反向指標評分

『壹』 SDS裡面反向計分題是什麼意思

一般題目是正向記分，偶有反向記分。

如果是拿到確切的量表，必須要去得到問卷編制者的評分標准進行鑒別判斷哪些題目為正向，哪些為反向，因為有的量表可能包含不知一個維度。反向提問，有的可能是反向提問，有的可能是用來測謊的，類似MMPI人格測驗，測謊炸出來有問題的問卷是要直接作廢的。

(1)反向指標評分擴展閱讀：

要讓調查對象理解反向評分的各題， SDS有10項反向項目，如不理解會直接影 響統計結果； 評定結束時，工作人員應仔細檢查自 評表，凡有漏評或者重復評定的，均應提 醒自評者再考慮評定。

記分： SDS共包含20個項目，按症狀出現的 頻度分4級評分：沒有或很少時間、少部分 時間、相當多時間、絕大部分或全部時間。 若為正向評分題，依次評為粗分1、2、3、 4分，反向評分題則評為4、3、2、1分。

『貳』 反向計分是什麼意思比如五點量表，12345，是以3為對稱，1和5反向，2和4反向的意思嗎 七點

反向計分是指，在測量量表中，有些題目的含義與其他題目具有相反的含義量表中的問題大部分以正向問題出現，易於受試者閱讀，但也容易造成受試者的思維定勢。加入反向計分題，主要是為了了解受試者有沒有仔細了解問題，理解問題，並給出客觀答案。

一般在分析前需要對反向題進行處理，如果spssau分析可以通過數據編碼修改。

『叄』 反向計分是啥意思在4點積分

一般題目是正向記分，偶有反向記分。例如一份問卷有10道題目。最後的得分結果解釋是得分越高，症狀越明顯。那麼其中比如第5題是反向記分題，同時本問卷中的記分是5點的，即選擇1.2.3.4.5中的其中一個。那麼本來如果是選了4分檔的，那麼就應該換算成為2。如此講所有的反向題都換算好然後才能再統計總分，如此統計出來的總分才有意義。

『肆』 什麼是反向計分

一般題目是正向記分，偶有反向記分。

反向計分：

例如一份問卷有10道題目。最後的得分結果解釋是得分越高，症狀越明顯。那麼其中比如第5題是反向記分題，同時本問卷中的記分是5點的，即選擇1.2.3.4.5中的其中一個。那麼本來如果是選了4分檔的，那麼就應該換算成為2。如此講所有的反向題都換算好然後才能再統計總分，如此統計出來的總分才有意義。

(4)反向指標評分擴展閱讀：

艾森克人格問卷（ Eysenck Personality Questionnaire,EPQ）由英國心理學家H. J. 艾森克編制的一種自陳量表，是在《艾森克人格調查表》（EH）基礎上發展而成。20世紀40年代末開始制訂，1952年首次發表，1975年正式命名。有成人問卷和兒童問卷兩種格式。

包括四個分量表：內外傾向量表（E），情緒性量表（N），心理變態量表（P，又稱精神質）和效度量表（L）。有男女常模。P、E、N量表得分隨年齡增加而下降，L則上升。精神病人的P、N分數都較高，L分數極高，有良好的信度和效度。中國的修訂本仍分兒童和成人兩式，但項目數量分別由原版的97和107變為88及88項。因量表題目少，使用方便，比較適用。

『伍』 如何評價指標體系的建立

由於逆向物流的復雜性，因此很難用單一的指標來進行評價，必須進行多角度、多透視點的評價，建立綜合的指標體系。立足於企業的角度，第三方逆向物流企業的評價分析可以從管理水平、信息監控、車輛情況、網路覆蓋、同行經驗和費用等六個方面進行綜合的考慮，下面依次對各個指標進行解釋：

管理水平，包括企業運作管理、倉庫管理、質量管理、管理人員素質、員工的素質以及對員工的培訓、考核等因素；

信息監控能力，包括定單管理、配送調度、信息發布、安全性、信息系統功能及標准性、GPS、在途跟蹤、事故處理等因素；

運輸能力，包括車輛情況(噸位、外型等)、車隊數量等、貨物的安全性(運輸途中的破損及污染的可能性)、時間的准確性、適用性(是否適合各類型貨物運輸)、網路性(和其他運輸工具的銜接，是否符合多式或一貫制運輸的需要)；

網路覆蓋，主要指企業的業務覆蓋范圍；

同行業的經驗，主要指企業以前的業績和一些相關的歷史數據；

費用的確定及其標准，考察費用是否合理、是否符合企業的成本要求。

『陸』 關於反向指標的預算完成率計算

計算方法：正向指標：

『柒』 什麼是反向指標概念

技術上沒有聽過，不過一般常說的可以跟你說下

比如你做單，做10單賠9單，你說漲，行情就跌；你說跌，行情就瘋漲；那個由此就可以把你當作一個反向指標，只要你下單了，我反方向來一單，我就掙錢了

『捌』 要讓調查對象理解反向評分題什麼意思

第二單元 抑鬱自評量表（SDS） 一、概述： 抑鬱自評量表（Self-Rating Depression Scale，SDS）編制於1965 年。為美國教育衛生福利部推薦的用 於精神葯理學研究的量表之一，因使 用簡便，能相當直觀地反映病人抑鬱 的主觀感受，目前已廣泛應用於門診 病人的粗篩、情緒狀態評定以及調查、 科研等。

二、施測步驟：
1、 評定表格由評定對象自行填寫，在 自評者評定以前，一定要讓他把整個量表 的填寫方法及每條問題的涵義都弄明白， 然後做出獨立的、不受任何人影響的自我 評定。 2、評定的時間范圍是自評者過去一周的 實際感覺。 3、對於文化程度低的自評者，可由工作 人員逐項念給他聽，並以中性、不帶任何 暗示和偏向方式把問題本身的意思告訴他

4、要讓調查對象理解反向評分的各題， SDS有10項反向項目，如不理解會直接影 響統計結果； 5、 評定結束時，工作人員應仔細檢查自 評表，凡有漏評或者重復評定的，均應提 醒自評者再考慮評定。 三、記分： SDS共包含20個項目，按症狀出現的 頻度分4級評分：沒有或很少時間、少部分 時間、相當多時間、絕大部分或全部時間。 若為正向評分題，依次評為粗分1、2、3、 4分，反向評分題則評為4、3、2、1分。

待評定結束以後，把20個項目中 的各項分數相加，即得到總粗分，然 後將粗分乘以1.25以後取整數部分， 就得到標准分。 四、結果的解釋： 按照中國常模結果，SDS標准分的 分界值為53分。其中53-62分為輕度抑 郁；63-72分為中度抑鬱；72分以上為 重度抑鬱。

『玖』 什麼是反向評分 在抑鬱症里

SDS抑鬱自評量表中共20道題，有10項反向評分。所謂的反向評分是和正向評分相對而言的，比如一項正向評分題答是是抑鬱狀況，而一項反向評分題答是就是無抑鬱症狀。

『拾』 反向記分是什麼意思啊

一般題目是正向記分，偶有反向記分。
例如一份問卷有10道題目。最後的得分結果解釋是得分越高，症狀越明顯。那麼其中比如第5題是反向記分題，同時本問卷中的記分是5點的，即選擇1.2.3.4.5中的其中一個。那麼本來如果是選了4分檔的，那麼就應該換算成為2。如此講所有的反向題都換算好然後才能再統計總分，如此統計出來的總分才有意義。