A. 星座運勢周易
公歷：1987年1月20日
性別：男
公歷：1987年1月20日13時
乾造：丙寅 辛丑 己巳 辛未 6歲運
大運: 壬寅 癸卯 甲辰 乙巳 丙午 丁未
性格分析:
個性倔強,想像力豐富,意志力強,能掌握自己的生活.有點韌性,有時會遭到意想不到的挫折.
本性善良、 勤、長於外交、天生喜歡海洋，航海方面會成功。有來自親戚、遺囑和文件方面的一些麻煩，敏感而藝術的天性，會吸引許多不平常的友誼。
命造簡批:
要注意預防眼睛方面的疾病，容易近視
在事業方面，可以從事思考方面的職業
妻子賢淑，能得內助之力而成功。
一生奔波,但有旅行,轉移或出國的喜事.
得祖先之福蔭，繼承父親之產業。
有兄弟姊妹是養子之傾向，有獨立性的事業，爭財，理財之特性。
自己為繼承人，或為養子與過房。
受雙親之恩惠得幸福。好飲食，中年發胖。
得賢慧之內助協力成家。
生在富貴之家，祖先富裕。
食神見印,錢財年年進,主富。
為人聰明伶俐，有功名之分，夫妻能和順，作事如意，牛田有分，女人衣食不少，賢良待人，男人多出風頭，善有計謀，英敏之才，福厚之命。
適合的職業：土木業、電氣商、建築業、木器商、酒類商。忌水類。 應該注意年限：十九歲，廿六歲，五六歲，七十歲。
性格分析
1月20日出生的人，喜歡憑著一時的沖動行事，因此他們的人生也顯得激烈無比。
他們會突然下決定，然後就照著這個決定採取行動，這種作風幾乎已成為他們個性的特徵了。在生活態度上，他們也是即興式的，從不事先做任何謹慎的規畫，也因為如此，他們反而能夠接受生命中發生的任何事情，不管情況多麼地混亂或令人沮喪，他們都覺得是可以處理的事。事實上，他們的內心經常也都是處於混沌狀態，但神奇的是，他們竟然能夠在工作上理出一點秩序來。當然，這也許是因為工作本身在技術層面上比較容易整理出頭緒來吧！
這天出生的人總是活力充沛，有著過人的幽默感，即使在最艱難的狀況下，也能運用一些小機智，讓事情變得不那麼嚴重。事實上，也正是這種苦中作樂的態度，使他們能夠維持對事物的深度敏感。雖然他們喜歡開玩笑，甚至在合適的時機扮演小丑自娛娛人，但是，強烈的自尊心也會逼迫他們確實、認真地看待自己。
他們非常人性化，所以往往也深受家人和朋友的喜愛。盡管有時候他們也會發發脾氣，或是說話不留情面，但是通常很快就會獲得原諒，因為他們多半都沒什麼惡意。這些人平常老愛嘻嘻哈哈的，所以，除了真正熟悉的人以外，別人可能會覺得他們很膚淺。
愛情運
本日生的人不必做任何動作就可以博得異性的好感，他那種世俗的魅力使他在愛情上頗有斬獲。
喜歡刺激，性方面的要求很強。另一方面，他又要求對方絕對忠誠，而且相信對他稍微的花心，應該睜一隻眼閉一隻眼。他並不是不想遵守一對一的關系，應該說只是要遵守這個關系比較困難罷了。除了這點以外，他倒是很重視自己的伴侶。山羊座本日生的人只會用知性的態度去選擇跟自己交往的對手。同時對於對自己的地位和名譽有貢獻的對手，他特別有興趣。看起來好象很冷靜，可以超越一切事情的樣子，不過因為沒有安定的情緒生活，所以顯得很混亂。平常是很抑制的，但偶爾也會採取令人驚訝的熱情行動。雖然有見異思遷的癖性，但根本上他是保守的，同時他也期待對方的行動有知識性，不會引起別人的爭議。
金錢運
本日生的人可以按照心裡所想的，獲得相當的財富。
雖然這日生的人有些狡猾、但很努力工作，是個野心家、很物質主義，這些都可以幫助他累積財富。但根本上，對他而言，金錢就是當他將抽象的概念現實化時，所產生的副產品。頭腦很好，可以有效管理金錢，即使行有餘力，也不浪費。他可以犧牲所有的東西，以維持地位和名聲。
事業運
深思熟慮、思路井然有序是本日生的人的特點，所以他們當律師、作家、記者、研究者、科學家、政治學者、哲學家都可以成功。敏銳的外表，不安全感和優柔寡斷的內在。他討厭處在正面下命令的立場，卻喜歡在背地裡扯線行使權力。充滿想像力，心思細密，常常竭盡所能的執行他的工作，適合在大組織內或跟在別人手底下做事，從事的職業以可以實現抽象概念跟夢想的為宜。
健康運
如前所述，1月20日出生的人健康狀況不一定永遠維持最佳狀態，但對生命的熱情總是能讓他們度過各種難關。
不過，他們還是得小心注意，免得小小的病徵發展成長期的疾病，也不要忽視身體所發出的警告訊息，以免導致急症纏身。因為壓力而酗酒、抽煙等習慣，最好都能戒掉，或至少降低攝取量。平常應維持健康的飲食習慣，如果可能的話，不要吃任何會上癮的食物，並攝取充份的谷類和蔬果，以均平衡體內所需，增進身心的平衡。此外，多吃健康食品、指壓、瑜珈、精神或宗教上的寄託，都有不錯的效果。
幸運數字
1月20日出生的人都受到數字2(2+0=2)以及月亮的影響。
受數字2影響的人具有溫和、具想像力的特質，但也容易因為別人的批評，或受人忽略而受傷；當他們遭受攻擊時，還可能會勃然大怒。此外，受到月亮影響的人，常有感情重於理智的傾向。1月20日出生的人剛好位於魔羯與水瓶交接之處，而這個地帶又充滿著神秘和想像，所以他們特別容易被喜愛追求樂趣、深具活力、激動人心的人所吸引。另一方面，土星(魔羯座的主宰行星)和天王星(水瓶座的主宰行星)的交互作用，還會帶來愉悅的情感，以及認真卻復雜的感情。
適合你的戀愛對象：
1月5日1月14日2月6日3月2日4月4日5月3日6月8日7月10日8月15日9月8日10月4日11月6日
適合你的朋友對象：
1月4日1月23日2月4日3月12日4月11日5月19日6月27日7月17日8月25日9月24日10月14日10月23日
B. 綜合實踐活動主題實施案例
人生設計從現在開始
——關於高中生及大學生自我人生規劃問題的社會調查
一、調查研究背景
1.調查研究的目的和意義
當今社會處在變革的時代，到處充滿著激烈的競爭。物競天擇，適者生存。要想在人生這場激烈的競爭中脫穎而出並立於不敗之地，必須事先規劃好自己的生涯。先做好人生規劃，有了清晰的認識和明確的目標之後再付諸實踐，這樣的效果要好得多，也更科學，更經濟。
古語言，「凡事預則立，不預則廢」；俗話說，「磨刀不誤砍柴工」都說明了這個道理。因此作為新世紀的高中生與即將走向社會的大學生，做好自我人生規劃是十分必要的。
對於大學生而言，人生規劃的意義不言而喻。通過事先的人生規劃，確定其最佳的奮斗目標，並為實現這一目標做出行之有效的安排。選擇實現這一目標的職業，以及制定相應的工作、培訓和教育計劃，並按照一定的時間安排，按照長期性、挑戰性、清晰性、可行性、適時性、適應性、持續性的原則，為自己定下事業大計，籌劃未來，使大學生在畢業後順利進入職場，實現自己的夢想。
而對於高中生，不少人專注於學習而沒有對自己的人生做出過規劃，這是不科學的。其實，做生涯規劃最合適的時間便是高中時代，因為這時人的個性已基本形成，馬上面臨的高考是決定一生的重要因素，高考實際上就是對未來職業的第一次定位，在職業定位之前，進行相關的測評，然後以此為據，做出職業生涯規劃，再根據規劃選定高考專業，這是最佳方案。相應的，做出全面的人生規劃為順利適應大學生活乃至社會生活都起到關鍵的作用。
2.調查內容的基本概念解釋
人生規劃主要包括職業生涯規劃、學習發展規劃、身心健康規劃、生活管理規劃及素質拓展規劃五個方面。
職業生涯規劃是指在對過去成長背景、目前資源條件和將來可能路徑的自身主觀和環境客觀綜合分析的基礎上，合理擬定自己的職業生涯目標，為開發和獲得與職業相關因素而制定相應的教育、工作計劃，按照一定時間安排，採取行動以實現職業生涯目標的一個有機逐步展開的過程。
學習發展規劃是根據個人自身情況，樹立明確的學習目標，形成適合自己的學習方法並科學安排學習任務，以達到事半功倍的效果。
身心健康規劃包括身體健康和心理健康兩個方面，它需要我們正確認識自己的身體健康及心理狀況，通過自我努力提高身心素質。
生活管理規劃包括時間規劃、理財規劃和情感規劃。而素質拓展規劃則容納了思想政治道德素質、科學素質、人文素質、身心素質、實踐素質和創新素質的內容。
二、方法與步驟
此次調查針對高中生及大學生，分為公共場所問卷調查與網上問卷調查兩個方式。 公共場所共發放問卷50份，收回50份，有效回收率100%。網上共發放問卷200份，收回86份，有效回收率43%。合計有效問卷136份，有效回收率54.4%。調查對象中高中生79人，佔58.1%；大學生57人，佔41.9%。
三、調查結果分析
1.缺乏規劃意識，思想准備不足
選擇職業方向，拓展自身素質，確定未來的生活道路，是高中及大學時期生活的一個重要任務。然而調查表明，目前高中學生基本沒有接受生涯規劃教育，對自己的將來較為渺茫，相當部分學生在面臨人生重要選擇的時候，認識不足，准備不足。在回答「文理分科」的問題時，選擇「目標明確」的盡佔35%，其餘65%。
表1-1 文理分科時你的態度（高中生部分）
態度
人數
百分比
目標明確
28
35.4%
有一點拿不準
49
62.0%
十分困惑
2
2.5%
總計
79
100%
而在回答「將來所上的大學和專業」問題上，有明確目標的只有21.5%，近一半的高中生則處在徘徊的境地。
表1-2 將來打算上的大學及專業（高中生部分）
態度
人數
百分比
明確
17
21.5%
模糊
27
34.2%
不知道
35
44.3%
總計
79
100%
調查高中生的同時，我發現對於高中時期是否進行了合理的人生規劃對於大學生而言有很大的影響。在回答「是否滿意現在所學的專業」時，回答「滿意」的大學生僅有14.1%，對自己所學專業的滿意程度關繫到在這一專業上投入的熱情，更關繫到將來的職業發展。如果在高中時期就有了人生規劃的話，個人的發展定位更加准確，在選擇高考志願時更加理智與科學，那麼今後的學習道路就會更加順利。
表1-3 是否滿意現在所學的專業(大學生部分)
態度
人數
百分比
滿意
8
14.1%
一般
46
80.7%
不滿意
3
5.2%
總計
57
100%
2.學習能力有待提高，身心健康更需關注
學習是學生最重要的職責與使命。高中與大學是相當成熟的階段，學習要求、學習內容、學習方法上都有了許多變化。不再依賴老師、全面的綜合素質、聯系實際解決問題、深層次的理解、創造性的思維等都需要我們做好學習上的准備與規劃。在「學習自主性」問題上，仍有為數不少的同學缺少自己的方法，僅按老師說的做。
表1-4 學習自主性
學習自主性
人數
百分比
僅按老師說的做
60
44.1
大部分由自己安排
55
40.4
不願意主動學習
21
15.4
合計
136
100%
而在「制定學習計劃」這一問題上，缺乏學習計劃及執行力成為了現如今學生的普遍問題。
表1-5 學習計劃及執行力
計劃及執行力
人數
百分比
計劃詳細嚴格執行
16
11.8%
有計劃但不太執行
103
75.7%
從不制定計劃
17
12.5%
合計
136
100%
身體是革命的本錢，高中生要擠過千軍萬馬的獨木橋，大學生在大學校園則存在生活環境、心理環境和學習環境的轉變和適應。因而調整自己的身心素質才能不斷迎接新的挑戰。那麼，當代學生的身心健康如何呢？在「世界衛生組織的健康標准」上，健康狀況很好的僅佔16.2%，而大多數人的健康狀況則並不良好。
表1-6 世界衛生組織的健康標准，你符合的項數
符合項數
人數
百分比
五項以下
27
19.9%
六到十項
87
64.0%
十項以上
22
16.2%
合計
136
100%
其中，在回答「進行體育鍛煉」的問題上，能夠做到「每天鍛煉一小時」這一要求的僅占。
表1-7 鍛煉頻率
頻率
人數
百分比
每天
9
6.6%
一周一兩次
86
63.2%
幾周一次
23
16.9%
其他
18
13.2%
合計
136
100%
3.生活不夠科學，沒有條理
高中生、大學生需要合理的時間觀、理財觀和情感觀。有了正確的時間觀，你會游刃有餘的安排生活；有了正確的理財觀，你會量體裁衣，適度消費；有了正確的情感觀，你會收獲親情、友情和愛情。為了讓所有事情都在規定時間內按質按量完成，我們需要在行動之前制定一份詳細的時間計劃。在實際生活中，懂得科學管理自己的生活，最有意義地、最大限度地利用自己的時間的人卻很少。
表1-8 你有科學的進度時間表和較高的做事效率
答案
人數
百分比
是
13
9.6%
馬馬虎虎
85
62.5%
不是
38
28.0%
合計
136
100%
而在消費問題上，絕大多數學生都能做到月有盈餘（約佔88.6%），合理儲蓄（約佔79.1%）。
4.素質沒有從學校教育轉變為自我提高
面對日益激烈的競爭和逐漸飽和的人才市場，不斷充實自我，提高自身個方面素質，是我們唯一的出路。「海闊憑魚躍，天高任鳥飛」，外部給我們的發展空間是廣泛的，素質的提高很大程度上需要我們根據自身情況進行科學的規劃、個性化培養和綜合性開發。但是，現在許多學生對素質拓展並沒有清晰的認識，更談不上合理的規劃，以為素質拓展是學校家長須操心的問題。以「社會實踐、社團活動」問題為例，各個學校都會在寒暑假開展各式各樣的素質實踐活動，調查表明大多數學生不是想辦法逃避，就是簡單應付，幾乎沒有認識到社會實踐對我們今後發展、走向社會的重要性。
表1-9 參加社會實踐和社團活動方面
積極性
人數
百分比
非常積極，樂意去做
10
7.4%
積極性一般
31
22.8%
完成任務就行
42
30.9%
能不做就不做
53
39.1%
合計
136
100%
5.長遠規劃明顯不足
高中生面臨高考，大學生面臨求職，那麼今後幾年自己會做些什麼，需要哪些准備，是一個值得深思的問題。那麼有多少人對自己有所設定呢？在回答「已經確定了未來多少年的發展目標」時，從未計劃過的佔36%，而有較長遠計劃的佔11% 。
表2-1 已經確定了未來多少年的發展目標
規劃年數
人數
百分比
從未計劃過
49
36.0%
近一兩年
72
53.0%
五年之內
15
11.0%
總計
136
100%
四、結論
1.高中生現在是有能力並有必要規劃好自己的人生的
高中生自我意識高度發展，自我意識成分分化成理想的自我和現實的自我，自我形象逐漸達到穩定，大部分高中生能進行適當的自我評價。因而高中生進行自我人生規劃是可能的。就高中生心理特徵而言，高中生較成熟而仍不穩定，善於吸收知識而受用，容易更改矯正與成長，需要經驗逐漸成熟。缺乏經驗，但是喜歡吸收知識並去運用，富有潛在的發展能力。因而在高中階段進行自我人生規劃也是非常恰當及必要的。
調查結果表明，高中生的人生目標很不清晰，對自身的個性特質、現在與潛在的資源優勢的認識很不到位，所以沒有辦法對自己的價值進行定位並使其持續增值。也沒有辦法在現在的學習生活中做到事半功倍。進行自我思索與評價，確定目標和路線，繼而實施策略，是高中生現在迫切需要解決的問題。
2.大學生重心不合理，規劃仍需深入
大學生相對高中生而言更加成熟與理智。他們沒有高考的壓力，學習更加自由，發展舞台更加寬闊。但是大學生面臨校園與社會的銜接，需要有前瞻與實際相結合的目標定位，搜索發現新的或有潛力的職業機會。在大學生活中不斷增強自己的競爭力，為走進社會打好基礎。
調查結果顯示，部分大學生還沒有走出一味學習的圈子，部分大學生則因為高考結束便將重心放在上網娛樂購物上。在我進行這次調查的過程中，許多大學生因不願耽誤網上游戲時間而拒絕接受調查，更有甚者寧可無聊也不願認真思考一下自己的人生發展，將我的調查看作是笑話。在國外大學生已經開始打工賺錢實現夢想的時候，國內大學生卻連對未來的思考都還沒有進行，這種對比是我們不願意見到卻不得不承認的。
3.規劃需要行動保證
成功就是事先樹立的，有價值的目標被循序漸進地變為現實的過程，這一過程因平衡而得以堅固，因信念而具有意義。人生規劃則是實現成功的需要。它不是客觀的逼迫而是主觀的要求，只要自己認識到了這一點，你的人生規劃才有存在的意義。規劃是一種方案，要有具體的行為措施來保證。沒有行動，再好的規劃也是紙上談兵。
五、附錄
1.參考文獻
《社會調查理論與方法》、《大學創新教育與創新人才的培養》、《把握你的職業發展方向》、《大學生素質拓展計劃理論與實踐》、《高中生心理教育》、《美國高中教育》
2.凋查問卷
人生設計從現在開始——關於高中生、大學生自我人生規劃問題的社會調查
調查問卷部分
職業生涯規劃
大學生：
1，在填報高考志願時，你考慮過將來的職業問題嗎？ A仔細規劃過 B考慮過 C有考慮過
2，你滿意現在所學的專業么？ A滿意 B一般 C不滿意
3，通過氣質性格能力等各方面，你知道自己適合的職業么？A明確 B模糊 C不知道
4，你了解自己現在在職業方面已具備的條件和所欠缺的條件嗎？A明確 B模糊 C不知道
5，你對職業前景有多了解？A清楚地了解 B知道一點 C不知道
6，你已經確定了未來多少年的發展目標和路線？A近一兩年 B五年之內 C從沒計劃過
高中生：
1，在文理分科時，你有過困惑么？A十分困惑 B有一點拿不準 C很明確
2，你明確自己將來上哪所大學和哪種專業么？A明確 B模糊 C不知道
3，在填報高考志願時，你會考慮將來的職業問題嗎？ A會仔細規劃 B會考慮 C不必考慮
4，你對未來從事的職業有明確的方向么？A明確 B模糊 C不知道
5，你對職業類型，職業需求，職業能力等，有多了解？A清楚地了解 B知道一點 C不知道
6，你已經確定了未來多少年的發展目標和路線？A近一兩年 B五年之內 C從沒計劃過
學習發展規劃
1，你的學習目標：A明確 B模糊 C沒有
2，你的學習意志：A很強 B一般 C弱
3，你的學習自主性：A按老師說的做 B大部分由自己安排 C不願意主動學習
4，你在制定學習計劃時：A計劃詳細並執行 B有過計劃但不太執行 C從不制定計劃
5，你的學習方法：A行之有效 B一般 C說不清
6，你知道自己學習過程中的助力和阻力嗎？A明確 B模糊 C不知道
身心健康規劃
1，你的身體健康檢查（醫院檢查和健康測評）：A自己定期做 B偶爾做 C只做學校的體檢 D很少做
2，你多久進行一次鍛煉？A每天 B一周一兩次 C幾周一次 D其他
3，你的作息飲食習慣科學么？A科學 B一般 C不太科學 D不清楚
4，下列心理要求你具有幾項？（良好的適應能力 健康穩定的情緒 和諧的人際關系 健全的意志 正確的自我評價 合適的焦慮 心理行為符合年齡特徵）
A一兩項 B三到五項 C七項全有
5，你知道多少種積極的心理調控方法？A只有一種 B三種以下 C五六種 D很多
6，世界衛生組織的健康標准，你符合多少項？
⑴有足夠充沛的精力，能從容的應付日常生活和工作的壓力。⑵處事樂觀，態度積極，樂於承擔責任，不挑剔事物的巨細。⑶善於休息，睡眠良好。⑷應變力強，能適應環境的各種變化。⑸能夠抵抗一般性感冒和傳染病。⑹體重得當，身體均勻，站立時，頭肩臂位置協調。⑺眼睛明亮，反應敏銳。⑻牙齒清潔，無空洞無痛感，牙齦顏色正常，無出血現象。⑼頭發有光澤無頭皮屑。⑽肌肉皮膚有彈性，走路輕松。⑾身體智力情緒十分協調。⑿適應環境，人際關系中彼此能謙讓。⒀有幸福感。⒁在學習和工作中，能充分發揮自己的能力，過著有效率的生活。
A五項以下 B六到十項 C十項以上
生活管理規劃
1，你有科學的進度時間表，並且做事效率高：A是 B馬馬虎虎 C不是
2，你根據事情的重要性和時間緊迫程度進行處理：A從未這樣 B有時是 C經常這樣 D一向如此
3，你平均每月用去多少生活費？A 500以下 B 500~1000 C 1000以上
4，你的消費狀態？A月有盈餘 B恰好夠花 C常常超出計劃
5，你有進行儲蓄么？ A有 B沒有
6，你與家人的關系是? A親密 B比較融洽 C一般 D冷淡
素質拓展規劃
1，你的愛國主義熱情：A高漲 B一般 C不重視
2，你對科學：A熱愛 B僅當作課程 C不喜歡 D其他
3，你的藝術特長：A沒有 B一樣 C兩樣以上
4，你在參加社會實踐，社團活動方面：A非常積極 B一般 C當作完成任務 D不願意
5，你會去做公益事業志願者嗎？ A會 B看情況 C不會
6，你對自己的個人素質拓展有過規劃嗎? A有 B沒想過 C不重要
C. 針對國務院原則同意推出融資融券和股指期貨看法股市的走勢
這兩篇文章是摘自「妖刀客」財經評論博客上面的文章，供你作為借鑒。
【消息】2010年1月8日，證監會在官方網站宣布，國務院已原則同意開展證券公司融資融券業務試點和推出股指期貨品種。
證監會稱，此舉是為了加強我國資本市場基礎性制度建設，不斷豐富證券交易方式，完善市場功能，繼續夯實市場穩定運行的內在基礎，促進資本市場穩定健康發展的重要舉措。為此，證監會將按「試點先行、逐步推開」原則，擇優選擇優質證券公司進行融資融券業務的首批試點，並根據試點情況和市場狀況，逐步擴大試點范圍。
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妖刀的評論：
1、融資融券推出，對券商而言，是直接拓展業務的一個方式，前期試點，應該在進行過融資融券前期測試的券商中挑選。故，短期來看，券商股消息+業績，應該有一波不小的漲幅。另外，這兩者的推出必將推進市場風格的轉變，權重股必然受到青睞。監管層希望以此平復市場波動，但是中國的市場，又怎會事如人意？在正式推出之前，股指又要上演一波大戲了
2、長期來看，股指期貨和融資融券改變了中國股市「單向做多才賺錢」的現狀。必將帶來新的操作技術的改革。一個新的時代開始了…
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首先評論幾位分析師的觀點：
第一創業研究所分析師於海濤稱，股指期貨推出短期將成為市場催化劑，市場或有望在藍籌股帶領下形成突破走勢，以此為契機，期盼已久的熱點切換或因此形成。
妖刀的話：仔細研究2007年530大跌前後的市場風格可以發 現，3000點以上，大盤要拓展空間，還是要靠藍籌股的。相信經歷過那場盛宴的人對於有色、地產等板塊的上漲記憶猶新吧。市場期待熱點變換，題材股要出 貨，基金要做凈值（話說09年以來基金超配中小盤的現象實屬無奈之舉，中國的基金行業太年輕，對排名看的太重，隨波逐流比散戶還明顯，所以千萬不要期待基 金成為大盤穩定器）。股指期貨促使基金再次將眼光投向大盤股，配置一定的指標股是必要的，因此，短線大盤指標股有望走強，但是長期來看，大盤股還是不行 的。妖刀不怎麼相信中國的上市公司高市盈率是因為高增長預期，純屬扯淡！還不是因為單邊做多才能賺錢？
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國泰君安研究員梁靜指出，創新預期漸趨明朗是券商股表現好於市場的主要驅動因素。首先，大券商對創新相對敏感，在目前市場對融資融券與股指期貨推出預期十分明確的背景下，大券商受益程度最高；其次，大券商的估值相對便宜；而隨著市場走好，大券商的彈性也將顯現出來。
融資融券與股指期貨的推出，將徹底改變券商「靠天吃飯」、成長空間有限的「強周期、弱增長」局面，有望帶來行業性的重估機會。
妖刀的話：從融資融券的試點選取的安排可以看出，新業務確實會讓大券商更加受益。不管怎麼看，對券商股都是大利好，關鍵是抓住券商板塊的龍頭！看好中信證券和海通證券。
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高挺稱，融資融券和股指期貨的推出將使得券商從兩個方面直接受益：一方面，這兩項業務會增加市場的活躍程度，增加成交量，從而利好券商；另一方面，券商開展融資融券業務本身會給券商帶來利息收入。融資融券業務的引入一般會放大個股交易量10%-50%.不過，由於初期試點規模及券商自有資金的限制，實際的影響可能有限。
妖刀的話：妖刀不怎麼認同初期試點影響有限。中國股市，第一個吃螃蟹的必然受到熱捧。等到影響出來的時候，早就漲完了，哪有我們小股民的賺頭？！早早買入券商股，逢低布局，相信在試點推出到股指期貨推出這個時間差內，券商股的表現必定讓沒買入的人後悔！
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妖刀的觀點：
不能單純的理解股指期貨一定對大盤股是利好，非要認為是利好的話，大盤股最好選擇保險股——中國平安、3G真正龍頭——中國聯通。
另外，農行今年也該上市了吧，關於農行上市的影響，妖刀將另行開文陳 述，不過，政府的意思是，為了能更好的圈錢來解決農行這個航空母艦的歷史遺留問題，銀行股市盈率應該繼續抬高些，匯金對 三大行不斷的增持護盤，意義也就在此。（但是，小心中國銀行等趁機增發圈錢的利空啊）。所以，不看空銀行股，但是也不建議買入。非要買的話，買興業銀行 吧。
妖刀的憂慮：唉，農行上市可千萬別再借口「優化資本結構」低價引入戰 略投資者，這可是將人民的血汗拱手送人了，狗屁戰略投資者，明明是戰略投機客。這種實實在在的賣國行為，經辦人就是共和國內的漢奸加蛀蟲，就該拉上斷頭 台。賣國還要賣的光明正大冠冕堂皇，是可忍，孰不可忍？叔可忍，嬸嬸也不能忍啊！建行賤賣就是前車之鑒啊！