培养理财意识

1. 如何培养孩子树立正确的理财意识

培养孩子准确的理财意识，犹太人从小就开始培养小孩子正确的理财意识。一个铜它本身价值多少，所有人都知道。但是，如果经过各个加工后，一个铜的价格将会翻上几倍。理财，本身就是让钱生钱。在你休闲的时候，照样有钱可赚。

2. 怎样培养孩子的理财意识

方法一：培养孩子的理财意识

孩子大多都没有理财意识，不会计划消费，不知道去买实用且物美价廉的东西，基本上都是只要手里有零花钱，见了自己喜欢的东西就买，不管对自己是否有用，钱用完了的时候，该买的物品却没了钱去购买。

因此，父母要培养孩子的理财意识，这样才能避免孩子盲目花钱。

方法二：让孩子体验到理财的好处

父母教孩子花钱要有计划，告诉孩子怎样合理支配零花钱，给孩子定下一个理财的目标，让孩子体验到理财带给自己的好处。

父母在孩子达到目标后要给孩子一些奖励，比如带孩子去旅游，或者给孩子买样喜欢的东西。孩子体验到了理财带给自己的诸多好处之后，理财的兴趣就会增加，理财的行为才能继续下去。

方法三：通过游戏培养孩子的理财兴趣

父母与孩子比谁用同样的钱买到质量更好的物品，或者让孩子与同学比赛谁能够控制住自己的购买欲望，节省下更多的金钱等等。用游戏的方式让孩子学习理财，能够增加孩子对理财的兴趣。

方法四：给孩子买一个储蓄罐

孩子花钱不知道节省，父母可以给孩子买一个储蓄罐，最好是透明的，能够让孩子看到钱一天天增多，以此来吸引孩子的注意力，提高孩子存钱的兴趣，这样孩子就会有意识地节省零花钱，把它存入自己喜欢的储蓄罐里，从而达到让孩子储蓄的目的。

方法五：让孩子亲自感受钱能生钱

孩子的零花钱储蓄到一定的数目，父母可以到银行给孩子办张银行卡，还要带孩子经常去查看钱的数目，让孩子知道银行的利息能让自己账户上的钱增多，还要使孩子明白再取出钱会增加多少，让孩子亲自感受到钱放在银行能生钱，这样可以提高孩子存钱的兴趣，把节省下来更多的钱存入银行，最终会帮助孩子养成攒钱的好习惯。

3. 培养孩子的理财意识父母应该怎么做

盘点：外国家庭的理财教育
1、美国：卖玩具换收入
作为移民国家的美国，历史很短，所以美国人传统、保守的思想较少，在生活习惯上也不墨守成规。同样，在子女理财教育方面，习惯花未来钱的美国人也与其他国家颇有不同。美国父母希望孩子早早就懂得自立、勤奋与金钱的关系，把理财教育称之为“从3岁开始实现的幸福人生计划”。
对于儿童理财教育的要求是：3岁能辨认硬币和纸币，6岁具有“自己的钱”的意识。他们有一句口头禅：“要花钱打工去！”美国小孩会将自己用不着的玩具摆在家门口出售，以获得一点收入。这能使孩子认识到：即使出生在富有的家庭里，也应该有工作的欲望和社会责任感。
2、英国：能省的钱不省很愚蠢
提起英国人，给人们的印象是过于保守，这种作风体现在理财教育方面则表现为，英国人更提倡理性消费，鼓励精打细算。所以，英国人善于在各种规定里寻找最合适的生活方式。
在英国，从幼儿起就开始理财教育，并针对不同阶段提出不同要求：5岁至7岁的儿童要懂得钱的不同来源，并懂得钱可以用于多种目的；7岁至11岁的儿童要学习管理自己的钱，认识到储蓄对于满足未来需求的作用。
3、德国：童话打开金钱之门
一向以严谨著称的德国，面对孩子却有生动的一面。向孩子讲述理财童话故事的《小狗钱钱》风靡一时。让我们看看这本书讲些什么：“如果你只是带着试试看的心态，那么你最后只会以失败告终，你会一事无成。尝试是一种借口，你还没有做，就已经给自己想好了退路。”
“不能试验，你只有两种选择，做或者不做。”“你能否挣到钱，最关键的因素并不在于你是不是有个好点子。你有多聪明也不是主要原因，决定因素是你的自信程度。”这些生动有趣的话语，相信孩子们在树立金钱观念外，还会学到更多的人生道理.
4、日本：管理自己的零用钱
日本人讲究家庭教育，他们主张孩子要自力更生，不能随便向别人借钱，主张让孩子自己管理自己的零用钱。日本人教育孩子有一句名言：“除了阳光和空气是大自然赐予的，其他一切都要通过劳动获得。”许多日本家长都鼓励孩子长大一点，就利用课余时间在外打工挣钱。在日本，很多家庭在给孩子买玩具时，都会告诉孩子，玩具只能买一个，如果想要另一个的话就要等到下个月。
学习：培养孩子理财能力的4要点
1、培养理财意识
很多十六七岁的孩子不太会“一分钱，一分打算”，心理专家指出，这个年龄段的孩子没有生存压力，不容易理解经济环境的影响。为了培养孩子的理财意识，家长可以让孩子参与家庭未来规划，在具体的事务中给他有直观的感受。比如为上大学、度假、房屋贷款而必须的储蓄，要学会提前做打算，节约并不等于小气。另外，还有不少家长用做家务换取零用钱，让孩子明白钱财来之不易，对此心理专家建议，日常的家务活不要事事都给孩子钱，让他觉得任何家务事都是“付费服务”，可以有选择地交错安排。
2、有规划地花钱
很多家长担心孩子乱花钱，给孩子的零用钱比较少，这样做的弊端是，孩子养成要花钱就伸手要，一有钱就花光的习惯。心理专家建议，以一周或半个月为周期，让孩子自己安排零花钱的开销。一开始孩子可能管理不善，很快把钱花光，但长久下来，他会意识到用钱必须有度，就能养成规划财务的习惯。另外，在逛商店时，孩子若喜欢什么就非要什么，可以给他一个固定的额度，让他在额度内自由选择，这样孩子也不会随便乱花钱。等孩子养成了良好的规划习惯后，还可以给他申请银行账号，让他自由支配存取。
3、不能随便透支
需要时使用信用卡已经是当今理财概念中的一部分，但不能让孩子有“有信用卡，缺钱可以先透支”的印象。家长应该告诉孩子，申请信用卡没问题，但透支必须按时偿还，如果超出自己的偿还能力去透支，会遇到麻烦。让孩子明白，在财务上必须遵守信用。
4、合理的奖赏制度
培养孩子的理财习惯和培养其他习惯一样，需要鼓励和奖赏，心理专家建议，在孩子刚开始学着理财时，家长可以给与他适当的奖励。比如这个月如果能存下钱，就能得到相应数额的奖励。一般来说，在三个月后，孩子就能自己维持良好的习惯。
提示：教育孩子理财父母先学理财
做好孩子的理财教育，父母必备两个条件：第一，对孩子的理财教育要持有持续的关心和支援。第二，要掌握教孩子理财教育所需要的最基本的金融知识。归根结底，唯有父母先学习理财知识，才能对孩子进行正确的理财教育。

4. 为什么说学生时期就要培养理财意识了

学生时就培养理财意识，这对于未来步入社会不管是就业还是创业，都打下了一个良好的经济基础。学生时代是一个人学习理财知识的起步阶段，也是学习理财的最佳时期，在此阶段如果能培养出良好的理财习惯，往往可以受益终生。汽车质押平台投理想建议：
1、首先，养成合理消费习惯。 现在很多学生不考虑家庭，也不考虑收入来源，使用透支或者其他种消费方式，来为未来经济买单。其实这都是不可取的。学生需要知道，由俭入奢易，由奢入俭难的道理。要养成合理的消费习惯，树立良好的勤俭意识，
2、学习理财相关知识。 学生是有一定学习能力的在校人群，目前，理财相关知识的获取并不难，学生可以通过媒体、网络如投理想资讯、书籍等各种方式，来学习理财相关知识。把理财当成是一门学问去实习研究。
学生培养理财观念和学习理财知识，能够避免学校时期冲动消费，给自己以后的生活造成困扰。学生应该培养自己的理财意识，对以后的生活会有更好的帮助。

5. 家长如何培养孩子的理财意识

什么是儿童理财教育

儿童理财教育是指针对4岁以上的儿童的一种知识传递和技能培养，是教育家陶行知先生倡导的“生活教育”的重要组成部分。提高儿童的金融意识和理财技能是未来中国经济健康平稳增长的基础。

儿童理财教育是倡导家长和孩子一起接受教育，这样能够帮助家长及时了解到孩子的知识储备，以便在实际生活中进行配合。

如何进行儿童财商教育

儿童理财教育的意义是让孩子建立理财意识，为以后的生活奠定坚实的基础。那么如何进行儿童财商教育呢？

一、让孩子尽早认识钱币
家长应该在培养孩子智商情商以及爱好的时候，应该尽早让孩子学会钱财，比如家长应该在日常生活中向孩子展示钱币，告诉他这些钱币的面值，并且引导他通过大小颜色数字来判断面值。

二、让孩子理解钱的含义
让孩子理解钱的含义就是让孩子懂得钱的用途，不再将钱币只考虑为一枚金属板或者一张纸片，而是告诉孩子钱的发展，从以前的物物交换到以货币为介质的商品流通，告诉孩子钱币可以购买他喜欢吃的棒棒糖，他喜欢的玩具。尽可能的在商场购物时，在孩子面前用现金交易，让孩子自己拿着钱去付钱，让孩子自己计算找零。

三、让孩子理解什么是理财
认识钱币不等于理财，理财是要孩子懂得如何合理使用钱财。根据孩子的年龄与理解能力，讲解银行，存取款，利率，网购等有关理财的基本概念，对于更深层次的理财概念，例如投资，金融理财产品，基金，股票甚至报表，K线图这些专业术语根据家长对于孩子的培养方向自行选择。

四、让孩子参与理财意识的培养
家长可以为孩子买一些简单易懂的儿童理财书籍，玩具等来激发孩子对理财的认知与爱好，也可以在月初给孩子一笔零花钱，让孩子自己负责花销，但教育他将每一笔开销都清楚地记在自己的理财本本上，让他自己切身感受理财的重要性。

五、让孩子接受儿童理财专业教育
国内专业的儿童理财教育并不多，但是在国外这项教育已经成为家长对孩子的一种常规训练。据如果有机会不妨让孩子参与这样的专业教育，对孩子是一种锻炼，一种进步。

儿童理财产品有哪些

近年来工商、交通、光大等银行跟风般推出了儿童理财卡，平安、新华上线了专为儿童设计的医疗、教育储备金等保险，还有不少银行推出了儿童节题材的结构性理财产品和基金定投产品。

还有针对儿童开发，购买期限多在1年半以上，属中长期理财产品，同时免收个人所得税。不仅如此，部分银行还在原产品基础上结合了储蓄、保险、基金、信托功能，使产品内容更加丰富。

儿童理财主要是为培养孩子的财商，教会孩子们理财观念，锻炼初步的理财能力，如果一味是噱头的理财产品，家长基本可以忽略，不要舍本逐末。

儿童理财的意义

1、 通过游戏活动，培养少儿动手动脑能力，培养少儿的团队合作、创造财富的意识；让孩子拥有更多的自信生存生活的技能；

2、 帮助少儿理解金钱的意义，树立科学的金钱消费观和投资理财观；

3、帮助少儿逐步形成储蓄意识、健康的投资理念；

4、让少儿学会珍惜节约财富、有效合理分配使用财富；

5、让少儿了解理财理念，懂得个人财务规划以及未来家庭/教育/医疗/养老/投资等规划；

6、从小培养“勤俭、创新、自立、责任”的品质习惯，以成为高财商的未来青年。

6. 如何培养孩子的理财意识

主要培养孩子一下三个环节的意识
一、理财大致可以分为以下三个环节。
1、攒钱：挣一个花两个一辈子都是穷人。一个月强制拿出10%的钱存在银行里，很多人说做不到。那么如果你的公司经营不好，老总要削减开支，给你两个选择，第一是把你开除，补偿两个月工资，第二是把你一千元的工资降到九百元，你能接受哪个方案？99%的人都能接受第二个方案。那么你给自己做个强制储蓄，发下钱后直接将10%的钱存入银行，不迈出这一步，你就永远没有钱花。

2、生钱：基金、股票、债券、不动产、黄金；当然，金荣中国也要提醒你：投资有风险，入市还需谨慎。不是每个进入市场的投资人都能分得一杯羹的。要靠经验和技术才能稳定获益。

3、护钱：天有不测风云，谁也不知道会出什么事，所以要给自己买保险，保险是理财的重要手段，但不是全部。生钱就像打一口井，为你的水库注入源源不断的水源，但是光有打井还不够，要为水库修个堤坝以防意外、住院、大病。因为开车撞人倾家荡产的例子、坐飞机的例子比比皆是。

总之，要记住这一个中心三个基本点：以管钱为中心，攒钱为起点，生钱为重点，护钱为保障。

7. 学生应该如何培养理财的意识

随着理财意识观念科普开来，理财的重要性得到空前重视。不少学生在进入社会前，都已经开始逐渐培养理财的意识，希望在未来进入社会后能打下优良的经济基础。那么学生应该如何培养理财的意识呢?

一、合理的消费习惯

由于学生大多没有经济来源，其经济都是来源自家庭父母，在日常在消费时，稍加不注意便可能超出每个月生活费。在大学期间需要面对花花绿绿的小社会，很容易就走向消费的骗到，从而进入由俭入奢易，由奢入俭难的道路。所以作为学生应该优先树立好合理的消费观念，以及勤俭的意识，将钱花费需要花的地方。最简单便是自我投资，像是购买一些课外课程，为自己步入社会打下一个良好的基础。

二、财务规划

在养成合理的消费后，学生还要自己培养财务规划的意识;最为常见的便是先培养一个记账的方式，每一笔都详细记录下来，做到每一笔资金的流向都能有一个清晰的认识。然后在做完一整个的收入与支出的记账后，分析它;观察自己的消费习惯，核查哪一些是不必要的开支，从而优化自己消费类目。并且每个月拿到生活费后，做下支出预算，然后将多余的资金攒下来。并且在日常的生活中，多使用现金，少使用银行卡甚至信用卡与花呗等，增加对金钱数字的敏感性。

三、学习理财相关知识

学生的天职便是学习，并且也是能自由支配时间最长的一段年龄。在那时学习理财的只是并不会太过困难，学生能通过媒体、互联网、书籍、甚至是去听讲座、学对应的选修课，从而提高自己的理财能力。将理财作为一门很深的学科去研究并且钻研，相信经过仔细的学习，一定会比出入社会后来学的效果好很多。

在学生时代便开始学习投资理财，进入社会后其自我的财务管理能力，将会拉开其他人一大段距离，从而比别人走得更快更远。

8. 大学生如何培养理财意识

理财意识是每个人一生当中都应该持续学习的技能，小到管理个人财产，家庭财产，大到成为一门职业为他人进行理财规划。没有任何理财基础的人建议从以下几方面着手：

1. 控制开支，学会记账。理财首先你得有本金，如果身为学生暂时不能开源，就只能先节流。推荐用记账软件，比如随手记、Timi记账等。把日常每笔支出计入账单中，分析自己的开支，哪些是必要的，哪些是没必要的；

2. 阅读理财教育书籍。大学生有很多课余时间用来读书，找基础的理财入门书籍阅读相关知识，比如富爸爸穷爸爸系列，小狗钱钱等；

3. 关注金融资讯。先学习一些金融术语，比如证券、基金、股票等，可以自行网络。阅读一些金融相关资讯，了解市场行情。

   最后，没有足够的理财知识，不要轻易尝试投资。

9. 如何培养孩子理财意识

学习：培养孩子理财能力的4要点

1、培养理财意识

很多十六七岁的孩子不太会“一分钱，一分打算”，心理专家指出，这个年龄段的孩子没有生存压力，不容易理解经济环境的影响。为了培养孩子的理财意识，家长可以让孩子参与家庭未来规划，在具体的事务中给他有直观的感受。比如为上大学、度假、房屋贷款而必须的储蓄，要学会提前做打算，节约并不等于小气。另外，还有不少家长用做家务换取零用钱，让孩子明白钱财来之不易，对此心理专家建议，日常的家务活不要事事都给孩子钱，让他觉得任何家务事都是“付费服务”，可以有选择地交错安排。

2、有规划地花钱

很多家长担心孩子乱花钱，给孩子的零用钱比较少，这样做的弊端是，孩子养成要花钱就伸手要，一有钱就花光的习惯。心理专家建议，以一周或半个月为周期，让孩子自己安排零花钱的开销。一开始孩子可能管理不善，很快把钱花光，但长久下来，他会意识到用钱必须有度，就能养成规划财务的习惯。另外，在逛商店时，孩子若喜欢什么就非要什么，可以给他一个固定的额度，让他在额度内自由选择，这样孩子也不会随便乱花钱。等孩子养成了良好的规划习惯后，还可以给他申请银行账号，让他自由支配存取。

3、不能随便透支

需要时使用信用卡已经是当今理财概念中的一部分，但不能让孩子有“有信用卡，缺钱可以先透支”的印象。家长应该告诉孩子，申请信用卡没问题，但透支必须按时偿还，如果超出自己的偿还能力去透支，会遇到麻烦。让孩子明白，在财务上必须遵守信用。

4、合理的奖赏制度

培养孩子的理财习惯和培养其他习惯一样，需要鼓励和奖赏，在孩子刚开始学着理财时，家长可以给与他适当的奖励。比如这个月如果能存下钱，就能得到相应数额的奖励。一般来说，在三个月后，孩子就能自己维持良好的习惯。