科信美德第一股东

① 河南豫光金铅股份有限公司的企业文化

打造经典环保有色制造工业
内容释义：
环保是一种生存的观念，环保是企业发展的信念，环保是企业发展的社会义务和责任。环保，也是有色制造工业的终极目标。
有色制造工业是重要的基础工业。而致力于工业环保是有色制造工业的伟大使命。豫光承担了这一使命。几年间，不断以技术创新解决环保问题，引领着行业发展方向，擎起了振兴民族工业、打造经典环保有色制造工业的大旗。
金银铅三期扩建，首开行业先河采用了二氧化硫非定态制酸工艺，实现了绿色冶炼的梦想；豫光6万吨电解铅生产线，进入了国内铅冶金设计手册，成为国内所有铅电解的样板；铅冶炼烟气尘综合治理技改项目，敢为人先，采用了具有自主知识产权的富氧底吹氧化—鼓风炉还原熔炼技术，完成工业化装置，引领行业发展方向，成为行业效仿的楷模；还有自主研发的液态高铅渣直接还原技术的成功，8万吨熔池熔炼直接还原环保治理工程的开工建设，10万吨极板项目的投产运行、30万吨再生铅产业的规划、建设，这些都标志着，豫光在环保的发展大道上，正用坚实的脚步，迈向最经典、最有话语权的有色制造工业。 做世界最好的公司和产品
内容释义：
做世界最好的公司和产品，是豫光人共同的愿景。
做世界最好的公司，是1957年建厂以来，一路秉承艰苦创业精神的豫光人矢志不渝的追求。目前，豫光拥有世界最大的单一电铅生产线，是亚洲最大的电解铅生产基地、中国最大的白银生产企业；拥有“博士后科研工作站”、“有色金属产学研基地”等科研基地，是铅锌行业技术开发中心，参与10余项国家标准的起草、修订，在行业中的影响力和话语权明显提升。非定态二氧化硫转化技术、全湿法金银生产技术、富氧底吹－鼓风炉还原熔炼技术等三项技术站在国内的最前沿，达到国际先进水平。
做世界最好的产品，正是这样的信念，才使得豫光品牌从无到有、从弱到强，一举成为世界知名品牌。自矿灯成为全国公认名牌产品之后，公司电解铅和白银均获高新技术产品、全国质量稳定产品和全国免检产品称号。1999年，豫光牌电解铅在伦敦金属交易所（LME）注册。2002年，豫光牌白银在伦敦贵金属市场协会（LBMA）注册。2003年，豫光拥有境外期货交易的资格。2008年，豫光牌锌锭在伦敦金属交易所（LME）注册。豫光成为奥运奖牌专用白银指定供应商。 与豫光共享成功共享生活
内容释义：
多年来，豫光一直践行的核心价值观，就是共享成功共享生活。共享成功，就是为客户、投资人和员工提供的终极体验，是成功的职业生涯、成功的工作经历、成功的人生感悟。
优秀的文化是战略执行的重要保证。而核心价值观的形成，使豫光的企业文化在凝炼中得以升华。对待上级、同事、下级和客户都要以诚相待，追求双赢的结果。协同工作的全局观念和精诚合作的团队精神是企业的重要财富。当今社会，专业分工越来越细，完成一项任务所涉及的部门和人员越来越多，协同工作和团队合作成为实现任务目标的重要因素，同时也是共享成功体验的根基所在。
共享生活，就是共享优质生活。提高员工生活品质是豫光落实科学发展观、构建社会主义和谐企业的必然要求，是彰显豫光特色和优势的重要举措，是豫光所有实践的根本指向。生活品质包括经济生活品质、文化生活品质、政治生活品质、社会生活品质、环境生活品质等五大品质。而豫光一直以来，坚持使员工的五大品质多样和谐、互为支撑，使员工拥有先进的生活观念、丰富的生活内涵、健康的生活方式、优越的生活环境和健全的生活保障。 团结奋进、创新求实
内容释义：
团结奋进，创新求实，是豫光人精神的集中展示。豫光的发展史是一部艰苦奋斗、艰苦创业的历史，也是一部开拓进取、追求卓越的历史，更是一部敢为人先，创新求实，勇往直前的历史。
——团结是一种力量，一种源自人们内心的前进力和创造力，具有强大的生命力和向上的张力；团结是一种情感，一种对企业、集体和他人的深厚感情，并由此产生出强大的凝聚力和向心力；团结是一种氛围，一种团队与团队、团队与个人、个人与个人之间为实现共同愿景而共同努力奋斗的气氛和环境。
——奋进是一种责任，一种以企业发展为己任，并为之奋斗终身的信念；奋进是一种奉献，一种为国家、为企业、为集体，甘于牺牲个人利益的情怀；奋进是一种精神，一种不甘落后、向往发展、顽强进取、自我超越的精神。豫光精神的精髓是艰苦创业。豫光半个世纪的发展中，打破传统，标新立异创新发展，成就非凡，惟独艰苦创业精神万念不焚，影响教育了一代又一代豫光人，也成就了一代又一代豫光人。
——创新是一种信念，是一种敢为人先、争创一流、永不停步的胆略气魄；创新是灵魂，创新贯穿于企业发展的全过程，它视今天为落后、视停步为后退，这种思想来源于我们对未来美好的憧憬和追求；创新就是超越，我们要超越前人，后人也必然会超越我们。
——求实是一种观念，一种实事求实、科学认真、严谨负责的态度；求实是一种作风，一种尊重科学、尊重实际、尊重他人的工作作风；求实是一种精神，一种在科学严谨基础之上勇于实践、善于实践，不断追求真理的精神。
我们要团结奋进，聚精会神，始终把发展作为第一要务，振兴中国铅锌行业，报效国家；要始终保持一种昂扬向上、与时俱进的精神状态，努力把各项工作做得更好。
我们要创新求实，锐意进取，以创新的意识，拓展创新的思维，以创新的勇气，落实创新的举措，以创新的能力，确保创新的成果，不断超越自我，实现做强做大做优的目标。 追求卓越，争创一流，团结务实，报国为民
内容释义：
追求卓越、争创一流、团结务实、报国为民，是全体豫光人共同的价值取向，是跟踪行业先进管理、先进技术，攀升行业第一的理念，是职工的切身利益在国家政策保护下主要靠企业自身来实现的理念，也是市场经济永远处于竞争状态、企业不求自我发展势必自我淘汰的理念。
——追求卓越：就是要始终瞄准打造世界知名铅锌企业的目标，在各项工作中强化“卓越”意识，将资源优势、技术优势、人才优势等转化为竞争优势、发展优势，坚持不懈地追求员工的高素质、管理的高效率、科技的高水平、产品的高质量和发展的高速度，使企业更高、更强、更优发展。
——争创一流：要树立强烈的危机感、责任感和紧迫感，全力把握新形势，紧紧抓住新机遇，应对新挑战。“争创”体现了一种永不满足、永不懈怠、勇往直前的进取精神，一种敢为人先、大胆创新、勇于竞争的工作追求；“一流”就是建设世界最先进的铅锌企业。
——团结务实：团结奉献、务实高效，是豫光人一贯的作风。我们要保持创业时期艰苦奋斗的本色和敢为人先的精神，更需要具备同心同德、精诚团结的宽广胸怀和顾全大局、无私奉献的崇高品格；更需要弘扬科学理性精神和一切从实际出发的实干精神，脚踏实地，求真务实，不尚空谈，聚精会神抓改革，一心一意谋发展，努力创造新的豫光速度、豫光神话，着力培育优质高效的发展环境和干事创业的良好氛围。
——报国为民：报效国家，心系职工。豫光向来以振兴民族工业为己任，以谋求职工利益为先导，秉承传统文化，信守厚德载物的美德，将社会利益、人民利益作为最高利益，代代相传，永不改变。以国家利益高于一切的博大情怀，倡导员工爱企业，企业爱国家，员工通过对企业忠诚，对企业奉献，从而持续不断为国家做出贡献。 把产业的链条拉到最长
把产品的质量做到最好
把资源的配置做到最优
把利润的回报做到最大
把管理的细节做到最精
把市场的定力做到最强
内容释义：
把产业的链条拉到最长：纵向延深发展，横向近亲拓展，纵横交叉滚动。是我公司的核心经营思想。纵向延深发展，就是由一种产品派生出多种产品，提高产品的附加值，增加遨游市场的浮力和支撑点；横向近亲拓展，就是抓住生产经营活动向周边延展的机会，选择靠近的行业横向带动拓展，对现有产品进行优化筛选，贴近市场的优先发展。纵横交叉滚动，就是当产品链的触角触及到某一发展机遇时，不失时机地集中全部人力、物力、财力用集团作战的方式迅速地向某一领域拓展。
目前，我公司充分利用一切资源，调整产业结构和产品结构，建立了探、采、选、冶以及深加工产品产业链，不断提升产业科技含量，提高产品附加值，逐步形成了铅产业链、锌产业链、硫产业链和贵金属产业链等四大产业链，最大限度地拉长了产业链条。
把产品的质量做到最好：质优企兴，质劣企亡。企业的命运由它所制造的产品质量所决定。只有把产品的质量做到最好，才能赢得用户的满意和信任，也才能创造最大的价值，实现最大的效益。以高质量低价格争市场求发展争第一，历来是公司的经营策略，也是公司产品远销国内外、享誉全球的源泉所在！
把资源的配置做到最优：用最少的资源耗费，获取最佳的效益。资源配置合理与否，对一个企业发展的成败有着极其重要的影响。只有资源得到相对最优的配置，经济效益就会显著提高，经济就能充满活力。多年来，豫光致力于循环开发利用各种资源，最优配置各种资源，依靠科学技术，自主创新，发展循环经济，发展再生行业，加大综合回收力度，有效解决资源、能源、环境保护、废物利用等问题，实现了资源的最佳利用和最大价值。
把利润的回报做到最大：企业追求的目标，就是利润最大化,员工利益最大化，股东利益最大化。作为具有国际竞争力的大型企业集团，公司勇于承担企业责任，通过自身的发展，积极带动当地经济和社会发展，惠及和回报社会，力求把利润的回报做到最大：最大限度的回报社会，最大限度的回报员工，最大限度的回报股东。
把管理的细节做到最精：左手战略，右手细节。细节决定成败。把管理的细节做到最精，强调的是一个系统，是每个岗位每位员工都把自己的事情做好，不找任何借口。企业主管，必须注意战略制定的细节，把战略制定好；企业员工，要把每个操作步骤都做好。细节管理要落实到每个人的任何行为上。
把市场的定力做到最强：惟有具备最强的市场定力，我们才可以客观而不是情绪化地观察市场。真正的定力更多地表现为一种开放的心态。而这种开放的心态，是因为市场定力最终不应是一种外在的规定或者约束，定力应该成为客户内在的一个有机部分。是无论市场竞争如何对公司产品的选择和信任，已经成为客户内心的一种永恒需求。 一切按市场规律办事
内容释义：
一切按市场规律办事，其意义在于企业因市场而生存。企业是市场经济的产物，以市场为舞台，在适应市场需求的过程中发展，在适应市场变化的过程中创新。企业在受市场所左右的同时，也不断地以产品和服务的创新而创造市场、丰富市场。
随着世界经济的一体化、经济活动的全球化，企业从资源的配置到产品的生产和销售，所面对的市场是开放性的国际化大市场，面对的是来自无疆域的全球性的激烈竞争，其发展无不需要从全球的视野做出决策。
一切按市场规律办事，是指企业一切行为要以市场为中心，一切为市场服务。企业应对市场的最佳态度，就是创新无止境、发展无边际，产品质量不打折、营销服务不打折、品牌信誉不打折。市场无边界，企业的发展就无止境，产品的创新就无止境。 让每一个客户都信任
内容释义：
质量，是公司永恒的主题。让每一个客户都信任，是公司在多年的发展中逐步形成的质量理念。
让每一个客户都信任，是企业的出发点又是落脚点。客户是企业赖以生存的基本条件，客户的信任是企业发展的根本动力。企业只有掌握了这个出发点，才能为客户提供满意的产品或服务。
客户信任的程度决定企业盈利的程度，决定企业发展的速度。让每一个客户都信任，是市场经济发展的必然结果。知识经济的发展使企业有能力有条件不仅满足客户的物质需要，也能满足客户的精神需要，使产品更加丰富多彩，使服务更加体贴入微。让每一个客户都信任，也是企业以人为本观念普及的必然结果。
让每一个客户都信任，是企业永恒追求的目标。越来越多的组织关注“客户信任”的战略意义。“让每一个客户都信任”，将取代追求质量合格而成为企业所追求的最高目标。 循环开发 再生发展
内容释义：
循环开发，再生发展，是豫光作为资源性企业、作为国家循环经济首批试点企业、作为铅锌工业示范型企业，所选择的一种科学发展模式。尤其是再生铅和原生铅相结合的发展之路，更是成为再生铅发展的中国样本。
循环开发，是指企业发展中可利用的一切资源，都要循环开发利用；再生发展，是在原生发展的基础上，另辟蹊径，发展再生产业，谋求企业长远发展。
资源的有限性，对豫光的发展提出了更高的要求。走可持续发展道路，实现体制创新、技术创新、管理创新，大力发展循环经济，推进节能降耗，提高资源利用率，减少自然资源的消耗；全面推行清洁生产，从生产过程中的源头减少污染物的产生；加强资源综合利用，最大限度地利用各种废弃物和再生资源，使整个公司形成一种“循环开发，再生发展”的良性发展模式，展示出循环再生的无尽发展潜力。
建设资源节约型、环境友好型社会，是豫光不懈的追求。目前，企业已形成了铅系统综合回收、锌系统综合回收、铅锌系统循环互补及铅锌深加工产品四个循环经济圈。形成“资源—产品—废弃物—再生产品”的良性循环产业模式。 人人是才
内容释义：
人人是才，是指要用发展的眼光去看待每一名员工，善于发现每个人的优势和特长，用人所长，避人所短，深入挖掘每个人的潜能和特长，充分发挥每个人的聪明才智。
人人是才，才尽其用，是强调人才资源是企业的第一资源，要树立经营人才的观念，实施人才强企战略，通过事业留人、感情留人、价值留人，科学用人，最大限度满足人才的发展需求，把每个平凡的岗位都搭建成员工成就自我、展示才华的舞台，充分发挥每个人的聪明才智，从而最大限度的将个人价值和企业价值达到高度统一，使每个人的才能得到最大的发挥，为豫光创造出更大的财富，实现大豫光的经济繁荣。 永远没有借口
内容释义：
执行是一种职业习惯和职业素养，是组织高效运行的保障，也是评价员工的尺度;一流的竞争力源于一流的执行力。良好的执行源自员工对企业价值理念的认同。良好的执行有利工作的开展和个人的成长。执行是一种精准领会、具体分析、细致规划的精细执行。执行需要专注，需要我们精准、精益、精细、精心地把日常的工作一次做好，需要我们迅速抓住事务的本质和关键，使复杂的事情简单化。执行也即落实，要求员工做到的，领导者更要率先做到。执行中要令行禁止，高效专注，不折不扣。一句话，对于要执行的事情，我们不仅仅是拒绝借口，而是永远没有借口！
重在执行，勇于执行！因为，工作永远没有借口！

② 国食药监械(许)字2009第2400022号

生产场所 台湾省新竹市东区前溪里中华路一段二五七号
变更日期
备注 服务机构：北京厚美德生物科技有限公司
注册号 国食药监械(许)字2009第2400022号
生产单位 中国台湾 厚美德生物科技股份有限公司
地址 台湾省新竹市东区前溪里中华路一段二五七号
邮编
产品名称 血糖分析仪
产品标准 YZB/国(台) 1217-2008《血糖分析仪》
产品性能结构及组成 【主要组成】血糖仪、检测片组成
有效期 2013.07.02
批准日期 2009.07.03
产品适用范围 体外诊断医疗器械，血糖自测或医院内使用。
规格型号 测利得超优型、测利得超值型、好轻松、GLM-71、GLM-72、GLM-73、GLM-74、GLM-75、GLM-76、GLM-77
附件

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③ 美德的的名人名言有哪些

多数人都只赞赏美德而不能照其实行。〔英〕弥尔顿：《复乐园》美德尤如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运最能显露恶德，而厄运最能显露美德也。〔英〕培根：《论困厄》美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下反而更华丽。〔英〕培根：《论美》如果在我们履行责任时不存在任何艰难和阻力，那么美德将会同任何肉体享乐毫无二致。〔英〕托马斯?威尔逊美德和缺点是近亲，就像奥地利人的家族，互相通婚繁衍。〔英〕塞缪尔?巴特勒：《平凡的观察》如果我们的美德既没有人承认也没有人欣赏，那么，从人性的角度说，它又有什么必要存在？——既然它带给我们的只有伤害。亨利?德?蒙特朗：《笔记》邪恶穿行于充满欲望的路径，引诱许多人跟着它走。美德追求一条险峻陡峭的途径，对人类较少诱惑力，如果别的地方有很多人招呼人们走一条微微倾斜的道路时，美德对他们就更没有吸引力了。〔德〕贝多芬：《贝多芬语录》美德与罪恶，道德上的善与恶，都是对社会有利或有害的行为。在任何地点，任何时代，为公益作出最大牺牲的人，都是人们会称为最有道德的人。〔法〕伏尔泰：《十八世纪法国哲学》美有如夏日的水果，易于腐烂，难于持久并且就其大部分说来，美使人有放荡的青年时代，愧悔的老年时代。可是，无疑地，假如美落在人身上落的得当的话，它是使美德更为光辉，而恶德更加赧颜的。〔英〕培根：《论美》没有一个善良的灵魂就没有美德可言，从每一样事物都可以发现到这样的灵魂——人们无需逃避它。〔德〕贝多芬：《贝多芬语录》人的美德的荣誉比他财富的荣誉不知大多少倍。古今多少帝王公侯，可是却没有在我们记忆中留下一丝痕迹，就因为他们只想用庄园和财富留名后世。岂不见多少人在钱财上一贫如洗，但在美德上却是豪富呢？〔意〕达?芬奇：《论绘画》我们的美德和缺点是一对亲密夫妻，生下来的孩子既像父亲也像母亲。〔英〕哈利法克斯：《道德思想及见解》美德如此值得嘉许，以至邪恶之徒出于私利也想做好事。〔法〕沃维纳格：《格言集》有些缺点比美德更能清楚地证明一个人的优秀品格。〔法〕雷斯红衣主教：《回忆录》他以美德赎解了自己的罪恶。他应该得到更多的赞美而不只是原谅。〔英〕琼森：《发现》人们若看见美德穿着褴楼的衣衫，就会鄙视它。〔英〕富勒：《至理名言》在一切美德中，正义是最有助于人类的共同福利的。〔法〕卢梭：《爱弥儿》严守他人隐秘给人带来乐趣，它使这种行为成为不难实现的美德。〔法〕莫洛亚：《艺术和生活》美德在于行为的动机而不是结果。一个人如果出于害怕落入地狱，遭受永恒的折磨才为人类的幸福而劳作，那么，就这一动机而言，他同样无权享有美德这一称号。〔英〕雪莱：《道德沉思录》在许多美德中，我认为“感激”是最值得称道的反过来说，忘恩负义便是顶卑鄙的行为。〔意〕卜伽丘：《十日谈》美德本身也需要限制。〔法〕孟德斯鸠：《论法的精神》美德带来名誉，名誉则带来虚荣。〔英〕托马斯?富勒：《格言集》美德虽身着褴褛，却能使我温暖。〔英〕德莱登：《仿贺拉斯》血统是从上代传袭的，美德是自己培养的，美德有本身的价值，血统只是借光。〔西班牙〕塞万提斯：《堂吉诃德》一种美德的幼芽、蓓蕾，这是最宝贵的美德，是一切道德之母，这就是谦逊，有了这种美德我们会其乐无穷。〔西班牙〕加尔多斯：《玛利亚?奈拉》美德的反面——恶，更清楚地告诉我们美德是什么。〔古罗马〕昆体良：《演说术原理》幸运所需要的美德是节制，而逆境所需要的美德是坚忍，后者比前者更为难能可贵。〔英〕培根：《论逆境》悔恨和爱心是两种美德，它们该能引起其它所有的美德。〔法〕巴尔扎克：《乡村医生》当你以爱邻为乐的时候，它就不是美德了。〔黎〕纪伯伦：《沙与沫》美德只赐给那些对它有信心的人们快乐和幸福，而不赐给对它抱持严谨之怀疑态度的高尚之士。〔德〕尼采：《快乐的科学》良好的友伴和有益的交谈是美德的源泉。〔英〕沃尔顿：《高明的垂钓者》美德是一种中间状态，它介于过度与不足这两种坏事之间。〔古希腊〕亚里士多德：《尼可马克伦理学》美德是一种违背意志的行为，这也许可以作为美德的定义。佚名：《角色与观察》要让每个人具有相同的美德是不可能的，但让每个人同样善良正直却是可能的。佚名：《角色与观察》每一种缺点都或多或少地假扮成美德，每一种缺点都从这种伪装的相似中得到好处。〔法〕拉布吕耶尔：《品格论》美德被弄得如此空泛虚无，它已成了空洞之论的代名词。〔英〕塞缪尔?巴特勒：《平凡的观察》美德似乎是一种心灵的健康，美和坚强有力，而邪恶则似乎是心灵的一种疾病，丑和软弱无力。〔希腊〕柏拉图：《理想国》我如果以美德为贵，我就不必羡慕人家有福，叹恨自己不幸。〔西班牙〕塞万提斯：《堂吉诃德》美德和缺点都具有一种不可思议的性质：拥有得越多，你会以为自己具备得越少。佚名：《角色与观察》美德乃是一种和谐。〔古希腊〕毕达哥拉斯：《古希腊罗马哲学》美德的反面——恶，更清楚地告诉我们美德是什么。〔古罗马〕昆体良：《演说术原理》一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。〔法〕孟德斯鸠：《论法的精神》什么是美德？恩惠施于同胞。〔法〕伏尔泰：《哲学辞典》美德不是装饰品，而是美好心灵的表现形式。〔法〕纪德：《窄门》美德即是灵魂的健康。〔德〕尼采：《快乐的科学》美德是智力最高的证明。〔美〕约翰森：《谈谈传奇》愉快的生活是不能与各种美德分开的。〔古希腊〕伊壁鸠鲁：《致美诺寇的信》人的美德的荣誉比他财富的荣誉不知大多少倍。〔意〕达?芬奇：《论绘画》美德的道路窄而险，罪恶道路宽而平，可是两条路止境不同：走后一条路是送死，走前一条路是得生，而且得到的是永生。〔西班牙〕塞万提斯：《堂吉诃德》正派是男人对女人最珍视的美德。〔西班牙〕莱格雷西亚：《玛芘》一种美德的幼芽、蓓蕾，这是最宝贵的美德，是一切道德之母，这就是谦逊，有了这种美德我们会其乐无穷。〔西班牙〕加尔多斯：《玛利亚?奈拉》生命短促，只有美德能将它留传到辽远的后世。〔英〕莎士比亚：《莎士比亚戏剧集》美德带来名誉，名誉则带来虚荣。〔英〕托马斯?富勒：《格言集》由恶德而来的快乐，在快乐之中仍能伤害我们；由美德而来的痛苦，在痛苦之中仍能安慰我们。〔英〕哥尔顿：《拉康》不管一个人容貌多丑，当他因美德和才智而闻名时，他决不会显得丑陋，即使丑陋也不会给人留下任何坏印象。〔法〕拉布吕耶尔：《品格论?论见解》美德与罪恶，道德上的善与恶，都是对社会有利或有害的行为。〔法〕伏尔泰：《形而上学论》没有美德就毫无真正的幸福可言。〔法〕卢梭：《忏悔录》美德如此值得嘉许，以至邪恶之徒出于私利也想做好事。〔法〕沃夫纳格：《思考和格言》血统是从上代传袭的，美德是自己培养的。美德有本身的价值，血统只是借光。〔西班牙〕塞万提斯：《堂吉诃德》美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下反而更华丽。同样，一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德者是令人肃然起敬的。〔英〕弗?培根：《人生论?论美》一个有崇高美德的人，他的美德愈多，别人对他的嫉妒将愈少。因为他们的幸福来自他们的苦功。它是应得的。〔英〕弗?培根：《人生论?论嫉妒》美德不是远离罪恶或回避道德危险，美德是一种活生生的、独立的事物，就像是痛苦或是一种特殊的气味。〔英〕切斯特顿：《巨大的琐事》任何恶德的外表也都附有若干美德的标志。〔英〕莎士比亚：《莎士比亚戏剧集》美德和缺点是近亲，就像奥地利人的家族，互相通婚繁衍。〔英〕塞缪尔?巴特勒：《平凡的观察》我们的美德和缺点是一对亲密夫妻，生下的孩子既像父亲也像母亲。〔英〕哈利法克斯：《道德思想及见解》没有人对别人秘而不宣的美德说长道短。〔英〕罗素：《论教育》有些美德就像是感觉，没有这种感觉的人既无法看见也无法理解。〔法〕拉罗什福科：《道德箴言录》真理和美德是艺术的两个密友。〔法〕狄德罗：《论美》揭示出人类的天性的是弱点，而显示出个人特色的则是优点。人人都有共同的缺点和不幸。而美德则各个不同。〔德〕歌德：《歌德的格言和感想集》美德只赐给那些对它有信心的人们快乐和幸福，而不赐给对它抱持严谨之怀疑态度的高尚之士。〔德〕尼采：《快乐的科学》胜利是暂时的，而美德即将千古流芳。〔俄〕普希金：《给A?别斯杜热夫的信》“睿智”洞悉下一步该做的事，“美德”立刻做下一步该做的事。〔美〕焦尔孰：《绝望的哲学》幸运所需要的美德是节制，而逆境所需要的美德是坚忍，后者比前者更为难能。〔英〕弗?培根：《人生论?论逆境》人的美德犹如名贵的香料，在烈火焚烧中会散发出最浓郁的芳香。〔英〕弗?培根：《人生论?论逆境》悔恨和爱情是两种美德，它们该能引起其他所有的美德。〔法〕巴尔扎克：《乡村医生》最高的圣德便是为旁人着想。〔法〕雨果：《悲惨世界》始终不渝地忠实于自己和别人，就能具备最伟大才华的最高贵品质。〔德〕歌德：《歌德的格言和感想集》甘居下位不算美德。能往下降才是美德。承认低于我们的事物高于我们，也是一种美德。〔德〕歌德：《歌德的格言和感想集》一切的美德都包含在自我信赖里。〔美〕爱默生：《美国的哲人》人们总以为只有公开的行动才能传送出各自的美德和缺点，却不了解美德和缺点每时每刻都在透出自己的气息。〔美〕爱默生：《论文集》贫而无谄，富而无骄。〔中〕《论语?学而》对于美德，我们仅止于认识是不够的，我们还必须努力培养它，运用它，或是采取种种方法，以使我们成为善良之人。〔古希腊〕亚里士多德：《经营66妙方》从恶德的逃避便是美德之始。〔古罗马〕贺拉斯：《抒情诗》美德带来荣誉，荣誉带来虚荣。〔英〕富勒《至理名言》没有虚荣心作伴，美德就不能有这般长久。〔法〕拉罗什福科《箴言录》最高的美德总是与法律相抵触的。〔美〕爱默生《处世之道》我们的美德往往只是披着伪装的罪恶。〔法〕拉罗什福科《箴言录》美德受人称颂，但遭人厌弃。人们逃避开它，因为它是冰冷的，而在这个世界上你必须让自己的脚保持温暖。〔法〕狄德罗《拉摩的侄儿》美德唯有对能赞赏它的人来说才是美德。〔印〕《五卷书》

④ 赫尔巴特提出要使教育学成为科学,并把教育理论建立在伦理学和心理学基础之上,写了著名的教育学著作是什么

你发个邮箱给我，我传你几份资料。答案字数有限制，文件太大了，先给你发一部分吧。别忘了给我加分啊，我这么不容易
选择题:

“以僧为师”，“以吏为师”是古代什么时期的教育特征？

A．中国 B．埃及C．希腊 D．罗马 ( B)

以培养有文化修养和多种才能的政治家和商人为教育目的的是古代

A．斯巴达 B．埃及C．希腊 D．雅典 ( D)

以培养忠于统治阶级的强悍的军人为教育目的是古代

A．希腊 B．埃及C．斯巴达 D．雅典 ( C )

以注重身心的和谐发展，教育内容比较丰富，教育方法比较灵活为特征的是古代

A．希腊 B．埃及C．斯巴达 D．雅典 ( D )

以强调军事体育训练和政治道德灌输，教育内容单一，教育方法比较严厉为特征是古代

A．希腊 B．埃及C．斯巴达 D．雅典 ( C )

初等义务教育普遍实施于

A．古代 B．文艺复兴后的欧洲C．近代 D．现代 ( C )

以“教育的终身化”为教育特征的是

A．古代 B．文艺复兴后的欧洲C．近代 D．现代 ( D )

以“教育的民主化”为教育特征的是

A．古代 B．文艺复兴后的欧洲C．近代 D．现代 ( D )

以“教育的多元化”是为教育特征的是

A．古代 B．文艺复兴后的欧洲C．近代 D．现代 ( D )

反映孔子教育思想的文献是

A．《学记》 B．《论语》C．《礼记》 D．《中庸》( A )

在教育史上主张“有教无类”的教育家是

A．孔子 B．孟子C．墨翟 D．荀子 ( A )

在教育史上提出“学而不思则惘，思而不学则殆”的教育家是

A．孔子 B．孟子C．墨翟 D．荀子 ( A )

在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是

A．孔子 B．孟子C．墨翟 D．荀子( A )

下述属于墨家主张的是

A．有教无类 B．兼爱C．复归人的自然本性 D．化民成俗，其必由学 ( b )

下述属于孔子主张的是

A．有教无类 B．兼爱C．复归人的自然本性 D．化民成俗，其必由学 ( A )

下述属于孔子主张的是

A．兼爱 B．“学而不思则惘，思而不学则殆”C．复归人的自然本性 D．化民成俗，其必由学 ( B )

下述属于孔子主张的是

A．复归人的自然本性 B．兼爱C．“不愤不启，不悱不发” D．化民成俗，其必由学 ( C )

下述属于道家的主张是

A．有教无类 B．兼爱C．复归人的自然本性 D．化民成俗，其必由学 ( C )

由《学记》提出的教育主张是

A．有教无类 B．兼爱C．复归人的自然本性 D．化民成俗，其必由学 ( D )

“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”出自

A．《学记》 B．《论语》C．《礼记》 D．《中庸》 ( A )

“学不躐等”出自 A．《学记》 B．《论语》C．《礼记》 D．《中庸》( A )

“建国君民，教学为先”这句话反映了

A．教育与政治的关系 B．教育与经济的关系C．教育与文化的关系 D．教育与科技的关系 ( A )

西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是

A．苏格拉底 B．柏拉图C．亚里士多德 D．德莫克里特 ( A )

下述著作中反映柏拉图的教育思想的是

A．《理想国》 B．《政治学》C．《论演说家的教育》 D．《民本主义与教育》( A )

反映古希腊网络全书式的教育家亚里士多德的教育思想的是

A．《理想国》 B．《政治学》C．《论演说家的教育》 D．《民本主义与教育》( B )

以教育现象为研究对象，探索教育规律的科学是

A．教育 B．教育学C．教育论 D．德育论 ( B)

1632年，《大教学论》的出版标志着教育学的独立，其作者是

A．夸美纽斯 B．赫尔巴特C．卢梭 D．裴斯泰洛齐 ( A )

近代启蒙主义教育的代表人物是

A．夸美纽斯 B．康德 C．卢梭 D．裴斯泰洛齐 ( C )

近代教育史中主张“绅士教育”的教育家是

A．裴斯泰洛齐 B．卢梭 C．康德 D．洛克 ( D )

近代教育史中提出著名的“白板说”的教育家是

A．洛克 B．卢梭 C．康德 D．裴斯泰洛齐 ( A )

教育学作为一门学科的建立始于夸美纽斯的研究，他的代表作是

A．《大教学论》 B．《爱弥尔》C．《论演说家的教育》 D．《民本主义与教育》( A )

第一个提出要使教育学成为科学,并把教育理论建立在伦理学和心理学基础之上的教育家是 A．卢梭 B．夸美纽斯C．康德 D．赫尔巴特 ( D )

以下哪一项不是赫尔巴特强调的中心

A．教师中心 B．学生中心C．教材中心 D．课堂中心 ( B )

美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张,称为

A．白板说 B．做中学C．儿童中心主义 D．实质教育派 ( C )

美国的实用主义教育家杜威的代表作是

A．《大教学论》 B．《普通教育学》C．《论演说家的教育》 D．《民本主义与教育》( D )

以下哪一种观点是杜威的主张

A．教师中心 B．儿童中心 C．课堂中心 D．教材中心 ( B )

1939年，首位以马克思主义为指导，主编《教育学》的教育家是

A．凯洛夫 B．赞可夫 C．布鲁纳 D．维果斯基 ( A )

我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于

A．50年代 B．60年代 C．70年代 D．80年代 ( B )

依法治校是指学校以国家法律,法规,规章和文件规定为依据,完善内部各项管理制度和纪律,使学校管理的各个方面都做到有章可循,有法可依。

2. 《教育法》规定,国家建立以财政拨款为主,其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制.

3.《义务教育法》规定,国家,社会,学校和家庭依法保障适龄儿童,少年接受义务教育的权利.

4.公民,法人或其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益的,可以自知道该具体行政行为之日起60 日内提出行政复议申请.

5.根据《预防未成年人犯罪法》的规定,营业性歌舞厅以及其他未成年人不适宜进入的场所,应当设置未成年人禁止进入的标志.

6.《刑法》是规范有关 犯罪 和刑罚的法律规范的总称.

7.《学校卫生工作条例》规定,学生每天学习时间(包括自习),中学不超过 8 小时,小学不超过 6 小时.

8.实施教育行政处罚的机关,除法律,法规另有规定的外,必须是县级以上人民政府的教育行政部门.

9.参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废, 3 年内不得再次参加教师资格考试.

10.学校对校舍,体育设施,消防设施,各种仪器设备安全状况,应当每月检查一次.

11.参加继续教育是中小学教师的权利和义务

12.预防未成年人犯罪,应立足于教育和保护,从小抓起,对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治

13.学校应当尊重未成年学生的 受教育权 ,不得随意开除学生.

14.《民法》是调整平等主体的自然人,法人以及其他组织之间的财产关系和人身关系的法律规范的总称.

15.行政复议,行政诉讼期间,行政处罚不停止执行.

16.《学校体育工作条例》第十四条规定,学校每学年至少举行一次以田径项目为主的全校性运动会.

17.对违法犯罪的未成年人,实行教育,感化,挽救的方针,坚持教育为主 , 惩罚为辅的原则.

18.《中华人民共和国行政许可法》于 2004 年 7 月 1 日正式施行.

19.根据我国《民法通则》的规定,限制民事行为能力人包括十周岁以上的未成年人和不能完全辨认自己行为的精神病人

20.权利是以法律形式规定并加以保障的人们所应当或可以享有的一种利益.

二,选择题(分单项选择和多向选择,共30分 )

(一)单项选择(共10小题,每小题1分,计10分)

1.有关法律规定:"对使用特殊音响警报和红色回转警灯的警车,其它车辆应当避让."这体现了行政职权的什么特征 ( C ) A,优益性 B,单方性 C,强制性 D,执行性

2.根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是( B )

A,14周岁以下 B,14周岁以上不满16周岁 C,16周岁以上不满17周岁 D,18周岁以下

3.对民办学校重大问题拥有决策权的是( D )

A,校长 B,教职工代表大会 C,学校工会 D,学校董事会

4.王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以王某服务期未满,学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习.王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉,受理申诉的机构应当是( A ) A,当地县教育局 B,当地县人民政府 C,地市教育局 D,省教育厅

5.有的学校在学生手册中规定:"禁止男女生之间互访宿舍."此规定从法学的角度看,也可以解释为:"男女生不得无故进入异性宿舍."这一解释属于( A )

A,目的解释 B,文法解释 C,历史解释

6."学校应当于每年的教师节组织教师宣誓活动."这是( D )的规定.

A,《教育法》 B,《山东省实施〈教师法〉办法》 C,《教师法》 D,《青岛市实施〈教师法〉若干规定》

7.依据我国相关法律,下列有可能成为行政诉讼被告的是( C )

A,某教育局局长 B,某市市长 C,某市公安局 D,某乡镇党委书记

8.《教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究( B )

A,民事责任 B,刑事责任 C,一般责任 D,行政责任

9.根据我国《宪法》的规定,国务院有权制定和发布( B )

A,教育法律 B,教育行政法规 C,教育政府规章 D,教育单行条例

10.某寄宿小学派车接送学生,途中有学生提出要上厕所,司机在路边停车5分钟,5分钟过后,司机没有清点人数就将车开走.小学生王某从厕所出来发现车已经开走,急忙追赶.在追赶过程中摔倒在地,将门牙跌落三颗.王某的伤害由谁承担责任 ( B )

A,司机负责 B,某寄宿学校负责 C,司机和某寄宿学校共同负责 D,司机和王某共同负责

二)多项选择(共10小题,每小题2分,计20分)

1.法律责任的类型有( ABCD )

A,民事法律责任 B,行政法律责任 C,刑事法律责任 D,违宪责任

2.张某作为一名受教育者,依法享有的权利有( ABCD )

A,参加教育教学计划安排的各种活动 B,使用教育教学设施,设备,图书资料

C,按照国家有关规定获得奖学金,贷学金,助学金 D,完成规定的学业后获得相应的学业证书,学位证书

3.教师可以采用的行政救济途径主要有( AD )

A,行政复议 B,民事诉讼 C,仲裁 D,教师申诉

4.教职工代表大会是学校民主管理的基本形式,其职责是( ABC )

A,听取校长工作报告,审议学校重大问题,提出意见和建议

B,听取和反馈教职工对学校工作的意见,团结教职工支持校长正确行使职权

C,决定有关教职工福利的重要事项,监督校长和学校其他负责人的工作

D,罢免校长

5.学校可以解聘教师的情形有( BCD )

A,不能团结同事,其他教师不愿与之共事的 B,故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的 C,体罚学生,经教育不改的 D,品行不良,侮辱学生,影响恶劣的

6.下列属于体罚学生的情形是( BC )

A,让1-2年级的小学生一个生字抄写10遍 B,王某上课讲话,老师令其抄课文5遍

C,李某等八人上自习课讲话,老师令李某等八人到学校运动场跑10圈

D,体育课教师在课堂上为纠正某学生的不规范动作,令其反复练习4次

7.我国公民的基本权利和义务的特点有( ABCD )

A,权力和自由的广泛性 B,权利和自由的现实性 C,权利和义务的平等性 D,权利和义务的一致性

8.对未成年人的监护人的设定包括( AB )

A,法定监护 B,指定监护 C,委托监护 D,代理监护

9.我国现行的学校教育制度是( ABCD )

A,学前教育 B,初等教育 C,中等教育 D,高等教育

教育学部分

一．选择题

1．英国教育家斯宾塞的教育代表作是（D）

A．《爱弥儿》B．《人的教育》C．《教育漫话》 D．《教育论》

2．“教学与发展”理论的倡导者是（A） A．赞科夫 B．皮亚杰 C．布鲁纳 D．根舍因

3．“孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响？（B）

A．遗传 B．环境 C．教育D．社会活动

4．毛泽东同志在1957年首次提出的我国社会主义的教育目的是（A）

A．培养有社会主义觉悟有文化的劳动者B．培养德智体全面发展的社会主义新人

C．培养又红又专的社会主义接班人D．培养脑体结合的社会主义建设者

5．《中共中央关于教育体制改革的决定》指出，要有计划、有步骤地普及九年义务教育，并把其责任交给（B A．国家 B．地方 C．学校 D．家长

6．在教育过程中，教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的哪一特点？（C） A．复杂性 B．师范性 C．创造性 D．主体性

7．教学工作的中心环节是（B） A．备课 B．上课 C．课外辅导D．检查评定成绩

8．德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其进行顺序是（D）

A．以知为开端，知、情、意、行依次进行B．以情为开端，情、知、意、行依次进行

C．以意为开端，意、知、情、行依次进行D．视具体情况，可有多种开端

9．班集体形成的主要标志之一是（C）

A．成立了班委会B．开展了班级工作 C．形成了正确的集体舆论D．确定了班级工作计划

10．课外校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动，其实施范围是（D）

A．在课程计划（教学计划）之中B．在学科课程标准（教学大纲）之中

C．在学校之外D．在课程计划和学科课程标准之外

二．境空题

11．教育学研究的教育现象主要包括教育的社会现象和认识现象。

12．美国教育家孟禄主张的教育起源论被称为是心理起源论；而马克思主义观点认为，教育只能起源于劳动。

13．我国颁布的第一个现代学制被称为壬寅学制；正式实行的第一个现代学制被称为癸卯学制。

14．广义的教育制度是指国民教育制度；狭义的教育制度是指学校教育制度。

15．学生是教育的对象（客体），又是自我教育和发展的主体。

16．直视手段一般可分为三类，一是实物直观，二是模象直观，三是语言直观。

17．我国中小学对学生进行德育的基本方法是说理教育（说服教育），基本途径是教学。

18．班主任了解学生的基本方法是观察法；班主任的中心工作是组织和培养班集体。

19．课外校外教育的组织形式有群众性活动、小组活动和个人活动。三、简答题

20．教育要适应人的发展的哪些基本特性？

①教育要适应人的发展的顺序性和阶段性；②教育要适应人的发展的不均衡性；

③教育要适应人的发展的稳定性和可变性；④教育要适应人的发展的个别差异性。

21．我国社会主义教育目的的基本点是什么？

①培养有理想、有道德、有文化、有纪律的劳动者和社会主义事业的建设者和接班人；

②使学生德、智、体等方面全面发展；③教育与生产劳动相结合，是实现我国教育目的的根本途径。

22．一名合格的人民教师应具备哪些基本的知识素养？

①比较系统的马列主义理论修养；②精深的专业知识；③广博的文化基础知识；④必备的教育科学知识，包括教育学、心理学以及各科教材教法等。

23．我国中小学德育应完成哪几个方面的任务？

①培养学生初步树立坚定正确的政治方向；②引导学生逐步确立科学的世界观和人生观；③逐步使学生养成社会主义的基本道德、法纪观念和文明行为习惯；④培养学生具有一定的品德能力和良好的品德心理品质。

四、论述题

24．在我国建国后的教学实践中，曾出现过学生走出校门，学工、学农、学军等作法，认为学生获得知识主要借助于他们自身的社会实践。试从某一教学过程的基本规律出发，对这一作法进行评述。

①这一作法违背了“间接经验与直接经验相结合”的教学过程规律。

②学生在教学过程中的认识具有特殊性。因为学生对客观世界的认识主要是在教师指导下，通过接受间接经验来实现的。借助间接经验认识世界，是认识上的捷径。

③强调学生学习书本知识，绝不是说学生不需要直接经验，直接经验不仅是学生获得间接经验的途径之一，而且在学生获取间接经验中具有重大作用，直接经验是掌握间接经验的认识基础。 ④在教学过程中，既不应只强调直接经验而忽略间接经验的掌握，也不应只强调间接经验而忽略直接经验的掌握，应把直接经验与间接经验有机结合起来。

⑤学工、学农、学军有利于学生获得直接经验，但不能搞形式主义，选择实践活动应从教学目标需要出发。生积极主动地掌握系统的文化科学知识和技能，发展智力和体力，培养学生思想品德的过程。

25、如何正确理解教师主导作用与学生主体作用相统一的规律？

（一）发挥教师主导作用是学生简捷有效地学习和发展的必要条件。 教学是师生的双边活动。教师是教育者，是“先受教育的”。我国唐代著名文学家韩愈在《师说》中写到：“古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。”这揭示了教学工作中的一个普遍规律，即学生所闻的“道”，所授的“业”和所解的“惑”，是通过教师来解决的。教师受社会的委托，代表社会的利益，执行社会对教学的要求；他受过专门训练，精通所教的专业知识，了解学生的身心发展，懂得如何组织和进行教学。他在教学过程中决定着教什么和如何教，决定着按什么方向和目标组织教学，把学生培养成什么人。他是整个教学过程的组织者、启发者和指导者，能正确引导学生由未知到已知，由知之甚少到知之甚多，启发学生不断进行思索，促使学生由“需要教”向会自学、能自学转化，充分发挥学生在教学过程中的学习积极性、主动性和自觉性。学生学习主动性、积极性的发挥都有赖于教师的引导，依赖于教师的教，依赖于教师的教学艺术、教学方式、教学质量。对学生而言，只有借助于教师的教导与帮助，才能以简洁有效的方式掌握科学文化知识，迅速提高身心发展水平，使自己成为社会所需要的人才。

（二）发挥学生主体作用是教师有效教学的重要因素。在教学过程中，学生不仅仅是教学的客体或对象，他们也是教学的直接参与者，是学习和发展的主体。教师的教固然重要，但对学生来说毕竟是外因，外因只有通过内因起作用。教师传授的知识与技能，施加的思想影响，都要经过学生个人的观察、思考、领悟、练习和自觉运用，自我修养，才能转化成为他们自身的本领与品德。在教学过程中，发挥学生的积极性显得尤为重要。学生学习的主动性、积极性影响着学生的求知欲、自信心，决定着他们的学习效果和身心发展水平。学生的学是教学中不可忽视的因素。没有学生的主观努力，教师教得无论怎样好，学生视而不见，听而不闻，最终也达不到教学目的。

在整个教学过程中，师生双方是相互促进的。从教学目的、方向、内容、方法等方面看，教师永远起主导作用；但从学生的认识活动看，他们是否具有自觉的学习愿望和积极的学习行动，则是一个决定因素。在教学过程中，只有将教师的主导作用与学生的主体作用有机结合起来，才能使教和学相辅相成，彼此促进。

六、论述
联系自己的教学实际，试论怎样上好一堂课？

一、教学目的要清晰明确课堂教学是师生的共同活动，其中教师起主导作用。教师发挥主导作用的先决条件，在于坚持清晰明确的教学目的，时刻注意教什么，怎样教，最后要达到什么目的。 掌握清晰明确的教学目的，关键在于钻研教学大纲和教材，深刻掌握教学大纲和教材本身的内在要求。一堂课所应完成的教学任务是多方面的，但在实际教学中，不是一项一项的单独地去完成，而是综合地解决传授知识与技能，发展智能，培养共产主义思想品德以及增强体质等任务。

二、教学内容要正确

教学目的主要是通过使学生正确理解和掌握教学内容来实现的。目的明确之后，最重要的是要正确地掌握教学内容和正确地传授教学内容。为此，要深入钻研教材，准确理解每一个科学概念、原理、法则、公式和规律；要从教材的部分与整体的内在联系上下功夫，了解教材每部分在整个教材中的地位和作用，前后各部分的因果联系及其发展序列；抓住教材中的重点和难点，深入研究和掌握。这样在教学过程中才能做到。既能讲清科学概念和规律，又能掌握观点与材料的内在联系，把重点内容突出出来，使学生准确理解概念和规律，并形成正确的思想观点。

三、教学方法要灵活适当

要使教学内容为学生所接受，并能促进学生智能的发展，形成正确的思想观点，必须在课堂上机智灵活地选择和运用教学方法。比如当学生对这堂课认识不足，学习态度不积极时，就要善于提出有趣味的课题，激发学生学习的要求，调动他们的学习积极性；当教师在讲到全课关键性问题时，就通过一定方式引起全班同学精神集中，全神贯注，力求使每个学生都能积极思考主要问题，取得良好的教学效果。有些问题预计到学生不易理解，就要采取一种通俗化的讲解法，辅以生动活泼的直观教学，使学生深入浅出地掌握知识。当学生具有一定的知识和经验时就要尽可能通过谈话法或讨论法，引导学生自己通过思考和互相讨论，探索问题、解决问题，锻炼他们的独立自学能力，促进其智力的发展。一节课绝不是用一种固定不变的方法，就能完成教学任务的，实际上经常是采取多种教学方法才能完成教学任务。备课时准备好运用哪些教学方法，要根据当时课堂教学进展的情况，机智灵活地改变教学方法，使方法能适应当时教学的需要。并且要把几种教学方法结合好，在不同条件下都能起到各种教学方法特有的作用。

四、课堂组织要严密紧凑

上课是在特定的时间（上课时间内）、空间（教室或操场等）、人员（教师和学生）及教学设备（课桌椅、黑板、讲台、教具）等条件下开展的教学活动。只有教师把这些因素都充分考虑好，使这些条件得以有效地利用，才能在以较少的时间、精力、人力和物力取得良好的教学效果。就是说不但要完成教学任务，而且还要通过对各种条件的有效利用，提高教学效率。作为一名教师，上课绝不是单纯讲授知识，重要一环要把课堂活动组织好。

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⑤ 雨桐美德注册过商标吗还有哪些分类可以注册

雨桐美德商标总申请量1件
其中已成功注册0件，有0件正在申请中，无效注册0件，0件在售中。
经八戒知识产权统计，雨桐美德还可以注册以下商标分类：
第1类（化学制剂、肥料）
第2类（颜料油漆、染料、防腐制品）
第3类（日化用品、洗护、香料）
第4类（能源、燃料、油脂）
第5类（药品、卫生用品、营养品）
第6类（金属制品、金属建材、金属材料）
第7类（机械设备、马达、传动）
第8类（手动器具（小型）、餐具、冷兵器）
第9类（科学仪器、电子产品、安防设备）
第10类（医疗器械、医疗用品、成人用品）
第11类（照明洁具、冷热设备、消毒净化）
第12类（运输工具、运载工具零部件）
第13类（军火、烟火、个人防护喷雾）
第14类（珠宝、贵金属、钟表）
第15类（乐器、乐器辅助用品及配件）
第16类（纸品、办公用品、文具教具）
第17类（橡胶制品、绝缘隔热隔音材料）
第18类（箱包、皮革皮具、伞具）
第19类（非金属建筑材料）
第20类（家具、家具部件、软垫）
第21类（厨房器具、家用器皿、洗护用具）
第22类（绳缆、遮蓬、袋子）
第23类（纱、线、丝）
第24类（纺织品、床上用品、毛巾）
第26类（饰品、假发、纽扣拉链）
第27类（地毯、席垫、墙纸）
第28类（玩具、体育健身器材、钓具）
第29类（熟食、肉蛋奶、食用油）
第30类（面点、调味品、饮品）
第31类（生鲜、动植物、饲料种子）
第32类（啤酒、不含酒精的饮料）
第33类（酒、含酒精饮料）
第34类（烟草、烟具）
第35类（广告、商业管理、市场营销）
第36类（金融事务、不动产管理、典当担保）
第37类（建筑、室内装修、维修维护）
第38类（电信、通讯服务）
第39类（运输仓储、能源分配、旅行服务）
第40类（材料加工、印刷、污物处理）
第41类（教育培训、文体活动、娱乐服务）
第42类（研发质控、IT服务、建筑咨询）
第43类（餐饮住宿、养老托儿、动物食宿）
第44类（医疗、美容、园艺）
第45类（安保法律、婚礼家政、社会服务）

⑥ 阿基美德注册过商标吗还有哪些分类可以注册

阿基美德商标总申请量1件
其中已成功注册0件，有1件正在申请中，无效注册0件，0件在售中。
经八戒知识产权统计，阿基美德还可以注册以下商标分类：
第1类（化学制剂、肥料）
第2类（颜料油漆、染料、防腐制品）
第3类（日化用品、洗护、香料）
第4类（能源、燃料、油脂）
第5类（药品、卫生用品、营养品）
第6类（金属制品、金属建材、金属材料）
第7类（机械设备、马达、传动）
第8类（手动器具（小型）、餐具、冷兵器）
第9类（科学仪器、电子产品、安防设备）
第10类（医疗器械、医疗用品、成人用品）
第11类（照明洁具、冷热设备、消毒净化）
第12类（运输工具、运载工具零部件）
第13类（军火、烟火、个人防护喷雾）
第14类（珠宝、贵金属、钟表）
第15类（乐器、乐器辅助用品及配件）
第16类（纸品、办公用品、文具教具）
第17类（橡胶制品、绝缘隔热隔音材料）
第18类（箱包、皮革皮具、伞具）
第19类（非金属建筑材料）
第20类（家具、家具部件、软垫）
第21类（厨房器具、家用器皿、洗护用具）
第22类（绳缆、遮蓬、袋子）
第23类（纱、线、丝）
第24类（纺织品、床上用品、毛巾）
第25类（服装、鞋帽、袜子手套）
第26类（饰品、假发、纽扣拉链）
第27类（地毯、席垫、墙纸）
第28类（玩具、体育健身器材、钓具）
第29类（熟食、肉蛋奶、食用油）
第30类（面点、调味品、饮品）
第32类（啤酒、不含酒精的饮料）
第33类（酒、含酒精饮料）
第34类（烟草、烟具）
第35类（广告、商业管理、市场营销）
第36类（金融事务、不动产管理、典当担保）
第37类（建筑、室内装修、维修维护）
第38类（电信、通讯服务）
第39类（运输仓储、能源分配、旅行服务）
第40类（材料加工、印刷、污物处理）
第41类（教育培训、文体活动、娱乐服务）
第42类（研发质控、IT服务、建筑咨询）
第43类（餐饮住宿、养老托儿、动物食宿）
第44类（医疗、美容、园艺）
第45类（安保法律、婚礼家政、社会服务）

⑦ 大众保险股份有限公司的企业大事记

2010年1月26日，在一片欢声笑语、深情祝福中，“大众保险成立十五周年庆典暨表彰大会”在上海隆重举行。中国保监会上海监管局巡视员兼副局长邓雄汉、上海市金融办副主任马弘、公司董事长石福梁、总经理陈方、监事长陆敏和董事、监事、股东代表等领导和嘉宾，以及450余名大众保险人齐聚一堂，共贺公司成立十五周年！
2010年1月12日，史带保险代理（亚洲）有限公司总裁Ross E.Matthews一行在陈方总经理的陪同下到苏州分公司及公司客户服务中心进行考察。
2010年1月24-26日，公司在上海召开2010年工作会议。会议全面总结了公司2009年各项工作，并就2010年工作做出了具体部署。
2010年1月28日，公司董事长石福梁、总经理陈方、公司监事长陆敏等与来访的上海国际集团常务副总裁邵亚良、金融发展部总经理龚德雄以及上海国际集团资产管理公司行政总监刘昕一起交流工作。
2010年2月2日， 公司召开第四届董事会第二次会议，董事长石福梁主持会议。会议审议并表决通过了《公司四届董事会2010年主要工作安排》、《公司2010年经营预算》等有关议案。
2010年2月11日，市金融办副主任葛大维、金融机构服务处处长顾建忠等领导莅临公司指导工作。公司董事长石福梁、总经理陈方先后就我司改革发展、业务经营情况和2010年工作重点进行了汇报。
2010年2月27日，浙江分公司举行了2010年“大众行”优质服务年启动仪式，标志着浙江分公司“服务工程”全面启动。
2010年3月，公司与中国建设银行正式签署了全面战略合作协议，这标志着我司与中国建设银行全面战略合作伙伴关系的正式确立，为我司银保业务的发展又搭建起一个新的广阔平台。
2010年3月18日，陈方总经理在公司贵宾室热情接待了澳大利亚及新西兰保险与金融学会（ANZIIF）首席执行官Joan Fitzpatrick 女士、国际部总经理Ed Brumby先生一行，双方就保险国际资格认证培训合作、加强培训交流等进行了深入交流。
2010年4月，上海分公司成功签发了第一批世博园区专用新能源汽车的机动车保险单，这是大众保险作为世博会规定险种保险共同体成员，在提供规定险种保险服务外，又开辟的世博保险服务的新领域。
2010年4月15日-17日，为期2天的大众保险2010年高管人员培训班在上海举办，总公司部门负责人、分公司班子成员及财务经理、中心支公司负责人50余名学员参加了培训。4月21日，大众保险股份有限公司党委号召全体员工积极行动起来，发扬“一方有难、八方支援”中华传统美德，伸出援助之手来帮助灾区同胞。总公司机关党委、工会、团委及时发出了“心系灾区，情暖玉树”捐款活动的倡议。倡议活动得到了总公司管理部门广大员工的积极响应，大家纷纷捐款，共募得款项27020元。
2010年4月27日上午，参加2010年两岸金融上海交流会的台湾保险团赖清祺先生一行到访我司，公司陈方总经理在公司热情接待了到访的贵宾。此次会谈为公司和台湾地区保险业的进一步交流合作创造了良好的开端。4月27日，公司召开“大众保险股份有限公司第四届董事会第三次会议”。公司董事、监事及上海市金融党委、公司经营班子成员共20余人参加了会议。会议表决通过了《公司总经理年度经营报告》等15项议案。
2010年5月至10月，大众保险股份有限公司作为上海12家世博共保体之一，除了提供常规的保险服务外，利用95507服务平台，开通了世博服务热线，印制了世博服务指南，为客户提供各类增值服务。大众保险还建立绿色服务通道，为世博期间来沪、在沪车辆提供快速便捷的查勘理赔服务。世博会圆满结束后，大众保险荣获了“中国2010年上海世博会财产保险优质服务奖”、上海分公司获“中国2010年上海世博金融服务工作先进集体”等多项荣誉。
2010年5月27日，公司在上海召开“大众保险股份有限公司2010年第一次股东大会”。大会审议并通过了《总经理年度经营工作报告》、《2009年财务报告》、《2010年财务预算报告》等五项议案。
2010年6月1日儿童节，浙江分公司全体员工热心捐助，出资购置了一批教育器材和体育教学用具，用于帮助建德市大同镇上马中心小学建立“大众文体室”。
2010年6月23日，公司石福梁董事长与史带国际集团主席格林伯格先生在公司正式签署了《史带国际集团与大众保险股份有限公司战略投资合作意向书》。合作协议意向书签署之后，格林伯格先生还与在司的经营班子成员、部分部门负责人进行了交流。
2010年7月6日，公司召开“大众保险股份有限公司2010年第二次临时董事会”。临时董事会审议并表决通过了“关于增资扩股、引进境外战略投资者”等有关议案。
2010年7月20日，大众保险股份有限公司和上海城市建设投资开发总公司在沪联合举办了“环保行业责任风险研讨会”。会议邀请了具有国际视角的专家、学者就环境保护相关法律要求和环境卫生行业风险管理的角度作了专题报告。环保行业的风险管理在我国还是一个相对较新的课题，此次大众保险联合上海城市建设投资开发总公司举办的专题研讨会，不仅仅是保险公司迈向专业化经营的体现，更是商业保险公司社会责任感和使命感的体现。
2010年7月27日，公司在上海银河宾馆召开“大众保险股份有限公司2010年第二次临时股东大会”。 大会审议并表决通过了“关于增资扩股、引进境外战略投资者”等有关议案。
2010年7月29日下午，公司党委召开新入司大学生座谈会。党委书记、董事长石福梁与09-10年入司的大学生进行座谈交流。
2010年8月17-18日，公司2010年车险业务管理人员培训班在上海顺利召开。培训班特邀慕尼黑再保险公司、精友时代信息有限公司资深专家为大家进行了车险业务管理的专业培训。
2010年8月30日下午，公司在上海兴国宾馆召开“大众保险股份有限公司第四届董事会第四次会议”。四届四次董事会听取并审议了公司2010年上半年经营情况、上半年预算执行情况、上半年资金运用情况、公司开展案件责任追究工作情况、公司引进境外战略投资者工作进展情况等相关报告。
2010年12月，大众保险继由上海分公司获得“中国2010年上海世博会金融服务工作先进集体”的荣誉称号后，再次荣获“中国2010年上海世博会财产保险优质服务奖”。2010年12月大众保险荣获中金在线2010年度财经排行榜评选活动——“理赔服务最佳财险公司”称号。
2010年12月16日，公司总经理陈方率领总公司有关部门人员专程赴京拜访了中国农业银行总行相关部门，就银保业务合作深入交换了意见，对2011年双方合作的项目和专题活动达成了共识，会谈在轻松良好的气氛中进行，取得了良好的效果。
2010年12月20日，大众保险股份有限公司二届二次职工代表大会在沪隆重召开。113名职工代表、7名列席代表参加本次大会，会议由吴建霞同志主持。会议审议并表决通过了《大众保险股份有限公司企业年金方案》和《案件责任追究暂行办法》。
2010年12月29日下午，公司在上海锦江饭店召开“大众保险股份有限公司第四届董事会第五次会议”。会议听取并审议了公司2010年1-11月经营情况及2011年经营预算框架的报告、公司与美国史带公司战略合作商务谈判情况等有关报告。审议并通过了关于公司拟建立员工企业年金制度等3项议案。
2007年十二月 中国保险学会罗忠敏会长一行莅临我司指导工作，与石福梁董事长进行了亲切会谈。
2007年十二月 江苏省第四届“保险之星”揭晓，江苏分公司顾向群同志荣获“保险之星”光荣称号。
2007年十二月 中国财产再保险公司蒋志喜总裁一行专程拜访我司, 与公司石福梁董事长就承保能力, 承保技术, 风险管理及业务 培训等各方面的内容进行了交流。
2007年十一月 公司举办2007年高管人员培训班，培训班邀请了相关专家、教授就十七大重要思想与创新、全面预算管理、新会计准则、《劳动合同法》等进行了授课。
2007年十一月 上海分公司与上海人民广播电台联合开设机动车辆保险系列讲座，普及保险知识，宣传公司保险服务。
2007年九月 公司召开第三次临时董事会、第二次临时股东大会及第四次临时董事会，会议分别通过了公司注册资本金由4.2亿元增 至7.56亿元以及修订公司章程等议案，并形成相关决议。
2007年九月 公司“大众猛龙队”荣获上海金融系统龙舟邀请赛优胜奖。
2007年八月 上海分公司与上海市南汇区祝桥镇红星村实施结对帮扶工作，并签署了期限为三年(2007年至2009年)的《结对帮扶协议书》。一批文化体育设施和科技类图书已捐赠至红星村。
2007年八月 公司召开2007年年中工作会议，会议部署了下半年的各项工作。要求全体干部员工抓住机遇，迎接挑战，正确市场定位，严格预算管理，理顺管理体系，加强执行力建设，创建具有鲜明特色的市场品牌，建设奋发向上的企业文化，努力实现公司新一轮的跨越式发展。
2007年七月 公司召开2007年临时董事会和临时股东大会，会议一致通过石福梁同志担任公司董事和出任公司董事长的议案、杨国平同志出任公司副董事长的议案、高国富同志不再担任公司副董事长和不再担任公司董事的议案、王志强同志担任公司董事的议案。上述议案将上报中国保监会核准，并办理相关变更手续。
2007年七月 在中国保监会党委等单位主办的“2006年金融思想政治工作优秀论文”评选活动中，绍兴中心支公司王金红同志选送的《党员教育初探》荣获一等奖、总公司党委孙海清同志选送的《试论马克思主义在意识形态领域中的指导地位》荣获二等奖、上海分公司陆剑飞同志选送的《试论股份制企业中党务干部的素质要求及工作创新》荣获三等奖。
2007年七月 总公司召开干部大会，中共上海市金融工作委员会书记吴明同志宣布石福梁同志任中共大众保险股份有限公司委员会书记，陆和逊同志任公司党委副书记，提名石福梁同志任公司董事长人选。
2007年六月 绍兴中心支公司被上海市金融党委授予“上海金融系统创建‘四好’领导班子先进集体”称号。
2007年五月 在2007年全国科技活动周暨上海科技节上，朱长超、陈纪宁同志荣获了由我司赞助设立的第七届上海市“大众科学奖” 王怡刚等八位同志获“大众科学奖?提名奖”，王炎萍等六位同志获“大众科学奖?科普推进奖”。
2007年四月 总公司召开依法合规经营工作会议，会议回顾总结了公司2006年的依法合规经营工作，提出了公司2007年依法合规经营工作要求。
2007年三月 宁波分公司召开设备按揭贷款保证保险产品推介会，帮助中小企业增强“造血功能”，推广设备按揭贷款保证保险产品。
2007年三月 上海分公司季虹同志被评为第三届全国“保险明星”；徐燕萍、童珏、张志鸿、蒋剑、任依侬、李雪梅、杨慧、陈洁、唐燕春被评为第三届全国“保险之星”。
2007年二月 总公司举办新会计准则培训班，邀请国家会计学院的专家授课，以尽快掌握新会计准则的内容和实务，确保公司新会 计准则的实施和推进。
2007年二月 公司召开2007年度工作会议，会议总结了2006年工作，表彰了上海、绍兴、温州、苏州和金华等5家经营业绩优胜分支机构。会议要求在新的一年中，要坚持有效益的发展，牢固树立质量意识，强化两核管理，不断优化业务结构；坚持依法合规经营，提高风险防范能力；增强责任危机意识，努力开拓创新，促进公司“又好又快”地发展。
2007年一月 青岛分公司认真响应中国保监会“保险公司要服务于‘三农’的号召”，积极开展拖拉机保险业务，并认真做好保险服务。人民日报以《农机保险为机手系上”安全带”》为题对此进行了宣传报道，受到社会广泛好评。
2006年四月成立安徽分公司。
2014年6月19日，保监会批准大众保险更名事宜，批准其中文名变更为“史带财产保险股份有限公司”（以下简称史带财险），并批准对章程进行相应修改。

⑧ 股东、董事长、经理之间什么关系

董事长、总裁和CEO的权力详解

自从信息产业兴起以来，尤其是网络股泡沫产生以来，“CEO”在中国骤然成为一个流行词汇。总经理和总裁们纷纷改称CEO，这个缩写词比它的中译版“首席执行官”更简洁，在中国人心目中更有神圣感，于是便出现了今天CEO满天飞的局面。刚刚从大学毕业的年轻人骄傲的在名片上印着自己是某家新公司的CEO，海尔这样年营业额上百亿的大企业总裁也要求别人称他CEO，但大部分人并不知道这个英文缩写词的实质内涵。

董事长，总裁，CEO，这三个公司领导者的称谓不仅仅是文字游戏，它包涵了企业管理制度的基础，与其说是权力的基础，还不如说是义务的基础。如果权力变成了一种享受，甚至连权力拥有者的称谓都变成了一种享受，那真是糟糕透顶。

董事长的英文是Chairman(准确的说是Chairman of the Board)，总裁是President，首席执行官是Chief Executive Officer，这是众人皆知的。但媒体并没有意识到这三个称谓的微妙差异，经常把President译成董事长或首席执行官，CEO有时候又被译成总裁，情况十分混乱。

Chairman这个职务可能是现代公司管理层最早确定的职务之一，因为它是股东利益的最高代表，理论上讲是公司管理层所有权力的来源。President和CEO都由Chairman任命，董事会只能由Chairman召集，非例行的股东大会一般也只能由Chairman召集（或者由股东联名呼吁召集，这要看公司章程）。既然President和CEO都是由Chairman任命的，理论上讲Chairman也可以随时解除他们的职务；不仅如此，Chairman可以随时解除任何人的职务，除了董事（Member of the Board）和监事（Member of the Board of Supervisors），因为董事和监事不是公司雇员，而是公司的主人和仲裁人。因此我们常常看到一位弄砸了许多事情的CEO被罢免，却依然保留董事职务；即使他没有多少股份，仁慈的股东往往也会允许他在董事会继续呆下去。

董事会不是一个行政机构，而是一个立法性质的委员会，这就决定了董事长和董事们之间没有真正的上下级关系。一位强大的Chairman可能拥有真正的生杀大权，这种大权有时候来自他掌握的多数股份，有时候来自他的人脉资源，有时候来自他早年积累的威信，这时董事会不过是Chairman的傀儡而已，President和CEO也必须真正对他负责（不仅仅是名义上的负责）——比如微软公司的比尔•盖茨，长江实业-和记黄埔的李嘉诚，他们目前在公司都只保留了Chairman的职务，但对于行政事物他们一样拥有最高的发言权。但大部分公司的Chairman只是一种荣誉性职务，就像英国女王一样，拥有无比尊荣的地位，却从来不说有分量的话。尤其是资产特别巨大、股权特别分散的公司，如通用汽车公司、美孚石油公司等等，各大股东及行政人员的关系非常复杂，Chairman只是一个德高望重、用来维持局面的“活人神”而已，除了召开董事会没有任何权力（就连召开董事会都是应President或CEO的要求）。

喔，我也许说错了——准确的说还是有一点权力的，那就是President或CEO太嚣张，以至于大部分股东一致决定发动政变把他搞掉的时候，Chairman经常是政变的主脑人。石油大王洛克菲勒的儿子——小约翰•D•洛克菲勒就发动过一次非常著名的宫廷政变，那是在20世纪初期，他是一家铁矿公司的董事长，总裁是洛克菲勒家族之外的人，他与小洛克菲勒产生了严重的冲突，最后小洛克菲勒不得不召开一次特别股东大会来审议罢免总裁议案。当时小洛克菲勒掌握的股份只有四分之一，远没有到达左右大局的程度，但他出色地收罗了工人、行政管理者和小股东的心，最终以压倒优势罢免了桀骜不驯的总裁。不久前迪斯尼公司的CEO也是这样下台的，对于一位资深经理人来说，被自己的董事长发动股东赶下台无疑是最悲惨的事情。

President这个词诞生要比CEO早，范围也比CEO狭窄。被称做President的人，无论是总统、总裁还是大学校长、委员会主席，都是有一定权力和社会地位的人，但CEO却可以随便用在哪个行政负责人身上。看过《兄弟连》的人都记得，E连的战士甚至把连长称为“CEO”，连长的上级也称呼他为“E连的CEO”。对于一个清洁工小组来说，组长就是CEO；对于一个极地探险队来说，队长就是CEO，这个词没有任何特权荣耀的成分，只代表着某个范围内的最高执行权和与之相伴的义务。想想中国国内的总裁、总经理们争先恐后抛弃President的称谓，视CEO为身份和地位的象征，实在让人感到好笑——难道他们不知道美英的一个下级军官、一个职工领班都可以叫做CEO吗？

一般来说，在公司内部，President是掌握实权的人；在CEO这个称谓没有诞生之前，President几乎是唯一掌握实权的人。一个公司的创始人经常同时给自己加上Chairman和President两种头衔，但现代企业的所有者和管理者不是同一群人，再优秀的President往往也只占有很少的股份，一个小股东是不应该成为Chairman的，就好象一个没有王室血统的人即使再优秀也当不了国王。有时候大股东的力量太强大（比如摩根、杜邦这些大财团是许多公司的大股东），以至于President都成为了股东利益的代表，公司的行政实权就落到了其他行政人员手里——比如执行委员会主席，副总裁，财务委员会主席等等，当然也包括CEO。

President沦为大股东代表的例子，最典型的是1920年代早期的通用汽车公司，当时通用汽车创始人杜兰特因为疯狂买空股票而被一脚踢出公司，作为第一大股东的杜邦财团立即派遣了一位杜邦家族成员担任通用汽车的President（注意不是Chairman，在通用汽车的历史上Chairman一直是无足轻重的角色），直到赫赫有名的阿尔弗雷德•斯隆接任总裁为止。

事实上，西方的President在大部分时候与中国的总经理是一回事情。总经理可以翻译成“President”，也可以翻译成"General Manager"，但后者在西方企业中不是一个常见的职位。但中国企业经常同时设立总裁和总经理，如果把总裁翻译成President，总经理就应该翻译成CEO。President和CEO在西方企业里经常合二为一（尤其是在中小企业当中），即我们所说的“总裁兼首席执行官”，你称呼他President或CEO都无所谓；你也可以在礼仪场合称呼他为President（强调身份和地位），在工作场合称呼他为CEO（强调执行权和责任）。

在少数情况下，董事长、总裁和CEO都是同一个人，我们称为“董事长兼首席执行官”或“董事长兼总裁”（称呼“董事长兼总裁兼首席执行官”实在是太恐怖了，没有必要），这种兼职大部分由公司创始人拥有（如比尔•盖茨），有时候也是因为公司的传统习惯（如韦尔奇，按照通用电气的传统，他同时担任董事长和首席执行官，而且不存在独立的总裁职务）。

看到这里，大部分读者恐怕会有点头昏脑涨，连我自己都昏了头——既然President和CEO的职权没有本质的区别，而且经常是同一个人，那么为什么要把这两种职务分开呢？答案比较复杂：第一，因为某些大公司的行政事务过于繁重，一个人的精力无论如何不能处理，必须有两个地位平等的最高执行官；有的时候，一家公司同时拥有两个优秀的领导者，有必要为他们安排平等的地位，所以President和CEO就变成了两个人。

第二，二战结束之后，欧美大公司的执行权又发生了变化，演化为“重大执行权”和“日常执行权”两块，重大事件如大政方针、重大人事任命和比较大规模的投资等属于“重大执行权”范畴，由CEO掌握；一般政策、一般人事任命和一般规模的投资等属于“日常执行权”范畴，由President掌握。如果说CEO是总理，那么President就是掌握日常工作的第一副总理，如果这两个职位不属于同一人，那么CEO的地位稍微高一点。

我没有调查CEO和President最早是什么时候分开的，但最早的著名例子发生在1960年代的福特汽车公司。当时福特三世邀请号称“蓝血十杰”之首的麦克马纳曼担任福特汽车的President，麦克马纳曼也成为了福特汽车历史上第一位没有福特家族血统的President。但是，福特三世并不想完全放弃行政权，因此他改称自己为CEO，与麦克马纳曼形成了双头统治，这是现代企业历史上CEO职务流行的开始。

从那以后，公司最高执行权掌握在两个人手里变的司空见惯，有时候CEO对总裁有很大的优势，有时候又是总裁乾纲独断。1999年左右，比尔•盖茨曾经任命一位新的微软公司总裁，但自己仍然保留董事长兼CEO的职务；许多媒体报道说是盖茨“辞去”总裁职务，但实际上盖茨只是把微软公司的总裁和CEO两个职务清晰的分离开来，并把日常执行权授予总裁，这谈不上什么辞职可言。

Chairman, President and CEO，这三个词的关系虽然错综复杂，但我们仍然可以把握它的精神实质。简单的说，Chairman是股东利益在公司的最高代表，它不属于公司雇员的范畴，President和CEO的权力都来源于他，只有他拥有召开董事会、罢免President和CEO等最高权力，但他从来不掌握行政权力。一位Chairman如果不兼任President或CEO，就仅仅是一个礼仪职务，一个德高望重的仲裁者，一般来说是某位大股东的代表。

President掌握着公司的日常行政权，既可以译成总裁，又可以译成总经理；President这个称谓包含的荣耀和地位比CEO要高，因此经常用于礼仪场合。许多时候，President和CEO是同一个人，随便你怎么称呼他；但在许多大公司里，President和CEO是两个人，这时“总裁”和“首席执行官”才有严格的差异，有时候两者地位平等，有时候CEO是总裁的上级（实际情况很复杂，必须一一分析）。

有时候President和Chairman一样，也沦落为一种无足轻重的礼仪职位，但至今从没有听说过CEO变成一种礼仪职位——除了在中国。在中国，无数的经理人疯狂地给自己加上CEO的冠冕，以为这就是跟世界接轨，就是拥有了最高的荣誉与地位；他们不知道，CEO这个词在西方没有任何荣誉与地位的暗示。

⑨ 美国石油大王的洛克菲勒家族如今的情况如何

洛克菲勒
约翰·洛克菲勒 （1839—1937年） 美国实业家、美孚石油公司创办人。出生在美国东北部一个小村，家境贫寒。幼年时，曾将别人送他的一对火鸡精心喂养成群，挑好的在集市上出售。12岁时积蓄了50美元，他把钱借给邻居，收取本息。在克利夫兰商业学校毕业后，曾任一运输公司会计，三年积蓄900美元。他未参加南北战争，却在战争中捞取了1.7万美元。他沉默寡言，把全部精力倾注在金钱上。23岁时，他到了钻出美国第一口油井的石油城，经实地考察，决定从事风险不大、不会亏本的炼油业。第二年与他人合资7万美元在克利夫兰建立了一家大炼油厂，采用可提炼出优质油的新技术，把竞争者远远抛在后面，获利100％。1870年，他把两座炼油厂和石油输出商行合并，创建俄亥俄美孚石油公司。此后不到两年的时间，他就吞并了该地区20多家炼油厂，控制该州90％炼油业、全部主要输油管及宾夕法尼亚铁路的全部油车。又接管新泽西一铁路公司的终点设施，迫使纽约、匹兹堡、费城的石油资本家纷纷拜倒在其脚下。接着，为控制全国石油工业，他操纵纽约中央铁路公司和伊利公司同宾夕法尼亚公司开展铁路运费方面的竞争。结果，在8年内，美孚石油公司炼油能力从占全美4％猛增到95％。美孚公司几乎控制了美国全部工业和几条大铁路干线。1882年，它成为美国历史上第一个托拉斯。后来，洛克菲勒财团又形成由花旗银行、大通—曼哈顿银行等四家大银行和三家保险公司组成的金融核心机构，这七大企业控制全国银行资产的12％和全国保险业资产的26％，洛氏家族通过它们影响工业企业决策。洛克菲勒财团创办基金会，向教育、文化、医疗卫生和其他社会团体赠款，扩大影响和势力。洛克菲勒财团还指派亲信人物担任政府要职，如曾任国务卿的杜勒斯、腊斯克都担任过洛氏基金会董事长的职务；基辛格出任国务卿之前，曾担任纳尔逊·洛克菲勒（老洛克菲勒之孙）的外交政策私人顾问。该家族的成员也活跃于政治舞台，左右内政和外交政策，如纳尔逊·洛克菲勒就曾担任1974—1977年美国副总统。

约翰.D.洛克菲勒是现代商业史上最富争议的人物之一。

一方面，他创建的标准石油公司，在巅峰时期曾垄断全美80%的炼油工业和90%的油管生意。另一方面，洛克菲勒笃信基督教，以他名字命名的基金会，秉承“在全世界造福人类”的宗旨，捐款总额高达5亿美元。
这种看似相互冲突的精神状态，使洛克菲勒的创业史在美国早期富豪中颇具代表性：异常冷静、精明，富有远见，凭借独有的魄力和手段，一步步建立起庞大商业帝国。洛克菲勒说：“如果把我剥得一文不名丢在沙漠的中央，只要一行驼队经过——我就可以重建整个王朝。”

16岁的洛克菲勒在美国俄亥俄州的一家干货店当职员，每星期赚5美元。19岁，他下海经商，倒卖谷物和肉类。从这时起，洛克菲勒将每一笔收支记录在册，甚至不漏掉一个便士的慈善捐款。经过三年积累，22岁的洛克菲勒进入石油业，并于1870年创建标准石油公司。

此时，洛克菲勒已不满足这种储蓄式的创富速度，1882年，他开创了史无前例的联合事业——托拉斯。这个极易聚集财富的结构使标准石油两年后成为全世界最大的石油集团企业。洛克菲勒成了蜚声海内外的“石油大王”。标准石油公司最后定名为美孚石油公司。1910年，洛克菲勒的财富已达10亿美元。好景不长，第二年美国最高法院便裁定解散托拉斯。

尽管巨大财富引起社会的警惕，洛克菲勒本人却还是那个虔诚的基督徒，严格遵循浸礼会的教条生活——不得喝酒、抽烟，甚至跳舞。与一般意义上的富翁习性不同，洛克菲勒对购买法国庄园或苏格兰城堡无甚兴趣，也不屑于购买艺术品、游艇或中世纪韵味的西服，一生沉溺的爱好只有骑马。

1897年，从标准石油公司退休后，洛克菲勒专注于慈善事业。中国在洛克菲勒基金会的其海外投资中独占鳌头。众所周知的是，北京协和医学院是洛克菲勒基金会在中国最大、最著名的一项事业；鲜为人知的是，周口店“北京人”的挖掘和考古工作，洛克菲勒基金会从一开始就参与其中。

不过，作为在中国最具知名度的老牌美国资本家，洛克菲勒这个名字一度成为资本主义劣根性的代名词。在改革开放之初，他所代表的美国个人创富史在中国媒体的描述中得以展现，并循序渐进地辅助了中国新一代财富观的形成：在社会生活中，财富以及合法创造财富的能力理应获得正当的尊重。
如果约翰·D·洛克菲勒（1839～1937）还在世，他的身价折合成今天的美元约有2000亿—根据2003年的《福布斯》亿万富翁排行榜，当时世界首富比尔·盖茨的身价为407亿美元。漫步纽约街头，你随处可以体味洛克菲勒家族过往的辉煌:摩根大通银行、洛克菲勒中心、洛克菲勒基金会、现代艺术博物馆、在生命科学领域位居世界前列的洛克菲勒大学。甚至青霉素能够普及成为一种通用药品，也同洛克菲勒及其家族大有渊源。老洛克菲勒的遗产依然支配着世界石油产业，他本人也堪称今天无所不在、无所不能的西方石油工业的人格化象征。

1859年美国宾夕法尼亚州的第一口油井—德雷克油井获得了商业性成功，标志着现代石油工业的开始—当时石油最重要的用途是提炼煤油，供照明之用。1870年，洛克菲勒创办了美孚石油公司（Standard Oil Co.）。很快，他就凭借毫不手软地挤压、吞并对手建立起了自己的帝国。到他38岁时，洛克菲勒已经控制了美国炼油业的90%，并大幅度降低了石油产品的价格:在洛克菲勒时期，汽油价格从每加仑88美分下降到5美分。

1911年5月15日，美国最高法院判决，依据1890年的《谢尔曼反托拉斯法》，美孚石油公司是一个垄断机构，应予拆散。根据这一判决，美孚石油帝国被拆分为约37家地区性石油公司。然而尽管有最高法院的判决、尽管媒体此前早已将洛克菲勒定性为“邪恶的”、为达目的不择手段的垄断资本家，投资者依然热衷地追捧这些“婴儿美孚”的股票，使得拆分后的众多公司的股票市值合起来远远超过原来美孚公司的市值，洛克菲勒家族的财产非但没有减少，反而比从前更多了。

洛克菲勒创建的石油帝国及其继承公司—埃克森（Exxon）、美孚（Mobil）、雪佛龙（Chevron），连同起家于德州的德士古（Texaco）、海湾（Gulf），英国石油公司（BP）和英荷皇家壳牌石油公司(Royal Dutch/Shell)并称“石油7姐妹”，成为世界上最大的7家跨国石油公司。1999年埃克森同美孚合并，2001年雪佛龙同德士古合并，此前海湾在1980、1990年代将其资产售予雪佛龙和英国石油公司。今天，埃克森-美孚，雪佛龙、英国石油、壳牌和法国的Total是世界最大的5个石油公司。

当约翰·D·洛克菲勒在1910年发现自己名下的财富已经达到近10亿美元时，他开始考虑如何运用这笔财富。由于他对购买法国庄园或苏格兰城堡没有兴趣，又不屑于购买艺术品、游艇或中世纪韵味的西服以及所有富人们所津津乐道的东西，他就把自己收入中的很大部分投资于煤矿、铁路、保险公司、银行和各种类型的生产企业，其中最出名的是铁矿生意。

对于中国人来说，“富不过3代”似乎是铁一样的定律，然而洛克菲勒家族从发迹至今已经绵延6代，仍未现颓废和没落的迹象。这与他们的财富观念和从小对子女的教育息息相关。他们的家族崇尚节俭并热衷创造财富。这两点从洛克菲勒家族的中兴之主劳伦斯·洛克菲勒的一生中体现得尤其充分。

2004年7月11日，坐拥亿万家财、在美国叱咤风云的劳伦斯·洛克菲勒在睡梦中与世长辞，享年94岁。这位洛克菲勒家族的第3代传人，尽管含着金钥匙出生，却绝不是一位纨绔子弟，他在有生之年不仅开了风险投资的先河，还为美国的环保及慈善事业作出了不朽的贡献。

老约翰·D·洛克菲勒惟一的儿子和继承人是小约翰·D·洛克菲勒。小约翰·D·洛克菲勒共有6个子女，姐姐芭布斯最大，其他都是男孩，从大到小分别是约翰、纳尔逊、劳伦斯、温斯罗普和大卫。劳伦斯·洛克菲勒1910年5月26日生于纽约。童年时期，劳伦斯与年长他两岁的纳尔逊关系最亲密，他们曾一同饲养兔子然后卖给科学实验室换取零用钱。这样的事情听起来似乎很难和富可敌国的洛克菲勒家族联系起来，但事实的确如此。洛克菲勒家族的子孙之所以能获得日后非凡的成就，和他们自小受到的家庭教育有很大关系。为了避免孩子被家族的光环宠坏，不管是老约翰洛克菲勒还是小约翰洛克菲勒，在教子方面相当花心思，并有一套祖传教育计划。父亲鼓励劳伦斯等孩子做家务挣钱:逮到走廊上的苍蝇，每100只奖一角钱；捉住阁楼上的耗子每只5分，背柴禾、劈柴禾也有价钱。劳伦斯和哥哥纳尔逊，分别在7岁和9岁时取得了擦全家皮鞋的特许权，每双皮鞋2分，长筒靴每双1角。

劳伦斯的中学时代是在林肯中学度过的，这所中学以其“实践出真知”的教学理论而闻名，劳伦斯在摄影、旅游以及探险等方面的兴趣得到了鼓励及发展。劳伦斯和他的几个哥哥姐姐，尽管出生在美国最富有的家庭，但一直都保持着勤俭的美德，这得益于他们的家庭环境。小约翰洛克菲勒一直像父亲那样，定期翻阅孩子的账本，检查他们的支出。作为浸礼会教友，洛克菲勒家族抵制跳舞和酗酒，因此在他们的家里看不见富人豪宅里常有的舞厅和酒吧。虔诚的宗教信仰，令洛克菲勒家族在优越的生活中依然保持节约。

老约翰洛克菲勒曾说，赚钱的能力是上帝赐给洛克菲勒家族的一份礼物。劳伦斯从祖父那里继承了赚钱的天赋，他的名下拥有15亿美元的资产，在《福布斯》全球587位亿万富翁中排名第377位。1937年，劳伦斯继承了祖父买下的纽约证券交易所，从华尔街踏上创业之路，开了美国风险投资的先河。出人意料的是，他并没有购入更多的蓝筹股，而是开始投资并协助新成立的企业创业。他的第一次尝试非常偶然。当时，他和新婚妻子预备定制几件家具。当他看到芬兰设计师阿尔瓦阿尔托设计的曲木家具照片时，预感到这些家具会成为现代家居的理想选择，于是订下订单购买了一批，在纽约开了一家专卖店。尽管许多人曾对生意前景表示怀疑，但结果家具十分抢手，直到1940年货源因芬兰冬季战争受到影响，生意才被迫中断。劳伦斯的第二桩买卖则更有影响力。他结识了一战飞行员埃迪·瑞肯贝克，认为瑞肯贝克关于商业空运即将兴起的看法很有见地。于是，1938年，他资助瑞肯贝克成立了东方航空，并在相当长的时间里成为公司的第一大股东，而东方航空也成为战后盈利最多的航空公司。此外，他在1939年投资的麦道航空公司也成为军用航空器的主要供货商。

第二次世界大战期间，他冻结生意，进入海军服役，军阶至少校。战争结束后，他重返商场，继续寻找新创立的企业进行投资。1959年《华尔街日报》的一篇文章特别指出劳伦斯在“风险资本”这一新领域所作的贡献，从而确立了他“风险投资之父”的地位。劳伦斯联合洛克菲勒家族其他成员以及包括现代艺术馆在内的一些机构成立了专事风险投资的凡洛克风险投资公司。截至1996年，他们共投资221家处于起步阶段的公司，这些公司在得到投资后都取得了良好的业绩。

数十年的从商经验，令他相信保持头脑灵活、与时俱进的重要性，因此他很乐于接受新事物，引入新概念，推动创业投资基金，发展高科技和其他新兴行业，包括投资苹果电脑和全美最大的芯片公司英特尔集团。

从J·D·洛克菲勒成为美国历史上的第一个10亿富翁到现在已经经历了一个多世纪的洛克菲勒家族，仍在续写着辉煌的历史，他们没有整天躲在房间里计划如何守住自己的财富，不让金钱落入别人口袋，而是积极的参与文化、卫生与慈善事业，怀着富有的负罪感将大量的资金用来建立各种基金，投资大学，医院，让整个社会分享他们的财富。在今天的美国，要完全躲避这个家族的影响几乎是不可能的，毫不夸张地说，洛克菲勒家族在过去150年的发展史就是整个美国历史的一个精确的缩影，并且已经成为美国国家精神的杰出代表。

⑩ CCTV经济频道播出的【公司的力量】十集的名称及简介

十集大型电视纪录片《公司的力量》分集简介 第一集公司！公司！（开篇） 当下公司无所不在的影响力令世人震惊。在数百家乃至数十家跨国公司左右着世界经济运行的今天，公司已成为最重要的一种经济组织。公司创造财富、提供就业、带动经济增长；公司推动创造发明、产生新的社会文化；公司改变社会秩序、影响制度建设。但同时，公司也放大了人类的贪欲，带来权力失衡和贫富悬殊。 作为开篇，本集从古罗马到文艺复兴后的意大利城邦，从大航海时代的欧洲到全球化时代的今天，用一个个穿越历史和现实的公司的故事，提出了本片试图探讨的一系列问题：公司是什么？公司从哪里来？公司与市场经济有怎样的关系？是功，是过，公司如何改变了我们生存的这个世界？ 第二集市场无限 从17世纪初到19世纪，整整两个多世纪中，欧洲各国的特许公司（尤以英国的东印度公司为代表）垄断着海外贸易，金钱与权力的结合逐渐走向巅峰。但随着市场的不断扩大和小工厂主的成长，伴随着第一次工业革命的兴起，在英国，自由贸易最终取代了国家垄断。在此期间，英法都曾出现盲目的公司热和股市泡沫，为此，股份有限公司制度经过百余年才得到法律的确认，并搭载着火车呼啸而归。 本集围绕东印度公司从盛到衰的历程，通过陶瓷、纺织、机械等工业领域中普通人和小公司登上经济舞台的故事，探讨市场经济制度的确立及其如何推动公司从“特许”变为自由的“注册”，从“特权”变成平等的“权利”。 第三集猎富年代 在更为宽松和庞大的市场环境中，美国公司蓬勃发展，大公司逐渐形成。伴随着第二次工业革命和电气时代到来，德国公司也成为推动国家快速发展的重要力量。19世纪中期以后，企业家成为猎富年代的新英雄。他们信奉依靠个人奋斗实现自我价值，敢于冒险和创新，并取得了辉煌的成果。但这些自由竞争的推崇者又为何成了新的市场垄断者？财富英雄们为何会承受巨额财富带来的新困扰？ 本集围绕自由市场中公司的成长，通过范德比尔特、洛克菲勒、卡内基、西门子等一个个平民出身的企业家的故事，探讨企业家精神的内核与特质，并提出如何面对市场垄断、如何对待财富增长的问题。 第四集进步之痛 公司带来了人类历史上最快速的经济增长，也将自己发展成一个超越社会控制的权力组织。伴随着工业化和城市化进程，各国都不得不面临一系列社会问题：贫富差距、劳资矛盾、贪欲膨胀、欺诈横行等等。这是农业社会向工业时代转型所必须经历的痛苦，它们并非公司之恶、却因公司而被加剧和放大。如何在资本扩张和社会公正间寻找平衡？怎样才能真正保护个人的权益？公司和社会、和个人该如何相处？ 本集围绕19世纪到20世纪初经济发展带来的尖锐社会矛盾，通过普尔曼公司镇、美国西部无烟煤矿、芝加哥肉类托拉斯和福特汽车公司中发生的一系列故事，关注公司、政府、社会如何认识进步之痛，如何寻求破解之法。 第五集危机时刻 金融市场支撑下肆意驰骋的公司，无边的自由里自我膨胀的公司，终于在繁荣之后遭遇了前所未有的经济崩溃。累积的问题在20世纪30年代爆发，一次席卷整个西方世界的经济危机，给公司的发展带来了一次深刻的教训，也由此而改变了人们对市场经济的认知。公司为何会引发灾难？究竟谁能够拯救市场？当市场自我调整的机制失灵，政府对经济的干预成为市场之手以外的另一种力量，但政府权力的边界又在哪里？ 本集围绕30年代经济危机的产生和解救，通过观察美英等国公司在危机前的商业狂欢、危机爆发之初各国政府的贸易保护、美德大公司对政府救市行动的不同反应等，探讨政府、公司和市场的关系。 第六集谁执权杖 随着公司规模不断扩大，传统家族企业一人当家的模式受到了挑战。20世纪30年代，职业经理人逐渐登上公司的舞台。二战后，所有权和经营权分离的现代企业制度为美、欧大公司普遍采用，由此带动了公司组织结构的变革和管理科学的兴起。管理是否能让公司实现“无限大”和“万年长”的梦想？经理人制是否是一劳永逸的制度安排？而当股权分散在成千上万的股东手中时，谁能来制约经理人的权力？ 本集围绕福特汽车和通用汽车两大公司管理模式的变化和“第一位真正职业经理人”斯隆的故事，探讨现代公司治理结构中权力的分配与传承，同时也提出了如何在新的历史下对经理人权力进行制衡的问题。 第七集各领风骚 诞生于欧美的公司来到东方后，逐渐改造和重塑了东方传统的社会文化；与此同时，东方文化也在对舶来的公司制度进行消化、筛选、变革和创新。文化的冲突、融合、再生，造就了独特的日本公司。世界也从日本公司的成功中发现：在制度和理性之外，惟有文化能调动人、激励人、凝聚人。日本公司是如何从东西方文化中汲取能量的？文化如何助日本公司登上世界之巅？究竟什么样文化更有利于公司保持持续的竞争力？ 本集围绕松下、京瓷、丰田等日本公司的成长和微软、苹果等美国公司的崛起，观察其背后的社会文化及其对企业文化的各自理解和实践，探讨现代公司与文化之间的相互作用与影响。 第八集创新先锋 从19世纪的德、美大企业工业实验室，到20世纪后期硅谷高科技公司的兴起；从阿司匹林、尼龙，到晶体管，公司已成为人类新知识、新技能的重要创造者。在二战后的和平发展时期，当科技竞赛成为各国竞争的新战场，公司引领的创新成为世界舞台的新剧目。公司为何能成为创新的先锋？日本公司的科技追赶为何在短期内成效卓然？美国公司凭什么再次超越？印度公司又因何而成为科技创新的有力竞争者？ 本集以公司在信息时代争夺科技制高点为线索，通过日美公司的芯片大战、硅谷的创新型公司、印度的“硅谷”故事，探讨公司成为社会创新主体的内在动力及其背后的体制支持。 第九集本土雄心 从官督商办到全民下海，从国家垄断到自由竞争，从中央计划到市场主导，和所有向市场经济转型的国家一样，中国公司历经了发展模式的一次次试验和修正。改革开放后，随着个人的创造力得以解放，法治社会逐步建立和完善，中国公司开始了真正的成长。对于每一个渴望富裕生活的普通中国人，公司到底意味着什么？对于每一个渴望强大的中国公司，什么样的空气和土壤是它们最需要的？ 本集以近代以来中国的几次“公司热”为线索，通过公司在中国曲折发展的历史和现实，及其在中国转型为新兴市场国家中所起的重要推动作用，探讨坚持走市场经济之路、实现富民强国之梦的主题。 第十集地球无疆 自诞生起，公司从未改变向外的姿势。天灾或是战火，政治鸿沟或是文化差异，都不能阻挡它与生俱来的冲动。20世纪90年代开始，经济全球化进程不断加速，跨国公司无疑是最重要的推手。公司自身的样态和理念也在随之改变：资源全球配置，互联网带来空前的商业民主。但全球化时代的第一次全球性危机，再次把关于公司的种种问题摆在世人面前。处于矛盾、机会、合作、分歧中的公司，将会走向哪里？ 本集在全球化的背景下，通过欧莱雅、IBM、诺基亚、可口可乐等传统大公司和新时代诞生的新型公司的故事，探讨经济全球化与公司相互之间的深刻影响以及被公司推平的世界正在遭遇和即将面对的机遇与挑战。