❶ 節約每一份生活費,爭做理財能手主題班會
每一分錢花的合理。例如渴了可以買一瓶礦泉水，而不是飲料什麼的。
❷ 理財班會的策劃（12.4就要用！）
先布置場地,有大家發言自己的理財規劃,中間插一下娛樂節目,最後反思,找一個比較知名人士作總結,對大家提出一些原則上的缺點以及以後怎樣做,希望可以幫到你
❸ 大學生理財主題班會
2012年2月10日，山東師大附中2011級3班的全體同學在班主任田雪蓮老師的帶領下來到位於聖凱財富廣場內的國信證劵，舉行了題為「理財那些事兒」的主題班會。
本次主題班會由2011級3班團支部策劃，楊光、高楠兩位同學主持，旨在通過本次活動，讓大家了解理財的優點，學會合理支配自己的零花錢。
第一環節：通過幻燈片的柱狀圖顯示目前學生的消費現狀，兩位主持人導出本次主題班會的目的。
第二環節：幾個小游戲測試同學們目前的消費心理，激發大家對理財的好奇心。
第三環節：邀請國信證券首席評論員房彬先生為同學們講解理財的優點。通過房彬先生通俗易懂又不乏幽默風趣的講解，同學們了解了理財的意義，學會了合理分配自己的壓歲錢等財物。
第四環節：由國信證劵高級經理2011級3班劉百川同學的父親致結束詞，最後田雪蓮老師總結了本次班會。
消費是一種能力，消費更是一種態度，只有這樣，才能將未來更好的掌握在我們自己手中。作為中學生，現在還沒有在社會上工作的能力，但到了將來，也許你就會感覺到錢的來之不易，可能會很後悔自己中學時的揮霍無度。通過本次主題班會，同學們都認識到要學會理財，正確消費，合理支配自己的財產。
❹ 班隊課小學主題班會課件怎麼樣理財
你好，據家庭理財四分法，建議你將收入劃分4個部分。第一：50%用於日常開支。第二：10-15%存在銀行，根據家庭狀況，普通家庭最好在7000-10000元之內。這部分用於緊急情況的發生時可以從容面對。第三：20%-25%用於投資。這部分是追求財產的增長。沒有投資帶來的額外收益，家庭很難脫離生活壓力。第四：10%購買商業保險。沒有人誰敢保證自己絕對平安無事，當風險來臨時，一份保險會給你或者你的家庭帶來自尊和淡定。
❺ 理財班會 策劃
教學目標 : 1、認知目標：通過本次主題班會，讓學生了解挫折是不可避免性，提高承受力，掌握正確方法。 2、情感目標：樹立信心，，戰勝挫折，做一個勇於面對挫折的孩子。 3、行為目標：，正確對待挫折，提高受到挫折時的應對能力。 活動准備 1、板書班會主題「如何面對挫折」 2、收集名人受挫案例。 3、全班發動寫寫關於自己生活中曾經遭遇到的「挫折」。 活動過程： 1、導入：你在比賽中是不是曾經「名落孫山」過？你在新學期開始的班幹部競選中是不是得票不高？我想，答案應該是肯定的，其實人的一生總會遇到許許多多的挫折，而遇到挫折時，有些人會從中尋求希望，愈錯愈勇，以更加飽滿的鬥志繼續人生的旅途。而有些人則先想到逃避，讓自己沉睡在迷茫中，希望時間的流逝能沖淡這段痛苦的回憶。不同的人對待挫折的不同態度，就註定人與人之間不同的命運。 2、出示資料：（1）貝多芬是世界著名的音樂家，也是遭挫折最多的一個，他著名的《命運交響曲》就是在完全失去聽覺的狀態中創作的。（2）著名女作家張海迪身殘志堅，勤奮學習學完了小學、中學全部課程，自學了大學英語、日語、德語和世界語，並攻讀了大學和碩士研究生的課程。 3、分組討論：說說這些人都是怎樣面對挫折的？生活中你遇到了哪些的挫折是怎麼解決的?師生共同探討面對挫折的方法。 4、總結：面對挫折，我們不要慌張。有一些人偶爾在某次考試中成績不理想就以一種不正確的態度，心裡想「我不行」，再學也是白白浪費時間，進而得過且過。這樣在挫折面前縮手縮腳，成績就會一落千丈。同學們，挫折不是攔路虎，而是墊腳石，經歷生活中的一次次挫折，我們才能漸漸成熟，逐步長大。讓我們在今後的學習、生活中正確對待挫折，增添勇氣去戰勝挫折吧! 目前在國內私募網站中私募排排網是比較好的|好買網比較傾向於公募基金|然後提供一站式高凈值服務又有私募等等訊息的目前就只有金杉財富網了|希望答案對你有用哦。2011-10-31 11:17:30
❻ 小學生班會 我是小小理財師 怎麼弄
理財是一門學問，更是一種生活技能，這是教會學生今後如何生存的大課程。近期，南寧市高新小學南校區四年級的同學們有幸聆聽了興業銀行高新支行的工作人員帶來關於理財的精彩講座。
在興業銀行客戶經理譚菲菲帶領下，理財經理黎斯麗以「我是小小理財師」為主題，給同學們深入淺出講解了錢是什麼，銀行有什麼作用，什麼是理財等等，同學們都親切地稱她為小黎姐姐。
小黎姐姐向同學們提出了一個和我們生活密切相關的問題：零用錢的使用方法。同學們積極參與回答，大家表示零用錢可以用來買書籍、學慣用品、生活用品以及同學之間的生日禮物等等。為了使同學們更好地、合理地利用好自己的零用錢，小黎姐姐還給每一位同學們發了一本記賬本，為期一個月的記賬活動，讓同學們在活動中，記好自己的每一筆錢，節約每一分錢，合理花錢，杜絕浪費。講座的最後，興業銀行高新支行營業廳主任劉茜姐姐還教同學們如何辨別真假鈔票以及如何點鈔，同學們聽得津津有味。整個活動氣氛熱烈，同學們感受受益匪淺，意猶未盡。
整個活動所帶來得全新的理財理念，多樣的理財方法，給同學們帶來了耳目一新得感覺。同學們紛紛表示，以後在生活中一定要增強個人理財意識，養成良好的用錢習慣和正確得理財觀，相信這樣的理財教育，一定會給同學們帶來不一樣的精彩人生。
❼ 一堂生動的理財課
三月五日下午，我們照常在上班會課，但不同尋常的是，站在講台上的不是我們的班主任老師，而是同學孫以恆的媽媽孫阿姨。學校舉行了家長進課堂的活動，孫阿姨被邀請到學校，要為我們班上一堂特殊的班會課。
孫阿姨個子高高的，樣子和藹可親，聽班主任介紹她是一個銀行支行的副行長呢。
上課鈴響了，孫阿姨微笑著走上講台，現在我們開始上課。她拿出一根粉筆，在黑板上寫下了今天的主題教你做小小理財師——如何管理自己的壓歲錢。
台下的同學顯得無精打採的，又是講一些不好玩的理財！一位同學小聲說。孫阿姨笑著說，那是因為你們沒有真正了解它，所以才覺得不好玩。當你們了解了理財知識的時候，會覺得很有趣。
話雖然這么講，但大家實在提不起來興趣。孫阿姨一邊神秘的笑著，一邊打開自己的包，嘴裡還自言自語道：幸虧我早有準備！同學們不知道孫阿姨葫蘆里賣的什麼葯，就連孫以恆也奇怪地問：到底是什麼呢？看來他也不知道。
我們的眼睛都緊盯著孫阿姨的手。只見孫阿姨拿出了一個紅包，笑眯眯的對我們說：今天凡是回答問題的同學都可以得到——阿姨故意賣著關子。有同學小聲說：要是錢就好了。孫阿姨接著說說：凡回答問題的同學都可以得到一張我的名片，我這兒一共有三十張名片。
不就是名片嗎，有什麼呢？好多同學都無所謂的樣子。
孫阿姨微笑著繼續說：不過，下課後一張名片可換一塊錢。太好了！可以賺錢啦！同學們都激動的歡呼起來。
孫阿姨又說：這可能是今年你們能得到的最後一筆壓歲錢，要珍惜機會哦！教室里立刻鴉雀無聲，所有同學的眼睛都緊緊盯著孫阿姨，等著她提問。
孫阿姨提出了第一個問題：同學們在寒假中最快樂的事是什麼？阿姨話音未落，全班三十八隻手齊刷刷的舉了起來，並爭先恐後地喊著:老師我來！有的同學甚至站到了桌子上，前排的同學恨不得把手伸到了老師的眼皮底下！真是重賞之下必有勇夫啊！
孫阿姨不知道該叫誰好，於是決定按順序請同學回答。第一排的同學真是太幸運了，因為問題太簡單，他們全部回答正確，都歡天喜地得到了一張名片。
接下來，孫阿姨對我們的壓歲錢該如何花給出了一些合理的建議，她建議我們應該向父母爭取自己管理壓歲錢，在父母同意的情況下，合理使用壓歲錢，鍛煉自己的理財能力。壓歲錢的使用要有計劃性，比如可以補貼家庭開支，可以買學慣用品，還可以捐助災區和貧困地區的兒童，這樣壓歲錢才會花的有意義。我聽了以後很受啟發，原來壓歲錢的管理還真有學問呀！
該提第二個問題了，還沒等孫阿姨發問，同學們就迫不及待地舉起了手。阿姨笑著問：誰知道‘三商’是什麼？
同學們都不明白什麼意思，教室里立刻安靜了下來。突然，田熙戎喊道：智商!同學們受了啟發，許多同學都喊出了還有情商！
可是，還有一個是什麼商呢？大家你看看我我看看你，怎麼也想不起來。
突然，我的同桌常寧文大喊一聲：是財商！孫阿姨笑著點點頭。
孫阿姨向我們解釋說，所謂財商是一個人認識金錢和駕馭金錢的能力。作為現代人來說，財商和智商情商一樣重要，三商一個都不能少。
最後，孫阿姨給全班所有人都發了一塊壓歲錢。她建議我們用這一塊錢到銀行開一個賬戶，用來存儲我們的壓歲錢。
下課鈴聲響了起來，我們都覺得時間太短暫了，因為這節課太生動太精彩了！它使我們懂了理財的道理，收獲了理財的知識，學會該怎樣去做一個小小理財師。
❽ 誰知道關於大學生消費與理財的班會黑板畫
大學生消費與理財主題班會12月12日，班會主題是大學生消費與理財。班會首先介紹了當今大學生的消費現狀，指出了大學生中存在很多不合理消費的問題，如盲目攀比，消費結構失調等。而針對如何解決這些問題，主持人為大家介紹了一系列的理財方式，其中包括儲蓄，兼職，投資基金股票等各種理財產品。大學生僅培養智商是不夠的，同時還須注重「財商」的培養。可以擬訂預算和計劃，克服消費的盲目性，養成儲蓄習慣，每月對自己的消費有大概的了解。相關的背景知識介紹完之後，班會就進入了相對輕松的環節。幾個有趣的小測試，讓同學從日常的生活習慣中測試出了自己的理財能力。比如，從打電話時手握聽筒的方式看出你是揮霍成性還是個標準的守財奴。在有獎競猜的環節里，主持人在屏幕上給出了許多國家貨幣的圖案，讓大家猜出國家和幣種的名稱。有大家熟知的歐元美元，也有讓大家費一番周折才猜出的泰銖和俄羅斯盧布。同學們都十分積極踴躍的參與其中。最後一題趣味計算題，考驗的是大家的邏輯思維與數學能力。而答案也在同學們的回答中揭曉了。還有十二星座的消費測試，讓同學們看看自己是屬於哪種消費習慣，從而找到適合自己的理財方式。相信通過這次班會，同學們在消費與理財方面會有不小的收獲