⑴ 為什麼說創新是成功的關鍵
真的創新，成功的創新，一定是和開放後的「流出」有關系的，也就是說，必須造成信息的流出。
比如說美國的麥當勞，它即是一個快餐店，也包含了一種文化，它居然就能夠在全球許多地方開了分店。麥當勞吃的東西，是什麼餐呢？是正宗的西餐嗎？肯定不是，那會讓西方正宗的西餐大師臉紅的。因此只能夠叫它麥當勞餐了。那麼，國內現在也有快餐店模仿麥當勞，甚至有的在國內也相當成功，國內到處都是。這樣仍然屬於「拷貝」。我就想，將來國內能不能有一種更新的飯店，裡面賣的東西，你說不上它是中餐還是西餐，不強調什麼正宗不正宗，但是能夠開到全世界各地去，也讓全世界各地都能夠見得到？只有那樣，才算是真創新，才是創新成功了。
再比如說吧，我們現在也給國內的科學家頒獎。但是瑞典的諾貝爾獎，卻是少頒給瑞典人的，是真正的國際獎，是頒給全世界人的。那麼我就想，中國能不能也創立這么一個科學家獎，哪怕頭十年二十年甚至五十年，主要是頒給全世界各地的最著名的科學家，不要那麼小家子氣，以為自己的錢最好自己人得，那不是一種「開放」的想法。要讓全世界所有的科學家，都能夠以獲得中國的這個獎為榮，能不能？
再說我們的經濟學，能不能發展到這個程度，創立一個全新的學派，即不同於馬克思主義，也不同於新自由主義經濟學，而是全新的，有質的突破的經濟學，不僅如此，還真能解決問題，還能夠流傳到全世界，使得國外的許多經濟學家一發表論文，就引用我們經濟學家的理論？甚至我國能夠經常派出經濟學家到美國到英國去指導他們國家的經濟？能不能？如果做到了這一點，導致美國人要來中國學習經濟學，那才是真創新。
再說文藝，國內這些年來許多新東西，其實都是拷貝外國的，比如說街舞，比如說RAP。中國的藝術家們能不能夠創造出全新的藝術形式，致使國外流行起來？使全世界人民喜歡？而且並不是拷貝我們的過去，是一種全新的東西，全新的小說，全新的電影，全新的某種舞蹈？
再說社會科學理論，我們不能夠說沒有創新，但是創新有沒有到這樣一種程度，就是被外國人認真地學習？我認為，毛澤東思想是被外國人認真地學習的，比如智利的總統就認真學習毛主席著作，因此毛澤東思想可以認為是一種成功的創新。那麼，我們新的社會科學理論，新的政治理論，哪怕就是國家領導人創造的吧，什麼時候能夠讓外國人特別認真地學習？那才是創新成功的標志。
現在一說宣傳，那就是說要有主旋律。但是，我們能不能夠努力一下，導致主旋律流出到國外，成為越來越多的其它國家的主旋律？還是只呆在中國，只有中國才有這樣的主旋律？
上面講的無非就是一個道理，就是成功的創新的標志，應當是成功地流出。
⑵ 上海科技館 機器人世界具體介紹 急急急急!
中國科學普及館的展出項目世界一流，可以免費下載展品的設計資料；遊客如果奉獻和公開創新設計與原型，經過專家的評審達到原創，同時具有新穎鮮明的教育效果，可以退回門票費用，同時給予獎勵。這就是改革開放、科學發展觀的偉大成果，當屬領軍全球的開拓創新、獨樹一幟的重大實踐。
以下舉措，能從根本上迅速提高全民素質，樹立嚴謹的科學態度，培訓鍛煉手工技巧，增強工業基礎，花費小，無需正面交鋒就將學術騙子、裝神弄鬼的偽科學、泛濫的學術腐敗、經濟貪污詐騙犯滋生的土壤徹底清除，剝除他們崇高、耀眼的偽裝，無形剿滅由來已久而且浪費資源、消耗青少年寶貴青春時光、毫無意義的傳統科普宣傳，請你就在當地實施吧。
嚴肅而重大的課題：
雷鋒！向我看齊！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
考核科技館的量化指標，檢驗當代雷鋒的剛性指標
現在招聘科技館人員和選擇展品的要求嚴格了，要能夠自行設計、製造世界上一流、國際上領先的創新展項，而且要撰寫優秀的文件，將設計、采購、製造、裝配、工藝過程、夾具、量具、理論推算分析過程、調整、校正、整定、標定、維修、檢測、今後的發展、如何簡化為在國際上有競爭力的產品、如何做形象宣傳等等的清晰文件，並且向全社會無償公開，公諸於眾，推進全國人民的科學素質，促進國家競爭力。具有歷史性突破的、不同反響的公益性質。 你能達到這個硬指標嗎？ 歡迎你來展示，我們期待著你的到來！ 這就是革命性的脫胎換骨地變化，是科學發展觀的里程碑性質的變革。
對於國內科學普及展覽館的建設提出以下要求，對於高等院校的教材編寫、教學實驗、畢業論文、教師的論文、職業培訓，都提出同樣的要求，應該作為國策、國家戰略來嚴格推廣實行，並且作為科學發展觀、可持續發展、社會資源充分利用率的量化考核剛性指標：
關鍵是展項要創新，展項的技術資料要完全公開。
要做經得起歷史檢驗的貢獻，要有歷史意義，要服務大眾，要有勇氣和魄力，要充分、高效率地使用社會資源，特別是對於國家財政撥款資助的事業部門、特別是對於國家財政撥款資助的科研項目。
科學普及展覽的人流大（反映了群眾對科技的渴求，也凸顯了現在教育的缺失，核心意義的匱乏）、同一原理和相同設計的產品有許多企業在低水平重復生產，並不是好事情。
現有的展項在設計、製造上就有明確缺陷，損壞率高，演示和互動不能深刻地揭示其工程和科學上的本質；每個展項沒有可以供參觀者免費下載或低價下載的電子文檔系統、詳細地解說，特別是要完全公開地介紹材料、元器件的采購地點、采購價格，非標准部件的加工過程，調試過程，設計和製造時受到的約束，希望參觀者今後回去簡化、改進、發展的具體建議，就是要達到參觀者能製造商業化的產品出售；現有展品製造者都是奔錢而來的，對設計資料保密，使維修成本高、維修周期長（有的要運回去維修），明顯影響展覽效果；准備就此無償提供超過百項創新展項，由附近的各大學在學學生製造，只需提供公共交通費用就可以了。這就是國家戰略，立國之本；尤其要指出，現在大學本科和研究生的實驗課、畢業論文、創新研究都缺乏工程技術的支持，將國家寶貴的資源變成了垃圾，所以就業難，產品在國際市場上檔次上不去，對發達國家沒有高端的威懾力。
籍此，票價不是問題，還可以提高，不但在學的學生會來，社會上待業的人員、企業上的技術骨幹都會來，就是要通過免費的創新教育與基礎技能快速教育，來提高國民的素質。本人已經在**的展覽館，深圳高交會上，以參觀者的身份用各種原型通過英語免費向歐美、日本人介紹了國際市場上尚未出現的許多創新技術。***通過授權在國內外同行銷售全套的創新展項，還可以創收嘛。
以現有的運行方式，運行費用當然居高不下。
本人已經有一個展項的完整資料、原型送達****，歡迎全球任何人免費仿製和改進，這個機器人供電方式，就是從數學分析的結果提出的工程結構，從工程應用上已經是完整的；不足之處是目前只能做到概率解，請觀眾在將來做出純數學的解析解，目前一般的數學研究所和普通的數學博士還無法解答；有兩項展項將向有關部門送審，看是否在保密限制之內，因為具備創新的軍事用途。
現在的大學生上完實驗課，你在實驗室門口堵住他，向他借來實驗教材，就這本教程的內容提問，只要是問題准確、細致，他們保准回答不上來，他剛才還懵懵懂懂的呀，問老師也是瞠目結舌；如果要他製造實驗設備那就是八格牙魯、死啦死啦地也沒轍。現在的學校教學儀器都是從社會上采購來的，實驗講義的原稿是教學儀器供應商提供的，其他就可想而知了。到了研究生，就是在國外原版科技文獻和資料庫指導下的進口軟體系統、硬體平台、市場上采購的模塊以及專用集成電路和組件的系統集成，科技快餐，現代技術大拼盤。
現已向****免費提供的原型是機器人從平面、曲面、台階上，用腳或輪子取得動力電源，就不必像日本本田機器人那樣背後背負動力電池；清華大學畢業的機器人專業博士到北京交通大學工作後製造並在深圳高交會上展出的機器人還拖帶供電電纜呢，又環保、又創新，還提出了四驅車競賽的新方法；****就是愛國主義、國防軍事、科學普及教育的展項；至於超越國外飛行模擬訓練艙，能產生可控***的設備基礎資料，都已經通知到****，在附近的企業就能製造出來，以本人的孤陋寡聞，尚未見識過同類裝置。還可以指導在學學生撰寫發明專利申請文件（大學知識產權課程和專利代理律師都不教你！），凡此種種，都是提高票價吸引觀眾的硬道理。
現在理工科學生的金工實習、電子元器件裝配實習，都是在組裝一樣的基礎零件和電路板，完成後請教師評分後就當廢品扔掉；畢業論文、創新工程等等都醜陋的不堪入目，任由學生下載網上的資料初級模仿；***就在**中，應該為祖國的下一代提供實踐的課題、充分使用學生的實驗與教學經費，本人願意義務指導他們製造各種創新展項，引導他們跨過書本內容與市場聯系與參與社會競爭的門檻。
你們在維修上有什麼問題，可以發電子郵件通知我：或者撥打電話：，本人將盡快予以答復，因為工業、設備、儀器上的問題，一般都要到現場拆卸、測量、觀察分析。
中國製造的工業裝置和儀器，基本上都是模仿發達國家現有產品而來的，在簡化原有設計上就有重新設計的缺陷，材質不足等等問題；所以，你們的展品故障的徹底解決，往往都是要重新設計更完善的部件、重新製造零件，原來的製造部門又有許多保密，就不能等同於維修進口設備，例如機場的飛機維修公司，就有波音公司完整的維修手冊，對於各種故障的分析、處理，都有非常細致的書面規定，我途經見到他們的厚度5厘米的維修手冊成排地准備著。
本人長期都在為改善自己的工作環境而奔忙，大約要在1年後到2年後才告一段落，在此之前，如果不是你們同意本人製造本人獨立設計的展品，就暫時不到你們那裡上班了。至於你們有什麼疑難問題，本人可以召之即來、來之能戰，戰之能勝、揮之則去，不保證能解決問題，將會盡快趕到，如果解決了問題，將留下完整的電子文檔，說明材料、零件的采購地點、今後的對策，也敬請你們報銷來往公共交通費用為盼。
准備提供創新展項。部分基本素材請見光碟（已經送達****），涉及的范圍和領域將很廣闊。
本人認可文化大革命時期知識訣竅完全無償公開的方式，認為那是對中國工業基礎和科技水平推動的最有效方式，是對社會資源最高的利用率，是中國國情迫切需要的。
一些發達國家使用國家科研經費的研究項目，部分相關的資料是公開的，例如對太空探索所取得的基礎資料是公開的，為全球任何人進行分析和研究提供入門。中國科學院的院士也曾經集體簽名表示要盡可能公開科研資料。
本人提供的展品，將完全公開全部設計、製造資料、全部圖紙、配件采購地點和價格、加工方式、調試修改過程、計算機程序。這些資料可以由你們向觀眾提供光碟、允許觀眾下載，是否收費、是否允許在網上公開、是否允許他人復制展品後出售或展出、是否申請發明專利、是否有償特許國內外科學普及展覽部門生產和展出均由你們決定。歡迎觀眾提出修改意見，如果經過測試有進步意義，你們可以自行改進原來展品。
對於低齡、低學歷的觀眾，目前不能看懂光碟中的內容，隨著年齡、閱歷、學歷、經驗的增長，在升學、工作後，必將逐步加深理解；無論如何，都比當下走馬觀花的效果要強。進一步的發展，是用電子文檔回答觀眾的專題問題、為觀眾特殊要求製造展出項目、為企業提供應用技術服務，解決技術難題，而且繼續貫徹答復完全公開的原則。還可以為觀眾提供親手製造展出項目的實踐環境。
對於控制部分，盡量採用模擬計算機、盡量採用分立元器件，其次才是採用通用集成電路構成的電子線路。
對於機械部分，要預先作成本預算，採用數控加工中心製造的外觀和性能好，價格必然高；手工用電動工具加工就必然是本人倒賠加工費用，工時長、不規整，適合於限定收購價格的要求，同時指出，在國內外，手工加工為主製造的裝置，市場價值一概高於採用機床加工為主和批量生產的裝置。
本人足夠大度，在沒有先決經濟要求的條件下，允許任何方面運用本人獨立提出的基礎設計資料製造展品。而且，對於製造成本高於5000元的展品，如果沒有出售展品累積的資金，本人一律不做，由你們自由選擇製造單位和個人。
提出這種方式的背景
由於本人清楚地知道如今各校的學生模擬電路設計能力低下，也就是部分學生能編制一般的計算機程序罷了。從模擬電路到高頻電路，不是給出線路就可以模仿出來的；以醫療電子儀器為例，進口儀器對於信號處理前置部分，就有用分立元器件為主的，國內按照原線路仿造，性能就達不到原裝的水平，這就是對基礎電子線路理解不深刻的體現。
只要本科生調試不出來的，研究生也一樣，解決的方法就是採用專用集成電路、採用進口整機，系統集成嘛。
就以本人文化大革命時期在**的現場親自觀察，*****廠自製了射流邏輯控制的沖床機械進料裝置、***廠自製車床和刨床、***廠自製半自動車床、***廠自製線切割機床等等，都在生產中實際發揮了作用。究其技術支持，是當時的圖紙在國內完全無償交流、行業之間免費復制設計圖紙，當年時興全國統一設計、大合作、集體攻關、大協作、全國一盤棋。
如今在舉國科研體制下，相互封鎖，以鄰為壑，大家都是互相為敵，勾心鬥角，爾虞我詐，一個工作單位內都相互敵對、保密、封鎖。就中國的工業基礎而言，在市場競爭之下，從日用品到工業裝備，零配件不通用、沒有互換性；設計圖紙嚴格保密，給維修帶來了極大地困難；其結果是各企業同功能產品的生產模具大量重復，在生產、物流、銷售和維修行業的配件倉庫儲存量大；結局是日用品、設備報廢快、社會資源浪費巨大。
國家對科研院所、高等院校投入的教育和科研經費巨大，而低水平重復研究現象普遍，在校學生的創新設計基本上都派不上實際用場。學生就知道上網下載線路，科技書籍無法直接指導基礎設計，教師自己也茫茫不知所然；企業中個別生產設計能力強者，以市場佔有率為目標，並不公開技術訣竅，也不對國外先進產品構成技術威脅。
所以，十分有必要將基礎教育與生產實際向結合的題材技術關鍵向社會免費公開，只要不是涉及到該領域前沿、不是與軍事技術直接相關的，都有這個必要，以此提高全民的科學素質，這就是一個戰略的眼光和決策。
古人有曰：取法乎上，僅得乎中。引領世界科技潮流對於國內工程技術人員是太難了點，他們還迷茫地摸不著北呢，要想趕超世界先進水平實在是不知所措。領導要他們將產品升級換代、改變產品結構，他們還在對國外產品跟蹤、模仿、進行逆向工程的圈子裡面打轉呢。所以，就要提供具備實用價值的展品，達到奢侈品的檔次；這樣對於參觀者具備前瞻性，企業能通過簡化設計，做出進軍世界市場的高端產品。
(網友xiajhua8) 創新升級改造引進消化吸收，變成學、偷、搬、抄以及改退。頭目到死都不明白。
為了節約開支，就以機電與電子技術為主題。
財務與招標
你們可以指定、推薦任何有資質的公司，本人與該公司之間進行財務的聯系；也可以與你們實報實銷，接受財務審計。
本人身先士卒，率先垂範，無私奉獻，勇於奉獻，甘當鋪路石、道釘、鐵軌、螺絲釘、銷釘、枕木、基石，創建公益性質的就業見習基地、免費培訓基地、產業孵化基地，無償地用不可替代的方式鼓勵和支持任何人創業。
送你去觀看美國太空梭發射與返航，請你去按動核爆炸實驗的按鈕，你又能學到什麼？
必須全面調查社會現狀，要從基本設計依據學起，要知道根據功能採用何種結構，找到最佳的器材采購地點，熟悉具體的加工工藝過程，這才是完整、系統、全過程地學習進程。
用金融投資來拉動內需、增加就業機會就太俗套、太淺顯了、在目前的社會環境下也太腐敗了；人們所說的「充電」提升自己的能力，化學二次電源的充放電是有循環壽命的，容量要隨著充放電次數增加而遞減地！人是可以植入義齒，它與人們與生俱來的牙齒區別之一就是無天然的根基，要經常清理，而且不容易清理；我們要發掘新的商業空間，更換化學電源的活性物質、賦予新的反應機理。
以上舉措，能從根本上迅速提高全民素質，樹立嚴謹的科學態度，培訓鍛煉手工技巧，增強工業基礎，花費小，將學術騙子、經濟貪污詐騙犯滋生的土壤徹底清除，剝除他們崇高的偽裝，請你就在當地實施吧。
⑶ 核武器是什麼 請專家們詳細說說 我是軍事家的調查者
利用能自持進行核裂變或聚變反應釋放的能量，產生爆炸作用，並具有大規模殺傷破壞效應的武器的總稱。其中主要利用鈾235(U-235) 或鈈239(239Pu)等重原子核的裂變鏈式反應原理製成的裂變武器，通常稱為原子彈;主要利用重氫(D，氘 {dāo})或超重氫(T，氚 {chuān})等輕原子核的熱核反應原理製成的熱核武器或聚變武器，通常稱為氫彈。
煤、石油毒素礦物燃料燃燒時釋放的能量，來自碳、氫、氧的化合反應。一般化學炸葯如梯恩梯（TNT）爆炸時釋放的能量，來自化合物的分解反應。在這些化學反應里，碳、氫、氧、氮等原子核都沒有變化，只是各個原子之間的組合狀態有了變化。核反應與化學反應則不一樣。在核裂變或核聚變反應里，參與反應的原子核都轉變成其他原子核，原子也發生了變化。因此，人們習慣上稱這類武器為原子武器。但實質上是原子核的反應與轉變，所以稱核武器更為確切。 世界核武器分布圖
核武器爆炸時釋放的能量，比只裝化學炸葯的常規武器要大得多。例如，1千克鈾全部裂變釋放的能量約8×10^13焦耳，比1千克TNT炸葯爆炸釋放的能量4.19×10^6焦耳約大2000萬倍。因此，核武器爆炸釋放的總能量，即其威力的大小，常用釋放相同能量的TNT炸葯量來表示，稱為TNT當量。美、俄等國裝備的各種核武器的TNT當量，小的僅1000噸，甚至更低，目前已有微型核武器，爆炸當量在幾十噸；大的達1000萬噸，前蘇聯曾試爆過5000萬噸當量的氫彈。 2010版最新世界核武器分布圖
核武器爆炸，不僅釋放的能量巨大，而且核反應過程非常迅速，微秒級的時間內即可完成。因此，在核武器爆炸周圍不大的范圍內形成極高的溫度，加熱並壓縮周圍空氣使之急速膨脹，產生高壓沖擊波。地面和空中核爆炸，還會在周圍空氣中形成火球，發出很強的光輻射。核反應還產生各種射線和放射性物質碎片；向外輻射的強脈沖射線與周圍物質相互作用，造成 核武器標識
電流的增長和消失過程，其結果又產生電磁脈沖。這些不同於化學炸葯爆炸的特徵，使核武器具備特有的強沖擊波、光輻射、早期核輻射、放射性沾染和核電磁脈沖等殺傷破壞作用。核武器的出現，對現代戰爭的戰略戰術產生了重大影響。
核武器爆炸(7張)核武器系統，一般由核戰斗部、投射工具和指揮控制系統等部分構成，核戰斗部是其主要構成部分。核戰斗部亦稱核彈頭，並常與核裝置、核武器這兩個名稱相互代替使用。實際上，核裝置是指核裝料、其他材料、起爆炸葯與雷管等組合成的整體，可用於核試驗，但通常還不能用作可靠的武器；核武器則指包括核戰斗部在內的整個核武器系統。
核武器的出現，是20世紀40年代前後科學技術重大發展的結果。1939年初，德國化學家O.哈恩和物理化學家F.斯特拉斯曼發表了鈾原子核裂變現象的論文。幾個星期內，許多國家的科學家驗證了這一發現，並進一步提出有可能創造這種裂變反應自持進行的條件，從而開辟了利用這一新能源為人類創造財富的廣闊前景。但是，同歷史上許多科學技術新發現一樣，核能的開發也被首先用於軍事目的，即製造威力巨大的原子彈，其進程受到當時社會與政治條件的影響和制約。從1939年起，由於法西斯德國擴大侵略戰爭，歐洲許多國家開展科研工作日益困難。同年9月初，丹麥物理學家N.H.D.玻爾和他的合作者J.A.惠勒從理論上闡述了核裂變反應過程，並指出能引起這一反應的最好元素是同位素鈾235。正當這一有指導意義的研究成果發表時，英、法兩國向德國宣戰。1940年夏，德軍佔領法國。法國物理學家J.-F.約里奧-居里領導的一部分科學家被迫移居國外。英國曾制訂計劃進行這一領域的研究，但由於戰爭影響，人力物力短缺，後來也只能採取與美國合作的辦法，派出以物理學家J.查德威克為首的科學家小組，赴美國參加由理論物理學家J.R.奧本海默領導的原子彈研製工作。 在美國，從歐洲遷來的匈牙利物理學家齊拉德·萊奧首先考慮到，一旦法西斯德國掌握原子彈技術可能帶來嚴重後果。經他和另幾位從歐洲移居美國的科學家奔走推動，於1939年8月由物理學家A.愛因斯坦寫信給美國第32屆總統F.D.羅斯福，建議研製原子彈，才引起美國政府的注意。但開始只撥給經費6000美元，直到1941年12月日本襲擊珍珠港後，才擴大規模，到1942年8月發展成代號為「曼哈頓工程區」的龐大計劃，直接動用的人力約60萬人，投資20多億美元。到第二次世界大戰即將結束時制
向世人揭示全球核武器爆炸解禁照(10張)成3顆原子彈，使美國成為第一個擁有原子彈的國家。製造原子彈，既要解決武器研製中的一系列科學技術問題，還要能生產出必需的核裝料鈾235、鈈239。天然鈾中同位素鈾235的豐度僅0.72%，按原子彈設計要求必須提高到90%以上。當時美國經過多種途徑探索研究與比較後，採取了電磁分離、氣體擴散和熱擴散三種方法生產這種高濃鈾。供一顆「槍法」原子彈用的幾十千克高濃鈾，是靠電磁分離法生產的。建設電磁分離工廠的費用約3億美元（磁鐵的導電線圈是用從國庫借來的白銀製造的，其價值尚未計入）。鈈239要在反應堆內用中子輻照鈾238的方法製取。供兩顆「內爆法」原子彈用的幾十千克鈈239，是用3座石墨慢化、水冷卻型天然鈾反應堆及與之配套的化學分離工廠生產的。以上事例可以說明當時的工程規模。由於美國的工業技術設施與建設未受到戰爭的直接威脅，又掌握了必需的資源，集中了一批國內外的科技人才，使它能夠較快地實現原子彈研製計劃。 德國的科學技術，當時本處於領先地位。1942年以前，德國在核技術領域的水平與美、英大致相當，但後來落伍了。美國的第一座試驗性石墨反應堆，在物理學家E.費密領導下，1942年12月建成並達到臨界；而德國採用的是重水反應堆，生產鈈239，到1945年初才建成一座不大的次臨界裝置。為生產高濃鈾，德國曾著重於高速離心機的研製，由於空襲和電力、物資缺乏等原因，進展很緩慢。其次，A.希特勒迫害科學家，以及有的科學家持不合作態度，是這方面工作進展不快的另一原因。更主要的是，德國法西斯頭目過分自信，認為戰爭可以很快結束，不需要花氣力去研製尚無必成把握的原子彈，先是不予支持，後來再抓已困難重重，研製工作終於失敗。 胖子（投向長崎的原子彈）
1945年5月德國投降後，美國有不少知道「曼哈頓工程」內幕的人士，包括以物理學家J.弗蘭克為首的一大批從事這一工作的科學家，反對用原子彈轟炸日本城市。當時，日本侵略軍受到中國人民長期抗戰的有力打擊，實力大大削弱。美、英在太平洋地區的進攻，又幾乎全部摧毀日本海軍，海上封鎖使日該國內的物資供應極為匱泛。二戰通過硫磺島一戰，美國估計要徹底打垮日本，在日本本土登陸，至少還要付出100萬美軍的犧牲。 這樣沉重的包袱美國背不起。也不想背，用原子彈是最好的方式。 美國於8月6日、9日先後在日本的廣島和長崎投下了僅有的兩顆原子彈，代號分別為「小男孩」和「胖子」。（史料記載，美國在日本投下的原子彈有3顆，實際爆炸的是小男孩 和胖子 ，第3顆因為技術原因沒能爆炸，被日軍回收，原本日本也要發展原子彈，但研究設施在美軍轟炸中毀壞，於是把原子彈以一定條件轉讓給蘇聯，蘇聯根據這顆原子彈的設計在短時間內設計出了蘇聯的第一顆原子彈） 蘇聯在1941年6月遭受德軍入侵前，也進行過研製原子彈的工作。鈾原子核的自發裂變，是在這一時期內由蘇聯物理學家Г。Н.弗廖羅夫和Κ。А.佩特扎克發現的。衛國戰爭爆發後，研製工作被迫中斷，直到1943年初才在物理學家И。В.庫爾恰托夫的組織領導下逐漸恢復，並在戰後加速進行。1949年8月，蘇聯進行了原子彈試驗。1950年1月，美國總統H.S.杜魯門下令加速研製氫彈。1952年11月，美國進行了以液態氘為熱核燃料的氫彈原理試驗，但該實驗裝置非常笨重，不能用作武器。1953年8月，蘇聯進行了以固態氘化鋰6為熱核燃料的氫彈試驗，使氫彈的實用成為可能。美國於1954年2月進行了類似的氫彈試驗。英國、法國先後在50和60年代也各自進行了原子彈與氫彈試驗。 核武器爆炸圖
中國在開始全面建設社會主義時期，基礎工業有了一定的發展，即著手准備研製原子彈。1959年開始起步時，國民經濟發生嚴重困難。同年6月，蘇聯政府撕毀中蘇在1957年10月簽訂的關於國防新技術協定，隨後撤走專家，中國決心完全依靠自己的力量來實現這一任務。中國首次試驗的原子彈取"596"為代號，就是以此激勵全國軍民大力協同做好這項工作。1964年10月16日，首次原子彈試驗成功。經過兩年多，1966年12月28日，小當量的氫彈原理試驗成功；半年之後，於1967年6月17日成功地進行了百萬噸級的氫彈空投試驗。中國堅持獨立自主、自力更生的方針，在世界上以最快的速度完成了核武器這兩個發展階段的任務。 1945年8月6日和9日，在第二次世界大戰結束的前夕，美國空軍在日本的廣島和長崎接連投擲了兩枚原子彈。這場人類有史以來的巨大災難，造成了10萬余日本平民死亡和8萬多人受傷。原子彈的空前殺傷和破壞威力，震驚了世界，也使人們對以利用原子核的裂變或聚變的巨大爆炸力而製造的新式武器有了新的認識。 目前，人們通常所說的核武器是指利用原子核的裂變或聚變所產生的巨大能量和破壞力製造的具有巨大殺傷力的武器，即指利用能自行維持原子核裂變或聚變鏈式反應瞬間釋放的能量產生爆炸作用，並具有大規模殺傷破壞效應的武器。 裂變核武器的基本原理是使一定量的鈾—235或鈈—239從亞臨界態向超臨界態轉變，也就是使核裝置產生中子的速度大於中子從核裝置逸出的速度。有兩種方法可以實現這種轉變：一種方法是把核裝置分成兩部分，而每一部分都小到不足以具有中子正增殖率，然後用炮式設備把兩部分擊成一塊；另一種方法是用烈性化學炸葯包住處於亞臨界態的球形核裝置，通過引爆將核裝置壓成超臨界態。 聚變核武器是使氫的同位素氘或氚化鋰這類熱核燃料中產生起爆條件，用裂變核彈的方法使核武器中的熱核燃料具有10000000—20000000℃高溫，從而引起核聚變。 核武器爆炸圖
原子彈和氫彈通常以千噸或兆噸梯恩梯（TNT）當量作為單位來表示。如1945年美國投在廣島的裂變核彈，不到50公斤的鈾釋放出來的能量相當於2萬噸化學炸葯。各種聚變核彈即熱核彈（氫彈），其威力最高可達60兆噸。據計算，在核武器爆炸時，1公斤鈾—235全部裂變釋放的能量相當於2萬噸TNT釋放的能量，而1公斤氘和氚的混合物完全聚變時放出的能量大約是1公斤鈾—235完全裂變所放出能量的3—4倍。
美國對日本投下的兩顆原子彈，是以帶降落傘的核航彈形式，用飛機作為運載工具的。以後，隨著武器技術的發展，已形成多種核武器系統，包括彈道核導彈、巡航核導彈、 防空核導彈、反導彈核導彈、反潛核火箭、深水核炸彈、核航彈、核炮彈、核地雷等。其中，配有多彈頭的彈道核導彈，以及各種發射方式的巡航核導彈，是美、蘇兩國裝備的主要核武器。 通常將核武器按其作戰使用的不同劃分為兩大類，即用於襲擊敵方戰略目標和防禦己方戰略要地的戰略核武器，和主要在戰場上用於打擊敵方戰鬥力量的戰術核武器。蘇聯還劃分有「戰役戰術核武器」。核武器的分類方法，與地理條件、社會政治因素有關，並不是十分嚴格的。自70年代末以後，美國官方文件很少使用「戰術核武器」，代替它的有「戰區核武器」、「非戰略核武器」等，並把中遠程、中程核導彈也劃歸這一類。 已生產並裝備部隊的核武器，按核戰斗部設計看，主要屬於原子彈和氫彈兩種類型。至於核武器的數量，並無准確的公布數字，有關研究機構的估計數字也不一致。按近幾年的資料綜合分析，到80年代中期，美、蘇兩國總計有核戰斗部50000枚左右，佔全世界總數的95%以上。其TNT當量，總計為120億噸左右。而第二次世界大戰期間，美國在德國和日本投下的炸彈，總計約200萬噸TNT，只相當於美國B-52型轟炸機攜載的2枚氫彈的當量。從這一粗略比較可以看出核武器庫貯量的龐大。美蘇兩國進攻性戰略核武器（包括洲際核導彈、潛艇發射的彈道核導彈、巡航核導彈和戰略轟炸機）在數量和當量上比較，美國在投射工具（陸基發射架、潛艇發射管、飛機）總數和TNT當量總值上均少於蘇聯，但在核戰斗部總枚數上多於蘇聯。考慮到核爆炸對面目標的破壞效果同當量大小不是簡單的比例關系，另一種估算辦法是以一定的沖擊波超壓對應的破壞面積來度量核戰斗部的破壞能力，即取核戰斗部當量值（以百萬噸為計算單位）的2/3次方為其「等效百萬噸當量」值（也有按目標特性及其分布和核攻擊規模大小等不同情況，選用小於2/3的其他方次的），再按各種核戰斗部的枚數累計算出總值。按此法估算比較美、蘇兩國的戰略核武器破壞能力，由於當量小於百萬噸的核戰斗部枚數，美國多於蘇聯，兩國的差距並不很大。但自80年代以來，隨著蘇聯在分導式多彈頭導彈核武器上的發展，這一差距也在不斷擴大。而對點（硬）目標（見點目標）的破壞能力，則核武器投射精度起著更重要的作用，由於在這方面美國一直領先，仍處於優勢。 除美國、蘇聯、英國、法國和中國已掌握核武器外，印度在1974年進行過一次核試驗，巴基斯坦1998年05月29日首次核試驗成功，朝鮮2006年10月9日首次核試驗成功。一般認為，掌握必要的核技術並具有一定工業基礎及經濟實力的國家，也完全有可能製造原子彈。
⑷ 科技館里有什麼高科技，大神們，說想詳細點
中國科學普及館的展出項目世界一流，可以免費下載展品的設計資料；遊客如果奉獻和公開創新設計與原型，經過專家的評審達到原創，同時具有新穎鮮明的教育效果，可以退回門票費用，同時給予獎勵。這就是改革開放、科學發展觀的偉大成果，當屬領軍全球的開拓創新、獨樹一幟的重大實踐。
以下舉措，能從根本上迅速提高全民素質，樹立嚴謹的科學態度，培訓鍛煉手工技巧，增強工業基礎，花費小，無需正面交鋒就將學術騙子、裝神弄鬼的偽科學、泛濫的學術腐敗、經濟貪污詐騙犯滋生的土壤徹底清除，剝除他們崇高、耀眼的偽裝，揭開虛偽的面具和騙局、捅破華麗的遮羞布，無形剿滅由來已久而且浪費資源、消耗青少年寶貴青春時光、毫無意義的傳統科普宣傳，請你就在當地實施吧。
這就是杜絕人力、物力、財力的浪費，堵死索賄受賄的渠道，多快好省地建設社會主義的戰略舉措。
嚴肅而重大的課題：
雷鋒！向我看齊！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
考核科技館的量化指標，檢驗當代雷鋒的剛性指標！
要在全國范圍普遍化、日常化、規范化、制度化，建立青少年科技教育長效機制、落實可持續發展手段。
這是試金石、這是照妖鏡！是衡量中國共產黨黨性原則性的標尺、是考量、檢驗實踐科學發展觀能力的考試題，是科學社會主義的剛性革命任務。
現在招聘科技館人員和選擇展品的要求嚴格了，要能夠自行設計、製造世界上一流、國際上領先的創新展項，而且要撰寫優秀的文件，將設計、采購、製造、裝配、工藝過程、夾具、量具、理論推算分析過程、調整、校正、整定、標定、維修、檢測、今後的發展、如何簡化為在國際上有競爭力的產品、如何做形象宣傳等等的清晰文件，並且向全社會無償公開，公諸於眾，推進全國人民的科學素質，促進國家競爭力。具有歷史性突破的、不同反響的公益性質。
你能達到這個硬指標嗎？
歡迎你來展示，我們期待著你的到來！
這就是革命性的脫胎換骨地變化，是科學發展觀的里程碑性質的變革。
對於國內科學普及展覽館的建設提出以下要求，對於高等院校的教材編寫、教學實驗、畢業論文、教師的論文、職業培訓，都提出同樣的要求，應該作為國策、國家戰略來嚴格推廣實行，並且作為科學發展觀、可持續發展、社會資源充分利用率的量化考核剛性指標：
關鍵是展項要創新，展項的技術資料要完全公開。
要做經得起歷史檢驗的貢獻，要有歷史意義，要服務大眾，要有勇氣和魄力，要充分、高效率地使用社會資源，特別是對於國家財政撥款資助的事業部門、特別是對於國家財政撥款資助的科研項目。
科學普及展覽的人流大（反映了群眾對科技的渴求，也凸顯了現在教育的缺失，核心意義的匱乏）、同一原理和相同設計的產品有許多企業在低水平重復生產，並不是好事情。
現有的展項在設計、製造上就有明確缺陷，損壞率高，演示和互動不能深刻地揭示其工程和科學上的本質；每個展項沒有可以供參觀者免費下載或低價下載的電子文檔系統、詳細地解說，特別是要完全公開地介紹材料、元器件的采購地點、采購價格，非標准部件的加工過程，調試過程，設計和製造時受到的約束，希望參觀者今後回去簡化、改進、發展的具體建議，就是要達到參觀者能製造商業化的產品出售；現有展品製造者都是奔錢而來的，對設計資料保密，使維修成本高、維修周期長（有的要運回去維修），明顯影響展覽效果；准備就此無償提供超過百項創新展項，由附近的各大學在學學生製造，只需提供公共交通費用就可以了。這就是國家戰略，立國之本；尤其要指出，現在大學本科和研究生的實驗課、畢業論文、創新研究都缺乏工程技術的支持，將國家寶貴的資源變成了垃圾，所以就業難，產品在國際市場上檔次上不去，對發達國家沒有高端的威懾力。
通過本舉措，充分體現科學技術、工程技術的可復制性、可驗證性、可重復性、可移植性，並且可以無償借出或租借展出項目的復製品或單元部分。
籍此，票價不是問題，還可以提高，不但在學的學生會來，社會上待業的人員、企業上的技術骨幹都會來，就是要通過免費的創新教育與基礎技能快速教育，來提高國民的素質。本人已經在**的展覽館，深圳高交會上，以參觀者的身份用各種原型通過英語免費向歐美、日本人介紹了國際市場上尚未出現的許多創新技術。***通過授權在國內外同行銷售全套的創新展項，還可以創收嘛。
以現有的運行方式，運行費用當然居高不下。
本人已經有一個展項的完整資料、原型送達****，歡迎全球任何人免費仿製和改進，這個機器人供電方式，就是從數學分析的結果提出的工程結構，從工程應用上已經是完整的；不足之處是目前只能做到概率解，請觀眾在將來做出純數學的解析解，目前一般的數學研究所和普通的數學博士還無法解答；有兩項展項將向有關部門送審，看是否在保密限制之內，因為具備創新的軍事用途。
現在的大學生上完實驗課，你在實驗室門口堵住他，向他借來實驗教材，就這本教程的內容提問，只要是問題准確、細致，他們保准回答不上來，他剛才還懵懵懂懂的呀，問老師也是瞠目結舌；如果要他製造實驗設備那就是八格牙魯、死啦死啦地也沒轍。現在的學校教學儀器都是從社會上采購來的，實驗講義的原稿是教學儀器供應商提供的，其他就可想而知了。到了研究生，就是在國外原版科技文獻和資料庫指導下的進口軟體系統、硬體平台、市場上采購的模塊以及專用集成電路和組件的系統集成，科技快餐，現代技術大拼盤。
現已向****免費提供的原型是機器人從平面、曲面、台階上，用腳或輪子取得動力電源，就不必像日本本田機器人那樣背後背負動力電池；清華大學畢業的機器人專業博士到北京交通大學工作後製造並在深圳高交會上展出的機器人還拖帶供電電纜呢，又環保、又創新，還提出了四驅車競賽的新方法；****就是愛國主義、國防軍事、科學普及教育的展項；至於超越國外飛行模擬訓練艙，能產生可控***的設備基礎資料，都已經通知到****，在附近的企業就能製造出來，以本人的孤陋寡聞，尚未見識過同類裝置。還可以指導在學學生撰寫發明專利申請文件（大學知識產權課程和專利代理律師都不教你！），凡此種種，都是提高票價吸引觀眾的硬道理。
現在理工科學生的金工實習、電子元器件裝配實習，都是在組裝一樣的基礎零件和電路板，完成後請教師評分後就當廢品扔掉；畢業論文、創新工程等等都醜陋的不堪入目，任由學生下載網上的資料初級模仿；***就在**中，應該為祖國的下一代提供實踐的課題、充分使用學生的實驗與教學經費，本人願意義務指導他們製造各種創新展項，引導他們跨過書本內容與市場聯系與參與社會競爭的門檻。
你們在維修上有什麼問題，可以發電子郵件通知我：或者撥打電話：，本人將盡快予以答復，因為工業、設備、儀器上的問題，一般都要到現場拆卸、測量、觀察分析。
中國製造的工業裝置和儀器，基本上都是模仿發達國家現有產品而來的，在簡化原有設計上就有重新設計的缺陷，材質不足等等問題；所以，你們的展品故障的徹底解決，往往都是要重新設計更完善的部件、重新製造零件，原來的製造部門又有許多保密，就不能等同於維修進口設備，例如機場的飛機維修公司，就有波音公司完整的維修手冊，對於各種故障的分析、處理，都有非常細致的書面規定，我途經見到他們的厚度5厘米的維修手冊成排地准備著。
本人長期都在為改善自己的工作環境而奔忙，大約要在1年後到2年後才告一段落，在此之前，如果不是你們同意本人製造本人獨立設計的展品，就暫時不到你們那裡上班了。至於你們有什麼疑難問題，本人可以召之即來、來之能戰，戰之能勝、揮之則去，不保證能解決問題，將會盡快趕到，如果解決了問題，將留下完整的電子文檔，說明材料、零件的采購地點、今後的對策，也敬請你們報銷來往公共交通費用為盼。
准備提供創新展項。部分基本素材請見光碟（已經送達****），涉及的范圍和領域將很廣闊。
本人認可文化大革命時期知識訣竅完全無償公開的方式，認為那是對中國工業基礎和科技水平推動的最有效方式，是對社會資源最高的利用率，是中國國情迫切需要的。
一些發達國家使用國家科研經費的研究項目，部分相關的資料是公開的，例如對太空探索所取得的基礎資料是公開的，為全球任何人進行分析和研究提供入門。中國科學院的院士也曾經集體簽名表示要盡可能公開科研資料。
本人提供的展品，將完全公開全部設計、製造資料、全部圖紙、配件采購地點和價格、加工方式、調試修改過程、計算機程序。這些資料可以由你們向觀眾提供光碟、允許觀眾下載，是否收費、是否允許在網上公開、是否允許他人復制展品後出售或展出、是否申請發明專利、是否有償特許國內外科學普及展覽部門生產和展出均由你們決定。歡迎觀眾提出修改意見，如果經過測試有進步意義，你們可以自行改進原來展品。
對於低齡、低學歷的觀眾，目前不能看懂光碟中的內容，隨著年齡、閱歷、學歷、經驗的增長，在升學、工作後，必將逐步加深理解；無論如何，都比當下走馬觀花的效果要強。進一步的發展，是用電子文檔回答觀眾的專題問題、為觀眾特殊要求製造展出項目、為企業提供應用技術服務，解決技術難題，而且繼續貫徹答復完全公開的原則。還可以為觀眾提供親手製造展出項目的實踐環境。
對於控制部分，盡量採用模擬計算機、盡量採用分立元器件，其次才是採用通用集成電路構成的電子線路。
對於機械部分，要預先作成本預算，採用數控加工中心製造的外觀和性能好，價格必然高；手工用電動工具加工就必然是本人倒賠加工費用，工時長、不規整，適合於限定收購價格的要求，同時指出，在國內外，手工加工為主製造的裝置，市場價值一概高於採用機床加工為主和批量生產的裝置。
本人足夠大度，在沒有先決經濟要求的條件下，允許任何方面運用本人獨立提出的基礎設計資料製造展品。而且，對於製造成本高於5000元的展品，如果沒有出售展品累積的資金，本人一律不做，由你們自由選擇製造單位和個人。
提出這種方式的背景
由於本人清楚地知道如今各校的學生模擬電路設計能力低下，也就是部分學生能編制一般的計算機程序罷了。從模擬電路到高頻電路，不是給出線路就可以模仿出來的；以醫療電子儀器為例，進口儀器對於信號處理前置部分，就有用分立元器件為主的，國內按照原線路仿造，性能就達不到原裝的水平，這就是對基礎電子線路理解不深刻的體現。
只要本科生調試不出來的，研究生也一樣，解決的方法就是採用專用集成電路、採用進口整機，系統集成嘛。
就以本人文化大革命時期在**的現場親自觀察，*****廠自製了射流邏輯控制的沖床機械進料裝置、***廠自製車床和刨床、***廠自製半自動車床、***廠自製線切割機床等等，都在生產中實際發揮了作用。究其技術支持，是當時的圖紙在國內完全無償交流、行業之間免費復制設計圖紙，當年時興全國統一設計、大合作、集體攻關、大協作、全國一盤棋。
如今在舉國科研體制下，相互封鎖，以鄰為壑，大家都是互相為敵，勾心鬥角，爾虞我詐，一個工作單位內都相互敵對、保密、封鎖。就中國的工業基礎而言，在市場競爭之下，從日用品到工業裝備，零配件不通用、沒有互換性；設計圖紙嚴格保密，給維修帶來了極大地困難；其結果是各企業同功能產品的生產模具大量重復，在生產、物流、銷售和維修行業的配件倉庫儲存量大；結局是日用品、設備報廢快、社會資源浪費巨大。
國家對科研院所、高等院校投入的教育和科研經費巨大，而低水平重復研究現象普遍，在校學生的創新設計基本上都派不上實際用場。學生就知道上網下載線路，科技書籍無法直接指導基礎設計，教師自己也茫茫不知所然；企業中個別生產設計能力強者，以市場佔有率為目標，並不公開技術訣竅，也不對國外先進產品構成技術威脅。
所以，十分有必要將基礎教育與生產實際向結合的題材技術關鍵向社會免費公開，只要不是涉及到該領域前沿、不是與軍事技術直接相關的，都有這個必要，以此提高全民的科學素質，這就是一個戰略的眼光和決策。
古人有曰：取法乎上，僅得乎中。引領世界科技潮流對於國內工程技術人員是太難了點，他們還迷茫地摸不著北呢，要想趕超世界先進水平實在是不知所措。領導要他們將產品升級換代、改變產品結構，他們還在對國外產品跟蹤、模仿、進行逆向工程的圈子裡面打轉呢。所以，就要提供具備實用價值的展品，達到奢侈品的檔次；這樣對於參觀者具備前瞻性，企業能通過簡化設計，做出進軍世界市場的高端產品。
(網友xiajhua8) 創新升級改造引進消化吸收，變成學、偷、搬、抄以及改退。頭目到死都不明白。
為了節約開支，就以機電與電子技術為主題。
財務與招標
你們可以指定、推薦任何有資質的公司，本人與該公司之間進行財務的聯系；也可以與你們實報實銷，接受財務審計。
本人身先士卒，率先垂範，無私奉獻，勇於奉獻，甘當鋪路石、道釘、鐵軌、螺絲釘、銷釘、枕木、基石，創建公益性質的就業見習基地、免費培訓基地、產業孵化基地，無償地用不可替代的方式鼓勵和支持任何人創業。
送你去觀看美國太空梭發射與返航，請你去按動核爆炸實驗的按鈕，你又能學到什麼？
必須全面調查社會現狀，要從基本設計依據學起，要知道根據功能採用何種結構，找到最佳的器材采購地點，熟悉具體的加工工藝過程，這才是完整、系統、全過程地學習進程。
用金融投資來拉動內需、增加就業機會就太俗套、太淺顯了、在目前的社會環境下也太腐敗了；人們所說的「充電」提升自己的能力，化學二次電源的充放電是有循環壽命的，容量要隨著充放電次數增加而遞減地！人是可以植入義齒，它與人們與生俱來的牙齒區別之一就是無天然的根基，要經常清理，而且不容易清理；我們要發掘新的商業空間，更換化學電源的活性物質、賦予新的反應機理。
報告首長：
那就向領導匯報實現超前、前瞻、跨越時代的宏偉目標的治世良方。
報告首長：
俺的回答世界領先，全球首創，舉世無雙，有膽識、開啟民智、功德無量！！
報告首長：
給你世界上最前衛、最先進的創意！！！！
顛覆全球歷史的革命創新！！！！！確保參觀者豁然開朗！
請示首長：
按照以下國家戰略治理科技館，每間經過整改的科技館，能對中國各方面的發展提供多大的貢獻？請用統計數字來表示為盼。
⑸ 科技館科普輔導員的工作職責和任務
(一) 主要任務
1.促進科學發展觀在全社會的樹立和落實。大力宣傳科學發展觀,促進科內學發展觀的深入貫徹容落實。重點宣傳普及節約資源、保護生態、改善環境、安全生產、應急避險、健康生活、合理消費、循環經濟等觀念和知識,倡導建立資源節約型、環境友好型社會,形成科學、文明、健康的生活方式和工作方式,促進我市經濟和社會全面協調可持續發展。
2.以重點人群科學素質行動帶動全民科學素質的整體提高。未成年人的科學興趣明顯提高,創新意識和實踐能力有較大增強;農民和城鎮勞動人口的科學素質有顯著提高,城鄉居民科學素質水平差距逐步縮小,促進城鄉協調發展;領導幹部和公務員的科學素質在各類職業人群中位居前列。
3.科學教育與培訓、科普資源開發與共享、大眾傳媒的科技傳播能力、科普基礎設施等提高公民科學素質的基礎建設得到加強,公民提高自身科學素質的機會與途徑明顯增多。
⑹ 我去面試上海科技館的志願者，面試官一般會提出些什麼問題
首先，你為什麼來做志願者，你是什麼專業的（學生），你是什麼工作性質（成人）。
然後內，你是容如何調節生活、工作和做志願服務的時間的。（也就是問你能不能按時到崗，會不會無法照著排班來上崗。
最後，志願者是真的需要極大的熱情才能堅持下來的工作，請您想清楚以後再決定是否要加入志願者隊伍。
⑺ 鐳射膜壓機操作規程
油壓機操作規程
適用機型：
1、單柱校正壓裝液壓機：Y41-2（PYE-2），Y41-10，Y41-10，Y41-10A（PYE-10），SF71002，Y41-25，Y41-25A（П413），PYE-25，Y41-40（П414），Y41-40A，Y41-63（PYE-63），液41-63，П415Y41-100（ПA417），液41-100A，Y41-160，Y41-160A，Y41-160B。
2、液壓機：2-58，10-58，25-58，裝二用951-9501，60-58，63-58，63-9-002，200噸，300噸，500噸，700噸，
3、四柱萬能液壓機：Y32-200（П457）。
4、金剛石液壓機：DS-023。
1、 塑料製品液壓機：Y71-500。
2、 板材折彎液壓機：WY67-160。
3、 立式八軸液壓機：K231。
4、 液壓鉚釘機：K389-252，70Y-M，19J75503，93030A。
5、 淬火壓床：GLEASOH·NO537，Y9050，K232。
一、 認真執行《鍛壓設備通用操作規程》有關規定。
二、認真執行下述有關補充規定：
（一） 工作前認真作到：
1、檢查液壓儲油箱的油量應充足。
2、清除壓頭行程空間和模具空間的雜物。
3、空運轉3~5分鍾，正常後方可工作。
（二） 工作中認真作到：
1、校正或壓制工件時，應將工件置於壓頭的中心位置進行，不準偏壓。壓頭要慢慢接近工件，防止工件受力迸出。
2、當操縱閥或安全閥失靈時，不準繼續工作。
3、除節流閥外其他液壓閥門不準擅自調整。
⑻ 西科大信息經濟學考試問題答案
1、信息的概念：信息是客觀世界中各種事物的變化和特徵的最新反映，以及經過傳遞後再現，是通過一定物質載體形式反映出來的事物存在的狀態，運動形式，運動規律及其相互聯系，相互作用的表徵。
2、固定成本、可變成本、邊際成本：固定成本是指在一定的時間內不隨產出水平的增加而變化的成本，用於生產的啟動。可變成本：是指在一定時期內隨產出增加而增加的成本，用於增加一定時期內產出量。邊際成本是指增加一單位的可變成本。
3、什麼是信息商品的差別定價？所謂信息商品的差別定價，是指質量品種完全相同的同一信息商品對不同用戶和消費者其價值的不同現象。
4、信息搜尋成本：信息是有代價的，獲得信息要付出金錢和時間，這就是尋找信息的成本。
5、信息選擇：是指對大量的原始信息以及經過加工的信息材料進行篩選和判別，對各種信息進行技術處理和論證分析，從中得到科學的論斷或假設，作為決策的依據，從而排除其它無效信息，選取所需要的信息。
6、價格離散：這種同質商品的不同價格現象被稱為價格離散。
7、信息市場：從狹義上說，信息市場是進行信息商品交換的場所。也就是說，信息市場是把信息商品納入整個經濟活動中，和其他商品一樣進行流通、交換。從廣義上說，信息市場不僅是指信息商品交換的場所，而且還包括購買信息商品的用戶及其與信息生產者、經營者之間的關系，即信息商品從生產到消費之間的整個流通過程和領域，是信息商品供求關系的總和。
8、信息資源的含義：狹義的信息資源是指信息及其載體。廣義的信息資源是指信息活動的各種要素總和，包括信息內容、技術、設備、資金和人等要素。具體為：信息及其載體；信息採集、傳輸、加工、存儲和利用的各類軟硬體；各種方法、技術、法規；技術及管理人員。
9、元信息、本信息、表信息：元信息資源是信息生產者或信息產生者的集合。本信息資源是指信息內容本身，是信息的集合。表信息資源是指信息的收集、存儲、加工、處理、傳遞、開發。利用而運用的一切技術和設備的集合。
10、信息化：狹義的信息化是指社會生產工具的信息化。即在國民經濟各部門和社會活動各領域，普遍存在手工勞動和機械化操作向基於現代信息技術的智能工具操作轉變的過程。廣義的信息化是指通過國民經濟各部門和社會活動各領域的廣大勞動者，普遍掌握基於信息技術的智力工具，充分開發和利用信息資源，從而大大提高社會整體生產和社會整體活動的能力，是國家綜合實力迅速增強、人民生活質量顯著改善、社會物質文明得到高度發展的歷史進程。總之包括：（1）信息網路體系，它是信息資源、專用信息系統及其公用通信網路平台的總稱。（2）信息產業基礎，即信息科學技術的研究、開發、製造和信息服務。（3）社會支持環境，即現代工農業基礎、管理體制、政策法律、規章制度以及文化教育、道德觀念等產生關系和上層建築。（4）效用積累過程，即勞動者素質、國家的現代化水平和人民生活質量不斷得到提高，精神文明和物質文明不斷獲得進步的過程。
11、粗放型經濟增長方式：是指主要依靠增加資金、資源的投入來增加產品的數量，推動經濟增長的方式
12、集約型經濟增長方式：是主要依靠科技進步和提高勞動者的素質來增加產品的數量和提高產品的質量，推動經濟增長的方式。
13、信息資源配置：是以人們的信息資源需求為依據、以信息資源配置的效率和效果為目標，來調整當前信息資源分布和分配預期的過程。
14、信息產業：信息產業是社會經濟活動中專門從事信息技術開發、設備、產出的研製生產以及提供信息服務的產業部門的統稱，是一個包括信息採集、生產，檢驗、轉換、存儲、傳遞、分配、應用等門類眾多的產業群。
15、對稱信息；非對稱信息：對稱信息是指在某種相互對應的經紀人關系中，對應的雙方都掌握有對方所具備的信息，也就是說雙方都了解對方所具有的知識和所處的環境。
非對稱信息是指在相互對應的經紀人之間不作對稱分布的有關某些事件的知識或概率的分布。主要原因：①社會分工越來越細②私人信息的存在
16、參與約束 、激勵相容：代理人履行合同責任後所獲得的收益不能低於某個預定收益額，是為參與約束。 代理人以行動效用最大化原則選擇具體的操作行動，即所謂激勵相容。參與約束條件說明代理人履行均衡合同後所獲收益不能低於某個預定收益額。激勵相容約束條件說明，代理人以行動效用最大化原則選擇具體的操作行動，代理人獲得預期效用最大化的同時，也保證了委託人預期收益最大化。
17、四種激勵機制如何運作及特點。租金、勞動工資、目標產量承包、分成制。
1、信息的特性：信息具有普遍性，客觀性，無限性，動態性，依附性，可度量性，傳遞性。
2、信息商品的特性：①在形態上，信息商品一般是通過一定的實物載體表現出來，在傳播過程中，其轉移價值永遠高於物質商品中的轉移價值。②信息商品的使用價值具有間接性，參與性和多元性。③信息商品在價值上具有可積累性，再生性和排他性，在流通中具有很強的時效性。
3、簡述信息商品化的條件：由於信息商品也是商品，也具備商品的三個基本條件： 1、必須是勞動的產物，具有價值屬性； 2、要能滿足人們的某種需要，即具有使用價值屬性； 3、必須用於交換。同時信息商品是信息產品的商品化的產物，也就是說信息商品一定是信息產品。所以信息商品既包含著一定量的信息，也同時需要依附一定的物質產品為載體。
4、信息商品使用價值的特性：1.共享性和非對稱性2.潛在性3.層次性，4.時效性。
5、信息商品的供給特點？①生產信息商品的勞動主要是知識密集型的復雜勞動，專業性強。②信息商品生產的風險性。③信息商品生產的控制性。④勞動力與生產資料的一體化。
6、信息商品的需求特點？信息商品消費的非損耗性和積累性。②信息商品消費的再生性。③信息商品消費的在創造性。④信息商品消費的時效性。
7、影響信息商品供給與需求的因素？供給：①社會信息需求②信息生產力③信息商品的價格④信息的商品化程度。需求：①消費者的支付能力②社會經濟發展水平③信息技術手段。
8、信息搜尋與選擇的必要性：①提高信息服務工作的針對性②提高信息的吸收效率③提高信息服務的效率④信息社會需要進行信息選擇⑤數字時代公共決策的必然要求
9、價格離散的原因？①市場是變化和分散的，而非集中統一和穩定靜止的②市場經營過程中銷售條件的差別③商品的差質性
10、市場參加者是否採取搜尋行為和哪些因素有關？與邊際搜尋成本和搜尋前所處的戰略地位有密切關系。
11、信息市場的基本特徵：①交易市場的非實體性②交易對象的社會性③交易對象的流動性④交易對象的商品性⑤交易對象的轉化性⑥交易對象的時效性⑦交易過程的服務性⑧交易過程的反饋性
12、信息市場的基本功能：①市場信息傳導功能②信息資源優化配置功能
13、信息市場的內部功能：①信息商品價值實現功能②信息市場利益分配功能③信息市場各要素橫向聯系功能
14、信息市場的外部功能：①促進社會技術進步②提供社會信息服務③橫向聯系各市場
15、信息市場管理的作用：①使信息商品生產與信息需求相適應②限制和誘導信息商品的范圍和市場結構③合理組織信息資源，使人、財、物發揮更大的效用。④維護良好的市場秩序。⑤有效的溝通供求信息
16、信息市場管理的內容（了解）：①質量管理②價格管理③合同管理④組織管理⑤人員管理⑥法制管理⑦資金借貸管理⑧稅收管理⑨商品交易內容和范圍控制10,反市場壟斷11、經營注冊12、管理信息反饋13、商品轉讓使用權管理14、商品交易規范。
17、信息市場管理的主要方法（有哪些經濟方法）①價格②稅收③信貸和利率④利潤
18、信息有哪些因素促成其轉化為信息資源的？①隨著社會經濟的發展，信息的供給與需求達到相當規模，因而對於信息的組織與開發有了現實的需要。②現代科學技術的進步，為大規模的信息流動和發揮提供了可能。③隨著社會經濟生活的發展，信息的作用越來越重要。
19、信息資源的利用模式與傳統資源的利用模式有什麼不同？信息資源的利用模式是一個「雙螺旋模式」，也就是說利用和積累是一個相互纏繞、螺旋上升的過程，再利用信息資源的過程中生產了新的信息，在積累信息的同時也在利用著已有的信息。所以說，信息資源的利用模式和其他不可再生的物質資源、能量資源的利用模式不同。後者都是單一消耗式的，利用和積累是不可調和的矛盾，利用只能導致存量的減少，而不是增加，總有一天會枯竭。
20、信息資源對經濟增長方式的影響。由於信息資源在經濟活動中所起的作用逐步加大，使得經濟增長方式逐步向集約化發展。在信息經濟條件下，就人力資源而言，一方面，信息資源與人力資源相互作用。增加了其他要素資源的信息含量，從而提高了生產力系統的素質水平和利用效率；另一方面，信息資源的有效利用又可以節約人力資源。智能機器人的使用是信息資源替代人力資源的最好例證。就物力資源而言，信息資源的加入給物力資源帶來了革命性變革，信息經濟時代的勞動工具之一是由電子計算機控制的信息化、智能化的機器體系。
21、信息經濟時代的經濟增長方式具有怎樣的特點：①信息資源是信息經濟條件下經濟增長最關鍵的因素，是經濟增長的主要來源。②人力資本是信息經濟條件下經濟增長的主要動力和依託。③信息產業等高科技產業是信息經濟時代中經濟增長的支柱產業。
22、運用行政手段實施信息資源配置應注意哪些問題？①要明確行政手段使用范圍和條件②要提高運用行政手段的決策水平③要注意防止「多頭管理」現象的發生。④要注重原則性和靈活性的有機結合。
23、信息產業形成的動因：①信息產業形成的動因是人們處理日益復雜的生產系統和社會系統的需求。②信息產業的發展也是工業發展到一定階段的必然結果③社會消費結構的變化也拉動了信息產業的形成和發展。
24、信息產業收益遞增形成的原因（內部原因；外部原因）一、發展依賴的主要資源的共享性。二、企業內部原因：①高固定成本②學習效應。三、企業外部的原因：①合作效應②深度的顧客適應③信息蔓延④注意力經濟。
25、收益遞增機制的影響和對策：收益遞增機制也會對信息產業的發展產生不良影響，如產品或技術選擇中可能的低效率、路徑依賴、鎖定等。對此，在信息產業的發展以及產業政策的制度中應考慮以下幾個問題：①適度扶持和鼓勵聯合政策②突破鎖定③防止潛在的低效率④開放的技術創新發展戰略⑤改變營銷觀念，致力於開拓市場。
26、信息產業管理有哪幾種模式：①集中式②分散式③混合式
27、范圍經濟形成的原因：①合成效應②內部市場③減少經營風險④擴大發展空間
28、信息經濟學將達成委託——代理均衡合同的條件概括為哪兩個？參與約束和激勵相容
1、信息商品的效用價值、費用價值、效益價值；效益價值與效用價值的關系
效用價值：是指其貨幣化的使用價值，即在有無信息情況下產生的決策結果在經濟所得上的比較。費用價值:也稱勞動價值。效益價值:是指信息商品的使用者在應用信息後所得到的絕對數用價值減去對這種信息商品的投資後的所得，及信息商品的效用與費用的比較，是信息商品實用價值的一種相對表現。
信息商品的實用價值不同於一般商品，他同時具有效用價值和效益價值。信息商品的效用價值是指信息商品的使用者在應用某種信息商品前後，在物質財富和精神財富上的差異，是信息商品實用價值通過使用者使用所產生的一種絕對性的效益。但實質上，信息商品的效益價值和效用價值都是指信息商品的貨幣化的使用價值，其效益價值在絕對量上比效用價值小，原因在於前者扣除了成本，即效益是信息商品在消費中實現的凈效益。
2、信息商品的成本類型：7.信息商品的成本類型：根據不同的標准，可將信息商品成本分為以下幾類：①從信息商品的生產和利用過程考察，可將信息商品成本分為生產成本、用戶成本和外在性成本。②根據成本的性質，可將信息商品成本劃分為直接成本和間接成本。③根據成本變化情況，可將信息商品成本劃分為可變成本、半可變成本和固定成本。④按成本的功能，可將信息商品成本劃分為開發成本、初始成本，操作成本和維修成本。⑤根據成本的變化周期，將信息商品成本劃分為重要性成本和非重要性成本。
3、信息商品有怎樣的成本結構，對實踐有怎樣的指導意義？
信息商品的成本結構與一般物質商品不同，它具有高固定成本和地邊際成本的特性，因此信息商品和信息服務能以極低的邊際成本進行再生產。
指導意義：固定成本和可變成本都是影響規模經濟的重要因素。如在有線電視、光纖通信和晶元等信息商品的生產中，固定成本相當大，而要連同一個額外用戶的成本就相對低得多。在該行業中，將易於出現壟斷現象，國家必須通過相關的法律進行調節，並對其價格進行必要的限制。而在物質資源依賴型經濟產業中，隨著企業產量的擴大，可變成本將會大幅度增加，最終必然導致受益增減。在信息商品的生產中，可變成本幾乎忽略不計，這樣，平均成本總是隨著產量的增加而下降，但下降的速度將會越來越慢。這種情況說明，在可變成本非常小的行業，雖然固定成本可能不太大，但規模經濟效益也是很明顯的，這在軟體行業中表現的非常明顯。因此，對於信息商品來說，其成本將隨著產量的增加不斷下降，價格也能夠隨之下降。
4、用信息商品的成本結構特性解釋盜版猖獗現象？信息商品的最初生產需要相當高的固定成本，而非法盜版者可以以極低的邊際成本進行該種產品的「再生產」。這樣盜版者就可以用很低的價格向市場提供信息商品，進而影響到合法的信息商品的正常流通，使其投入的成本難以回收，投入的工作得不到相應的市場回報，最終將會影響到信息商品生產者的生產積極性，不利於信息市場的成長。因此，國家應通過相關的法律，法規和行政手段對信息產品實施保護，加大打擊盜版的力度，從而有效地推動信息商品的生產和流通。
5、為什麼說信息商品的收益不確定？由於信息商品的平均成本與市場需求量的大小相關，即根據其最終打開的市場有多大而定，是不確定的，同時，其成交價格也始終在買賣雙方提出的基本價格相重合的區域內變動，這就決定了信息商品的定價不可能像普通的有形商品那樣，完全以成本加利潤方式確定其價格。另外，信息商品本身的特性，如時效性，共享性以及對消費者自身素質的要求等因素，也使得信息商品最終發揮的效用是不確定的，即其效用價值也具有不確定性，這就決定了信息商品收益具有不確定性。
6、舉例說明信息產品有怎樣的外部效應。所謂外部效應，是指未能適當的反映市場中的活動主體間的相互影響，沒有在正常的價格體系中得到反映的一個經濟活動者對其他活動這福利的影響。即一方對另一方的非市場的影響。外部效應是普遍存在的，且可以是正，也可以是負。信息商品或服務可能具有負外部效應，如各種傳媒中的黃色畫面等，若強加給那些不希望消費該信息的消費者時，即為一種負外部效應。但大多數信息商品或服務常常具有正外部效應，如發明創造等。當某人完成了一種新的發明，並由此產生更大生產力時，其他人或企業會從中獲利，社會得到了正的外部效應。這種正的外部效應常常會因供應者未獲得相應的報酬而失去繼續生產動力，從而使信息商品或服務的生產或供給不足。
7、市場信息的離散有怎樣的經濟意義？①市場信息的離散產生了市場信息的不完備性，也導致了市場代理人之間的信息差別②市場信息的離散產生了有利可圖的信息搜集行為，如市場信息的收集、儲存、傳播和利用等。③市場信息的離散誘發了信息搜尋的動機並提供了信息搜尋的可能，或者說，市場信息的離散刺激了搜尋行動的出現。
8、試藉助搜尋理論分析為什麼討價還價最激烈的地方是在菜市場，而不是在購買大件耐用消費品的商場？首先，在菜市場，買主與賣主之間對商品質量和成本的信息非對稱程度遠低於購買耐用消費品的市場。其次菜市場上的搜尋是多次重復進行，買主通常積累較多的搜尋和談判經驗，在耐用市場買主即使有搜尋，也不會到每日進行搜尋的程度，其對耐用消費品的搜尋經驗和信息將小於前者。最後，購買蔬菜是幾乎每日都採取的交易活動。其搜尋的邊際成本較低。購買耐用消費品往往只交易一次，搜尋的邊際成本較高，因而談判的戰略地位較弱。
9、信息市場的風險機制（理解）：市場風險是各類市場普遍存在的特徵，而信息市場的風險又大大超過其他市場。具體地講、；其一，信息用戶要承擔風險。其二，信息生產者要承擔風險。其三，信息經營者在信息交換過程中，不可能獲得全面而准確的市場信息，加之信息商品本身不能體現效用，這也增加了信息經營者的風險。
一、信息生產者要承擔的風險有：①信息商品本身不能直接體現效用②信息研究方法本身的誤差③由信息生產者工作失誤造成的誤差。二、信息經營者承擔的風險有：①由信息供給方帶來的風險②由信息需求方帶來的風險。三、信息用戶要承擔風險有：①由信息商品的隱形效應帶來的風險②由信息商品共享性帶來的風險。
10、試述信息市場價格機制同其他機制的相互關系。「一、在價格機制與競爭機制的作用中，競爭會引起價格的波動。競爭越激烈價格波動越大，市場越不穩定。反過來，價格的上下波動也會刺激市場的競爭。價格上漲，回事生產者之間的競爭加劇，價格下跌，則需求者之間的競爭更為激烈。二、利潤機制通過價格機制起作用。價格中主要包括成本和利潤兩部分，因而價格的高低決定了利潤的多少。而所獲的利潤可以刺激生產者調整生產方向和生產規模，從而影響整個市場的供求關系。三、價格機制和風險機制的關系，表現在價格的高低會影響風險的大小。產品如果賣不出去，生產者和經營者所遭受的損失就大。如果價格就高，則效益與成本的比率小，所以風險大，對於供給方來說，風險越大的產品，希望價格越高；而對於需求者來說，風險越大的產品，希望價格越低。所以風險制約著產品的價格。
11、舉例說明什麼是逆向選擇？什麼是道德風險及其產生的原因。？
阿克洛夫發表於1970年的舊車市場模型了逆向選擇的理論先河。在舊車市場，高質量的汽車被低質量的汽車排擠在市場之外，市場上只有低質量的汽車。也就是說，告知來那個的汽車在競爭中失敗，市場選擇了低質量的汽車。這違背了市場競爭中優勝劣汰的選擇法則。平常人們說選擇都是好的，而這里卻是選擇了差的，所以把這種現象就做逆向選擇。
道德風險是指代理人在使自身效用最大化的同時損害委託人利益的行為。道德風險發生的原因之一在於信息非對稱。要避免道德風險，委託人必須獲得代理人的私人信息，以消除信息的非對成性。
12、試述人們對非對稱信息條件下的信息激勵機制的設計思路是怎樣的？
委託人設計一套信息激勵機制，能夠使代理人在決策時需要參與原有的信息，這種信息能夠使代理人不會因為隱瞞私人信息或顯示虛假信息，或隱瞞私人行動而獲利，甚至有損失，從而保證代理人無論是否隱瞞信息或是否採取「信息欺騙」行為，最終也能保證委託人的利益，即達到委託人與代理人之間的激勵相容。激勵相容的信息機制不能完全解決非對稱信息產生的各種市場失靈問題，但有可能是社會資源配置達到次優狀態。
13、.四種激勵機制如何運作及特點。租金、勞動工資、目標產量承包、分成制。
判斷題：
1.價格離散幅度大的市場的價格離散率未必比價格離散幅度小的市場的價格離散率高。103
2.市場價格離散率不受市場平均價格的影響。103
3.價格離散程度越高，每次搜尋所獲節省額就越大，有效搜尋次數就越多。105
4.購買的商品價格越高，或購買商品的數量越多，就越值得進行搜尋。105