上海高秀园艺建材有限公司

㈠ 塑料管道十大品牌

中国管业十大品牌_金德（中国名牌.中国驰名商标. 十大水管品牌）
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中国管业十大品牌_美尔固（中国名牌.中国驰名商标. 十大水管品牌）

㈡ 有关《 小小的烛光 》 张晓风 的材料 和 名言！！！急~~

张晓风，笔名有晓风、桑科、可叵，第三代散文家中的名家，1941年出生于浙江金华，江苏铜山人。八岁后赴台湾，毕业于台湾东吴大学，并曾执教于该校及香港浸会学院，现任台湾阳明医学院教授。她笃信宗教，喜爱创作。小说，散文及戏剧著作有三、四十种，并曾一版再版，并译成各种文字。六十年代中期即以散文成名，1977年其作品被列入《台湾十大散文家选集》，编者管管称“她的作品是中国的，怀乡的，不忘情于古典而纵身现代的，她又是极人道的。”余光中也曾称其文字“柔婉中带刚劲”，将之列为“第三代散文家中的名家”。又有人称其文“笔如太阳之热，霜雪之贞，篇篇有寒梅之香，字字若璎珞敲冰。”皆评价甚高。曾得过吴三连，中山国家文艺奖，当选过十大杰出女青年。是中国作家之一。

名言：
1、“有一种花，你没有看见，却信它存在。有一种声音，你没有听见，却自知你了解。生命是一项随时可以中 止的契约，爱情在最醇美的时候，却可以跨越生死。”

2、距离能缩近两人的心，也能割断两人的情

3、爱一个人就是在拨通电话时忽然不知道要说什么，才知道原来只是想听听那熟悉的声音，原来真正想拨通的，只是心底的一根弦。

4、有人问作家张晓风:我们怎样才可以爱一个人而不受 伤? 张晓风说:“受伤,这种事是有的——但是你要保持一个完完整整 不受伤的自己做什么用呢?”

更多名言，详见所附网页

㈢ 什么是芬兰木 芬兰木厂家哪个好

在建材装修行业，木材可谓有举足轻重的性质。以为很多建筑需要用到的建材要经过特殊处理，或者说是需要木材本身具有一些其他木材没有的特征。可能如果不是在建材行业的朋友不是特别的熟悉，例如有些建筑需要用到一些具有抗腐蚀很强的木材，有些地方要用到坚固性很强的木材。可见建材木材也是一种学门啊。那么，下面小编就为您介绍一种芬兰木吧。究竟什么是芬兰木?芬兰木厂家哪个好呢?

什么是芬兰木?

芬兰是北欧森林覆盖率最高的国家，全球森林覆盖率位居第二，也是最早将防腐后的北欧赤松输入中国的国家，因此人们习惯上称北欧赤松防腐木为“芬兰木”。芬兰木属于经人工防腐木材，经加压灌注ACQ防腐剂处理和KDAT(二次窑干)的户外防腐木。芬兰防腐材是经真空脱脂后，在密闭的高压仓中灌注水溶性防腐剂ACQ，使防腐剂浸入木材的深层细胞从而使木材具有抗真菌、防腐烂、防白蚁和其他寄生虫的功能，且密度高、强度高、握钉力好、纹理清晰及具装饰效果。

那么，芬兰木厂家哪个好呢?

在市面上生产芬兰木的很多厂家，格顿公司是其中之一，格顿以最先进的工艺和最高新的技术，打造格顿木品牌，以环保和品质树立“格顿木”形象，格顿木必将造福于广大消费者，打造“绿色环保防腐木、关爱您的健康”的家居乐园!公司“以诚信为本，以质量求生存，以效益求发展，努力拼搏，锐意进取”。格顿的芬兰木原材料为进口芬兰赤松，经过严格等级筛选，只选取等级为A级和US级的高品质木材。原材料，全部经过烘干处理，稳定性能好，并采取了国际领先的防腐等级CCA(C4等级)，与健康环保ACQ(C3等级)。可见格顿是不错的一家芬兰木生产厂家。

福州市鑫宏宇园林景观工程有限公司

福州市鑫宏宇园林景观工程有限公司以木结构建筑、庭院景观和防腐木生产、批发、设计、施工作为公司的主营业务;专注于木结构建筑的一体化专业服务;以“求实创新、力求完美”的形象面对每一位客户，以“自然、和谐、现代”为理念营造经典、高品质的生活空间。

公司主要经营范围包括木屋、木别墅、生态木屋、休闲木屋、景观木结构，园林景观工程，防腐木工程、庭院景观等，提供一站式服务。直销各种户外进口防腐木和碳化木：俄罗斯樟子松、美国南方松、花旗松、菠萝格，欧洲芬兰木等户外园艺用品材料，专业承接户外防腐木、碳化木景观园艺工程施工：户外木地板、亲水平台木栈道、围栏、凉亭、木屋、休闲走廊、葡萄架、花箱、花架等各种户外防腐木制品!

本公司以弘扬古典园林建筑的优秀传统文化为追求，在城乡建设、城市规划、住房建设、城乡一体化园林式建设、环境设计等领域吸收新理念有所建树，独具一帜。面对机遇和挑战，充满信心，豪情满怀!我们将凭借先进的管理水平和雄厚的经济基础及一流的施工队伍，优质的服务为您开展真诚的合作!

上海步增木业发展有限公司

上海步增木业发展有限公司是一家集户外防腐木材、木结构设计和安装为一体的多元性组织单位。公司不仅拥有专业的设计团队和施工班组，而且是上海唯一一家不做原材料加工的批发商，公司一律采用国外原材料进口，做到价格有优势，产品有保障，我们不但委托知名生产企业代加工，并且有专人负责品质检验及验收。做到从原材料把控到品质标准加工。公司已建立完善的销售、安装、售后服务体系，为满足消费者需求提供高品质的服务。我们坚信“质量是寿命,信誉是效益”只有您们的肯定，我们才会走得更远!

以上就是关于什么是芬兰木和芬兰木厂家哪个好的相关信息的介绍，希望可以帮助到您。我们都知道，建筑在于设计与建材，两者缺一不可。但有设计没有良好的建材也是不行的。当然啦，生产芬兰木的也不仅仅只有格顿一家，如有需要的朋友可以继续关注土巴兔，或者通过互联网了解到关于芬兰木更多的详细信息。

㈣ 哪里能查到江苏省园林企业名录

有可以免费找名录的网站 易搜业务网

㈤ 重庆百安居装饰建材有限公司怎么样

简介：重庆百安居装饰建材有限公司成立于2005年07月21日，主要经营范围为装饰建材、家居装饰用品、家用电器及相关消费品（包括墙地材料、卫浴厨具、油漆涂料（危险化学品仅限取得许可证的分支机构经营）、五金工具、灯具电料、木料板材、门窗建材、园艺花卉、家具）的零售和批发业务（包括代销、寄销售）等。
法定代表人：徐莹
成立时间：2005-07-21
注册资本：9807.279295万人民币
工商注册号：500000400005845
企业类型：有限责任公司
公司地址：重庆市南岸区南城大道199号正联大厦第10层

㈥ 办学特色应该有哪些具体材料作为依据

(1)从专业设置切入，力求实现“产销”链接

调查表明，解决就业问题的基础环节是专业设置要适应市场要求。很多学校搭建与市场需求这一链接的第一步，就是从专业设置切入。专业设置瞄准经济与产业结构调整的走向，在广泛调研的前提下，组成由行业、企业、学校参加的专业指导委员会，对人才需求预测、产业发展前景分析、人才培养目标、教学计划安排、主干课程设置、能力结构要素、专业开办条件以及专业建设的社会可利用资源等方面进行评议、论证、审核；在此基础上，决定该专业设置与否。一大批适应市场需求的新专业应运而生，如“会展策划”、“微电子技术”、“软件工程”、“商务日语”、“商务韩语”、“通关管理”、“工程监理”、“产品营销与商业策划”、“机电技术操作”、“数控技术”、“模具制造”、“机械电子”、“眼镜技术”等——这是很多学校保持较高就业率的一个必备的前提条件。

通过这种产销链接的形式，学校专业设置的定向是明确的，专业建设的目标是清楚的。同时，由于社会需求的不确定性，进行专业调整、改造，同样需要这种产销链接的形式，给予专业建设以新的内涵。很多学校一些传统专业的改造、专业外延的扩大、专业内容的整合、专业方向的拓展，甚至一些专业的撤销或停止招生，同样是这种产销链接的形式在发挥着作用，如“秘书/计算机应用与维修”、“纺织工艺/工业外贸”、“机械设备及自动化/工业外贸”，“机电一体化与市场营销”、“服装工艺与国际贸易”、“广告设计与企业策划”、“纺织品检测与国际贸易”等复合型专业的设立，以及“仓储管理”调整为“物流管理”、“国际商务”调整为“报关与国际商务”、“国际贸易”调整为“国际贸易与日语”等情况也充分说明了这一点。正是由于这些专业瞄准社会需求，突出办学特色，培养用人单位急需的技术、工艺、管理、服务岗位的应用性专门人才，所以这些专业的毕业生就能找准就业方向，较快地进入到工作岗位。

(2)从培养模式做起，努力打造订单培养方式

调查表明，很多学校根据培养目标的要求，从人才培养模式的创新做起，进行教学体系的改革，努力打造订单式的培养方式，在满足用人单位对应用性人才的需求方面迈出了卓有成效的步伐。

——进行课程设置、教学内容的整合。传统的基础课、专业基础课、专业课的课程结构安排正在越来越多的学校内进行调整，取而代之的是“2+1”的模式(即两年在校学习、一年在企业实训)、企业介入的方式(即根据企业需要，调整专业基础课或专业课)、课程整合的方法(即调整部分基础与专业基础课程，增加技术基础课，安排技术含量高的实训课程)等。

——实施订单培养试点。鉴于一些学校的办学管理体制本来就隶属于相应的产业集团，他们积极利用这种天然的联系纽带，进行订单式的培养试点；另外一些学校瞄准市场需求，主动根据用人需要进行教学改革，包括实施专业设置、课程安排、教学内容、教学形式与方法等各方面的调整，适应了企业技术岗位对技术、工艺、技能性专门人才的需要，毕业生走上工作岗位后很快能进入职业环境，适应技术要求，安心岗位工作，用人单位非常欢迎这类订单培养方式。

——推行毕业设计、岗位训练和就业安置相结合的方法。以往的毕业设计方法正逐渐被毕业设计、岗前训练和就业安置相结合的“三合一”方式取代。毕业设计环节大都放到企业中去进行，同时进行上岗前的训练，企业通过这一环节，了解毕业生并作为企业接收的考察过程。

——开展各种技术竞赛、科研训练等活动。无论是教育部与信息产业部每两年一次的大学生电子设计竞赛，还是各省的技术、技能大赛，高职高专院校逐渐成为主角。高职高专学生通过参加比赛，参与竞争，提高了技术应用能力。同时，一些高职高专学生积极参加由教师承担的科研与科技服务等活动，对提高自身的实际技能起到了促进作用。这种社会性的竞赛，尤其是取得优异成绩的学校和学生，正在受到用人单位的特别关注。

(3)从双证培养入手，搭建企业需求人才的桥梁

双证培养在一些建校时间较长的高职高专院校早有实践，并建立了国家职业技能鉴定所，取得了很大成效，一些学校的毕业生接受双证书培养的比例达到90%，推动了毕业生的就业。

——逐步扩大提高 双证书培养制度的实施是一个渐进的过程。一些学校由原来起步阶段(技术等级培训)初、中级的3-5个工种，逐步扩大到以中、高级职业资格培训教育为主要内容的10-20个职业岗位，从而加大了培训的技术含量，提高了适应要求。

——逐步引入规范 双证书培养制度从无到有，现已在更多的学校内实行。但是，每个专业如何对口社会需求以及实施哪几个相应的职业资格培养还在摸索，这是一个尚需逐步完善、健全的工作领域。目前，实施双证书培养制度的学校正在深入进行研究、调整，其结果会是专业性更突出，适应性更明确，对毕业生就业会更具有拉动作用。

——逐步纳入计划 随着双证书培养制度的不断完善，高职高专院校在总结自身工作实践的基础上，逐步将双证书培养制度化，即正式纳入教学计划安排，组织评估，检查双证书培养的实际成效。目前，纳入学校教学计划安排的，均为试点时间较长、具有工作基础且社会基本认可的一些职业岗位资格证书。

实施双证书培养制度，既是进行人才培养模式改革的重要内容，也是提高毕业生就业率的重要保障，在一些学校做得很有成效。如在大学生就业相对困难的内蒙古自治区，2003年7月初全区2000余名高职毕业生的签约率仅为36.7%，而青城大学毕业生此时签约率为100%。原因是，青城大学面向市场需求，调整专业结构，进行技能培训，313名毕业生在校两年内共考取了1327个国家职业资格证书。

整合资源 打通产学合作的途径

作为高等教育的重要组成部分——高等职业教育是以培养生产、建设、管理、服务一线的高等技术应用型人才为目标，离不开产业、企业的需求导向，而产业、企业具有高等职业教育的巨大可利用资源。调查结果反映，很多学校已经认识到：高职教育需要行业、企业的深层次参与。他们通过积极打通产学合作的途径，拓展技术与技能培养的教育资源，提高了毕业生对职业岗位能力要求的适应程度。

初始阶段——一般性的参与合作。企业参与接收学生实习、选用优秀毕业生、给予一些资金支持、开展联谊等活动。从调查中反映出，这类较浅层次的合作对高职高专毕业生就业工作的全局影响不大。

过程之中——协助性的介入合作。企业介入高职教育的办学过程，参与新专业设置论证、教学计划开发、课程开发、毕业设计与论文指导等环节，同时接收毕业生实习训练。这种协助性的介入合作，对高职高专毕业生就业工作起到了推动与促进的作用。调查表明，很多学校都采用了这种方式。

最终目标——互动性的产学合作。学校、企业共同实施高等职业教育。这种形式是在前两种形式的基础上进行的互动性产学合作。这种深层次的合作，是将学生培养全过程的绝大部分内容由学校、企业合作完成，企业已经成为“育人主体”的一部分；学校主动参与企业新产品开发、技术改造等企业发展活动，协助企业完成营造“学习型企业”的任务。在尽可能大的范围内做到校企双方资源的有效共享。这种形式在一些高职高专院校与企业的合作中已初见端倪，并赋予了合作双方更积极、更有活力的合作空间。当然，这种形式目前只是在少数一些学校和具有行业主管隶属关系的学校内能够实施，但它无疑会在更大程度上推动订单培养方式的实施。

拓宽渠道 扩大毕业生就业的领域

随着经济与产业结构调整步伐的加快，高校毕业生就业呈现出多元化的趋势。对高职高专毕业生而言，走向基层，走向一线，走向西部，这应该是必需的。

调查结果表明，2003年高职高专毕业生就业既有国企、三资企业、事业单位，又有民营、股份、个体等企业，而后者愈来愈多。毕业生就业的主要方向是在基层，在生产、建设、管理与服务一线；就业岗位主要是一线的技术、工艺、技能方面的管理与操作人员。

就业状况反映4大问题：办学不适应社会需求 地域差异影响就业 突发情况延缓就业 尚未得到社会认同

调查表明，高职高专院校毕业生就业中存在的主要问题是：

学校办学不适应社会需求

一些学校与专业之所以存在着毕业生就业难的问题，其主要原因是与市场需求脱离，无论是办学指导思想，还是人才培养模式，都沿袭了普通高校的传统办学思路，其根本点是没有面向市场需求，没有把就业作为导向。

地域经济发展的状况影响就业率

调查表明，经济发达地区对高职高专毕业生的需求是大的，前提是毕业生具备实际工作能力。反之，经济发展速度较慢的地区，本身对人才吸纳的能力有限，高职高专毕业生的就业更加困难。依据对2003年12月底高职高专院校毕业生就业率的统计，新疆为60.8%，四川为64.6%，安徽为61.64%，而北京则为84.5%，广东为88.9%。

突发情况延缓了毕业生的就业

“非典”疫情在一定时间内影响了毕业生的就业，特别是导致了一些服务类专业的毕业生就业情况不好。

另外，2003年是我国1999年本科扩大招生后的首届毕业生就业年，本科毕业生人数的激增，对高职高专毕业生的就业产生了冲击，影响了就业率。

社会不认同高职高专学历

调查反映出，社会对高职高专的认识还是存在着很多偏差。在许多地区的招聘会上，一些用人单位声明“高职高专毕业生免谈”。这种情况既有高职高专不适应需求的一面，也有现行的人事管理体制、用工制度、毕业生待遇等因素的影响。而现实的情况是：各个行业(基层)急需大量的具有实际技能的新生劳动者，而大批高职高专毕业生找不到适合自己发挥作用的岗位。

2003年高职毕业生就业的实际状况

根据347所高职高专院校的有效数据统计，截止2003年12月底高职高专毕业生就业率平均为87.6%，未就业率平均为11.7%，不就业率平均为0.7%。其中，“就业率”项目中5个具体栏目所占的比例分别为：签约率平均为56.8%，待签约率平均为18.4%，上岗率平均为7.7%，升学出国率平均为11.2%，自主创业率平均为5.9%。

此次调查还反映出，2003年6月底的毕业生一次派遣就业率平均为60.9%，未就业率平均为37.9%，不就业率平均为1.2%。我们可以明显地看到，2003年12月底较6月底毕业生就业统计数据大幅攀升。

另据此次调查反馈的347所高职高专院校统计资料表明，2003年毕业生就业率达到90%以上的学校有153所，占调查反馈学校总数的44.1%。其中，对部分高职高专院校就业率较高的专业调查统计，就业率在95%以上的专业共有383个。

同时，部分高职高专院校2002年12月底毕业生就业状况的调查显示，2003年高职高专毕业生就业率较2002年高职高专毕业生就业率有一定的提升，增幅为1.9个百分点。

另外，2003年12月底与6月底高职高专男女毕业生的就业比，调查统计分别为：1.22∶1和1.29∶1。调查表明，由于管理方法的不同步，毕业生的就业率不等同于签约率。

高职高专毕业生往往首选三资、大型企业等用人单位，之后再向民营、私企等中小企业应聘，其签约时间必然拖后；同时一些民营、私企根本不办理就业协议，这样的情况出现了：一方面毕业生已经走入工作岗位，另一方面仍然没有办理协议手续。

有的学校毕业生一次就业率高达90%以上，而此时的签约率仅为1%；一次就业率高出同期签约率10倍、20倍、30倍的院校在广东并不是少数，如番禺职业技术学院、广东科技管理干部学院、广东经济管理干部学院、广东财贸管理干部学院、广州市职工大学、广东工贸职业技术学院等。这说明，签订就业协议已不再是毕业生就业与否的惟一标志。

2003年高职毕业生主要就业岗位

数控机床操作，汽车维修，生产线设备维护，微电子技术组装、检修，机电设备管理、调试、安装、维修、操作，生产线操作，功能测试技术，品质检验，生产工艺，计算机应用，会计，酒店管理，农资经营，农产品加工，园林绿化，民用建筑，装饰装修，工程监理，产品营销与商业策划，通关管理，各类综合文秘，各类艺术设计岗位。

未来三年高职专业需求情况

根据部分高职高专院校提供的情况，下列地区未来三年的专业需求较大。

华北地区 计算机信息技术，电子商务，广告设计，文秘，物业管理，汽车运用与维修，机电一体化，应用电子，建筑装饰，数控技术等。

东北地区 工业电气自动化，汽车运用与维修，机电一体化，物业管理，计算机应用与维护，数控技术，装潢，农业实用生物技术，畜牧兽医，保护地园艺，平面形象设计，建筑装饰，市场营销，旅游酒店管理等。

华东地区 机电一体化，应用电子，数控技术，电气技术，计算机应用与维护，电子工程，机械制造，旅游管理，工民建，市场营销。

中南地区 机电一体化，电气自动化，模具制造，数控技术，机械电子设计、制造，汽车维修，工民建，建筑装饰，艺术设计，市场营销，宾馆管理等。

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简介：上海丛鑫实业有限公司成立于2004年04月21日，主要经营范围为黑色金属，有色金属材料，电机，家用电器，船舶材料，化工原料及产品（除危险化学品、监控化学品、烟花爆竹、民用爆炸物品、易制毒化学品），陶瓷用品，日用百货，五金机电，船舶，钢材，建材，铝型材，机械设备销售，五金加工，服装生产，建筑装潢设计，绿化园艺等。
法定代表人：杨润清
成立时间：2004-04-21
注册资本：5600万人民币
工商注册号：310228000705269
企业类型：有限责任公司（自然人投资或控股）
公司地址：上海市金山区金山卫镇第二工业区