① 黄金翅膀这篇短文你想对老鹰说什么
时间过可得真快呀，转眼一个月到了。今天一早我们便去青少年活动中心去学习。一到那边就回开始上课了，其中最答令我难忘的是美丽的蝴蝶这一课。只听老师对我们说；“今天我们来学习做蝴蝶标本。”说着拿出一张纸对我们说；“先把这张纸正面的两条双面胶胶带撕掉后就可以贴翅膀了。说完就让我们开始做了。我接过老师给的材料后想：先干什么呢？对先剪蝴蝶的身体。想着便拿起剪刀剪了起来。大约过了两分钟后我剪好了。我拿起镊子夹住蝴蝶身体准备把蝴蝶翅膀贴在纸上。可我夹起蝴蝶蝴蝶翅膀过几秒就掉了，但我没放弃，又把翅膀夹起来了，这次我夹的紧，没有掉，我终于把蝴蝶翅膀贴在了纸上。接下来该贴触角了。我拿起镊子小心的夹起触角刚要贴上去这时有同学对我说：“我已经做好了，看。”我正要看，手一松触角掉了下来坏了。我闷闷不乐地看其他同学做。时间过得好快呀，转眼下课了，这个标本虽然失败了，但我并没有难过。人生本来就有失败的时候，不是吗？
② 泰戈尔说的＂如果一只鹰的翅膀系上黄金，它就无法翱翔了＂这句话的感悟可以写责任为题的作文吗
我觉得人家明显说的是物质（黄金）财富（黄金）和自由（翱翔）或者和成就（翱翔）的关系。
如果把黄金解释为责任.....嘛，虽然也说得过去，但是还是按照前面的写比较保险。
③ 一部动画片有一个小孩跟着黄金老鹰出没地方去找他的父亲
所以呢？
④ 老鹰的黄金翅膀答案
鹰金……😄
⑤ 黄金老鹰坠有什么寓意
老鹰
古代吉祥鸟
寓意：
不畏艰难、勇往直前
志向高远、前程远大
青云直上、指日高升
奋武扬威、官运亨通
⑥ 读了黄金翅膀这篇短文你想对老鹰说什么
1、读完全文,请你判断文中老师的教育方法好不好,为什么?老师给了“我”什么启示?
文中老师的教育方法很好,他没有简单粗暴的否学生的行为,这样就会毁掉孩子的学习积极性和创造性.老师的方法引导了学生的兴趣,学习到更多的知识.
2.划线句子(他的脸色白垩纪的土壤般,神经似的如地震后公路样扭曲.)是两个比喻句,用在这里有什么表达效果?
两个比喻生动、形象而又俏皮的的描写出了同桌的惊异的神态,及小题大做、唯恐天下不乱和心态.
3、作者细腻地描写了邻桌发现了毛毛虫后“我”的心理活动,先把这些句子找出来,然后说说这些描写在文中有什么表达作用?
心理活动的句子：”心里其实已哭得滂沱,我是学习委员耶!竟然……“”完啦,几岁的英名毁在两条爬行虫子爪下.“
这些心理描写为后面的情节做了铺垫,更加衬托出老师教育方式出乎”我“的意料之外,以及老师教学方法的高明.
4、“三日不见,刮目相看”是活用了哪一句古诗文?
语出《三国志·吕蒙传》：“鲁肃拊(吕)蒙背曰：‘吾谓大弟但有武略耳.至于今者,学识英博,非复吴下阿蒙.’蒙曰：‘士别三日,即当刮目相待.’”
5、只是得海洋浩瀚无比,除了文中所述,你对蝴蝶有别的了解吗?
蝶,通称为“蝴蝶”,全世界大约有14000余种,大部分分布在美洲,尤其在亚马逊河流域品种最多,在世界其他地区除了南北极寒冷地带以外,都有分布,在亚洲台湾也以蝴蝶品种繁多著名.蝴蝶一般色彩鲜艳,翅膀和身体有各种花斑,头部有一对棒状或锤状触角（这是和蛾类的主要区别,蛾的触角形状多样）.最大的蝴蝶展翅可达24厘米,最小的只有1.6厘米.大型蝴蝶非常引人注意,专门有人收集各种蝴蝶标本,在美洲“观蝶”迁徙和“观鸟”一样,成为一种的活动,吸引许多人参加.有许多种类的蝴蝶是农业和果木的主要害虫.