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智慧地球理财

发布时间:2021-06-14 11:22:34

① 四川长江职业学院的办学理念

学院以我国经济结构调整和市场对人才类型的需求作为专业建设的重要依据,合理设置专业,培养社会所需要的人才。
为避免统一的培养规格不能适应经济社会发展对人才素质多样性的要求,学院教研专家组通过市场研究,根据行业对人才素质的要求制定各专业的差异化培养方案,实行“通才教育”与“专才教育”有机结合,培养基本素质过硬、专业能力突出的人才。 学院通过与有影响力的大中型品牌企业展开深度校企合作,走人才培养的品牌之路。与中兴通讯、中国联通、华西期货、讯方通讯等知名企业建立深度校企合作关系,贴近市场需求,引进企业文化和行业标准,按照企业的需求和严格的培养体系,共同把学生培养成行业需要的优秀人才。
采用行业领先技术成果为当下教学内容,根据科技发展和行业需求及时进行教学改革,使学生所学知识保持在时代前沿水平。教学中以案例教学为主导,实训课以企业化模式做管理,真正做到教学与企业岗位要求零距离结合。
通信技术专业,已经成为四川省重点专业。
目前开设专业有:计算机网络技术(物联网应用方向);计算机网络技术(存储与安全方向);软件技术(微软IT学院软件服务外包方向);软件技术(微软IT学院手机游戏开发方向);软件技术(移动互联网应用与开发方向);图形图像制作(建筑漫游动画方向);通信技术(中兴通讯合作班);通信技术(4G移动通信方向)。
3G正在热用,而4G却已经兴起;移动互联网正试图改变人们的工作和生活方式,而物联网却已经开启智慧地球的时代。各种各样的信息通信技术(ICT)的发展和应用正如火如荼,这些ICT新技术已经成为信息产业领域未来竞争的制高点和产业升级的核心驱动力,而产业的这种发展必将促进对ICT人才的需求大增。
电子信息系现开设有通信技术、计算机网络技术、软件技术3个专业,与多家知名ICT企业合作举办宽带传输、网络优化、网络工程设计与管理、4G设备调测与维护、4G网络运行与管理、网络安全、物联网工程、楼宇智能化、欧美软件外包、移动互联网应用与开发等10个专业方向。
本系师资实力雄厚,所有师资均毕业自知名大学或是行业资深工程师。现有专兼职教师50余人,其中硕士研究生学历36人、双师型教师18人、高级职称8人。现建有程控交换、光传输、数据通讯、4G/3G移动通信、数字综合布线、网络安全、信息存储、软件技术、计算机网络基础、数字通信基础、电子电路基础等各类校内实训室。
电子信息系一直坚持以能力培养为主线,努力寻求与企业合作的培养途径,积极与中兴通讯、中国联通、深圳讯方通信、成都国信安、微软IT学院、神州互连等知名ICT企业开展了深度校企合作。引企业进校,企业带来项目和技术专家,学生就能够一边学习一边参与企业项目。教学模式基于工作情境和工作过程创设,融课堂实验、课程实训、毕业实习于一体,通过学、做、用一体化的教学方法,提高学生能力,培养学生自主学习的习惯,强化学生动手实践的能力。在教学形式上采取“四化”原则,即:训练案例项目化——来自企业的真实项目,课程实训岗位化——模拟企业的制作流程,考核评价标准化——以企业制作标准进行考核,制作环境真实化——模仿企业文化及管理。与此同时,企业合作方为学校提供校外实训基地,使得我们的学生有很好的条件到这些校外实训基地进行项目实训和集训,这也为学生毕业后的就业打下了良好的基础。
凭借超强的专业技能和良好的职业素质,电子信息系毕业生成为了ICT人才市场上的抢手货,他们中的大多数就职于中国联通成都分公司、中国通信建设第一工程局、成都军通股份有限公司、长城宽带网络服务有限公司、广东怡创科技有限公司、成都超讯科技发展有限公司、四川汇源吉讯数码科技有限公司、四川省通信产业服务有限公司成都分公司、四川衡茂通信工程有限责任公司 、四川汇源吉讯数码科技有限公司等知名ICT企业,开创了就业、创业的光明前景,受到用人单位一致好评。 经济管理系专业丰富、综合实力强,是与当前经济活动联系最为密切的系部。
目前开设专业有:商务管理专业;会计电算化专业;市场开发与营销专业;投资理财专业;投资理财(金融保险方向)专业;物流管理专业;电子商务专业。
经济管理系硬件设施先进,师资力量雄厚,就业渠道广阔。现已建成语音实验室、商务综合实训室、模拟酒店实训室、会计电算化实训室、会计实务实训室(手工)、形体训练室、模拟企业实训室、企业管理沙盘实训室、投资与管理实训室、金融实务实训室等。来自知名企业的高级管理专家、业务专家担任本系部分专业课和实践课程的教学和指导。 艺术设计系是学院充满创造活力和特色凸显的系部,现开设有广告设计与制作(含数字创意方向)专业。由经验丰富的设计名师、成果丰硕的美术家以及活跃在业界的策划与管理专家组织和参与教学。
建有艺术设计软件、数码图形、平面工作、工艺制作等校内外实训室,为师生提供各类基本功训练场地和开展艺术研究、美术创作、对外交流及社会服务的良好条件。
专业简介:
广告设计与制作【艺术类专科 ,学制三年】
培养目标:培养具备广告设计专业理论知识,具有良好的职业素养,具备在企业企划部门和广告设计部门的专业工作能力,同时具有较强的解决广告设计与制作所涉实际问题的高素质技能型人才。
专业特色:本专业主要针对平面广告公司、杂志报纸、印刷公司、设计工作室及企事业单位广告部门的需要设置课程,注重实用型课程,把学生培养成一专多能的艺术设计实用人才。
主干课程:素描、色彩、设计基础、图形设计、表现技法与装饰画、广告设计与创意、广告制作工艺及材料、包装、装潢与板面设计、书籍装帧与设计、广告策划、平面设计(PS/CD)FLASH动画制作、CI设计、广告文案写作。
就业方向:毕业生可在广告公司、电视、网站、报社、杂志等单位从事广告设计、广告策划、广告制作及广告发布等工作;或在印刷、出版、包装等公司从事相关的设计工作;也可在公司、酒店、商场等从事广告设计和策划工作。
广告设计与制作(数字创意方向)【艺术类专科,学制三年】
培养目标:培养具有较全面系统的专业技能和专业基础理论,胜任专业动漫、游戏等创作与设计的实用人才。
专业特色:本专业主要针对影视动画公司、游戏公司、美术编辑、漫画工作室及CG插画界设置课程。授课师资团队主要由资深漫画家、影视动画制作专家、CG插画家、游戏人及时尚漫画杂志编辑等构成。
主干课程:基础美术、结构素描、人体速写、三大构成、基础摄影、色彩写生、运动规律、影视动画、艺术概论、动漫角色造型、表演与导演、CG(插画PAINTER PHOTOSHOP、ILLUSTRATOR、FLASH、MAYA、非编软件、后期制作)、漫画技法、动漫场景设计、剧作与分镜、模型制作、剧本写作、短片创作、影视制片管理。
就业方向:毕业生可在影视动画公司、游戏公司从事动漫设计、制作、影视设计等工作。 建筑工程:
建筑行业是我国国民经济三大支柱产业之一。建筑业的可持续发展可以同时带动我国100多个相关行业的不断发展,其就业的容纳能力,产业带动能力。我国城镇化进程的进一步加快,西部大开发战略的实施,成渝两地经济的大发展,为建筑行业的发展提供了广阔的空间。
依托市场的发展和行业的需求,学院成立了建筑工程系,目前拥有工程造价、建筑工程管理、工程监理等三个专业,目前系部在校学生1200人,拥有专兼职教师40余名,其中高级职称15人,研究生以上学历达30人,具有行业经验的双师型教师20人,组建了建筑材料实训室、工程测量实训室、工程造价软件实训室、建筑制图实训室、CAD实训室、建筑工程技术实训室,为学生的校内实训提供较为完善的条件。
建筑工程系的专业属于技术类学科,在专业技能培养上与其他管理类有很大的不同:
(1)将真实的项目作为教学过程的载体,从建筑识图、计量计价、招投标实训都以它为训练内容,让学生真正掌握实践操作技能,为毕业后实现零距离上岗打下基础。
(2)展现区域经济特色,利用学院位于成都市区的有利地理位置,聘请行业专家和企业人士指导教学和实习,开展专题讲座,拓宽学生的视野,增强就业能力。
(3)综合练习法,在学生定岗实习前进行毕业综合训练,包括预算编制、招投标书编制、项目管理等等,通过2个月的综合训练,让毕业生将三年所学的核心知识融合在一个项目上运用,达到强化设备运用、软件运用,让已经比较生疏的核心知识串起来,增加对核心的掌握,基本做到融会贯通。
(4)实训体系:认知实习—课程实训—综合实训—顶岗实习,合理利用校内外实训基地,课程实训和综合实训以校内为主,训练学生基本技能及运用知识的能力;认知实习和顶岗实习以校外实训基地为主,学会适应行业、适应社会、学会沟通。
(5)校企合作,校校合作:目前已与香港新世界地产公司、四川川咨建筑工程咨询有限公司、四川恒兴工程项目管理咨询公司、成都第三建筑公司、园丁房地产开发公司等企业签订校企合作协议,为学生提供参观实习、专业实习、毕业实习机会。同时得到国家级示范院校四川建筑职业学院的支持,利用其优良的教学资源,共同培育建筑专业职业人才。
(7)证书培养与学历培养完美结合:毕业时符合条件的学生可获得施工员、材料员、安全员、资料员、造价员等职业证书。毕业后可逐步获得二级建造师、一级建造师、注册造价工程师等执业资格。
机电:
由于经济迅速发展,经济全球化和人们对出行的需求增加,交通市场呈现逐年扩大的趋势,我国汽车保有量迅猛增加,航空方面也已经成为全球第二大航空运输市场。因此对汽车专业及航空相关专业人才的培养就成为高等职业院校的重要任务。
顺应市场的需求,机电系已于2012年开始开设航空机电设备维修、汽车检测与维修、汽车电子技术等三个专业,目前系部在校学生300余人,拥有专兼职教师15名,期中高级职称4人,具有行业经验的双师型教师10人,组建了钳工实训室(金工实训室)、钣金与铆接实训室、汽车电器设备实训室。近期还将建成装配实训室、航空文化与教具、航空电子实训室、汽车发动机拆装检测实训室、汽车电控实训室、整车销售、维修接待实训室等,为学生的校内实训提供较为完善的条件。
机电系的专业属于技术类学科,重操作,重技能,在专业技能培养上有如下特色:
(1)校校联办:航空机电设备维修专业与中国民航总局所属的国家级示范院校“广州民航职业技术学院”联办,主要技术基础课程在成都学习一年半,相关专业课程在广州学习一年,在企业实习半年的1.5+1+0.5的办学模式,充分利用优质教学资源,让学生能力达到最大限度训练,为今后就业奠定良好基础。汽车专业与四川交通职业技术学院联办,共享教学资源。
(2)校企合作:已与成都嘉润汽车商贸有限公司、成都鑫蓝汽车销售服务有限公司、四川昌河蓝天汽车销售服务有限公司等企业签订校企合作协议,为学生提供参观实习、专业实习、毕业实习机会。还将“引店、引厂”进校,为学生提供更方便的训练、实习的机会。
(3)重操作、重技能:培养学生熟练的钳工、铆接、检测维修等技能,实现学生毕业“零距离”上岗。
(4)展现区域经济特色,利用学院位于成都市区的有利地理位置,聘请行业专家和企业人士指导教学和实习,开展专题讲座,拓宽学生的视野,增强就业能力。
(5)实训体系:认知实习—课程实训—综合实训—顶岗实习,合理利用校内外实训基地,课程实训和综合实训以校内为主,训练学生基本技能及运用知识的能力;认知实习和顶岗实习以校外实训基地为主,学会适应行业、适应社会、学会沟通。
(6)证书培养与学历培养完美结合:毕业时符合条件的学生可获得钳工证、汽车维修工中级证书等职业证书。 社会管理与外国语系以着力培养具备国际化竞争力的高端技能型专业人才为宗旨,拥有一支以中青年教师为主体,研究生和高职称教师为核心的师资队伍,硕士及以上师资占86%,其中不乏教授、博士,他们中既有来自北京工商大学、华东师范大学、四川大学、西南财经大学、贵州大学等省内外知名高校的学子,亦有毕业于英国利物浦大学、澳大利亚新南威尔士大学和麦考瑞大学的“海龟”。此外,还聘有来自大洋彼岸的外籍教师。全系教学团队朝气蓬勃、爱岗敬业、科研能力强、富于开拓创新,先后承担了十余项国家级、省(厅)级科研项目,主编出版了《新编英汉双解词典》《企业财务诊断》《现代基础写作》《文秘公关》《美食与烹饪》《英语景点教程》等各种著作、工具书、国家规划教材等40余部,发表了《语言的模糊性及其模糊化认知》《成都市软件及服务外包产业人力资源蓝皮书》《营销整体策划研究》等学术论文60余篇。
社会管理与外语系现设商务英语、酒店管理、酒店管理(会展策划方向)、人力资源管理、人力资源管理(文秘与行政管理方向)、社会体育(休闲体育运动与管理)、社会体育(社区体育指导与管理)七个专业(方向),并以与学生今后的职业紧密相关的“托业”英语教学为特色,旨在培养具有较系统的专业基础理论、专门知识和职业技能,具备较强的综合职业素质能力英语交际能力,能在各类中外机构、社会团体、企事业单位第一线工作的高端技能型专业人才。 基础教学部以全面提高全院学生的基本素质为使命,努力探索公共基础课程的教学发展,并与各系相关专业联合主持、指导学院学生社团活动。现有专职教师18人,兼职教师5人,其中副教授以上职称8人,讲师12人,均系来自北京师范大学、四川大学、吉林大学、电子科技大学、西南交通大学、西南财经大学等著名高校的教师或优秀毕业生。
文科教研室——承担大学语文、应用写作、就业规划、学生守则等基础课教学。
理科教研室——承担高等数学、高等物理等学科教学与研究。
体育教研室——负责全院体育教学、学院运动会的组织开展、教职员工的体育锻炼指导。
计算机教研室——承担计算机基础课程教学及相关等级资格考试的辅导和组织。
职业教育教研室——承担各种职业资格考试认证的培训。 四川长江职业学院继续教育学院(含成人教育学院、自考)是学校继续教育、职业教育、成人高等学历教育和高等教育自学考试的业务主管部门和办学实体,是四川长江职业学院服务社会、为地方经济建设培养人才的重要平台。
今天,科学技术迅猛发展,社会文化不断进步,以终身教育和终身学习为核心内容的继续教育的重要性被越来越多的人所认识。四川长江职业学院开设了经济管理类、电子信息类、建筑工程与机电系,社会管理与外国语系,艺术系等五大系43个专业。四川长江职业学院继续教育学院借力于四川长江职业学院的一流教育资源,以服务社会为己任,通过新知识、新观念、新理论、新技术的传播,不断更新人们的知识结构,满足社会对人的综合要求。
继续教育学院 2015年与西南财经大学、电子科技大学合作办学开设了双证自考本科助学班,开设了会计、金融、市场营销、环境艺术、建筑经济管理、信息与管理服务、汽车服务工程、物流管理、工商企业管理等未来具有良好发展前景的热门专业。
采用这种形式的原因在于:
1、成教专科和自考本科可以同时注册学籍;
2、同等学历情况下,自考的学历证书的含金量和社会认可度高于成教,所以在本科阶段进行自考本科,而专科阶段的成教学习形式难度低于自考;
3、自考本科在入学时,不需要有专科毕业证,只需在最终考完本科阶段所有课程,申请办理自考本科毕业证书时能提供专科毕业证原件做学历验证,即可顺利办理本科毕业证。
通过以上三个方面即能确保学生通过3年的套读,毕业时顺利获取成教专科和自考本科两个毕业证。

② 贝尔信构建的智慧城市与IBM提出的智慧地球有哪些区别

智慧城市的核心内容是什么?就是城市整体的高度信息化,它是继中国到处搞的数字城市之后提升出来的一个概念:打通由于按部门建设而形成的信息孤岛,让系统之间相互连通,实现信息,特别是视频的共建、共享。

从宏观上讲,智慧城市是国家先实现了工业化和城镇化,再实现了初步信息化和网络化之后实现的高端信息化建设;它是城市基础设施建设的一个重要组成部分。

IBM提出的智慧地球是从其核心技术,即网络技术及大型服务器角度出发来推广的。它主要包括三个方面的子系统:更透彻的感知和度量,更全面的互联互通,更深入的智能化。

但这三个方面的主要问题:

第一是属于没有明确印证的子系统,虚无飘渺,不知何云;

第二是没有一项支撑其成立的核心技术或产品。也就是说,你一个公司要推销所谓的智慧或者智能,那么你有没有一项智慧或智能的技术或产品来落地,很重要。目前还没有看到其有这样的技术。

第三个问题,智慧地球,由各个智慧的国家组成,但最后是要连通到美国去的。也就是美国是这个概念的发祥地和归结点。这就不能不令人怀疑其用心。所以原工信部长李毅中就说这是一个阴谋!

贝尔信构建的智慧城市包括如下(4+1)子系统:

1. 智能感知人,车,物,路。用智能视觉技术所能达到的高度:用智能视觉预警技术,如果广为建设,由安装于城市各个角落的摄像机构成城市的视觉,城市的眼睛,那么可以动态,实时地实现当人,车,物,路发生变化时,立即感知的到---当然,这是理想的全覆盖状态,实际上是有一个过程。但做为城市的决策者,是完全能实现的!

2. 城市信息的互联互通。这是中国电信,中国移动,中国联通,以及广电等网络运营商相互接驳,相互兼容,也就是信息在应用层面打通了信息孤岛,在纵身信息化的基础上实现横向之间贯通。

3. 城市信息资源在官,商,民之间的协同共享。它有二个落脚点:一是全面支持政府,市长日常的决策办公,提升办公效率;当有紧急事件出现时,可以启动应急系统实行应急调度指挥;二是方便市民衣食住行,旅游,理财等等活动,增强市民的生活便捷性和幸福感。

4. 城市级运营。这是给城市带来增益的落地方式。也就是通过日常运营,实时更新基础数据,有效维护和升级城市信息化水平。反观所谓数字城市建设,老百姓谁知道其所在,谁享用其好?没有!而贝尔信构建的智慧城市,是可以让政府和市民都能感受到城市级运营的存在!

VIDC:城市级的互联网数据中心IDC,是公云的概念。贝尔信提出基于视觉的VIDC,是混合云,是支撑智慧城市运营的物理方式 。它由贝尔信独家实现的一站式“智慧城市基础信息平台”所组成。

支撑贝尔信构建的智慧城市的落脚点是其所独有的二项核心技术:一是基于网络传输的视觉的智能行为分析技术,二是基于3DGIS的3D建模和虚拟组网技术。其研发的智慧城市基础信息平台,则是智慧城市这个大的概念落地到具体的产品上,形成可以直观看到,有了这二项技术和产品,就可以实现“所发生即所感知”或者说“所看即所知”!

③ 四川长江职业学院的办学理念

四川长江职业学院关注学生全面发展,注重以学科知识为主的通识教育,因为这是整个知识领域的基础,也是人的全部素质的基础。优质教育、人文关怀、专业水平、就业创业、社会声誉等是学院品牌战略的重点。倾力使学院成为长江学子精神的、心灵的、回忆的、思念的永远的故乡。

④ 网络流行的smart智慧地球金融投资是骗局吗

不是的,只是因为资金有问题。

过去的这一年里“Smart beta”成为市场上最炙手可热的投资策略,但这一策略的开创者之一警告称,该策略可能出现“可怕的错误”,导致投资者出现极大规模的亏损。

Research Affiliates是美国最先开发出smart beta指数的公司之一,其首席执行官Rob Arnott近日表示,该策略的愈发流行可能导致投资表现剧烈下滑,“在未来三到五年里,我预计(一些smart beta投资者)将以非常失望的结局收场。”

Arnott认为,采用smart beta的基金可能犯下“可怕的错误”。“我曾经认为采用smart beta策略的基金增多是好事,但是现在我看到该策略在很多我认为不明智的投资产品中蔓延,这会让投资者承担追逐利益的风险,我认为这不是件好事。”

根据晨星公司(Morningstar)的统计数据,使用smart beta策略的基金规模已经从2008年的1030亿美元飙升至2015年底的6160亿美元。

在投资领域所谓“beta”指广泛的大市表现,“alpha”则指代跑赢大盘的超额收益。

1960至1970年代,学院派金融学研究发现,“没有谁能击败大盘”,这也就是所谓的效率市场假说。这种理念逐渐被广泛接受,进入常识范畴,也成为指数基金得以创建的理论基础——只要在成本尽可能低的前提之下追随大盘指数就好。

可是,从1980年代开始,研究者们逐渐发现了一些系统性的方法,让人们可以切切实实地击败大盘,而不需要祈祷幸运女神的庇佑。

“smart beta”属于一种被动投资策略,避免市值加权指数的限制,试图增加一些复杂的指标来战胜市场,如公司基本面或负债率而不是单纯考虑市值等因素,为投资者提供更加灵活的、多样化的投资组合策略。

⑤ 请问智慧地球是骗局吗我一朋友投了说赚了

现在市面上的拆分盘很多,需要理性的分析。投资对了赚钱,投资错了也要能承担的起。就我所了解目前成功的拆分盘也不少比如SMI,MBI,AGK等,当然成功是有迹可循的,它们符合市场规律,符合自然逻辑,现在市面上的拆分盘千万种,又如何选择合适的盘子呢?一个拆分盘能否走的长久,大家能在其中赚到钱?具体有以下要注意:

1、看它的拆分模式是定拆还是活拆。上面介绍了,拆分盘的拆分周期不是固定的,且每次拆分时的市场价格也不是完全一样的,当市场需求旺,拆分周期就短,反之则周期延长。这种拆分叫作“活拆”,它是由市场上的买卖交易情况来决定的,不至于产生大量的泡沫。而“定拆”是怎样的呢?一类是固定周期进行拆分,一类是固定收益进行拆分。有什么不妥吗?假设市场的买方需求不旺的情况下,强行推升市场价格或者强行定期拆分,人为破坏供求平衡,这样就极易产生大量的泡沫。所以,实行“定拆”方式的盘口,属于欲速则不达,往往容易崩盘。而稳健的拆分盘,不会给你承诺固定的拆分周期和拆分收益。
2、看它的交易资金流程。正规的拆分盘,除了原始发行的虚拟股的资金作为项目的启动资金外,之后的进场资金都不是归集到公司的,所有的资金都是会员之间“点对点”的交易行为。相反,如果这个交易资金要先归集到公司,再由公司转给交易对方的话,那这个平台跑路的风险就非常的大。
3、看平台的运作方有没有实体对接项目。任何一个拆分盘,一旦进场资金的增速下降,这个时候的泡沫风险尤为突出,虽然可以通过内在机制延长拆分周期来慢慢消化,但如果能够引入外部实体项目的话,就更容易消化这些泡沫。至于是什么样的实体项目,也是分档次的:如果实体项目本身就属于平台运作方的,为最佳;如果实体项目本身不属于平台运作方,而是属于嫁接的外部实体项目(比如第三方的商城之类),这类情况次之。总之,有比没有好,亲生的比认养的好!
4、看平台公司的领导人。如果公司的董事长能够公开露面,能够接待市场团队领导人,起码说明这个平台的起心动念不歪,不怕你找他麻烦。而如果公司的高层神秘莫测,神龙见首不见尾的话,那你就应该多长一个心眼了!
5、看平台是否有成熟的培训机制。一个平台打算长久运作的话,需要长期保持新鲜血液的加入,那么就离不开市场的不断推广(这个跟前面人赚后面人的钱,没有半毛钱的关系,任何商业模式都是如此,客多生意好嘛。有些人偏偏要钻牛角尖,那我也无法可说了)。所以,好的平台必定会建立一套完善的培训机制,来服务于市场的营销。如果这个平台缺乏这项机制,说明它没有长久运作的计划,你就得提高警惕啦。
最后给投资者一个警告,切勿以借钱和套信用卡的资金来做风险投资,因为任何投资都存在风险,更何况如此高收益的投资项目。

⑥ 新加坡agk公司老总是陈伟杰吗

新加坡agk公司老总是陈伟杰。AGK公司CEO:陈伟杰,来自新加坡, 英文名John tan;祖籍:福建永春,32岁。

(1)2007年,澳洲墨尔本大学,经济学硕士。

(2)2008-2009年,在市场金融和互联网公司工作。

(3)2009-2010年,成功帮助新加坡两家公司在纳斯达克上市。

(4)2012年,筹备研发AGK平台,组建团队,自认CEO。

(5)2013年6-7月,提交材料(以1亿美金为储备金做担保)报新加坡政府审核和考察。

(5)2014年2月,新加坡政府通过AGK审核,发临时金融牌照。

(7)2014年4月15日,正式启动全球市场。

(8)2014年8月22日,获得新加坡政府颁发的正式牌照。

(6)智慧地球理财扩展阅读

AGK2014年成立于新加坡,提供模拟股票交易的平台通过买卖游戏代币来获利。通过模拟股票交易系统用手中代币进行操作。

AGK在国内被认定为传销组织。拆分盘传销组织中,较为出名的是亿达、ACL、ASG、一川、MBI、AGK、智慧地球、MSA等。属于近年来在国内较为流行的“拆分盘传销”模式,由已持有代币者拉新的投资者(下线),对发展各级下线进行奖励。投资者钱拿不出来。

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