國音智能融資

① 紅杉樹智能英語

摘要 紅杉樹智能英語隸屬於北京國音紅杉樹教育科技有限公司，創立於2010年，主要以中小學英語培訓，學生通過網路在線學習。

② 聲紋抗時變是什麼意思

本人就是從事聲紋鑒定的，這項法庭科學又叫做語音同一認定、司法語音鑒定，都屬於語音檢驗鑒定的范疇。變聲器的案例我遇到過，最後給出了認定同一的鑒定結論（過程不表）。

借用我「模仿語音能否鑒定」下的答案，首先要介紹語音特殊性和語音的穩定性，（這是聲紋鑒定的基本原理，各種教材上有不同風格的表述，但是說的都是一個事兒，我帶學生的第一課就是讓他們背下這個原理）：

語音的特殊性，發音器官分為聲門上系統、喉系統、聲門下系統，每個人都有自己的一套發音器官，它們的形態、構造各有差別，每次發音需要眾多發音器官相互配合、共同運動。這決定了語音的物理屬性（也稱語音四要素）：音質、音長、音強、音高。這些物理量人各不同，因而語音在聲紋圖譜上呈現不同的聲紋特徵，根據這些聲紋特徵參數，我們不但可以區分語聲，而且可以認定同一人的語聲。

語音的穩定性。一個人的發音器官發育成熟後，其解剖結構和生理狀態是穩定不變的，加之發音人的言語習慣等語音的社會心理屬性，使得每個人在不同時段所說的相同文本內容的話，基本語音特徵是穩定不變的。因此，你可以把人的聲道看做管樂中的號，長號、短號雖然都是號，但由於聲道的形狀、長短不同，吹出來的音質也不同。

目前的聲紋鑒定方法，簡單講分為兩種：

一是目前我國司法實踐中普遍應用的「人工鑒定」——專家鑒定人依靠語音學方法

二是未來發展方向的「自動鑒定」——計算機通過演算法來模擬人耳對聲學特徵的提取、訓練、對比來實現。

那麼「變聲器」是什麼高深的玩意兒呢？變聲器是通過改變輸入音頻的音色、音調，並將變聲後的音頻輸出的工具（網路）。其實還有聲音快慢，網路說漏了，另外聲音大小就不需說了，不用變聲器也能改變。那麼語音四要素中的音質（就是音色）、音調（對應音高）、音強（就是聲音大小）、音長（對應聲音快慢）都改變了，語音的物理屬性已經改變，怎麼鑒定呢？

A不要把「變聲器」想得那麼高深

在鑒定上，「變聲器」不就是個信道嗎？信道的定義是信號傳輸的通道，我們的鑒定名叫聲紋鑒定，其實分析檢驗的不是真正意義上人的語音，而是人的錄音——語音信號，各種錄音器材都可以看成信道，各種編碼方式也可以看成信道，它們都對語音信號進行了改變。舉個例子：對講機、電話，都看以看成信道，你的聲音經過對講機傳輸，你聽感上已經失真，你已經感受到了信道對語音信號的影響。目前市面上的「變聲器」，無論是硬體的還是軟體的，主要是改變基頻，把低沉的聲音（男聲）變成了尖細的聲音（女聲、童聲）。（關於改變音色這一點，一方面，音色肯定是改變了，經過了重采樣及基頻的改變，反映音色的共振峰特徵肯定有變化。另一方面，其共振峰的變化是整體改變的，其中的相對關系可以看做不變）當然准確的講，只是我們聽感及社會認識中的所謂男聲、女聲、童聲、老年人聲。聲音不是性特徵，不能區分男女，只是統計學上區分。反例就是「鄭海霞」這樣身材高大——聲帶厚長（正相關）的語音，網上搜來聽聽，你感覺是男是女？另外，動畫片中柯南用變聲器神奇的將其變成毛利小五郎，現實中做不到這么精確，達不到這么好的效果，效果這么好的即時變聲器，單從理論上講，需搜集海量的毛利小五郎的聲學數據才能實現。

B「變聲器」改變了語音的物理屬性，並非改變了所有鑒定意義上的聲學特徵

前文所述目前普遍採用的人工通過語音學鑒定方法，其主要的優點就在能區分出計算機難以認知的「高級聲紋特徵」，如：方言口音、習慣用語、贅語、言語缺陷、韻律特徵。這怎麼「高級」呢？我們熟人間分辨一個人的語音，首先就是通過這些特徵；模仿秀模仿時也非常注重這類特徵。但是計算機難以認識，稱為「高級特徵」。沒錯，人耳才是最精密的聲紋鑒定儀器。而非專業人士所不熟悉的「低級聲紋特徵」，如：共振峰、基頻，卻是計算機最「熟悉」的，乃至音強、音長、VOT等都是計算機能認識的。

C「變聲器」改變了語音的物理屬性，在鑒定采樣時也可用相同方法改變樣本

不管是人工鑒定還是自動鑒定，都是通過對案件錄音——「檢材」與嫌疑人錄音——「樣本」來進行對比。變聲器既然是經過一定設定改變了的「檢材」，那麼用相同設定來改變「樣本」即可。前面已經講過，變聲器就是個廣義的信道。曾經有鑒定人因為是「變聲器」的案件，認為語音已經失真，必須要通過信號還原出之前的語音才進行鑒定。這種思路，先不說信道還原在當前科技下不能絲毫不變的還原，主要是沒考慮過，我們鑒定所分析的錄音，哪一個不是通過信道進行信號處理的結果？采樣率再高、精度再細，它也是離散變化的結果，能真正和人聲這樣的連續信號等同嗎？同樣都經過信道，都受到信號處理，只是差別大小不同而在聽感上表現不同。

問題二：「聲波跟指紋一樣，無論怎麼改變都能識別」這種說法對嗎？

回答：不對。

「聲波」這種說法就不對，每次聽到「聲波」這個詞我就想起蝙蝠，這是非專業人士經常使用的名詞。從事「聲紋鑒定」專業的人，對鑒定十分了解，對物理、信號處理有膚淺的了解，對蝙蝠等生物幾乎不了解。在司法實踐中，無論是法官、檢察官還是公安機關的偵查員，都是以我們的專業說法為權威，至於各類法學院教授，也許有不同表述，但他們說了能算，還要法官幹嘛？為了准確回答這個問題我搜了下網路，裡面出現的論文不是我自己寫的，就是我老師寫的，就是我熟悉的同行寫的，也就是說網路上這些似是而非、甚至自相矛盾的相關釋義全部來自於我們這些人對同一事物的不同理解及表述。「聲紋」這個名詞，是在上世紀80年代這項法庭科學技術引入中國時，最早期的鑒定人對其所作定義。該稱謂是將語音學鑒定方法中所使用的語音圖譜比照「指紋」圖譜而定，通俗易懂，並且習慣性沿用。「聲紋鑒定」即是整個語音鑒定包括語音同一認定、錄音的真實性檢驗鑒定、語音降噪及提高性噪比等鑒定項目的統稱；也單獨指是語音同一認定。「聲紋」即是主要鑒定依據——聲音圖譜的簡稱；又是語音作為生物識別特徵的通稱。當前的鑒定方法已經有所發展，依靠語譜圖分析聲學特徵的方法並不是唯一的鑒定方法，因此稱作「司法語音鑒定」更准確，稱作「聲紋鑒定」更方便。總之，根據喜好，愛咋稱咋稱，但是不能稱為「聲波」，因為「聲音波形」另有所指。

A 「聲波」不同於「聲紋」

由於翻譯與認識的不同，大概來自於這幾個單詞sound waves、spectrum、voice、formant、intensity，鑒定人如果講聲波，肯定是指波形圖（見圖1），恰恰是指intensity，在語音學方法的聲紋鑒定中，不是主要特徵，主要特徵是formant共振峰（見圖2）。

③ 中國拼音怎麼來的 是古時就存在的還是近代才有的

近代有的。
來源：

1923年8月，教育部召開國語統一籌備會，決議組織「國語羅馬字拼音研究委員會」。
1925年9月在北京的部分委員和一些語言學者自動組織「數人會」，提出了《國語羅馬字拼音法式》。
1928年9月，大學院院長蔡元培正式公布《國語羅馬字拼音法式》，作為「國音字母第二式」，用於給漢字注音和統一國語，「與注音字母兩相對照，以為國音推行之助」。在國語羅馬字運動中，出版了一些讀物，如《國語留聲片讀本》等。
1932年教育部公布的《國音常用字匯》，用注音字母和國語羅馬字兩式對照。但是，國語羅馬字始終沒有走出知識階層的圈子，沒有在社會上普遍推行，它的影響遠不如注音字母。
國語羅馬字一直在台灣使用，1984年台灣發表國語羅馬字修訂草案，徵求意見之後，於1986年1月28日正式公布，名稱為《國語注音符號第二式》，改用於《漢語拼音方案》相同的符號標調法來表示聲調。

④ 紅杉樹智能英語平台是

紅杉樹智能英語平台是紅杉樹智能英語平台。

紅杉樹智能英語隸屬於北京國音紅杉樹教育科技有限公司，創立於2010年，主要以中小學英語培訓，學生通過網路在線學習。紅杉樹智能英語是一個優質的信息化教育「人機互動」智能化學習平台。

其自成立以來，便秉持「樂學、厚德、拼搏」的企業理念，致力於讓每一個學習者都能享受到科技帶來的輕鬆快樂的學習，幫助孩子提高學習成績的同時，也是贏得了市場及父母的一致認可。目前，紅杉樹智能英語在市場上已有諸多品牌加盟店，遍布多個城市和地區，且其所到之處都有著較高的知名度，市場口碑好。

作為市場上的知名教育品牌，其自入駐市場以來，基於「先學習、後付費，滿意後、再交費」的誠信教學理念，致力於智能化教育推廣和應用，推動教育信息化和學習方式發展。比如創業者所在的城市級別、創業者所選的加盟規模等。不過，這兩方面的費用並不是固定的，具體的費用詳細還需以創業者的實際支出為准。

⑤ 紅杉樹智能英語

紅杉樹智能英語隸屬於北京國音紅杉樹教育科技有限公司，創立於2010年，主要以中小學英語培訓，學生通過網路在線學習。

智能英語是由由全球領先的人類記憶學優化管理的專利技術——記憶核 TM 系統（Memory Nucleon TM System）驅動的系列智能化英語網路課程。記憶核 TM 系統（Memory Nucleon TM System ）是龍文（美國）科技發展有限公司的高科技專利技術，它在德國著名的心理學家艾賓浩斯記憶遺忘曲線的研究結果和方法的重要理論基礎上通過簡單的人機交互，

利用人腦記憶黃金序列法找到學習者的記憶遺忘點，然後根據學習者的不同情況，逐漸調整適合其自身的黃金序列，在學習時間接近學習者記憶遺忘點時，重復學習者還沒有形成長期記憶的內容，決定學習內容出現的頻率和次數，直到記憶遺忘點消失，以達到長時記憶的效果。真正做到了將「艾賓浩斯記憶遺忘曲線」有定性向定量的實質轉變。

⑥ 紅杉樹智能英語怎麼登錄

打開紅杉樹智能英語網站的網址，按照要求輸入賬號和密碼即可。

紅杉樹智能英語隸屬於北京國音紅杉樹教育科技有限公司，創立於2010年，主要以中小學英語培訓，學生通過網路在線學習。

智能英語是基於第一代記憶核系統開發基礎上的龍文英語可廣泛採用在英語學習和英語教學上。

智能英語是由由全球領先的人類記憶學優化管理的專利技術——記憶核 TM 系統（Memory Nucleon TM System）驅動的系列智能化英語網路課程。

記憶核 TM 系統（Memory Nucleon TM System ）是龍文（美國）科技發展有限公司的高科技專利技術，它在德國著名的心理學家艾賓浩斯記憶遺忘曲線的研究結果和方法的重要理論基礎上通過簡單的人機交互，利用人腦記憶黃金序列法找到學習者的記憶遺忘點。

然後根據學習者的不同情況，逐漸調整適合其自身的黃金序列，在學習時間接近學習者記憶遺忘點時，重復學習者還沒有形成長期記憶的內容，決定學習內容出現的頻率和次數，直到記憶遺忘點消失，以達到長時記憶的效果。真正做到了將「艾賓浩斯記憶遺忘曲線」有定性向定量的實質轉變。

⑦ yi、wo、wu、shi、si、de、chun、ye、ji、he轉換成國際音標分別是什麼

你打的不是羅馬音。。。我姑且按照我的理解猜一下你的意思。

yi
片假名：い
平假名：イ
英語的音標：[i]

wo
片假名：を
平假名：ヲ
英語的音標：[ɔ]

wu
片假名：う
平假名：ウ
英語的音標：[u]

shi在日語里，shi和si是一個假名
片假名：し
平假名：シ
英語的音標：[∫i]

de
片假名：で
平假名：デ
英語的音標：[de]

chun
片假名：ちゅん
平假名：チュン
英語的音標：[t∫ ju:n]

ye（日語沒有這個假名，我只好組合一下）
片假名：いえ
平假名：イエ
英語的音標：[ie]

ji
片假名：じ
平假名：ジ
英語的音標：[dʒi]

he
片假名：へ
平假名：ヘ（唯有這一個片假名平假名一樣）
英語的音標：[he]