孔雪梅負責的基金

1. 貴陽市地稅局的內設機構

貴陽市地稅局內設12個職能處（室）：
1、辦公室
履行好參謀助手職責，協助局領導處理局機關政務。 負責局機關各類文電的收發、有關文件的辦理、文印檔案及內部事務的管理。承辦基層局的請示、報告，參與協調有關事項。 制定機關工作制度，起草和審核全局性工作總結報告、行政規章和各類公文，市局主要領導的綜合性講話稿、文稿及宣傳稿件、資料。組織安排市局機關全體會議、局長辦公會議和市局召開的綜合性會議，如實記錄並整理會議紀要；協助服務中心做好會議服務工作。 負責全局的信息綜合、交流，提供領導決策。負責督查督辦工作，組織對各基層局、市局各職能處室、各直屬局、信息中心、服務中心貫徹落實上級重要決策和目標管理考核工作情況。 辦理人大、政協的建議、意見、提案，配合做好人大代表、政協委員在本局的視察工作；切實做好信訪工作。搞好調查研究，收集、積累領導所需的資料，提供領導參考。 負責市局內外協調工作，負責組織做好接待工作，按有關規定做好市局領導政務活動的對外聯系。 組織開展全市地方稅收宣傳，做好機關內部稅刊(報)征訂發行工作。 負責國有資產賬務管理和機關的財務管理。
主任：王先貴
副主任：馬曉晶 馮剛
2、人事教育處
負責全系統的機構設置、人員編制、人事管理、幹部的調配及考核獎懲工作。提出幹部的選拔、調整和使用意見。指導基層局做好助征員的人事管理工作。負責全系統勞動工資福利工作，嚴格執行國家工資政策，做好各類人員的工資管理。負責市局人事檔案管理工作，嚴守檔案機密，確保檔案安全；執行人事檔案管理制度，指導基層局搞好人事檔案管理。承擔離退休人員的管理和服務工作，負責全系統的教育培訓工作，制定幹部職工教育培訓規劃和管理制度，並組織落實。
指導全系統思想政治工作和精神文明建設。定期或不定期調查、了解、掌握幹部職工、助征員的思想動態和狀況，做好經常性的思想政治工作。負責組織開展內容健康、形式多樣、寓教於樂的文體活動。配合工、青、婦開展好工作。負責市局幹部職工醫療保健和計劃生育工作。組織協調市局的扶貧幫困工作。完成局領導交辦的其他工作。市局機關黨委辦公室主要工作職責
處長：曹紹烈
副處長：張煉 許春
3、計劃財務管理處
負責編制、擬定全市地稅系統一定時期稅收收入規模和構成工作，制訂年度計劃及對分段計劃執行情況進行檢查、考核。全局稅收計劃執行的檢查分析工作，整理分析報告，供領導參考。稅收統計、稅源統計和稅政統計工作，匯總全市稅收會計統計報表及分析工作。稅源的調查、測算和管理、監控工作。監督、檢查各基層局(所)稅收會計和稅收票證管理工作。負責彌補虧損、稅收收入退庫的審批管理。承辦本處業務相關的文稿起草工作，對相關業務范圍內出現的新情況、新問題及時調查研究，提出建議，供領導參考。負責管理稅務經費和局機關及直屬單位的財務審計工作、基本建設、國有資產的管理工作。負責稅收票證的管理工作。
處長：唐志德
副處長：李楷
4、地方稅處
負責營業稅、房產稅、城鎮土地使用稅、車船使用稅、印花稅、屠宰稅、資源稅、城市維護建設稅、土地增值稅、教育費附加及即將開征的地方稅費和暫停徵收稅種的稅政業務。負責價格調節基金、地方教育費附加、文化事業費、旅遊基金、社會保險費等各費（基金）徵收政策業務管理工作。負責本部門分管的稅費(基金)政策的咨詢服務，組織和實施宣傳輔導、培訓學習。負責全系統「九稅一費」及營業稅的管理、組織實施和考評工作，收集、整理與本部門工作及業務有關的各種資料，編報各類報表。擬寫相關業務文稿。對本部門業務范圍內的稅政執行情況組織開展調研，提出意見及建議，供局領導參考。負責組織實施本部門業務范圍內各稅費（基金）的普查工作。對即將開征和已停徵稅費（基金）政策業務實施相應的清查、測算、監督和管理。按稅收管理許可權，履行合議程序，做好減免稅的審核、上報、批復工作。
處長：王興平
副處長：朱嫻
5、征管處
負責征管法、發票管理辦法等稅收征管法律、法規和規章的貫徹落實，並制定具體的稅收征管辦法;稅務登記、納稅申報、稅款徵收、 呆帳稅金、緩繳稅款報批、稅務文書、稅收管理證明和稅收管理資料的管理工作; 征管質量綜合考核的工作;個體工商戶和集貿市場稅收管理工作;稅收征管信息系統軟體的應用工作;稅控器具的推行和應用管理工作;納稅人納稅信譽等級的管理和評審工作;協稅護稅及與司法等部門協調配合工作;稅收保全和強制執行的管理工作;
處長：劉元浩
副處長：程築偉
6、政策法規處
組織開展全市地稅系統的法制宣傳教育工作。做好稅收法律法規、稅收政策的咨詢服務工作。
辦理一般稅務行政訴訟和行政復議及處罰聽證工作，本局稅收政策性公文、稿件的會簽會辦及備案；擬定稅收綜合業務的規章制度。開展稅政調研，研究稅制改革和完善稅收管理體制的有關問題，提出建議，供領導參考。組織開展全系統的稅收執法檢查工作。監督檢查稅收法律法規的執行情況，做好稅收規章制度、公文的清理清查工作。承辦稅收案件審理委員會的日常工作。貫徹落實稅務行政執法責任制。
副處長（主持工作）：李建安
7、所得稅處
負責企業所得稅、個人所得稅稅收法規、政策的貫徹執行，並制定具體管理辦法，組織實施。負責企業所得稅、個人所得稅稅收政策、法規的宣傳咨詢服務，對兩稅種的具體情況進行解釋和處理，組織好宣傳輔導、培訓學習。承辦和本處業務相關的文稿起草工作，對相關業務范圍內出現的新情況、新問題及時調查研究，提出建議，供領導參考。指導全市地稅系統企業所得稅匯算及個人所得稅清算工作。負責內資企業所得稅測算工作及所得稅專項調查。按稅收管理許可權，履行合議程序，做好減免稅、抵補虧損、財產損失的復核、上報、批復工作。指導企事業等單位的財務制度管理。收集、整理有關的各種資料，編報各類報表，及時反饋稅收政策法規執行情況。負責全市企業所得稅管理、個人所得稅管理的年終考核評比工作。
處長：劉雪梅
副處長：楊世蓉
8、信息中心
貫徹執行國家稅務總局、省地稅局下達的稅收信息化、現代化建設及管理方面的方針、政策。負責制定和落實計算機工作方面的管理制度和規章。按照國家稅務總局、省地稅局的要求，結合本局實際，負責全市地稅系統信息化工作的規劃、管理和指導，全市地稅計算機信息系統工程的方案制定，組織實施、推廣應用、運行管理、維護更新和檢查指導。做好信息化資料的收集及相關情況分析，負責為全市地稅系統稅收信息化工作提供技術支持，組織人員培訓。負責全系統計算機網路的建設、管理和維護。全局計算機硬體、相關設備的配備和管理，組織應用軟體的開發與研製工作。防範「黑客」攻擊和病毒感
主任：王登學
9、涉外局
認真貫徹執行國家有關涉外稅收的法律法規、地方性涉外行政法規和省地方稅局下發的各種文件、規定。負責全市外商投資企業、外國企業和外籍人員的各項稅收業務和管理工作。對全市外商投資企業進行稅收管理、日常檢查、納稅評估、審計和監督。實施反避稅調查。處理國際稅務事項。
局長：白樺
副局長：廖啟紅
10、稽查局
負責指導本地區地方稅務系統稽查公務，查處偷稅、抗稅、逃稅、騙稅、欠稅案件。 負責對全市地稅系統稽查業務和日常檢查業務的協調指導，並開展市局征管范圍內稽查業務工作。負責受理涉稅案件的舉報及其他部門轉辦案件接轉工作。負責對全市偷、騙、抗稅大案、要案的查處工作。協調跨區域涉稅案件的查辦及涉稅刑事案件的移送。組織全市打擊倒賣、偽造發票等違法行為專項斗爭。負責與公安、檢察、法院、工商、國稅稽查等部門的聯系，協調處理執行稅法過程中的相關事項。負責全市反偷稅、反避稅的調查研究工作。
局長：彎群策
副局長：何開建
11、發票分局
組織、領導開展全市地稅發票違章查處及其他發票檢查工作；做好發票檢查的監督管理；組織開展發票違章查處案卷審理及發票違章舉報受理、移交、督查督辦及相關工作;組織開展分局內務辦公事務、後勤保障事務；完成其他發票日常檢查、重點檢查、專項檢查的組織管理工作；對全市地稅系統的發票檢查工作進行綜合管理和監督；接受舉報中心移送的應由市局查處的發票違章舉報並按稽查工作規程實施檢查；組織開展全市地稅發票審批、印製、領購、發售、繳銷等各環節工作；負責發票倉庫的管理工作；嚴格按規定做好各類發票的入庫、領購、盤存和保管工作；負責做好發票的審批、印製、繳銷工作；對自印企業發票進行嚴格檢查、審批和督查；對發票印製企業進行工作聯系並對其監控；維護、運用發票管理微機網路，對全市地稅發票管理工作進行綜合性檢查監督；與檢查機構協調完成各種發票檢查工作；完成上級交辦的其他各項發票管理工作任務。負責發票抽獎的各項具體工作；組做好抽獎兌獎工作及與財政部門的經費支付報銷；與有關部門協調做好發票「雙獎」數據統計、分析；對抽獎工作提出改進完善意見。
局長：李克斌
副局長：劉孝茲
12、服務中心
負責按計劃采購辦公用品、物資裝備（計算機及相關設備除外）。全系統稅務服裝的登記、發放等管理工作。市局機關的基建管理工作、房產設施類固定資產管理及辦公樓、職工住宅的維護維修工作和辦公環境的衛生、綠化美化工作。辦公設備、機械設備的保養維修；保障辦公通訊、辦公用水、用電的暢通。全局公務車輛的調配、使用及車輛保養、保險、維修等管理工作。組織、管理、檢查並協調全局綜合治理工作。市局「三產」管理工作。
處長：王文祥
13、監察室
宣傳稅務監察工作的方針政策，通報典型案件的查處情況。開展稅務職業道德教育、黨風廉政教育、行風教育。制訂有關稅務監察工作規章、制度。組織搞好全系統廉政制度建設，並實施監督檢查。按照黨風廉政建設規定抓好黨風廉政建設工作。監督檢查稅務人員貫徹執行法律法規、稅收政策、制度規定的情況，做好領導幹部離任審計工作。受理核查稅務人員在執行稅收公務時有關違法違紀行為的檢舉、控告和稅務人員不服政紀處分的申訴。調查處理稅務人員違反法律法規、稅收政策、制度規定的行為，審理稅務人員的違紀處分事項。負責市局廉政檔案管理工作，嚴守檔案機密，確保檔案安全。指導基層單位搞好廉政檔案管理。組織動員社會力量監督全系統稅收工作。
主任：楊激
副主任：柳江

2. 新華阿里一號保本混合型證券投資基金怎麼樣

您好！
這是一隻新基金，目前還無法針對過往運作情況做到很好的評價，只能從基金公司管理能力和產品設計來談一下。
這是一隻保本基金，只保本，收益浮動，多少都有可能，這個要看未來行情如何。保本周期18個月，提前支取不享受保本政策。這只基金管理人新華基金在權益投資上，實力還是不錯的，過往業績還是屬於中上水平，雖然公司不大，但是股票投資實力強是特色。基金經理孔雪梅是公司的研究總監，但是管理基金的一線經驗還是不足，做基金經理只有半年時間，不過業績還是可以的。
這是招財寶平台第一隻產品，相信新華基金會使出渾身解數超越余額寶的，個人覺得還是可以期待，畢竟管理人能力不錯，而且股市低迷時間太久了，該有所反轉了，對保本基金都是有利因素。個人還是比較認可的。
如有不懂之處，真誠歡迎追問；如果有幸幫助到你，請及時採納！謝謝啦！

3. 阿炳 海倫凱勒 司馬遷的故事

是海倫凱勒！ ~她是一個聾盲啞
1880年6月27出生在美國亞拉巴馬州塔斯喀姆比亞。
1882年1月因患猩紅熱致盲致聾。
1887年3月安妮·沙利文成為凱勒的老師。
1899年6月考入哈佛大學拉德克利夫女子學院。
1902–1903撰寫出版《我的一生》（有的譯作《我生活的故事》）。
1904年6月以優等成績大學畢業。
1908–1913 著《我的天地》（又譯作《我生活中的世界》）、《石牆之歌》、《沖出黑暗》。
1916年遭受婚姻不幸。
1919年應邀去好萊塢主演電影。
1924年成為美國盲人基金會的主要領導人。
1929年著《我的後半生》（也譯作《中流––––我以後的生活》）。
1930年旅遊英國。
1931–1933年榮獲坦普爾大學榮譽學位。訪問法國、南斯拉夫、英國。
1936年10月20日老師安妮·沙利文去世。
1942–1952年出訪歐、亞、非、澳各大洲十三國。
1953年美國上映凱勒生活和工作的記錄片《不可征服的人》。
1955年著《老師：安妮·沙利文·梅西》 榮獲哈佛大學榮譽學位
1959年聯合國發起「海倫·凱勒」世界運動。
1960年美國海外盲人基金會頒布「海倫·凱勒」獎金。
1964年榮獲總統自由勛章。
1968年6月1日與世長辭。
海倫凱勒延生在美國阿拉巴馬州的塔斯比亞城。她天生聰明伶俐，出生不到六個月，便能清楚地說出「tea」（茶）、「water」（水）等幾個單字，對周遭事物的感受性更是敏銳。

剛滿周歲那年，一天傍晚，母親趁太陽西下以前，放了一盆熱水為海倫凱勒擦洗身子。可是，當母親自浴盆把海倫凱勒抱了起來，放在膝蓋上，正想拿條大毛巾替她包裹身子的時候，海倫凱勒的目光，突然被地板上搖晃不定的樹影給吸引了過去。她好奇地看著，看得很入神，眼珠子動也不動一下，而且還忍不住伸長小手撲了過去，好像非得揪住它不可。

當時，母親雖然已經注意到海倫凱勒的眼神，但是看在母親的眼裡，樹影不過是平常又自然的現象，沒什麼好大驚小怪的。所以，她萬萬沒有想到海倫凱勒會使出這麼原勁兒往前傾，結果不小心一溜手，竟讓海倫凱勒滑倒在地，哇哇大哭個不停。母親知道女兒受了驚嚇，飛快地將海倫凱勒摟進懷里，連哄帶騙了好一陣子，海倫凱勒才安靜了下來。

事隔不久，母親一個人靜靜回想這件事情發生的經過，她發現海倫凱勒的觀察力似乎特別靈敏。通常一個周歲大

的嬰兒，應該是懵懵懂懂的，對什麼事情都沒有企圖深入了解的傾向，可是海倫凱勒卻別有細膩的之思，甚至於想用自己的肢體去感受變化的奇妙。當然，跟大人比起來，海倫凱勒的表現並不成熟，如果跟其他的嬰孩相比，可就不能不算特殊了。

而為人父母的，能幸運地生下一個天賦優異的小孩，當然是得意洋洋羅！每逢親朋好友到家裡做客，不談起女兒也就罷了，一旦話題轉到海倫凱勒身上，母親心滿意足的喜悅，就會自然而然地從言談中流露了出來。

但是這份喜悅到底能持續多久呢？當父母親正興高鳥烈暢談海倫凱勒美好未來的當兒，海倫凱勒卻莫名其妙生了一場大病，這場大病不但奪走了父母心中的希望，更使海倫凱勒變成一個看不見、也聽不見的小女孩。

可憐的海倫凱勒，該如何去面對一個沒有光線，沒有聲音的世界呢？這真是一個令人頭痛的問題。通常教育一個五官健全的孩子，已經不是一件輕而易舉的事了，更何況海倫凱勒又瞎又聾！也許，父母親他們可以猜測、也可以想像海倫凱勒的心情，但是他們絕對無法體會，就如同海倫凱勒無法體會正常人的生活一樣，他們真的無從體會。

起先，父母親採用實驗的方法，一次又一次地嘗試，雖然他們失敗過無數次，但是日子久了，也摸索出不少要領，他們除了被動地猜想海倫凱勒的比手畫腳，有時也教導海倫凱勒憑藉肢體動作，表達喜怒哀樂。

另外，海倫凱勒也學習運用觸覺去感受周遭的事事物物。就這樣一點一的累積，四、五年以後，大凡孩子們用眼睛、耳朵能感受的，海倫凱勒都能以觸摸的方式領略。只是父母親不是殘障教育的專家，所以海倫凱勒學到的肢體語言，只有父母才看得懂，至於外人可就很難說了。

向來關心女兒的父母親，也一直掛心這個問題，尤其他們想到自己終有年老體衰的一天，到時候要是海倫凱勒仍然不能跟外人溝通，那海倫凱勒往後的遭遇，將是非常悲慘的。於是，在海倫凱勒七歲那年，他們從外地請來一位受過專門訓練的蘇利文老師。

蘇利文老師跟海倫凱勒很投緣，她們認識沒有幾天就相處融洽，而且海倫凱勒還從蘇利文老師那裡學會了認字。

一天，老師在海倫凱勒的手心寫了「水」這個字，海倫凱勒不知怎麼搞的，總是沒法子記下來。老師知道海倫凱勒的困難處在哪兒，她帶著海倫凱勒走到噴水池邊，要海倫凱勒把小手放在噴水孔下，讓清涼的泉水濺溢在海倫凱勒的手上。接著，蘇利文老師又在海倫凱勒的手心，寫下「水」這個字，從此海倫凱勒就牢牢記住了，再也不會搞不清楚。

不過，蘇利文老師認為，光是懂得認字而說不出話來，仍然不方便溝通。可是，從小又聾又瞎的海倫凱勒，一來聽不見別人說話的聲音，二來看不見別人說話的嘴型，所以，盡管她不是不能說話的啞巴，卻也沒法子說話。

為了克服這個困難，蘇利文老師替海倫凱勒找了一位專家，教導她利用雙手去感受別人說話時嘴型的變化，以及鼻腔吸氣、吐氣的不同，來學習發音。當然，這是一件非常不容易的事，不過，海倫凱勒還是做到了。 盲人作家海倫凱勒，除了突破官能障礙學會說話，更奉獻自己的一生，四處為殘障人士演講，鼓勵他們肯定自己，立志做一個殘而不廢的人。海倫凱勒這份愛心，不但給予殘障人士十足的信心，更激起各國人士正視殘障福利，紛紛設立服務機構，輔助他們健康快樂的過生活。

4. 殷雪梅事跡

用生命鑄就師魂－－記英雄女教師殷雪梅 2005年3月31日中午，江蘇省金壇市城南小學組織學生觀看革命傳統教育影片，在學生隊伍過馬路時，一輛小轎車飛馳而來。危急中，51歲的女教師殷雪梅毅然張開雙臂，奮力將走在馬路中央的7名學生推到路邊，而自己卻被車子撞飛到25米外……
前言
孩子得救了，但殷雪梅卻永遠地走了。殷雪梅是位普通的小學教師。她用愛心教書育人，以真情關愛學生忠於職守，更在危急關頭用生命鑄就了一座不朽的豐碑。 9月7日，江蘇常州金壇市同時舉行有關殷雪梅的系列活動：城南小學更名為殷雪梅小學；殷雪梅銅像落成；殷雪梅紀念館開館；校園劇《永遠的雪梅》首演。這是對一位「全國模範教師」、「十大見義勇為英雄」的隆重表彰。 瞬間永恆
編輯本段事跡
殷雪梅生前照片2
2005年3月31日，城南小學一、二年級學生去觀看革命傳統教育影片，二（1）班班主任殷雪梅提出，自己帶的班走在前面，一年級兩個班在中間，二（2）班墊後。中午12時10分，殷雪梅站在斑馬線中央，護送學生過馬路。 突然，一輛汽車疾駛而來，向孩子們沖去，殷雪梅見狀張開雙臂，奮力將6名學生推向路旁，自己被車子撞出老遠。學生們得救了，殷雪梅卻倒在了血泊之中！據交警部門確認，肇事車的時速為120公里，殷雪梅被撞出25米之遠。金壇從南京、上海、深圳請來了醫學專家，先後輸血1萬多毫升，終因傷勢過重，5天後殷雪梅不幸以身殉職，享年52歲。 殷雪梅逝世後，自發到靈堂弔唁的各界人士達5萬之多。4月7日，全市舉行追悼大會，輓聯為：「永恆的瞬間，瞬間的永恆。」靈車所到之處，沿途送別的群眾達10萬人之多！ 瞬間壯舉，英名永存。人事部、教育部授予殷雪梅「全國模範教師」稱號，中共江蘇省委追認她為中共黨員，省人民政府追認她為革命烈士，並授予「見義勇為英雄」稱號，省教育廳表彰她為「英雄教師」，常州市委、金壇市委分別作出向殷雪梅學習的決定。
編輯本段師愛無痕
英雄教師殷雪梅銅像1
城南小學校園里新樹起了「名人名言」宣傳牌，有幾則印的是殷雪梅的話語，這里抄錄兩則：「和天真可愛的孩子們在一起，充滿快樂，充滿活力，心永遠不會老。如果能有下輩子，我還願意當小學教師」；「蹲下來，感受童年的世界，聆聽童心的天籟，享受童真的樂趣」。[1] 與她共事多年的老師說：「殷老師愛學生是出了名的。」出事的那天中午，一位女生吃的是面條，細心的殷雪梅發現她其實不愛吃面，就把自己的盒飯撥了一半給她吃，並將雞腿夾給了她。 殷雪梅認真研究小學教學的規律，經常採用「情趣教學」、「情景教學」的方法，以激發學生的學習興趣。她說：「興趣是最好的老師，學生喜歡上你的課，就沒有學不好的。」她還變著法兒在班上評選這樣那樣的「小能手」、「小冠軍」，設立了「文明隊員」、「進步顯著隊員」等獎項，使盡可能多的孩子得到激勵。
編輯本段對學生負責
優秀生人見人愛，後進生更是檢驗老師愛心的試金石。殷雪梅稱教師「端的愛心碗，吃的良心飯，對一個學生負責，就是對一個家庭負責」。有一男生剛轉來時，語文、數學兩門課總分不滿60分。殷雪梅一有空就幫他補課，期終考試，他的語、數成績都達到了85分以上。 教師是在學生心靈世界播種耕耘的職業。殷雪梅常對青年教師說：「可以有『近視眼』、『遠視眼』，我們做教師的，絕不應該有『歧視眼』！」
編輯本段真情話語
英雄教師殷雪梅銅像3
斯人已逝，我們已無緣同殷雪梅進行話語交流，但見字如面，從她留下的文字中可以真切地感受到她的真情和真誠！ 4月5日，殷雪梅的女兒在整理母親遺物時，發現了一份沒有遞交的入黨申請書，裡面寫道：「志願加入中國共產黨，是我很久以來的嚮往和追求，在身邊許多優秀共產黨員的教育感染下，我熱愛自己的工作，熱愛我所有的學生，我把學生看成是自己的孩子。通過學習，我堅持『未進黨的門，先做黨的人』。加入黨組織是我許多年的夙願，我要以身邊優秀的黨員老師為榜樣，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日跨入黨的大門。」落款時間是2005年3月19日。 江蘇省見義勇為基金會工作人員查閱了殷雪梅的檔案，幾年前的一份教學總結中寫道：「對學生沒有真誠的愛，就不是好老師」；在1994年金壇市慶祝第十個教師節大會上，她代表全市教師發言：「我們將進一步嚴格要求自己，面向全體學生，全面貫徹黨的教育方針，遵循教學規律，讓每一個學生都學有所得，學以致用，全面提高教育質量，努力使自己成為一名家長滿意、學生歡迎、群眾擁護的人民教師。」 她做到了！
編輯本段同名電視劇
20集電視連續劇《殷雪梅》開機儀式12月10日在南京隆重舉行。國務委員陳至立同志為電視劇《殷雪梅》題寫片名。副省長王湛為電視劇《殷雪梅》開機揭幕。教育部黨組成員、部長助理鄭樹山及有關部門負責人出席了開機儀式。 20集電視連續劇《殷雪梅》（謝蘭扮演）是國內第一部以普通教師為主要人物形象的電視劇。該劇以 電視劇《殷雪梅》 海報、劇照
革命烈士、全國模範教師殷雪梅同志為原型，熱情地歌頌了殷雪梅老師三十年如一日，立足本職、無私奉獻，對黨和人民的教育事業無限忠誠的高尚品質, 塑造了一位平凡而又偉大的人民教師光輝形象。 殷雪梅同志生前是金壇市城南小學的一位普通教師。2005年3月31日，她在護送學生途中，為救助遇險學生，被汽車撞傷，經搶救無效，不幸以身殉職。殷雪梅去世以後，黨和人民給予她崇高的榮譽。國務委員陳至立作出了「殷雪梅同志永垂不朽」的批示。中共江蘇省委書記李源潮親筆批示，高度贊揚殷雪梅老師的高尚品質，要求全省共產黨員向殷雪梅同志學習。國家人事部、教育部授予殷雪梅同志「全國模範教師」稱號。中共江蘇省委追認殷雪梅同志為中共黨員，江蘇省人民政府追認她為革命烈士，並授予她「見義勇為英雄」稱號。江蘇省教育廳、省委教育工委授予殷雪梅同志「英雄教師」光榮稱號，並為殷雪梅塑像。中宣部、中央綜治委等聯合授予殷雪梅「全國十大見義勇為英雄」。 教育部黨組成員、部長助理鄭樹山在開機儀式上指出，殷雪梅老師用光輝的一生詮釋了師德、師風的 殷雪梅生前照片1
真諦，我們要在全社會廣泛宣傳殷雪梅老師的英雄事跡，讓社會各界對教師、對教育多一份理解，多一份支持，多一份關愛，讓廣大人民教師從殷雪梅同志身上汲取精神力量，樹立人民教師光榮的使命感，修身立德，為人師表，鞠躬盡瘁，開拓創新，用實際行動自覺實踐「三個代表」重要思想，融入到實現中華民族偉大復興的歷史征程中。他希望劇組精雕細刻、精益求精，用精湛的技藝為殷雪梅老師樹碑立傳，為廣大的人民教師樹碑立傳，為全國觀眾奉獻一部優秀的電視作品。 電視連續劇《殷雪梅》由江蘇省教育廳組織拍攝，江蘇教育電視台承製。該劇演職員陣容強大，曾創作《任長霞》的著名作家牛伯成擔任《殷雪梅》編劇，國家一級導演錢五一擔任該劇導演，國家話劇院青年演員、中國電視金鷹獎獲得者謝蘭飾演殷雪梅。該劇預計在2006年4月停機，8月完成全片製作，經審查通過後將作為中央電視台一套黃金時段首選節目。
編輯本段同名電影
《殷雪梅》首映式現場
電影《殷雪梅》開機拍攝已有10多天，扮演殷雪梅的我國著名演員張凱麗自18號到達劇組以來，一直沉浸在對殷雪梅人物的塑造之中，她說，她要用真誠來演繹人民教師殷雪梅。 【報道】 27號，劇組正在拍攝殷雪梅犧牲前還和二姐相約晚上一起去看媽媽的場景。 張凱麗是國家話劇院一級演員，她在電視劇《渴望》中塑造的劉慧芳家喻戶曉。曾獲電視金鷹獎女主角獎、全國十佳演員、梅花獎。張凱麗告訴記者，她在接到《殷雪梅》劇本前就在新聞報道中知道了殷雪梅的事跡，並為之感動。在拍攝現場，張凱麗把自己的心融入角色之中，和導演研究修改每一句台詞，以更貼近殷雪梅、更符合殷雪梅的形象。 【采訪】演員 張凱麗 平平實實地、真誠地、熱情地去創造她，是潛移默化地讓她在平淡中見真情。
編輯本段話劇《永遠的雪梅》
話劇《永遠的雪梅》劇照
2005年10月20日，大型現代話劇「永遠的雪梅」在首次常州公演。 《永遠的雪梅》這部話劇向我們敘述了一位老師，這位老師就是殷雪梅老師。她因為收下了何小強這位調皮的學生，使他們班的成績在年級組里成了倒數第一，也使自己沒有評上優秀老師。有一次，在做游戲的時，小強的同桌陳麗麗受傷了，殷老師就背起她跑去了醫院，在醫院里，她累得差點暈過去，後來小強和小強的同學把外套脫下來給老師蓋上，小強還坐在老師旁邊守著老師。一次小強因為生日的事跑出了家,老師冒著雪去找回了他。後來學校搞活動,在路上,迎面來了一輛汽車,殷老師把同學們推開,而自己卻被車撞到了。看到這里,許多同學都流下了眼淚。話劇到此也結束了。
編輯本段人事部、教育部決定
二○○五年六月八日，人事部、教育部發布《關於追授殷雪梅同志「全國模範教師」榮譽稱號的決定》（國 英雄教師殷雪梅銅像2
人部發〔2005〕47號）。《決定》指出：近年來，全國教育系統廣大教師和教育工作者在黨中央、國務院的領導下，以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，以高度的政治責任感和歷史使命感，解放思想，開拓創新，愛崗敬業，無私奉獻，涌現出一大批為教育事業的改革和發展做出突出貢獻的先進模範人物。殷雪梅同志就是其中的優秀代表。 《決定》說：殷雪梅生前是江蘇省金壇市城南小學的一名小學高級教師。2005年3月31日中午，城南小學組織一、二年級的數百名學生前往影劇院觀看革命傳統教育影片，途中一輛小轎車向學生飛速沖來，在突如其來的危險面前，殷雪梅同志臨危不懼，捨生忘死，張開雙臂奮力將五六名學生推到路邊，自己卻被轎車撞出20多米，身受重傷，雖經全力搶救，但終因傷勢過重，於2005年4月5日凌晨不幸以身殉職，永遠離開了她所熱愛的教育事業。 《決定》指出，殷雪梅同志三十年如一日，兢兢業業、教書育人，淡泊名利、無私奉獻，在生死關頭把生的希望留給了學生，把死的危險留給了自己，為保護學生而英勇獻身，用鮮血和生命詮釋了人民教師的高尚師德，鑄就了做人民滿意的教師的英雄形象。她的英雄事跡感動了無數的人，受到全社會的廣泛贊譽和人民群眾的敬仰，產生了強烈的社會反響。人事部、教育部決定，追授殷雪梅同志「全國模範教師」榮譽稱號。
編輯本段以殷雪梅同志為榜樣
《決定》號召全國教育系統廣大教師和教育工作者要以殷雪梅同志為榜樣，學習她全心全意為人民服務、忠誠於人民教育事業的堅定信念；學習她臨危不懼、捨生忘死、奮不顧身的崇高品德；學習她關愛學生、為人師表、愛崗敬業、無私奉獻的高尚師德，在以胡錦濤同志為總書記的黨中央領導下，高舉鄧小平理論和「三個代表」重要思想偉大旗幟，勤奮工作，積極進取，教書育人，為人師表，以高尚的情操引導學生德、智、體、美全面發展，做為人民服務的教師，辦讓人民滿意的教育，為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗

5. 雪梅(其一)的意思是什麼

雪梅一首詩其中一首意思是：
梅花和雪花都認為各自占盡了春色，誰也不肯服輸。難壞了詩人，難寫評判文章。說句公道話，梅花須遜讓雪花三分晶瑩潔白，雪花卻輸給梅花一段清香。
雪梅分為兩首詩：
1、梅雪爭春未肯降，騷人擱筆費評章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。——盧梅坡《雪梅·其一》
2、有梅無雪不精神，有雪無詩俗了人。日暮詩成天又雪，與梅並作十分春。——盧梅坡《雪梅·其二》
《雪梅·其二》翻譯意思：只有梅花沒有雪花的話，看起來沒有什麼精神氣質。如果下雪了卻沒有詩文相合，也會非常的俗氣。當在冬天傍晚夕陽西下寫好了詩，剛好天空又下起了雪。再看梅花雪花爭相綻放，像春天一樣艷麗多姿，生氣蓬勃。

6. 香港慈輝佛教基金會總幹事余雪梅、 傅麗卿聯系方式

我總覺得慈輝是虎頭蛇尾，靠自己吧。

7. 陳雪梅的承擔課題

1：主持中歐高等教育合作項目「歐盟對華投資對中國產業結構的影響」（教外司歐1997 955號），1997—1998(2.7萬)
2：主持國家自然科學基金重點項目子課題 「我國中小企業發展研究」中的「我國中小企業集群研究」1999—2003(2萬)
3：主持國家社會科學基金「專業化分工的發展與農業發展階段的演變」（01BJL005），2001-2002(5.2萬)
4：參與國家社會科學基金「廣東省非公有制企業勞資關系研究」（02CKS002），2002—2003(1萬)
5：主持橫向課題：「我國機電產品遭遇反傾銷的原因與對策研究」，廣東省經委，2003(5萬)
6：主持橫向項目： 「我國加入WTO對廣東產業結構的影響」，北京大學中國經濟研究中心1999年—2000年度客座項目，1999—2000(1.7萬)
7：主持橫向課題：「我國加入WTO後對廣東產業結構升級的影響」，廣東省經委，1998(1萬)
8：參與橫向課題：「廣東產業競爭力研究」，廣東省經委，2003(1萬)
9：參與橫向課題：「推動廣東民營經濟發展上水平研究」，廣東省政府發展研究中心重大招標課題，2003(1萬)

8. 孔雪梅2015年6月離開新華基金後去哪家公司了

自己搞私募基金了，現在是華槿資本管理（北京）有限公司合夥人兼投資總監。
如有不懂之處，真誠歡迎追問；如果有幸幫助到你，請及時採納！謝謝啦！

9. 像殷雪梅一樣的教師事跡

好老師郭力華身患癌症堅守講台
這是一個普通卻令人震撼的人。作為女人，她細膩、溫柔，質朴而多彩；作為事業的強者，她默默地將做人做事和諧地統一，實踐著一個共產黨員和人民教師的價值標准。兩次癌症手術，病情一步步惡化，但那份對三尺講台頑強得如根生大地的堅守鍥而不舍……

她叫郭力華，海南師范大學43歲的生物學教授，碩士生導師，系黨總支書記。近日，躺在海南省人民醫院病榻上的郭力華讓同事們一次次地搬來她的書，學生的論文，她查找的資料。

握著同事們的手，她不止一次地說：「我這輩子當老師沒當夠，可惜沒有來生，要不我一定還選這一行！」聽得大家心都碎了，力華，講台不能沒有你啊！

講台上的「魅力老師」

這是1999級，大學四年級學生第一次上「中學生物教學法」課，隨著鈴聲，階梯教室的講台上站著一位面帶微笑的女教師，她身穿藍色職業裝，翻出白色襯衣領，胸前別朵鮮紅的小胸花。「我叫郭力華，由我擔任教法課。今天老師請每個同學上台發言，講講你身邊的生物現象，並說說假如你在課堂上講這個生物現象，要告訴學生什麼道理。」學生們面面相覷。「唐艷，你這個四川姑娘帶頭說說！」學生們驚訝了，老師這么了解我們啊！原來郭力華備課的習慣是先備學生，每接一個新班她要反復記住學生的名字和特點，這種先聲奪人的做法一下子縮短了老師和學生距離。唐艷說：「我知道海南省長臂猿，現僅存活20多隻，它是最瀕危靈長類動物。我要對學生說，愛護野生動物人人有責，在國家自然保護區，絕不允許獵殺野生動物。」「老師，我叫李平，我認為老鼠應斬盡殺絕，我要對學生說，誰能發明一種自動殺鼠器，誰就獲諾貝爾獎……」「很好，你主動發言，但我不同意你的觀點。」郭力華打斷了發言，她轉身在黑板上畫了一條K值S形曲線，在旁邊寫下「種群密度」、「生物平衡」、「辯論法」幾個關鍵詞，然後轉身對學生說：「認識問題要有辯證觀點，將來不管我們當老師，還是當領導，在想問題、作決策上這是一個很重要的思維出發點。老鼠的存在為一些動物提供食物鏈，可以把它降低到K值S線以下，讓它對人類的破壞力降到最小程度。如果滅絕它，就破壞生態平衡，而且失去了一個基因庫。」接著，有30多位同學相繼發言，郭力華一一作出回應，自然融洽的氣氛盪漾其間，不知不覺已到了下課時間，可同學們誰也沒想到要離開。他們把郭力華團團圍住，不停提問，溝通交流。這節課，誰也沒記筆記，可每個學生的腦子都在動，都在思考，而且收獲很大。

從2000年至今，海南師范大學評選「你最喜愛的老師」，郭力華年年榮居榜首。作為中青年教師教學改革的典型，郭力華很快在海南脫穎而出，在全省高校青年教師教學大賽中她兩次獲得一等獎。郭力華教的「中學生物教學法」這門課,雖說是專業課,可一直不受學生重視,往往是逃課的多過聽課的,七八十人的大教室能坐著一半人就很不錯了。自從郭力華教這門課,情形就大不一樣了,每次都是座無虛席。漸漸地學生們送給郭力華一個雅號:「魅力老師」。

講台下的摯友親人

誰也說不清郭力華究竟幫助了多少人。五年前她去瓊中縣中學調研,認識了兩名特困生,從此她包下了這兩名特困生的所有學習費用;張偉華是名孤兒,四年的大學生活費用全是郭力華出的;來自安徽的程松林,由於家鄉遭遇水災,入學時分文沒有,是郭力華替他交了學費,買了生活用品;盧傳軍得了白血病,郭力華聽說後立即趕到醫院把隨身的500元放在病床邊;留校生葉雲芳要到北京學習,郭力華連夜趕做一床棉被,囑咐她帶上,北方冷;上學期期末,郭力華發現有幾個特困生沒交學費,便悄悄地往學校「愛心助學基金」里捐了2000元……

在郭力華眼裡,只要是學校的事就必須盡心盡力。1995年,海南師范大學(當時的海南師范學院)要引進一位博士來生物系任教,誰知這位博士竟不想留下。郭力華十分著急,她以一個普通教師的身份把這位博士請到家,親自下廚給他做了一頓可口飯菜,吃完飯又馬上領著這位博士轉菜市場、水果攤,熱情地給他介紹海南綠色食品,然後又陪著博士游黃金海岸,欣賞綠水藍天……郭力華的真摯與熱情深深打動了這位博士。當年的那位博士史海濤,已成為現在的生物系主任、國家重點學科生態學創始人。

今年春節前,重病的郭力華到北京301醫院做第二次手術,此時誰也沒想她已是晚期癌症病人,大家信了她的話:「我得了腸梗阻和膽囊炎。」聽說她要去做手術,學校人事處處長關切地說:「借給你2萬塊錢吧,做手術得多准備點錢。」郭力華說:「學校沒開過這個先例,我手頭的錢夠了。」其實,她知道自己手頭不寬裕,私下找到幾位同事借了5萬元。同事們送她上機場那天,本來已經坐上車了,忽然,她想起了什麼,非要回趟家,說是有東西忘記拿了,原來是事先寫好的一張借條,只見那借條上簽著她和兒子兩個人的名字,她說:「假如我還不上,讓我兒子繼續還!」在場的人都熟悉她做事認真嚴謹的風格,當時還覺得那是她的一種幽默,可誰也沒想到,她竟是話中有話。郭力華就是這樣一個人,她的真誠、無私、忘我，為人師表,折射出一個共產黨員的高尚道德情操。

三尺講台:此生難舍的眷戀

2005年年初,她感到胃部以下很不舒服,2006年暑假到了吃任何葯都不起作用的地步。她去了醫院,被診斷為「肛腸癌晚期」。背著領導、同事、親人,郭力華借故割腸息肉請假做了手術。術後不久她便上班。

終於有一天,郭力華的病情讓校黨委書記林北平知道了,他握著郭力華的手,眼裡含著淚水哽咽著:「郭力華,你是好樣的!」林北平意識到問題的嚴重性,他一方面信守承諾,替郭力華保密,另一方面催促郭力華去醫院復診治療,這時正值2006年新生入學,郭力華答應等忙過接新生工作一定立刻就去治療。

這天是新生入學典禮,學校安排郭力華在大會上代表教師發言。發言剛結束,她就倒在主席台前。這次檢查,郭力華再次與醫生、與林北平書記訂下承諾,不要把真實病情傳到學校,以免大家為她分心。2007年春節前,郭力華被轉到北京301醫院,手術結果———癌症晚期擴散轉移。

2007年春節後,郭力華從北京301醫院轉回省人民醫院。這次無論她說什麼,大夫都不準許她再回到講台了。躺在病床上的她掛念自己的兒子,這個小調皮鬼終於考上了海南師范大學藝術系,她希望兒子也會像自己一樣,當一名光榮的人民教師。她想念學生們,每天她都要給他們發四十多條簡訊。由於病痛折磨,她吃不下咽不下,吃飯時間,拿教科書、資料和學生論文當「食糧」。她多麼渴望生活、多麼渴望能再站在講台上!為了與病魔抗爭,多麼難以承受的治療方案她都咬牙配合。在她的枕頭底下,總是放著一個小梳子、一盒粉底、一隻口紅,她剛強慣了,不願意讓人看到她蒼白憔悴的病容,每逢聽說有人看她,她都要強撐著化一化淡妝。生命對於郭力華,已經為時不多了,然而,她對三尺講台的那份眷戀,對理想的那種忠誠,對生活的無比熱愛將一直延續著,延續著……

責編：孫潔