答案】C 【您的答案】C [正确] )。

3、下列各项中,不属于机械作业费的是( A.机械作业过程中的直接耗用的燃料 B.生活费 C.机务人员的职工薪酬 D.农机具折旧费、修理费 A B
C D

【正确答案】B 【您的答案】B [正确]

4、下列关于持续经营说法不正确的是( )。 A. 企业应当以持续经营为基础进行会计的确认和计量,并在此基础上编制财务报表 B.
在编制财务报表的过程中, 应利用所有可获得信息来评价企业自报告期末起至少 12 个月 的持续经营能力 C.
企业如有近期获利经营的历史且有财务资源支持,则通常表明以持续经营为基础编制财 务报表是合理的 D.
企业正式决定或被迫在当期或将在下一个会计期间进行清算或停止营业的,此时以持续 经营为基础编制财务报表仍然合理

A

B

C

D

【正确答案】D 【您的答案】D [正确]

5、企业应当将公允价值计量所使用的输入值划分为三个层次,其中在计量日能够取得的相 同资产或负债在活跃市场上未经调整的报价是( )。 A. 其他输入值 B. 第三层次输入值 C. 第二层次输入值 D. 第一层次输入值 A B C D

【正确答案】D 【您的答案】D [正确]

6、 下列不属于企业流动资产的是( )。 A. 持有待售的非流动资产 B. 货币资金 C. 预付款项 D. 可供出售金融资产 A B C D

【正确答案】D 【您的答案】D [正确]

7、《企业会计准则第 30 号——财务报表列报》开始实施的时间是( )。 A. 2013 年 1 月 1 日 B. 2013 年 7 月 1 日 C. 2014 年 1 月 1 日 D. 2014 年 7 月 1 日 A B C D

【正确答案】D 【您的答案】D [正确]

8、财务报表某项目的省略或错报会影响使用者据此作出经济决策的,则该项目具有( )。 A. 重要
性 B. 相关性 C. 及时性 D. 可理解性

A

B

C

D

【正确答案】A 【您的答案】A [正确]

9、企业确认辞退福利产生的职工薪酬负债,应计入( )。 A. 管理费用 B. 财务费用 C. 营业外支出 D. 相关成本 A B C D

【正确答案】A 【您的答案】A [正确] )。

10、归集、分配和结转的相关说法中,不正确的是(

A.企业采用计划成本进行直接材料日常核算的,期末不需要再调整为实际成本
B.制造企业发生的制造费用,企业可以采取的分配标准包括机器工时、人工工时、计划分配 率等
C.季节性生产企业在停工期间发生的制造费用,应当在开工期间进行合理分摊,计入产品的 生产成本 D.在产品数量、 金额不重要或在产品期初期末数量变动不大的情况下, 可以不计算在产品成 本 A B C D

【正确答案】A 【您的答案】A [正确]

11、我国《企业会计准则解释第 3 号》的发布时间是( )。 A. 2009 年 1 月 1 日 B. 2009 年 6 月 11 日 C. 2011 年 6 月 16 日 D. 2012 年 7 月 1 日 A B C D

【正确答案】B 【您的答案】B [正确] )。

12、会计人员继续教育管理实行( A.登记制度 B.核准制度 C.选举制度

D.表决制度 A B C D

【正确答案】A 【您的答案】A [正确]

13、下列关于《公允价值计量》准则中的有关市场参与者的说法中,不正确的是( )。 A. 企业以公允价值计量相
关资产或负债,应当采用市场参与者在对该资产或负债定价时为 实现其经济利益最大化所使用的假设 B.
市场参与者应当熟悉情况,能够根据可取得的信息对相关资产或负债以及交易具备合理 认知 C. 市场参与者可能存在《企业会计准则第 36
号——关联方披露》所述的关联方关系 D. 市场参与者应当有能力并自愿进行相关资产或负债的交易 A B C D

【正确答案】C 【您的答案】C [正确]

14、 在相关资产或负债初始确认后的每个资产负债表日, 企业至少应当在附注中披露持续以 公允价值计量的每组资产和负债信息中对于第三层次的公允价值计量的披露中, 说法不正确 的是( )。 A. 对于第三层次的公允价值计量,企业应当披露使用的估值技术、输入值和估值流程的描 述性信息 B. 当变更估值技术时,企业还应当披露这一变更以及变更的原因 C. 企业应当披露期初余额与期末余额之间的调节信息 D. 企业应当披露使用的估值技术和输入值的描述性信息 A B C D

【正确答案】D 【您的答案】D [正确]

15、下列各项中,不属于重新计量设定受益计划净负债或净资产所产生的变动的是( )。 A. 精算利得或损失 B. 计划资产回报 C. 资产上限影响的变动 D. 资产下限影响的变动 A B C D

【正确答案】D 【您的答案】D 二、多选题 [正确]

1、会计人员继续教育机构的教学人员应当具体的条件包括( A.具有良好的职业道德修养 B.具有较高的理论政策水平、扎实的专业知识基础 C.有一定的实际工作经验 D.掌握现代教育培训理论和方法 A B C D

)。

【正确答案】ABCD 【您的答案】ABCD [正确]

2、企业以公允价值计量负债,应当遵循的原
则有( )。 A. 存在相同或类似负债可观察市场报价的,应以该报价为基础确定该负债的公允价值 B.
不存在相同或类似负债可观察市场报价,但其他方将其作为资产持有的,企业应从持有
该资产的市场参与者角度,以该资产的公允价值为基础确定该负债的公允价值 C.
不存在相同或类似负债可观察市场报价,并且其他方未将其作为资产持有的,企业应当 从承担负债的市场参与者角度,采用估值技术确定该负债的公允价值 D.
企业以公允价值计量负债,应当假定在计量日将该负债转移给其他市场参与者,而且该 负债在转移后继续存在,并由作为受让方的市场参与者履行义务 A B C D

【正确答案】ABC 【您的答案】ABC [正确] 3、下列关于负债和企业自身权益工具的公允价值计量的说法,不正确的有( )。 A. 企业以公允价值计量负债,应当不考虑不履约风险 B. 企业以公允价值计量活期存款等具有可随时要求偿还特征的金融负债的,该金融负债的 公允价值不应当低于债权人随时要求偿还时的应付金额 C. 企业以公允价值计量负债或自身权益工具,并且该负债或自身权益工具存在限制转移因 素的,如果公允价值计量的
输入值中已经考虑了该因素,企业仍需再单独设置相关输入值 D. 存在相同或类似负债或企业自身权益工具可观察市场报价的,应当以该报价为基础确定
该负债或企业自身权益工具的公允价值 A B C D

【正确答案】AC 【您的答案】AC [正确] 4、继续教育的形式包括( )。

A.参加县级以上地方人民政府财政部门、中央主管单位、新疆生产建设兵团财务局(以下简
称继续教育管理部门)组织的会计人员继续教育师资培训、会计脱产培训、远程网络化会计 培训
B.参加继续教育管理部门公布的会计人员继续教育机构组织的会计脱产培训、 远程网络化会

计培训 C.参加继续教育管理部门公布的会计人员所在单位组织的会计脱产培训、 远程网络化会计培 训 D.参加财政部组织的全国会计领军人才培训

A

B

C

D

【正确答案】ABCD 【您的答案】ABCD [正确] )。

5、下列各项中,属于文化企业的有( A.新闻和出版业 B.广播、电视、电影 和影视录音制作业 C.京东商城

D.文化艺术业(文艺创作与表演、艺术表演场馆等) A B C D

【正确答案】ABD 【您的答案】ABD [正确] 6、 下列说法正确的有( )。

A.参加财政部组织的全国会计领军人才考试,以及省级财政部门、中央主管单位、新疆生产 建设兵团财务局组织的高端会计人才考试,被录取 的,折算为
24 学分 B.参加会计、 审计专业技术资格考试, 以及注册会计师、 注册资产评估师、 注册税务师考试, 每通过一科考试,折算为 24 学分
C.参加国家教育行政主管部门承认的会计类专科以上学位学历教育, 通过当年度一个学习科 目考试或考核的,折算为 24 学分
D.独立在有国内统一刊号的经济管理类报刊上发表会计类论文的,每篇论文折算为 24 学分

A

B

C

D

【正确答案】ABCD 【您的答案】ABCD [正确]

7、下列选项中属于所有者权益变动表单独列示反映下列信息的项目有( )。 A. 综合收益总额 B. 会计政策变更和前期差错更正的累积影响金额

C. 所有者投入资本和向所有者分配利润等 D. 按照规定提取的盈余公积 A B C D

【正确答案】ABCD 【您的答案】ABCD [正确]

8、在相关资产或负债初始确认后的每个资产负债表日,企业至少应当在附注中披露持续以 公允价值计量的每组资产和负债的信息有( )。 A. 其他相关会计准则要求或者允许企业在资产负债表日持续以公允价值计量的项目和金额 B. 公允价值计量的
层次 C. 在各层次之间转换的金额和原因,以及确定各层次之间转换时点的政策 D. 当变更估值技术时,企业还应当披露这一变更以及变更的原因 A B
C D

【正确答案】ABCD 【您的答案】ABCD [正确]

9、下列情形中,被视为因利润分享计划所产生的应付职工薪酬义务金额能够可靠估计的有 ( )。 A.
在财务报告批准报出之前企业已确定应支付的薪酬金额 B. 该短期利润分享计划的正式条款中包括确定薪酬金额的方式 C.
过去的惯例为企业确定推定义务金额提供了明显证据 D. 该短期利润分享计划的正式条款中包括确定薪酬的数额 A B C D

【正确答案】ABC 【您的答案】ABC [正确] 10、产品成本核算的总体流程包括( A.正确区分产品成本和期间费用
B.确定产品成本核算的对象、项目、范围 C.及时对有关费用进行归集、分配和结转 D.一般应当按月编制产品成本报表 A B C D )。

【正确答案】ABCD 【您的答案】ABCD 三、判断题 1、 财务报表中的附注对企业的相关信息起到补充说明的作用, 不如其他组成部分重要。 ( ) [正确]





【正确答案】错 【您的答案】错 [正确] 2、会计人员所在单位负责组织和督促本单位的会计人员参加继续教育。( 对 错 )

【正确答案】对 【您的答案】对 [正确] 3、辞退福利有时可能金额重大,导致业绩剧降,披露后能解释业绩下降的原因。( ) 对 错

【正确答案】对 【您的答案】对 [正确] 4、相关资产或负债在初始确认时的公允价值与其交易价格相等。( ) 对 错

【正确答案】错 【您的答案】错 [正确] 5、设定受益计划存在盈余的,企业应当以设定受益计划的盈余和资产上限两项的孰低者计 量设定受益计划净资产。( ) 对 错

【正确答案】对 【您的答案】对 [正确] 6、企业应当根据相关资产或负债的性质、特征、风险以及公允价值计量的层次对该资产或 负债进行恰当分组,并按照组别披露公允价值计量的相关信息。( ) 对 错

【正确答案】对 【您的答案】对 [正确] 7、《企业产品成本核算制度(试行)》,自 2014 年 1 月 1 日起在除金融保险业以外的大中 型企业范围内施行,鼓励其他企业执行。( ) 对 错

【正确答案】对 【您的答案】对 [正确] 8、养老保险、失业保险不包括在短期薪酬中,而属于离职后福利。( )





【正确答案】对 【您的答案】对 [正确] 9、任何部门、单位和个人不得向会计人员强行推销、搭售会计人员继续教育教材。( 对 错 )

【正确答案】对 【您的答案】对 [正确] 10、信息传输、软件及信息技术服务等企业可以根据经营特点和条件,利用现代信息技术, 采用作业成本法等对产品成本进行归集和分配。( ) 对 错

【正确答案】对 【您的答案】对 [正确]

『陆』 近期热点时政及分析

(公务员时事政治热点2010)
七个"怎么看"-理论热点面对面•2010
1 携手同行共建共享——怎么看我国发展不平衡
◎发展不平衡问题为何引起人们广泛关注?
◎我国发展不平衡的原因何在?
◎为什么要高度重视发展不平衡问题?
◎如何解决城乡发展不平衡问题?
◎如何解决区域发展不平衡问题?
2“招工难”引发的思考一怎么看就业难
◎“招工难”是如何形成的?
◎为什么要千方百计扩大就业?
◎如何促进农民工就业?
◎如何缓解大学毕业生就业压力?
◎怎样帮扶困难人员就业?
3 小处方的大影响——怎么看看病难
◎看病难难在哪里?
◎看病难的原因何在?
◎怎样让群众看病更便捷?
◎怎样切实减轻群众医药费用负担?
◎深化医改将给人们带来怎样的实惠?
4 同在蓝天下——怎么看教育公平
◎为什么教育公平问题引起社会高度关注?
◎影响教育公平的原因是什么?
◎如何促进义务教育均衡发展?
◎如何解决农民工子女上学难问题?
5 从“蜗居”走向“安居” ——怎么看房价过高
◎目前中国的房价到底有多高?
◎房价过高症结何在?
◎为什么要高度重视房价过高问题?
◎如何切实遏制房价动过快上涨?
◎怎样保障广大群众“住有所居”?
6分好“蛋糕”促和谐 ——怎么看分配不公
◎ 当前我国存在哪些分配不公现象?
◎ 现阶段分配不公问题原因何在?
◎ 为什么要加快推进收入分配制度改革?
◎ 如何切实提高普通劳动者收入?
◎ 如何有效调节过高收入?
◎ 如何扩大中等收入者比重?
7 风正好扬帆——怎么看腐败现象
◎ 为何说反腐败不是“雷声大雨点小”?
◎ 为何说“腐败越反越多”是个认识误区?
◎ 如何织就一张惩治和预防腐败的“天网”?
◎ 如何推进权力在阳光下运行?
◎ 如何提高反腐倡廉制度执行力?
携手同行 共建共享
——怎么看我国发展不平衡
浙江省杭州湾跨海大桥,长达36公里,总投资约118亿元,是目前世界上最长的跨海大桥。这是在中国。
云南省泸水县六库镇,当地村民只能通过滑索掠过怒江江面去对岸,在江上架一座桥仅需四五十万元,但对于贫困地区来讲十分不易。这也是在中国。
重庆市解放碑商业区,高楼林立,商贸云集,夜幕下斑斓闪烁的霓虹灯和川流不息的人群折射出这里的繁荣与活力。这是在中国。
而就在不到200公里外的重庆市武隆县大山深处一个贫困村,对这里的大多数村民来说,每月几元钱的电费已是一笔不小的支出。这仍然是在中国。
……
也许要问,哪个才是真实的中国?其实,它们都是。改革开放以来,我国经济在总体快速发展、取得举世瞩目成就的同时,发展不平衡问题也逐渐突出。由此带来的种种现象和问题,像一个个谜团一样,让人们充满了探究的热情。
● 发展不平衡问题为何引起人们广泛关注?
我们党领导人民干革命、搞建设、促改革,就是为了让全国不同地区不同阶层的人民都过上富裕幸福的生活。发展是中国特色社会主义的主题,是解决中国一切问题的关键。新中国成立以来特别是改革开放30多年来,我们党牢牢抓住发展这个第一要务,大力推进理论和实践的双重探索,成功开辟了中国特色社会主义道路,在中华大地上创造了震古烁今的人间奇迹。——中国经济实力和综合国力极大增强。2009年,我国国内生产总值达到33.5万亿元,比1978年增长近12倍,年均增长近10%。中国经济总量占世界经济总量的比重从1978年的1.8%,提高到2009年的近7%,成为世界第三大经济体,对外贸易总额跃居世界第二,出口总额居世界第一。——人民生活水平得到极大提高。1978—2009年,我国城镇居民年人均可支配收入从343.4元增加到17175元,农民年人均纯收入从133.6元增加到5153元,实现了从温饱到小康的历史性跨越,并正向更高水平的小康迈进。
——社会文明程度显著提升。民主法制建设不断加强,依法治国深入推进,教育、科学、卫生等社会事业全面发展,文化事业和文化产业日益繁荣,人民群众的思想道德素质和科学文化素质明显提高,民族凝聚力和向心力空前增强,全社会焕发出蓬勃向上的精神风貌。
但我国在方方面面都发生翻天覆地变化的同时,发展不平衡的问题更加凸显,引起了人们的担忧。
比如,城乡发展差距较大。改革开放后城乡收入差距曾一度有所缩小,1983年城乡居民人均收入比为1.82∶1,但后来又逐步拉大,2009年扩大到3.33∶1。从绝对差距来看,1978年农民人均纯收入与城镇居民人均可支配收入相差209.8元,1992年差距突破千元大关,达到1242.6元,2009年达到12022元。
比如,区域发展差距明显。30多年来,各地居民收入都有了大幅度增长,但不同地区间收入差距在拉大。2009年我国东部地区年人均收入为38587元,西部地区为18090元,差距达2万余元。从省际差别来看,最高的上海市年人均收入为76976元,最低的贵州省为9187元,两地相差67789元。目前全国4007万贫困人口中,中西部地区所占比重高达94.1%。
比如,除经济差距外,城乡、区域之间基本公共服务水平的差距也较大。目前西部地区人均教育经费支出仅为东部地区的73.5%;城市拥有约70%的卫生资源,而广大农村只拥有约30%的卫生资源,农村居民人均卫生费用不足城市居民的1/4。
再比如,同经济发展相比,社会事业等发展相对滞后。优质教育资源短缺,教育公平的问题比较突出;医疗服务供给总量相对不足,人民群众对看病难的反映仍比较强烈;社会保障体系不够完善,一些基本保障制度有待健全;等等。
应该说,目前我国发展不平衡的问题,体现在经济社会发展的很多方面和不同层次,对此我们要有清醒的认识。
● 我国发展不平衡的原因何在?
2009年12月下旬,一部名叫《国情备忘录》的电视纪录片在广大观众中引起强烈反响。这部纪录片以广阔的视角、形象的手法对我国国情作了深入解读,也生动展现了我国发展不平衡状况,使人们对城乡、区域等方面的发展差距有了更加全面客观的认识。
发展不平衡,概括地说,是指在发展过程中出现的不协调、不匹配和不和谐的关系。它是人类社会发展中一个较为普遍的现象,无论在全球还是在一个国家范围内,发展过程的不平衡性始终广泛存在,只不过在不同阶段表现程度不同而已,必须客观辩证地看待,历史地、全面地、具体地进行分析。那么,当前我国发展不平衡问题的原因到底是什么呢?
一是自然原因。我国幅员辽阔,地区间自然条件迥异,决定了不同地区发展存在"先天性"差异。比如,东部地区以平原为主,气候宜人,土壤肥沃,交通便利,占据先天发展优势;西部地区多为山地丘陵和戈壁沙漠,气候干燥,生态恶化,交通闭塞,与外界的信息交流及贸易往来受到限制,经济社会发展不利因素多。
二是历史原因。数千年来我国就一直存在发展差距,国家的经济重心处在不断变迁中。中原地区很长时间是全国的经济中心,唐代以后特别是北宋以后,经济中心逐步向长江中下游和东南沿海地区转移。新中国成立初期,全国70%以上的工业和交通运输设施主要集中在占全国面积不到12%的东部沿海地带。虽然国家在"一五"计划、"三线"建设时期加大了对中西部地区的投入和扶持,但总体不平衡状况没有从根本上发生改变。改革开放以来,纵向比较,各个地区都有很大发展;横向比较,地区差距在拉大。
三是政策原因。我国发展不平衡的一些问题,也与一定时期内实施的具体政策有关。比如,改革开放后,根据我国国情和经济发展的需要,我们实施了非均衡发展战略,采取积极促进东部沿海率先发展、率先开放的政策,在投资、财税和金融等方面对东部地区进行倾斜。这些政策给东部沿海地区经济发展注入了巨大的活力,带动了整个国家的发展,但客观上也拉大了东部与中西部发展的差距。
四是体制原因。从实际情况来看,我国发展不平衡问题还有体制的因素。比如,计划经济时代不尽合理的价格体制对城乡、区域差距扩大有明显影响,国家为积累工业化所需资金,长期维持了能源原材料产品和农产品的低价格,使中西部和农村发展受到抑制。又比如,在社会主义市场经济条件下,由于观念、资金和管理等的差异,市场竞争会造成不同市场主体的优胜劣汰,从而出现强者愈强、弱者愈弱的"马太效应",也会扩大不同地区和同一地区不同主体间的差距。
由此可见,当前我国的发展不平衡问题,涉及面广,原因很复杂,是多种因素交互作用、彼此影响的结果。
● 为什么要高度重视发展不平衡问题?
现代管理学中有个"木桶原理",讲的是木桶容量取决于最短的木板,而不是取决于最长的木板。它启示我们,一个国家的整体发展状况,不仅要看较高发展水平的部分,而且要看较低发展水平的部分。如果不注重不同地区不同方面的相互协调,就会制约整体发展水平的提高。
一般来说,经济社会发展是一个螺旋式前进的过程,平衡是相对的,而不平衡是绝对的。经济社会系统存在一定程度的不平衡,有利于保持竞争的压力与活力,有利于打破平均主义,促进生产要素的合理流动与优化配置。但不平衡问题如果长期持续,也会带来不可忽视的危害。
从经济角度看,会使国民经济难以保持平稳较快发展。城乡差距长期过大,会导致农村居民消费增长缓慢,制约社会消费需求总量的增加,影响消费结构的优化升级,阻碍经济发展方式的转变。地区差距长期过大,容易加剧地方利益竞争,出现地方保护、市场分割和贸易壁垒等情况,区域间的经济摩擦和利益冲突会增多,直接妨碍全国统一大市场的形成,进而降低国民经济的整体效率。
而且在过大的发展差距下,中西部地区和广大农村的资源、资金和人才等生产要素,会不断流入东部地区和城市。这将对落后地区和农村发展带来严重影响,不利于它们形成自我发展能力,从而阻碍全面建设小康社会的进程。
从社会层面看,容易使整个社会产生心理鸿沟,削弱社会的凝聚力和向心力。社会成员身心和谐是社会稳定的重要基础。发展差距过大,会导致沟通理解障碍,滋生冷漠、不满、对立、仇视情绪,加剧社会矛盾,影响社会和谐稳定。近年来一些地方社会仇富心理滋长、群体性事件增多等,与发展差距过大有很大关系。
发展不平衡问题若处理不好,还可能引发更为严重的后果。一些国家历史经验表明,当发展不平衡问题与民族问题、宗教问题等纠结在一起时,往往成为社会动荡、国家分裂的诱发因素。
能否解决发展不平衡问题,是对我们党执政能力的一个重大挑战。发展不平衡,说到底就是发展不科学的表现;解决发展不平衡问题,根本要靠科学发展。科学发展观是以胡锦涛同志为总书记的党中央立足现阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。它深入回答了实现什么样的发展、怎样发展的重大问题,集中体现了马克思主义关于发展的世界观和方法论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。科学发展观既切中了发展不平衡问题的要害,又指明了解决问题的方向,是破解发展不平衡的根本思想武器。只有坚定不移地走科学发展之路,才能逐步推进城乡、区域的均衡发展,促进经济社会的协调发展。
● 如何解决城乡发展不平衡问题?
成都,是典型的大城市带大郊区、大农村,城乡二元结构矛盾突出。2007年与重庆一道被确定为全国统筹城乡综合配套改革试验区后,成都开始了一场促进城乡协调发展的变革。3年来,成都实施一系列政策措施,城乡发展差距有所缩小,城乡一体化取得积极进展。
蓉城大地的探索实践,可以说是我国统筹城乡发展的一个缩影。近年来,为解决城乡发展不平衡问题,党和政府采取一系列重大举措促进农业农村发展。连续7年下发"一号文件",建设社会主义新农村,全面取消农业税、免除农村义务教育阶段学杂费,建立新型农村合作医疗、农村最低生活保障制度和新型农村社会养老保险制度等,我国城乡协调发展迈出新步伐。
同时也要看到,我国农业基础仍然薄弱,缩小城乡发展差距的任务还很重。必须坚持统筹城乡发展,加快建立以工促农、以城带乡长效机制,着力在推进城乡规划、产业布局、基础设施建设和公共服务一体化上取得突破, 推动形成城乡良性互动、协调共进的良好局面。——以加强"三农"为根本立足点。"好风凭借力,惠农正当时。"当前,我国总体上已进入以工促农、以城带乡的发展阶段,我们有条件拿出更多财力来支持农业农村发展。因此,在调整国民收入分配格局和制定重大决策时,必须优先向"三农"倾斜。继续加强农业基础地位,健全强农惠农政策体系,走中国特色农业现代化道路,扎实推进社会主义新农村建设。加快推进饮水、公路、沼气等农村基础设施建设,启动新一轮农村电网改造,改善农民生产生活条件。按照基本公共服务均等化要求,统筹推进城乡教育、卫生、文化和社会保障等社会事业。
——以推动资源要素向农村配置为重要着力点。加快建立有利于资源要素向农村配置的激励机制,引导资金、技术、人才和管理等要素向农村聚集。2010年中央财政将安排"三农"投入8183亿元,比2009年增加930亿元,地方各级财政也相应增加了投入。积极发挥农村金融的作用,综合运用财税杠杆和货币政策工具,引导更多信贷资金和社会资金投向农业农村。鼓励高校毕业生到农村工作,动员科技、教育、卫生、文化等各方面人才下乡进村,直接为"三农"服务。
——以城镇化和新农村建设协调推进为战略着眼点。城镇化和新农村建设,犹如"车之两轮",只有双轮驱动,才能协调推进。要坚持走中国特色城镇化道路,促进大中小城市和小城镇协调发展,着力提高城镇综合承载能力,发挥好城市对农村的辐射带动作用。继续采取积极措施,推进农村劳动力转移就业,让有条件的进城农民有序变为市民,逐步融入城市社会。
——以城乡改革联动为关键切入点。统筹城乡发展,必须深入推进城乡配套体制改革。一方面,要深化农地经营、集体林权、农村金融、农垦体制等方面的改革,进一步调动农民积极性、挖掘农业自身潜力、激发农村发 展活力;另一方面, 要建立健全促进城乡互通、开放、融合的体制机制,在社会事业、社会保障、基础设施、人居环境等公共服务方面推进现有制度的城乡接轨、城乡融合。
● 如何解决区域发展不平衡问题?
2010年5月28日,中共中央政治局召开会议,研究深入实施西部大开发战略的总体思路和政策措施,提出今后10年的目标任务和要着力做好的重点工作。在实施西部大开发战略10周年之际,对下一步工作进行全方位部署,不仅有利于推动西部地区的新一轮发展,也将为促进我国区域协调发展发挥更加积极的作用。
10年前,针对区域发展不平衡问题,党和国家作出了实施西部大开发战略的重大决策,后来根据国家整体发展的需要,又先后实施了东北地区等老工业基地振兴、促进中部地区崛起战略,形成了比较完善的区域发展总体战略。近年来,又出台了一系列区域规划和政策文件。在这些区域发展战略和政策的有力推动下,中西部和东北地区发展速度明显加快。2008年,中西部和东北地区国内生产总值增速全面超过东部。2009年,东、中、西和东北地区国内生产总值增速同比分别增长10.7%、11.7%、13.4%和12.5%,西部地区增速继续处于领先地位,中部和东北地区增速继续快于东部。目前,中国经济四大板块逐渐成型,区域协调发展取得明显成效。
当然也应看到,解决区域发展不平衡问题是一个长期的过程,需要付出持之以恒的努力。必须立足长远、合理规划,进一步加大统筹区域发展的力度,促进区域间生产要素合理流动和优化配置,逐步形成东中西良性互动,主体功能定位清晰,公共服务和人民生活水平差距趋向缩小的区域协调发展格局。
一是继续实施区域发展总体战略。进一步推进西部大开发,完善政策、加大投入、强化支持,增强西部地区自我发展能力。全面振兴东北地区等老工业基地,健全资源型城市可持续发展的长效机制,增强经济社会发展活力。大力促进中部地区崛起,使其成为全国重要粮食生产基地、能源原材料基地、现代装备制造及高技术产业基地和综合交通运输枢纽。积极支持东部地区率先发展,努力推动经济发展方式转变和产业结构优化升级,增强自主创新能力和国际竞争力。
二是积极推动主体功能区建设。按照优化开发、重点开发、限制开发和禁止开发的不同要求,细化国土开发格局的空间尺度,明确不同区域的功能定位,逐步形成各具特色的区域发展格局。建立健全资源开发有偿使用制度和补偿制度,加大对限制开发和禁止开发区域的财政转移支付力度。完善和落实相关规划和政策,遵循市场经济规律,打破行政区划界限,加快形成新的区域经济增长极,带动区域经济社会发展。
三是加大对欠发达地区的支持力度。积极扶持革命老区、民族地区、边疆地区和贫困地区加快发展,提高自主发展能力。今年中央将陆续投入330亿元,大力支持西藏、新疆等少数民族地区经济社会发展。进一步完善欠发达地区综合发展规划,多渠道加大投入力度,加强基础设施建设,改善落后地区群众生产生活条件。加大扶贫开发力度,鼓励发达地区对欠发达地区对口支援,形成以政府为主导、市场为纽带、企业为主体、项目为载体的互惠互利机制,调动各方面参与扶贫的积极性。
四是推进基本公共服务均等化。促进区域协调发展,不仅要缩小经济发展水平的差距,而且要实现基本公共服务均等化。加快完善以促进基本公共服务均等化为目的的公共财政体系,加大对中西部地区转移支付力度,增强地方政府提供公共服务的能力。今年中央拟安排均衡性转移支付4168亿元,比上年增加250亿元。要进一步明确政府职责,建立健全考核体系,推动中西部地区政府在提供基本公共服务方面发挥更大作用。
" 茫茫九脉流中国,纵横当有凌云笔。"让所有地区、全体人民都共同富裕起来,是社会主义社会的本质要求,是我们党矢志不渝的奋斗目标。在党的领导下经过亿万人民坚持不懈的努力,一个协调发展、和谐发展的中国,必将展现在世人面前。

观点声音
中国不仅需要蓬勃发展的朝气,也需要协调发展的合力。中国国情的基本特征之一是各地区条件差异显著,发展极不平衡,可以说是"一个中国,四个世界"。区域协调发展不仅是局部问题,而且是全局问题;不仅是一个紧迫的经济问题,而且是一个重大的政治问题。"两个大局"的战略,高瞻远瞩,深谋远虑。没有"第一个大局",就没有中国经济今日的辉煌;没有"第二个大局",就没有经济持续发展、民族团结和谐的中国。城乡"齐步走",全国"一盘棋"。

网友提问
网友:如何认识目前发展不平衡的现实与实现共同富裕的目标之间的关系?
答:共同富裕是社会主义优越性的最大体现,是我们党矢志不渝的奋斗目标。但实现共同富裕是一个长期的历史过程,不是同等富裕、同步富裕。在我国这样的特殊国情条件下,只有通过先富带后富,才能逐步达到共同富裕。因此,不能因为目前存在发展不平衡问题,就否认共同富裕的目标;但也不能任由不平衡现象进一步发展,否则最终也会偏离共同富裕的目标。

知识点
新世纪以来的七个中央"一号文件
2004年:《关于促进农民增加收入若干政策的意见》
2005年:《关于进一步加强农村工作提高农业综合生产能力若干政策的意见》
2006年:《关于推进社会主义新农村建设的若干意见》
2007年:《关于积极发展现代农业扎实推进社会主义新农村建设的若干意见》
2008年:《关于切实加强农业基础建设进一步促进农业发展农民增收的若干意见》
2009年:《关于促进农业稳定发展农民持续增收的若干意见》
2010年:《关于加大统筹城乡发展力度进一步夯实农业农村发展基础的若干意见》
知识点
2009年以来国家出台的区域规划和政策文件
——区域规划
1.珠江三角洲地区改革发展规划纲要(2008—2020年)
2.关中—天水经济区发展规划
3.江苏沿海地区发展规划
4.横琴总体发展规划
5.辽宁沿海经济带发展规划
6.中国图们江区域合作开发规划纲要
7.促进中部地区崛起规划
8.黄河三角洲高效生态经济区发展规划
9.鄱阳湖生态经济区规划
10.皖江城市带承接产业转移示范区规划
11.长江三角洲地区区域规划
——区域政策文件
1.国务院关于推进重庆市统筹城乡改革和发展的若干意见
2.国务院关于推进上海加快发展现代服务业和先进制造业 建设国际金融中心和国际航运中心的意见
3.国务院关于支持福建加快建设海峡西岸经济区的若干意见
4.国务院关于进一步实施东北地区等老工业基地振兴战略的若干意见
5.国务院办公厅关于应对国际金融危机 保持西部地区经济平稳较快发展的意见
6.国务院关于进一步促进广西经济社会发展的若干意见
7.国务院关于推进海南国际旅游岛建设发展的若干意见
8.国务院办公厅关于进一步支持甘肃经济社会发展的若干意见

『柒』 2014年中国两会十大热点的社会热点综述

2014年全国两会即将开幕,反腐败、雾霾、养老、教育、就业、住房等话题成为人们讨论和关注的热点。新华社、人民网等各媒体通过网络民意调查,了解人们关注的热点问题。网络上,网民也开始围绕两会表达了各自的关注。

『捌』 2014年时政热点汇总

这是考试2013年1-2014年3月时事政治、测试题、半月谈复习资料
2014考试时事政治电子书(1404版)--2014年4月1日更新
时事政治和测试更新2014年3月31日;《半月评论》更新2014年第6期;《瞭望时评》更新2014年第13期;半月谈时事和小测验更新2014年第6期,新增2014年两会专项政策解读和专项测试题(单选和多选20题)等,可以上网搜索一下“考试时事政治电子书”的下载地址

『玖』 2014年研究生考试政治大纲

考试大纲:
Ⅰ.考试性质
思想政治理论考试是为高等院校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国招生考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握大学本科阶段思想政治理论课的基本知识、基本理论,以及运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决问题的能力,评价的标准是高等学校本科毕业生能达到的及格或及格以上水平,以保证被录取者具有基本的思想政治理论素质,并有利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔。
Ⅱ.考查目标
思想政治理论考试涵盖马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策、当代世界经济与政治等高等学校思想政治理论课课程。要求考生:
1.准确地再认或再现学科的有关知识。
2.准确、恰当地使用本学科的专业术语,正确理解和掌握学科的有关范畴、规律和论断。
3.运用有关原理,解释和论证某种观点,辨明理论是非。
4.运用马克思主义的立场、观点和方法,比较和分析有关社会现象或实际问题。
5.结合特定的历史条件或国际、国内政治经济和社会生活背景,认识和评价有关理论问题和实际问题。
Ⅲ.考试形式和试卷结构
一、试卷满分及考试时间
本试卷满分为100分,考试时间为180分钟。
二、答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷内容结构
马克思主义基本原理概论约24%
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 约30%
中国近现代史纲要 约14%
思想道德修养与法律基础 约16%
形势与政策以及当代世界经济与政治 约16%
四、试卷题型结构
单项选择题16分(16小题,每小题1分)
多项选择题 34分(17小题,每小题2分)
分析题 50分
Ⅳ.考查内容
一、马克思主义基本原理概论
(一)马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学
1.马克思主义的产生和发展
马克思主义的含义。马克思主义产生的经济社会根源、实践基础和思想渊源。马克思主义的创立。马克思主义在实践中的发展。
2.马克思主义的鲜明特征
马克思主义科学性与革命性的统一。马克思主义的哲学基础、政治立场、理论品质和社会理想。学习和运用马克思主义的意义和方法。
(二)世界的物质性及其发展规律
1.物质世界和实践
世界观、方法论和哲学。哲学基本问题及其内容。唯物主义和唯心主义,可知论和不可知论,辩证法和形而上学。马克思主义哲学的创立在哲学史上的伟大变革。
马克思主义的物质观及其理论意义。意识的起源和本质。物质和运动,运动和静止,物质运动与时间、空间。社会的物质性。世界物质统一性原理及其意义。
实践的本质、基本特征和基本形式。实践与人的存在。自然界和人类社会的分化和统一。人和自然的关系。社会生活的实践本质。
规律及其客观性。意识能动作用的表现。主观能动性与客观规律性的关系。正确发挥主观能动作用。社会历史趋向与主体选择的关系。
2.事物的普遍联系与发展
联系的内涵和特点。事物普遍联系原理的方法论意义。联系与运动、变化、发展。发展的实质。发展与过程。唯物辩证法与科学发展观。
唯物辩证法的实质和核心。矛盾的同一性和斗争性及其相互关系。矛盾的同一性和斗争性在事物发展中的作用。矛盾同一性和斗争性原理的方法论意义。
矛盾的普遍性和特殊性的含义及相互关系。矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理的意义。
事物存在的质、量、度。事物发展的量变和质变及其辩证关系。事物发展过程中的肯定和否定。辩证否定观及其方法论意义。否定之否定规律及其意义。
唯物辩证法的基本范畴:原因与结果、必然性与偶然性、可能性与现实性、现象与本质、形式与内容及其方法论意义。
3.唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法
客观辩证法与主观辩证法。唯物辩证法与认识方法和工作方法。
辩证思维的主要方法:归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体、逻辑与历史相统一。辩证思维方法与现代科学思维方法。
(三)认识的本质及其发展规律
1.认识的本质及规律
实践和认识活动中的主体、客体与中介。主体与客体的关系及相互作用的过程。实践对认识的决定作用。认识、理论对实践的指导作用。
唯物主义反映论与唯心主义先验论的对立。辩证唯物主义能动反映论与旧唯物主义直观反映论的区别。辩证唯物主义能动反映论的主要内容。
认识过程中感性认识和理性认识及其相互关系。从感性认识向理性认识的飞跃。认识过程中的理性因素和非理性因素。从理性认识到实践的飞跃。认识的反复性和无限性。认识和实践的具体的历史的统一。
2.真理与价值
真理及其客观性。真理的绝对性和相对性及其辩证关系。真理与谬误、成功与失败。实践是检验真理的唯一标准。实践标准的确定性与不确定性。
价值及其特征。价值评价及其特点和功能。树立正确的价值观。真理和价值的辩证统一关系。
3.认识与实践的统一
一切从实际出发、实事求是和解放思想。在实践中坚持和发展真理与创新。认识世界与改造世界、改造客观世界与改造主观世界。自由与必然。马克思主义认识论和党的思想路线。
(四)人类社会及其发展规律
1.社会基本矛盾及其运动规律
旧历史观的缺陷与唯物史观的创立。社会存在和社会意识的含义、构成及作用。社会存在与社会意识辩证关系原理的内容及其意义。
生产力的含义和结构。生产关系的含义和内容。生产力与生产关系的相互关系。生产力与生产关系矛盾运动规律的原理及其理论意义和现实意义。
经济基础和上层建筑的内涵。国家的起源和实质。经济基础与上层建筑的相互关系。经济基础与上层建筑的矛盾运动及其规律。
社会形态的内涵。社会形态更替的统一性和多样性。社会形态更替的必然性与人们的历史选择性。社会形态更替的前进性与曲折性。
2.社会历史发展的动力
社会基本矛盾的内容。社会基本矛盾在社会发展中的作用。
阶级的产生和本质。阶级斗争的根源和作用。阶级分析方法。
社会革命的实质和根源。革命对社会发展的作用。
改革的性质和作用。
科学技术的含义。科学技术革命的作用。科学技术社会作用的两重性。
3.人民群众在历史发展中的作用
两种历史观在历史创造者问题上的对立。现实的人及其活动与社会历史。人的本质。唯物史观考察历史创造者问题的原则。人民群众在创造历史过程中的决定作用。群众观点与群众路线。
个人与社会历史。历史人物在历史发展中的作用。评价历史人物的科学方法。正确评价无产阶级领袖。
(五)资本主义的形成及其本质
1.资本主义的形成及以私有制为基础的商品经济的矛盾
资本主义生产关系的产生。资本的原始积累。资本主义生产方式的形成。
商品经济产生的历史条件。商品的二因素。生产商品的劳动的二重性。商品价值量的决定。价值形式的发展与货币的产生。货币的本质和职能。价值规律及其作用。私有制基础上商品经济的基本矛盾。
马克思劳动价值论的理论和实践意义。深化对马克思劳动价值论的认识。
2.资本主义经济制度的本质
劳动力成为商品的基本条件。劳动力商品的特点与货币转化为资本。
所有制和所有权。资本主义所有制及其本质。
资本主义生产过程的两重性。剩余价值的实质。资本的本质。不变资本和可变资本的区分及其意义。剩余价值率。
绝对剩余价值和相对剩余价值。超额剩余价值。生产自动化条件下剩余价值的源泉。
资本主义简单再生产和扩大再生产。资本积累的本质、源泉和后果。资本有机构成。相对过剩人口。资本积累的历史趋势。
资本循环及其职能形式,产业资本正常循环的条件。资本周转及其速度。社会再生产的核心问题及实现条件。
资本主义工资的本质和形式。平均利润的形成和剩余价值的分割。
马克思剩余价值理论的意义。
资本主义基本矛盾的形成及其尖锐化。资本主义经济危机的实质、根源、具体表现和周期性。
3.资本主义的政治制度和意识形态
资本主义国家的职能和本质。
资本主义政治制度的构成及本质。资本主义政治制度的进步作用和局限性。
资本主义意识形态的形成和本质。辩证地分析资本主义意识形态。
(六)资本主义发展的历史进程
1.从自由竞争资本主义到垄断资本主义
资本主义发展的两个阶段。生产集中与资本集中。垄断的形成、本质及垄断组织。垄断与竞争。金融资本与金融寡头。垄断利润和垄断价格。
国家垄断资本主义的形成、主要形式及作用。垄断资本在世界范围的扩展及其后果。垄断资本国际化条件下的垄断组织。垄断资本主义的基本特征和实质。
经济全球化及其表现。经济全球化的动因和后果。
2.当代资本主义的新变化
当代资本主义经济政治新变化的表现和特点。当代资本主义新变化的原因和实质。
3.资本主义的历史地位和发展趋势
资本主义的历史地位。资本主义为社会主义所代替的历史必然性。从资本主义向社会主义过渡的复杂性和长期性。

『拾』 2014年中国的时政社会热点问题有哪些

中国要强大,关键是要增强国民素质,对吗?
是啊,
要亲自去制造自己使用的
自行车锁具,
全部制造过程上网公开,
实况实时转播,
严格规定得自己亲手去自制:
汽车锁具,
门锁。
否则,
不允许购买自行车、
不允许购买汽车、
不允许购买住宅。
这就是国家战略。
如果要繁衍后代,
在此之前,
要预先完成以下的工作,才能够开始造人的工作。
为了实现中国设计,去指挥西方发达国家奉命制造,
为了提高鉴别能力,
为了拓展视野,
为了增强中国的工业基础,
为了从整体上提高国民素质,
以下是突破全球儿童电动车最高水平的新功能、新标准,
都是刚性考核指标
自动避免撞击,
自动躲避障碍物,
自动避让大小不同的宠物、儿童、玩具,文具,突出地面的棍子,
自动保证不倾覆,
更重要的是保障动态行驶中的稳定,
自动保证探测前面、后面、周围是否有沟鸿,水池,池塘,悬挂的电线,悬挂的风筝线,悬挂的晾衣服绳子,
如果附近有危险,
自动选择安全路径避开,
自动避开高温、火灾、烟雾、粉尘污染地区,
自动自主驾驶,
自动稳定速度,
自动充电,
从充电变换控制器,
到电池本身,
有完善的测量电池温度等等全面的保护,
因为电动车充电而引起的火灾,
在电动车辆流行的地方,
实在发生得太频繁了。
对于搭乘的儿童,
各种生理、情绪、姿态变化,
能够实时监测、遥远传输、自动判别乘员的安全状态,及时地向家长发出不安全趋势的报警。
并且根据乘员的情绪和身体状态,
自动调节车速,改变前进方向和行驶路径花样,
辅以合适的人为颠簸,
逗乐乘员。
车辆的涂装、装饰、结构上,力求减少使用有机物,降低自燃的几率。

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