黄金时代主旨

『壹』 汤姆索亚历险记的主题思想

年轻人要敢于冒险
小说通过主人公的冒险经历，对美国虚伪庸俗的社会习俗、伪专善的宗属教仪式和刻板陈腐的学校教育进行了讽刺和批判，以欢快的笔调描写了少年儿童自由活泼的心灵。《汤姆·索亚历险记》以其浓厚的深具地方特色的幽默和对人物敏锐观察，一跃成为最伟大的儿童文学作品，也是一首美国“黄金时代”的田园牧歌。汤姆索亚历险记的主题思想也就是：抨击当时社会的黑暗和对统治阶级的不满 .以清新简约的语言和充满率真童趣的笔调，深刻地揭示除了社会与人、社会与自然、人与自然之间的矛盾，清晰地反映出作者反对种族压迫、反抗腐败社会制度的价值观念

『贰』 《穷人》的主题思想是什么

《穷人》课文主题思想是一个寒风呼啸的夜晚，桑娜与渔夫主动收养已故邻居的两个孤儿的故事，真实的反映了沙俄专制制度下域名的悲惨生活，赞美了桑娜和丈夫宁可自己吃苦也要帮助别人的美好品质。

《穷人》表达思想感情的方法是：

1、细节的描写（主要包括：心理、环境、语言、动作）

2、本文中没有一个“穷”字，却形象的表达出了他们的穷（主要通过：屋内环境、吃穿、忙碌）

3、隐隐约约地，也表达出了他们十分富裕（主要特点：勤劳、善良、宁可自己受苦，也要帮助别人）。

(2)黄金时代主旨扩展阅读：

创作背景

《穷人》一文的写作年代，正是俄国历史上阶级矛盾空前激化的时期。封建农奴制一步步地崩溃瓦解，广大人民对沙皇专制的反抗斗争日趋高涨，逐渐形成了俄国资产阶级民主革命的高潮。

在这个时期，贵族、资产阶级吮吸人民的血汗，生活奢华而道德堕落；广大劳动人民生活极端贫困，然而他们的道德情操却高尚淳朴。《穷人》这篇小说，真实地反映了这一历史时期劳动人民的苦难生活和他们的高尚品德。

作者简介

列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰，是19世纪末20世纪初俄国最伟大的文学家，也是世界文学史上最杰出的作家之一，他的文学作品在世界文学中占有十分重要的地位。在群星璀璨的俄罗斯文学的黄金时代，有两位是最为代表性的“双星”，正如有人所说“陀思妥耶夫斯基则代表了俄罗斯文学的深度，托尔斯泰代表了俄罗斯文学的广度”。

三部代表作有长篇小说《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》以及《复活》。其它作品还有《一个绅士的早晨》、《哥萨克》、《高加索的俘虏》《塞瓦斯托波尔故事集》等。他也创作了大量童话。

『叁』 黄金时代电影主题思想

《黄金时代来》作为王小源波最成功的一部作品，其所占据的文学地位在当代文坛可谓是独树一帜。王小波作为一个被边缘化的作家，历经文革的压迫，依然用自己所特有的方式诠释着自己的人生伦理，用自由主义者的眼观严肃地审视着那个荒诞的时代。《黄金时代》体现了文革时代下人们变态的心理与变态的行为特征，王小波用内心深处的呐喊呼唤着光明与自由。他是活跃在中国当代文坛上的一位勇士，真的勇士。

『肆』 王小波的《黄金时代》主旨是什么

王小波写了许多“性”。这些描写增加了作品的可读性。当然，用类似的办法来增加作品的可读性，肯定不是他的初衷。他是一个理想主义的作家，不是商业文化的作者。他的初衷（我估计）是想写出人类历史上一个特殊时代的特殊意义。人们所谓的时代意义，是概括和抽象的，其内容蕴含在他们的日常生活中。他想着力表现的正是那个时代人的生活。用他自己的话说，“生活就是这样的”。他写的“性”，实际上是当时人的生活中不可或缺的部分。
《黄金时代》的时空背景是文革期间，王二是当年千万下乡插队的知青之一，不了解这段历史，诚然不会理解小说反映出来的精神反抗的基调。而更值得关注的地方，一是小说对这段历史的反思态度，二是其方式。近年来的一些反思文革题材的小说，其中透露出来的意识是叫人生疑的。比如它们无不沉痛地指斥革命风暴对文人的迫害、对知识的粗暴抛弃和嘲笑、特别是对人性尊严的摧毁。在忍痛的同时，字里行间、内心深处传递出来的，实际是对当时那种极端体验的念念不忘、对打压权威的快感的回忆、对混乱社会的重构“理想”。这些固然是文人的天性，不能从道德上予以干预，却决不是真反思和追问！《黄金时代》里的王二，在那时是个十足的“当代流氓”，作风问题恶名远播，一贯地目无领导和尊长，做事情不遵守乡村道德规范。但是，他的行为却表现出了对精神压迫的绝对反抗和永不妥协，对荒诞的所谓“极端体验”快感进行了彻底的嘲弄，他更真实，反思最深，坚守人性最持久，所以他的言行令人神往。正是这种原则，建立了王二这个形象在《黄金时代》之后的作品与读者的默契，建立了王小波的小说创作的基本思考和姿态。

『伍』 林莉的简介 小巷深处的主旨

林莉（1972-），中国著名作家，她的文章《小巷深处》曾参加黄金时代1995年母亲节征文比赛获奖第一名的，先后被多家媒体转载，并曾被中央八台录为电视散文，后收录到教材中。她还曾写过《月光下，一个女孩》、《BYE BYE 少老板》。现在网络上有她写的《蝶儿飞飞》、《红袖添香》、《月红》、《一路走好》。

《小巷深处》的主旨：

作者写母亲这一形象侧重人物的外貌、语言、动作描写，写“我”这一形像则侧重人物心理活动的刻画，文章写母亲对“我”的爱，却是在抒写“我”对家、对母亲感情变化过程中逐步展开的。

全文以“我”的感情发展变化为主线，从“我”对生活的满足，“我”对母亲的骄傲，到“我”长大后对贫穷之家产生厌恶进而离开家，最后以“我”被母亲深深的爱所感动而悔悟流泪结尾，以感情构筑文章框架，文中许多细小的生活场景和事件同“我”感情的脉络连结起来，巧妙地融为一体，使文章感情真挚，极富感染力。

(5)黄金时代主旨扩展阅读

《小巷深处》选自《黄金时代》1994年第7期。作者林莉。母亲的歌赞与美颂是永恒的主题，这是一首女儿献给母亲的歌（歌曲：《烛光里的妈妈》），正如歌中所唱：妈妈，您的黑发泛起了霜花，您的脸颊印着这多牵挂，您的腰身倦得不再挺拔，妈妈呀，女儿已长大，不愿牵着您的衣襟走过春秋冬，妈妈相信我，女儿自有女儿的报答。

《小巷深处》选入教材：上海教育出版社（试用本）八年级第一学期《语文》第一单元：爱在人间，第二课《小巷深处》选自《黄金时代》1994年第7期，稍有改动和语文版七年级上册第六课。

林莉，1972年生于湖北嘉鱼。出生不久便被抛弃。被一盲母所收养。生活十分窘迫。后来考上了县中，不久后开始了文学创作。《小巷深处》便是她的代表作。