培養理財意識

1. 如何培養孩子樹立正確的理財意識

培養孩子准確的理財意識，猶太人從小就開始培養小孩子正確的理財意識。一個銅它本身價值多少，所有人都知道。但是，如果經過各個加工後，一個銅的價格將會翻上幾倍。理財，本身就是讓錢生錢。在你休閑的時候，照樣有錢可賺。

2. 怎樣培養孩子的理財意識

方法一：培養孩子的理財意識

孩子大多都沒有理財意識，不會計劃消費，不知道去買實用且物美價廉的東西，基本上都是只要手裡有零花錢，見了自己喜歡的東西就買，不管對自己是否有用，錢用完了的時候，該買的物品卻沒了錢去購買。

因此，父母要培養孩子的理財意識，這樣才能避免孩子盲目花錢。

方法二：讓孩子體驗到理財的好處

父母教孩子花錢要有計劃，告訴孩子怎樣合理支配零花錢，給孩子定下一個理財的目標，讓孩子體驗到理財帶給自己的好處。

父母在孩子達到目標後要給孩子一些獎勵，比如帶孩子去旅遊，或者給孩子買樣喜歡的東西。孩子體驗到了理財帶給自己的諸多好處之後，理財的興趣就會增加，理財的行為才能繼續下去。

方法三：通過游戲培養孩子的理財興趣

父母與孩子比誰用同樣的錢買到質量更好的物品，或者讓孩子與同學比賽誰能夠控制住自己的購買慾望，節省下更多的金錢等等。用游戲的方式讓孩子學習理財，能夠增加孩子對理財的興趣。

方法四：給孩子買一個儲蓄罐

孩子花錢不知道節省，父母可以給孩子買一個儲蓄罐，最好是透明的，能夠讓孩子看到錢一天天增多，以此來吸引孩子的注意力，提高孩子存錢的興趣，這樣孩子就會有意識地節省零花錢，把它存入自己喜歡的儲蓄罐里，從而達到讓孩子儲蓄的目的。

方法五：讓孩子親自感受錢能生錢

孩子的零花錢儲蓄到一定的數目，父母可以到銀行給孩子辦張銀行卡，還要帶孩子經常去查看錢的數目，讓孩子知道銀行的利息能讓自己賬戶上的錢增多，還要使孩子明白再取出錢會增加多少，讓孩子親自感受到錢放在銀行能生錢，這樣可以提高孩子存錢的興趣，把節省下來更多的錢存入銀行，最終會幫助孩子養成攢錢的好習慣。

3. 培養孩子的理財意識父母應該怎麼做

盤點：外國家庭的理財教育
1、美國：賣玩具換收入
作為移民國家的美國，歷史很短，所以美國人傳統、保守的思想較少，在生活習慣上也不墨守成規。同樣，在子女理財教育方面，習慣花未來錢的美國人也與其他國家頗有不同。美國父母希望孩子早早就懂得自立、勤奮與金錢的關系，把理財教育稱之為「從3歲開始實現的幸福人生計劃」。
對於兒童理財教育的要求是：3歲能辨認硬幣和紙幣，6歲具有「自己的錢」的意識。他們有一句口頭禪：「要花錢打工去！」美國小孩會將自己用不著的玩具擺在家門口出售，以獲得一點收入。這能使孩子認識到：即使出生在富有的家庭里，也應該有工作的慾望和社會責任感。
2、英國：能省的錢不省很愚蠢
提起英國人，給人們的印象是過於保守，這種作風體現在理財教育方面則表現為，英國人更提倡理性消費，鼓勵精打細算。所以，英國人善於在各種規定里尋找最合適的生活方式。
在英國，從幼兒起就開始理財教育，並針對不同階段提出不同要求：5歲至7歲的兒童要懂得錢的不同來源，並懂得錢可以用於多種目的；7歲至11歲的兒童要學習管理自己的錢，認識到儲蓄對於滿足未來需求的作用。
3、德國：童話打開金錢之門
一向以嚴謹著稱的德國，面對孩子卻有生動的一面。向孩子講述理財童話故事的《小狗錢錢》風靡一時。讓我們看看這本書講些什麼：「如果你只是帶著試試看的心態，那麼你最後只會以失敗告終，你會一事無成。嘗試是一種借口，你還沒有做，就已經給自己想好了退路。」
「不能試驗，你只有兩種選擇，做或者不做。」「你能否掙到錢，最關鍵的因素並不在於你是不是有個好點子。你有多聰明也不是主要原因，決定因素是你的自信程度。」這些生動有趣的話語，相信孩子們在樹立金錢觀念外，還會學到更多的人生道理.
4、日本：管理自己的零用錢
日本人講究家庭教育，他們主張孩子要自力更生，不能隨便向別人借錢，主張讓孩子自己管理自己的零用錢。日本人教育孩子有一句名言：「除了陽光和空氣是大自然賜予的，其他一切都要通過勞動獲得。」許多日本家長都鼓勵孩子長大一點，就利用課余時間在外打工掙錢。在日本，很多家庭在給孩子買玩具時，都會告訴孩子，玩具只能買一個，如果想要另一個的話就要等到下個月。
學習：培養孩子理財能力的4要點
1、培養理財意識
很多十六七歲的孩子不太會「一分錢，一分打算」，心理專家指出，這個年齡段的孩子沒有生存壓力，不容易理解經濟環境的影響。為了培養孩子的理財意識，家長可以讓孩子參與家庭未來規劃，在具體的事務中給他有直觀的感受。比如為上大學、度假、房屋貸款而必須的儲蓄，要學會提前做打算，節約並不等於小氣。另外，還有不少家長用做家務換取零用錢，讓孩子明白錢財來之不易，對此心理專家建議，日常的家務活不要事事都給孩子錢，讓他覺得任何家務事都是「付費服務」，可以有選擇地交錯安排。
2、有規劃地花錢
很多家長擔心孩子亂花錢，給孩子的零用錢比較少，這樣做的弊端是，孩子養成要花錢就伸手要，一有錢就花光的習慣。心理專家建議，以一周或半個月為周期，讓孩子自己安排零花錢的開銷。一開始孩子可能管理不善，很快把錢花光，但長久下來，他會意識到用錢必須有度，就能養成規劃財務的習慣。另外，在逛商店時，孩子若喜歡什麼就非要什麼，可以給他一個固定的額度，讓他在額度內自由選擇，這樣孩子也不會隨便亂花錢。等孩子養成了良好的規劃習慣後，還可以給他申請銀行賬號，讓他自由支配存取。
3、不能隨便透支
需要時使用信用卡已經是當今理財概念中的一部分，但不能讓孩子有「有信用卡，缺錢可以先透支」的印象。家長應該告訴孩子，申請信用卡沒問題，但透支必須按時償還，如果超出自己的償還能力去透支，會遇到麻煩。讓孩子明白，在財務上必須遵守信用。
4、合理的獎賞制度
培養孩子的理財習慣和培養其他習慣一樣，需要鼓勵和獎賞，心理專家建議，在孩子剛開始學著理財時，家長可以給與他適當的獎勵。比如這個月如果能存下錢，就能得到相應數額的獎勵。一般來說，在三個月後，孩子就能自己維持良好的習慣。
提示：教育孩子理財父母先學理財
做好孩子的理財教育，父母必備兩個條件：第一，對孩子的理財教育要持有持續的關心和支援。第二，要掌握教孩子理財教育所需要的最基本的金融知識。歸根結底，唯有父母先學習理財知識，才能對孩子進行正確的理財教育。

4. 為什麼說學生時期就要培養理財意識了

學生時就培養理財意識，這對於未來步入社會不管是就業還是創業，都打下了一個良好的經濟基礎。學生時代是一個人學習理財知識的起步階段，也是學習理財的最佳時期，在此階段如果能培養出良好的理財習慣，往往可以受益終生。汽車質押平台投理想建議：
1、首先，養成合理消費習慣。 現在很多學生不考慮家庭，也不考慮收入來源，使用透支或者其他種消費方式，來為未來經濟買單。其實這都是不可取的。學生需要知道，由儉入奢易，由奢入儉難的道理。要養成合理的消費習慣，樹立良好的勤儉意識，
2、學習理財相關知識。 學生是有一定學習能力的在校人群，目前，理財相關知識的獲取並不難，學生可以通過媒體、網路如投理想資訊、書籍等各種方式，來學習理財相關知識。把理財當成是一門學問去實習研究。
學生培養理財觀念和學習理財知識，能夠避免學校時期沖動消費，給自己以後的生活造成困擾。學生應該培養自己的理財意識，對以後的生活會有更好的幫助。

5. 家長如何培養孩子的理財意識

什麼是兒童理財教育

兒童理財教育是指針對4歲以上的兒童的一種知識傳遞和技能培養，是教育家陶行知先生倡導的「生活教育」的重要組成部分。提高兒童的金融意識和理財技能是未來中國經濟健康平穩增長的基礎。

兒童理財教育是倡導家長和孩子一起接受教育，這樣能夠幫助家長及時了解到孩子的知識儲備，以便在實際生活中進行配合。

如何進行兒童財商教育

兒童理財教育的意義是讓孩子建立理財意識，為以後的生活奠定堅實的基礎。那麼如何進行兒童財商教育呢？

一、讓孩子盡早認識錢幣
家長應該在培養孩子智商情商以及愛好的時候，應該盡早讓孩子學會錢財，比如家長應該在日常生活中向孩子展示錢幣，告訴他這些錢幣的面值，並且引導他通過大小顏色數字來判斷面值。

二、讓孩子理解錢的含義
讓孩子理解錢的含義就是讓孩子懂得錢的用途，不再將錢幣只考慮為一枚金屬板或者一張紙片，而是告訴孩子錢的發展，從以前的物物交換到以貨幣為介質的商品流通，告訴孩子錢幣可以購買他喜歡吃的棒棒糖，他喜歡的玩具。盡可能的在商場購物時，在孩子面前用現金交易，讓孩子自己拿著錢去付錢，讓孩子自己計算找零。

三、讓孩子理解什麼是理財
認識錢幣不等於理財，理財是要孩子懂得如何合理使用錢財。根據孩子的年齡與理解能力，講解銀行，存取款，利率，網購等有關理財的基本概念，對於更深層次的理財概念，例如投資，金融理財產品，基金，股票甚至報表，K線圖這些專業術語根據家長對於孩子的培養方向自行選擇。

四、讓孩子參與理財意識的培養
家長可以為孩子買一些簡單易懂的兒童理財書籍，玩具等來激發孩子對理財的認知與愛好，也可以在月初給孩子一筆零花錢，讓孩子自己負責花銷，但教育他將每一筆開銷都清楚地記在自己的理財本本上，讓他自己切身感受理財的重要性。

五、讓孩子接受兒童理財專業教育
國內專業的兒童理財教育並不多，但是在國外這項教育已經成為家長對孩子的一種常規訓練。據如果有機會不妨讓孩子參與這樣的專業教育，對孩子是一種鍛煉，一種進步。

兒童理財產品有哪些

近年來工商、交通、光大等銀行跟風般推出了兒童理財卡，平安、新華上線了專為兒童設計的醫療、教育儲備金等保險，還有不少銀行推出了兒童節題材的結構性理財產品和基金定投產品。

還有針對兒童開發，購買期限多在1年半以上，屬中長期理財產品，同時免收個人所得稅。不僅如此，部分銀行還在原產品基礎上結合了儲蓄、保險、基金、信託功能，使產品內容更加豐富。

兒童理財主要是為培養孩子的財商，教會孩子們理財觀念，鍛煉初步的理財能力，如果一味是噱頭的理財產品，家長基本可以忽略，不要捨本逐末。

兒童理財的意義

1、 通過游戲活動，培養少兒動手動腦能力，培養少兒的團隊合作、創造財富的意識；讓孩子擁有更多的自信生存生活的技能；

2、 幫助少兒理解金錢的意義，樹立科學的金錢消費觀和投資理財觀；

3、幫助少兒逐步形成儲蓄意識、健康的投資理念；

4、讓少兒學會珍惜節約財富、有效合理分配使用財富；

5、讓少兒了解理財理念，懂得個人財務規劃以及未來家庭/教育/醫療/養老/投資等規劃；

6、從小培養「勤儉、創新、自立、責任」的品質習慣，以成為高財商的未來青年。

6. 如何培養孩子的理財意識

主要培養孩子一下三個環節的意識
一、理財大致可以分為以下三個環節。
1、攢錢：掙一個花兩個一輩子都是窮人。一個月強制拿出10%的錢存在銀行里，很多人說做不到。那麼如果你的公司經營不好，老總要削減開支，給你兩個選擇，第一是把你開除，補償兩個月工資，第二是把你一千元的工資降到九百元，你能接受哪個方案？99%的人都能接受第二個方案。那麼你給自己做個強制儲蓄，發下錢後直接將10%的錢存入銀行，不邁出這一步，你就永遠沒有錢花。

2、生錢：基金、股票、債券、不動產、黃金；當然，金榮中國也要提醒你：投資有風險，入市還需謹慎。不是每個進入市場的投資人都能分得一杯羹的。要靠經驗和技術才能穩定獲益。

3、護錢：天有不測風雲，誰也不知道會出什麼事，所以要給自己買保險，保險是理財的重要手段，但不是全部。生錢就像打一口井，為你的水庫注入源源不斷的水源，但是光有打井還不夠，要為水庫修個堤壩以防意外、住院、大病。因為開車撞人傾家盪產的例子、坐飛機的例子比比皆是。

總之，要記住這一個中心三個基本點：以管錢為中心，攢錢為起點，生錢為重點，護錢為保障。

7. 學生應該如何培養理財的意識

隨著理財意識觀念科普開來，理財的重要性得到空前重視。不少學生在進入社會前，都已經開始逐漸培養理財的意識，希望在未來進入社會後能打下優良的經濟基礎。那麼學生應該如何培養理財的意識呢?

一、合理的消費習慣

由於學生大多沒有經濟來源，其經濟都是來源自家庭父母，在日常在消費時，稍加不注意便可能超出每個月生活費。在大學期間需要面對花花綠綠的小社會，很容易就走向消費的騙到，從而進入由儉入奢易，由奢入儉難的道路。所以作為學生應該優先樹立好合理的消費觀念，以及勤儉的意識，將錢花費需要花的地方。最簡單便是自我投資，像是購買一些課外課程，為自己步入社會打下一個良好的基礎。

二、財務規劃

在養成合理的消費後，學生還要自己培養財務規劃的意識;最為常見的便是先培養一個記賬的方式，每一筆都詳細記錄下來，做到每一筆資金的流向都能有一個清晰的認識。然後在做完一整個的收入與支出的記賬後，分析它;觀察自己的消費習慣，核查哪一些是不必要的開支，從而優化自己消費類目。並且每個月拿到生活費後，做下支出預算，然後將多餘的資金攢下來。並且在日常的生活中，多使用現金，少使用銀行卡甚至信用卡與花唄等，增加對金錢數字的敏感性。

三、學習理財相關知識

學生的天職便是學習，並且也是能自由支配時間最長的一段年齡。在那時學習理財的只是並不會太過困難，學生能通過媒體、互聯網、書籍、甚至是去聽講座、學對應的選修課，從而提高自己的理財能力。將理財作為一門很深的學科去研究並且鑽研，相信經過仔細的學習，一定會比出入社會後來學的效果好很多。

在學生時代便開始學習投資理財，進入社會後其自我的財務管理能力，將會拉開其他人一大段距離，從而比別人走得更快更遠。

8. 大學生如何培養理財意識

理財意識是每個人一生當中都應該持續學習的技能，小到管理個人財產，家庭財產，大到成為一門職業為他人進行理財規劃。沒有任何理財基礎的人建議從以下幾方面著手：

1. 控制開支，學會記賬。理財首先你得有本金，如果身為學生暫時不能開源，就只能先節流。推薦用記賬軟體，比如隨手記、Timi記賬等。把日常每筆支出計入賬單中，分析自己的開支，哪些是必要的，哪些是沒必要的；

2. 閱讀理財教育書籍。大學生有很多課余時間用來讀書，找基礎的理財入門書籍閱讀相關知識，比如富爸爸窮爸爸系列，小狗錢錢等；

3. 關注金融資訊。先學習一些金融術語，比如證券、基金、股票等，可以自行網路。閱讀一些金融相關資訊，了解市場行情。

   最後，沒有足夠的理財知識，不要輕易嘗試投資。

9. 如何培養孩子理財意識

學習：培養孩子理財能力的4要點

1、培養理財意識

很多十六七歲的孩子不太會「一分錢，一分打算」，心理專家指出，這個年齡段的孩子沒有生存壓力，不容易理解經濟環境的影響。為了培養孩子的理財意識，家長可以讓孩子參與家庭未來規劃，在具體的事務中給他有直觀的感受。比如為上大學、度假、房屋貸款而必須的儲蓄，要學會提前做打算，節約並不等於小氣。另外，還有不少家長用做家務換取零用錢，讓孩子明白錢財來之不易，對此心理專家建議，日常的家務活不要事事都給孩子錢，讓他覺得任何家務事都是「付費服務」，可以有選擇地交錯安排。

2、有規劃地花錢

很多家長擔心孩子亂花錢，給孩子的零用錢比較少，這樣做的弊端是，孩子養成要花錢就伸手要，一有錢就花光的習慣。心理專家建議，以一周或半個月為周期，讓孩子自己安排零花錢的開銷。一開始孩子可能管理不善，很快把錢花光，但長久下來，他會意識到用錢必須有度，就能養成規劃財務的習慣。另外，在逛商店時，孩子若喜歡什麼就非要什麼，可以給他一個固定的額度，讓他在額度內自由選擇，這樣孩子也不會隨便亂花錢。等孩子養成了良好的規劃習慣後，還可以給他申請銀行賬號，讓他自由支配存取。

3、不能隨便透支

需要時使用信用卡已經是當今理財概念中的一部分，但不能讓孩子有「有信用卡，缺錢可以先透支」的印象。家長應該告訴孩子，申請信用卡沒問題，但透支必須按時償還，如果超出自己的償還能力去透支，會遇到麻煩。讓孩子明白，在財務上必須遵守信用。

4、合理的獎賞制度

培養孩子的理財習慣和培養其他習慣一樣，需要鼓勵和獎賞，在孩子剛開始學著理財時，家長可以給與他適當的獎勵。比如這個月如果能存下錢，就能得到相應數額的獎勵。一般來說，在三個月後，孩子就能自己維持良好的習慣。