❶ 寒假理财作文300字至了500字
2009年的1月15日，也许对大家来说只是个普通的日子，可它对我来说是个特殊的日子。
1月15日那天，我不到7点就起床了。因为这是“理财冬令营”的第一天。到了教室，我欣喜若狂，因为老师说马上就要去参加开营式啦！在开营式中老师给我们讲了一位小女孩是如何把一个小小的胸针变成两层楼的别墅的故事。我很敬佩她，心想：我以后也要像她一样！
我急切地盼望可以去外面参观一下。终于，老师告诉了我们要去工商银行参观，这下可乐坏了我。到了银行，我连蹦带跳地走着，用好奇的目光观察着，阿姨为我们进行了解说，从那里我知道了银行的来历、信用卡的作用等关于银行的知识。
我平时认为20元，只不过能买一包糖。可这次购物中，因为运用理财冬令营中学到的理财知识，我买了很多东西也只花了19元2角！
快乐的时间总是过得很快，转眼间又到了告别的时候。我学会了理财，原来，我只会把压岁钱
❷ 中学生寒假理财计划
学习炒股吧~~
❸ 寒假怎样过----理财小能手作文500字
今年我终于可以自己支配我的压岁钱啦！往年的压岁钱都是由妈妈保管的，平时我也没有零花钱，因为妈妈说我年纪小，自控能力弱还不懂得管理财务。今年我五年级了，平时表现一直不错，妈妈说从今年开始可以由我自己管理财务了。
这不，大年初二的一早我就早早起床整理我的压岁钱了。我一数，哇，居然有2500元！妈妈问我：“你准备用这些压岁钱干嘛啊？”我想到：“我一定要用这些钱做有意义的事情！”于是我望着年前就准备好的小账本想了起来。
不一会儿，我便有了答案：先用400元买一个天文望远镜，满足我对奇妙太空的探究。再用150元买一个“面包加工坊”的模具，招待年里来家里做客的小朋友们。还想买一本我梦寐华考|zk168以求的好书——《乔布斯传》，我准备上当当网上书城采购，可以打七折的哦，算一下需要50元。最后提取100元做我平时的零花钱，用来购买学习用品和春游时的零食。当然，100元的零花钱用一个学期肯定是不够用的，我提议，只要老师的表扬短信上有我的名字，就请妈妈奖励我10元/次。这样的安排使得我在下个学期中，要更加地努力、更加地坚持，每一分零花钱都会来之不易，花费的时候都会精打细算。最后剩下的1800元自然是要存到银行里去的，积攒起来可以缴纳各种兴趣班的学费。
怎么样，我这样的分配与管理我的压岁钱可行吗？我自己觉得很满意哦，我要拿去给爸爸妈妈审核啦，如果OK的话，今天下午我就开始实施咯！
原文地址：http://zuowen.zk168.com.cn/xiaoxue/xiangxiang/wunianji_341821.html
❹ 寒假当家理财的感受800字！！！高二水平！！急！！
当家理财的感受
一谈起“理财”二字,我可以说个滔滔不绝,因为在这方面,关于我的故事可多哩!
从三年级起,父母便每半个月给我一定的零花钱.对刚得到零花钱的我来说,并不知道什么叫节约,一看见自己钟意的东西就买.但渐渐的,我对钱的概念有了新的理解,不再乱花一分线,开始了自己的“理财生活”.
四年级下半学期某月的上旬,父母又给了我一些零花钱.一拿到这笔钱,我并没有直接将它放入口袋,而是拿出本子和笔.我先把这笔钱的总金额记录下来,再进行“分类”,将钱分成几个部分.“嗯,这部分用来乘公交车,每次一元,可用12天；这部分用来买学习用品,共8元；这部分放在储蓄盒里……”我一边轻声念叨,一边用笔在纸上记录.很快,记录完成了,我又拿出了几个贴上纸条的小盒子,将钱分门别类地放好,又将盒子放回原位.
随着时间的流逝,写着“储蓄”二字盒子里的钱越来越多,已放不下了.于是,妈妈提议让我把这部分钱存入银行,以备他日之用,我同意了.这天,我们来到中国建设银行,我发现每个服务台前的玻璃上都贴有1个数字,上面还有其服务台的服务项目.我与妈妈来到储蓄服务台前.“小朋友,你要储蓄吗?”一位服务员阿姨和蔼可亲地说着,一边从玻璃下的一个小洞递过一张纸.“如果要,请把这张表填好”.我拿过表,在妈妈的指导下,认真地填写起来.写好后,我把表交给了服务员阿姨.又经过交钱、输密码等步骤,我终于拿到了自己梦寐以求的存折.回家的路上,妈妈笑着对我说：“孩子,你有了存折,就意味着你长大了,可不能乱花.”我点点头.
第二年,爷爷的七十大寿即将来临.我决定用自己的钱,买件礼物送给爷爷,表达自己的一片心意.于是,我便去银行,将自己一部分的钱提了出来,去给爷爷买礼物.该送什么呢?对了,可以送一些关于象棋的书!爷爷经常看关于下棋的电视节目,他对想起可痴迷了.这次我送他这类的书,他一定会很开心的.说干就干,我忙去书店挑了几本象棋书,回家的路上,一想起爷爷那像老菊花绽开的笑脸,我笑了……
是“理财”让我学会了节约,是“理财”让我学到了知识,是“理财”让我享受了快乐.同学们,让我们一起来“理财”,享受勤俭节约给予我们的快乐.
❺ 高中生寒假理财计划800子
首先一个寒假理财计划就把时间段限制住了。
那么高中生此期间的潜在收入只有每日生活费也就是零花钱+拜年压岁钱+如果能有的额外收入。
理财小建议，以稳为主，存活期但利息极低。
可以考虑银行间短期理财产品。要保本的哦。
货币基金也是个不错的选择。
挑战自我型的，可以购买股票基金，这个基本就是运气了。
鉴于高中生放假都会补课，那么几乎没时间打过接触社会了。
❻ 七年级寒假生活 小鬼当家的理财方面存在的问题
从小培养理财观念 子女财商教育全攻略
都说“别让孩子输在起跑线了”，不要以为这句话专指孩子的学习成绩。
其实，在当前的经济社会里，智商、情商和财商，三“商”都高的孩子，才能赢得自己的精彩人生。而从小培养孩子的财商，在孩子的每一都说“别让孩子输在起跑线了”，不要以为这句话专指孩子的学习成绩。
其实，在当前的经济社会里，智商、情商和财商，三“商”都高的孩子，才能赢得自己的精彩人生。而从小培养孩子的财商，在孩子的每一步成长过程中都进行有规划的理财教育，更是新一代父母的必要选择。
暑假来临，孩子的学习上似乎可以松口气了，可其他方面的教育又上了议事日程。
读者宋女士在给《理财周刊》的来信中说：“这几年，我和先生都比较重视学习理财知识。我们的儿子马上要升初中了，我也想让利用暑假时间给孩子补充补充简单的理财知识。可是查阅了很多资料，好像都是在讲外国人怎么叫小孩理财，但很多方法在国内根本行不通，我们也接受不了。不知道有没有适合中国家庭的少儿理财方法？”
宋女士的疑惑可谓代表了不少家长的心声。
古人云：“仓廪足而知礼节”。理财也是一样，先有财，后有理财需求。在物质匮乏的年代，人们几乎不需要理财知识，主要是通过勤俭节约把基本生活安顿好。也正因社会发展和时代的原因，中国大部分成年人普遍缺乏理财意识。
但如今的社会发展了，对于在经济社会里成长的孩子们来说，从小就要和钱打交道，财富将是他们人生中必须面对的主题之一，可以说，社会的发展“逼迫”他们必须要具备一定的理财知识才能将生活调理得更精彩，这堂“人生必修课”从何时开始，也将决定着孩子一生的财商轨迹。如果套用邓小平曾说过的一句话，理财，要从娃娃抓起。
儿童理财教育刻不容缓
我们看到，有些人成年之后，能妥善处理和钱的关系，知道怎么挣钱，怎么花钱，怎么借钱，也知道要控制合理的负债比例。可有些人成年之后，且不要说突然给他（她）中个百万元大奖该如何是好如何分配，甚至稍微赚得多一点了之后，就茫然不知所措，不是一味挥霍就是一味节约。
同龄的年轻人之所以会产生如此的差异，就是因为在他们从小成长的过程中，父母没有能够给予他们接触前、自主支配钱的机会和经验。
大部分父母觉得孩子只要学习好，其他事情都可以商量甚至放纵，其中包括孩子的一切花费，全由父亲或母亲代为处理，或是孩子要多少钱就给多少钱没有一点使用上的指导。如此一来，孩子对于钱的多少根本没有概念，进入社会初期还是如此；或者因为大手大脚惯了，对于挣钱的辛苦无法理解，进而可能因此影响自己的择业观和人生观。
前阵子英国有个新闻，说英国包括抵押、个人贷款和信用卡消费等在内的个人债务总额每4分钟就增加100万英镑（约合1300万人民币）。每7分钟就有一个英国人因债务缠身，无法解脱而破产，已经有200万多人负债严重，处于终生还债状态。英国媒体在检讨此事时说：“越来越多的成年人陷入经济困境，这更提醒我们，儿童时期的理财教育非常重要。”
美国父母希望孩子早早就懂得自立、勤奋与金钱的关系，把理财教育称之为“从3岁开始实现的幸福人生计划”。美国每年大约有300万中小学生在外打工，他们有一句口头禅：“要花钱打工去！”
日本人教育孩子也有一句名言：“除了阳光和空气是大自然赐予的，其他一切都要通过劳动获得。” 许多日本学生在课余时间都要在校外打工挣钱。
所以，我们的家长朋友也不要羞于和孩子谈“钱”。孩子走上社会以后，独立成家以后，必然要和“钱”打交道。
孩子们的学校教育和课本中，没有“理财”这一课，家长们就该为孩子补上这一课，从小培养孩子的财商。
都说“别让孩子输在起跑线了”，以前这句话主要是指孩子的学习。可现在，这句话也可以指孩子的情商和财商。智商、情商和财商，三“商”都高的孩子，才能赢得自己的精彩人生。
因地制宜 因材施教
在学习国外的财商教材中，常有这样的案例：美国几岁大的小孩就会将自己用 不着的玩具小熊摆在家门口，放一块“Sale”（出售）的牌子，等待别人付钱拿走小熊，而自己得以获得一点收入供零用。
但这样的方式，在国内的孩子中大概很难实现。因为国人对于二手物品的接受程度仍然不高，而且把东西放在家门口代售也不太现实，还极可能被拾荒者顺手就拿走。
所以，儿童的理财教育不能照搬国外的经验，或照搬某个案例的经验。最好能够针对家庭的成员结构和经济状况、社区和居住环境的状况等因素，进行有针对性的、有意识的指导，在别人的经验基础上进行一定的改进，进行因地制宜。
在孩子的理财教育中，因材施教也很重要，其中最主要是注意孩子的年龄大小来进行安排，否则超过了孩子某一年龄段应有的接受度，极可能扭曲为“拔苗助长”，得不偿失。
比如，让上幼儿园的小朋友就自己出去“打工”赚钱，显然缺乏一定的安全性，也几乎没有实现的可能。此时还不如让孩子在家里好好学会辨认钱的大小。又比如，前面讲到的美国儿童卖二手玩具的案例，我们的家长就可以在孩子进入高中或大学后，有意识地告诉孩子，通过网络“易物”或在网络跳蚤市场中拍卖自己闲置的二手物品，也能获得一定的收入。
比如，英国教育部门现在就针对不同年龄阶段的孩子提出不同的理财教育要求：5岁至7岁的儿童要懂得钱的不同来源，并懂得钱可以用于多种目的；7岁至11岁的儿童要学习管理自己的钱，认识到储蓄对于满足未来需求的作用；
11岁至14岁的学生要懂得人们的花费和储蓄受哪些因素影响，懂得如何提高个人理财能力；14岁至16岁的学生要学习使用一些金融工具和服务，包括如何进行预算、储蓄和初步的投资。
在本组文章里，我们就针对中国孩子各个成长时期的特点，为他们设定了不同的理财教育的主题，并通过具体的案例进行了记者点评，相信能为家长们提供一定的参考。
别让孩子“金钱至上”
虽然我们说要重视孩子的理财教育，但家长们千万要记住，对孩子从小进行理财教育，目的在于培养孩子一定的理财意识和能力，但绝不是让孩子变为金钱的奴隶，可千万别让孩子形成“金钱至上”的意识。
这可能也是家长在对孩子进行理财教育中无意间可能犯下的错误，为此，一定要有意识把握好“度”的问题。
比如，逢年过节，家里的老人总要给孩子们一些红包，数额较大的主要是过年分到的“压岁钱”。家长们当然可以教育孩子，把每年收到的压岁钱，包括平时的零花钱存在小朋友自己名下的账户里，让孩子懂得钱放在家里不会“长大”，但存到银行可以变多一些，也就是取得利息收入，让钱自己去生钱。
可是，当孩子们看到自己存款账户的数字越变越大，如果家长发现自己的孩子为此着了迷（有些小朋友可能总会催着妈妈看存折数字有没有变化），那就应该稍微调整一下孩子的心态。比如，在爷爷奶奶外公外婆生病时，告诉孩子也要尽一份孝心，问问孩子是否能够把自己存折里的钱取出一小部分，买点水果给亲爱的老人？如此，一方面是培养孩子对于亲人的感情，一方面也是教育孩子钱能用来买东西，钱能帮助生病的老人，不仅不会让孩子偏执地关注自己资产的增长，还能增加孩子的情商和财商。
又比如，现在很多家长都在谈“股”论“金”，甚至有些幼儿园和小学里的孩子都会“600xxx”之类的股票代码，知道父母在投资哪个股票，还懵懂地互相“交流经验”。但我们认为，股票是一种复杂的投资工具，至少要初中以上的孩子才能初步理解，作为家长更不要当着孩子的面为股票上的得失而争吵。
今年高考期间，上海就出现了一对母子的对话。高考前一天，也就是6月5日，正在看书复习的儿子听到母亲的手机又响了，是妈妈炒股的朋友来的电话，告诉他母亲一开盘又是全面跌停，心急如焚的母亲让儿子赶快放下课本，帮他开电脑看看行情。儿子有些火了：“到底是我重要，还是股票重要?你还让不让我安心看书了？！”
所以说，我们是要让孩子懂得“钱”很重要，钱能“美化”生活，但别让孩子以为生活里最重要的就是钱，别让孩子以为炒股票比学习、工作都更重要！因为金钱只是一种生活的工具，而不是人们生活的最终目标。
看了这个希望你可以得到你想了解的！！也希望这对你会有所帮助！！
❼ 假期期间如何理财
在假期之前可以考虑以下几类短期理财产品：1. 通知存款通知存款一般有内1天和7天两种期限容，以7天的通知存款为例，利率一般为1.1%~1.35%，比0.35%的活期存款高不少。2. 货币基金认购门槛低，一般都是1000元以下，同时节假日收益“不休假”。3. 国债逆回购安全性高且操作方便，收益可观。4. 假期专属银行理财许多银行都推出了国庆专属理财产品，收益率会比同期发售的同类理财产品高0.1~0.3个百分点左右。