多樂小熊融資

① 多樂小熊是一家什麼機構

TOLO BEAR 多樂小熊2015年誕生於北京，致力於0-6歲嬰幼兒體能、智能、心理平衡發展。課程體系由中國關心下一代工作委員會、中國國際人才開發中心、IECEA國際幼教協會、中國科學院、北京師范大學共同研發，100餘位國內外專家聯合攻關，在數十萬份中國兒童生長發育跟蹤測評的基礎上，根據兒童生長發育特點， 獨創「MDB多維平衡」發展理論，針對性研發出國內獨有的科學測評體系，讓中國寶寶體能、智能、心理能力平衡發展，全面擁有實現夢想的能力。

② 托育行業到底是不是一個機會

原標題：2019年中國幼兒託管行業市場現狀及發展前景分析 政策紅利解決三大頑疾任重道遠

國內的托育市場正式迎來「大風過境」。日前，國務院辦公廳下發了《關於促進3歲以下嬰幼兒照護服務發展的指導意見》(以下簡稱《意見》)，為此前處於政策空白期的0-3歲托育服務行業，首次提供了國家級發展指導意見。業內分析認為，《意見》對於一直處於無規范和監管的托育行業發展指明了方向，對於社會資本舉辦托育服務釋放了紅利。但同時，行業標准化人才缺失、運營成本過高、社會信任度亟待提升的頑疾仍有待解決。

頑疾一：標准化人才匱乏

據悉，2018年，在「全面二孩」政策落地三年之際，第一次出現全國新生人口數量、出生率「雙降」。而這背後是育兒成本居高不下、社會化托育服務缺位的不敢生。正如全國政協委員王學坤講到的，現實與需求間的割裂，供需端的極不平衡，是催生托育服務市場的關鍵。

雖然幼兒託管的優勢明顯，但當前市面上存在的幼兒託管服務難以滿足市場需求成為阻礙行業發展的一大問題。根據前瞻產業研究院發布的《中國幼兒託管行業市場前景預測與投資戰略規劃分析報告》數據顯示，當前中國幼兒託管機構數量已經從2011年的4.31萬家左右增長至2017年的5.51萬家，2018年行業內機構數量仍在不斷增長。初步測算2018年中國幼兒託管機構數量超5.7萬家，到達5.73萬家左右，同比增長4.09%。

2011-2018年中國幼兒託管機構數量統計及增長情況預測

數據來源：前瞻產業研究院整理

MoreCare茂楷嬰童學苑CEO蔣磊認為，此次國家層面的政策意見公布，明確了一直處於「野蠻生長」的嬰幼兒照護服務行業的主管部門和相關部門的職責，指明了行業的發展方向，對於中國剛起步的托育服務行業是重大利好，將會促進整個行業健康規范發展。

「盡管行業利好，但托育服務痛點也很突出，其中一個就是專業化的師資人才嚴重不足，整個行業存在數以百萬計的專業人才缺口，這也影響了托育服務事業的健康有序發展」，蔣磊補充道。目前，職業院校和高校中的學前教育和早期教育專業，培養的重點是幼兒園階段和早教機構的老師。市場中常見的育嬰師和保育員，其專業素養有待進一步提升。實際上，合格的托育師資應當是既有科學專業的早期教育領域的專業理論知識，也有從事托育行業的實踐經驗，屬於復合型的托育師資人才。

此次《意見》也明確提出，要加強師資隊伍建設，職業院校和高校要根據需求開設嬰幼兒照護服務的相關專業，加快培育相關專業人才。托育行業從業者夏松告訴北京商報記者，其實托育行業壁壘很高，因服務對象的特性，教的內容會更少一些，看護的比重會更大，可以看到，《意見》強調了依法逐步實行工作人員職業資格准入制度，對虐童等行為零容忍，對相關個人和直接管理人員實行終身禁入。但托育行業現階段對於行業人才標準是沒有規定的，包括從業人員的資質審核、專業技能、考評認證等，這還有待政策的進一步細化。對於托育機構，只有高度重視師資培訓、保育培訓才是獲得市場認可的關鍵。

頑疾二：運營成本高

在夏松看來，招生年齡受限帶來的成本問題也是行業痛點。他表示，現在行業里能做0-1歲托育的非常少，覆蓋1-3歲年齡段的較多。但如果只做1-3歲的托育，就會形成非常高的招生成本。因此要合理評估在1-3歲年齡段做托育的各種財務模型，是選擇做高端布局還是定位中端再附加興趣班等服務，抑或是占據低端市場，再配以其他服務形態，這都需要機構進行考慮。

據悉，在北京開有18家店面的朋恩日托日前全部閉店，就北京商報記者對其負責人的采訪得知，其雖潰敗於惡性競爭導致的師資流失，但同時，曾獲得的共計3940萬元的天使輪和A輪融資也已「燒光」。

「就單店而言，找到單店周圍可利用的精準流量是關鍵。如果是多校區擴展則需重視標准化，」夏松談道。托育做直營店的話，資金、研發、服務流程化和品牌打造會是關注重點。而對於加盟模式要尤為謹慎，對加盟商的選擇、把控和輸出標准化內容十分重要。

此外，夏松還坦言，對托育機構究竟怎麼開設，是否會像幼兒園一樣走普惠化路線，會有多大的生存和盈利空間等問題表示擔憂和質疑，《意見》中均未明示。擔心托育機構在辦學規范標准上會參照幼兒園的辦學標准進行，這樣在場地、師資、招生成本居高不下的情況下，合規成本將會更高。

隨著政策釋放的紅利，資本市場或將被進一步激活，行業卡位戰即將打響，也加速進入洗牌期。像袋鼠麻麻、多樂小熊、紐特教育等為代表的托育企業或是拿到了融資，或是以連鎖加盟方式在擴展領地，呈現出群雄並起、跑馬圈地的市場格局。就連急於走出「虐童」陰影的美股上市公司紅黃藍在轉型之後，亦表示托育中心與親子早教成為其四大業務板塊之一，未來行業競爭日趨激烈。

頑疾三：社會信任度低

中國教育科學研究院研究員儲朝暉認為，《意見》是政府開始介入托育行業的第一步。但這個文件也表達了，3歲前的主體責任還是在家庭，3歲前不是教育，主要是養，對於把孩子放在社會辦的托育機構還需謹慎。可以看出，社會對於托育機構仍然存有疑慮。

「如何提升家長的信任度是托育機構面臨的另一痛點，」夏松直言。現在社會上幼兒園虐童的負面信息都不少，而幼師的人才標准國家還有明確的准則，更何況托育機構了。這也就不難理解，為何祖輩無法建立對托育行業的正確認知。對於家長而言，0-3歲孩子的試錯成本太高了。這或許也是《意見》提出托幼一體化的原因。

利好政策將會相繼落地 托育市場健康規范化發展任重道遠

要解決認識問題，托育機構要多設計活動讓祖輩和父母共同參與其中，或提供服務幫助其提高養育水平。如果托育的知識經驗能夠開放共享，社會的養育水平會慢慢提高，家長才會慢慢認可這個服務或者產品。對於托育服務，家長很難感知到老師的水平，教學理念給孩子帶來的幫助，而效果可視化就顯得尤為重要。開設周末體驗課、線上給家長分享孩子日常等都是可以嘗試的形式。

此外，中國民辦教育協會學前教育專業委員會常務理事朱建新表示，現階段政府還是鼓勵托育服務走普惠性路線。《意見》提出了托幼一體化，在滿足適齡兒童入園需求，解決好入園難、入園貴問題的前提下，確有剩餘學額的幼兒園，鼓勵其招收托班;沒有學額的，禁止擠壓空間辦托班。同時，禁止任何形式的托班與入園資格掛鉤的做法，托班收費標准應與其他班型一致。朱建新還表示，對於營利性民辦園有條件向下延伸辦托班的，其實無論對於其招生和獲得盈利都是很好的一個方式。但對幼兒園的軟硬體條件提出了更高的要求。

相信在《意見》發布以後，還會有更多的細化政策相繼落地，也會有更多的具體舉措推行，對於托育市場的健康規范化和頑疾消除來說，也還有很長的路要走。

③ 高端托育中心有哪些

浦靈伊斯致力於為全球0-3歲嬰幼兒及家庭提供專業教養服務，打造集日托、早教、保育託管、師資培訓為一體的教養模式，它尊重兒童個體差異，因齡施教、因性施教、因情施教，在自然、輕松的家庭環境下有目的、有方向、有技巧地引導孩子成長，通過故事和游戲引導孩子發揮創造力、想像力和語言表達能力，潛移默化引導家長參與其中，讓親子交流和學前教育同步完成!
浦靈伊斯的理念讓每個孩子在成長過程中從生活、運動、學習、游戲、故事等多種活動中，使小朋友在獲得經驗的同時，發展相應的認知能力、語言能力、特長發展、身體素質等全面化、個性化的能力發展。

④ 中國托育早教品牌都有哪些

排名依次為：金睿家、YoKid優兒學堂、茂楷嬰童學苑、愛樂祺、優貝樂、麥寶樂園、MOMYHOME、多樂小熊、抱抱熊、紐樂堡。

⑤ 託管行業前景怎麼樣現在加盟晚不

肯定不晚，一個行業不管什麼時候入場，都不會存在晚不晚的情況，不過不同時間入場所需要的的經營手法可能會有一定差別，如果你考察的地區託管班已經泛濫了，這時你需要的是一個高調的大品牌來做支撐，讓你的託管班可以快速的進入正常運營的狀態。至於託管行業的前景，這個是毋庸置疑的，社會節奏越來越快，家長們對孩子很難有全面的照看，特別是1-3年級的小學生，三點半就放學了，這和家長的時間相差巨大，不管是出於孩子的安全還是學習，託管班都是很好的選擇。在這一大環境下，託管班的前景怎麼樣還用說嗎？

⑥ 多樂小熊日托早教在國內教育圈怎麼樣

贏在起點能力早教在早教方面更專業，以贏在起點的教學為例，贏在起點自主研發的I4CE教學系統，包含12000+多頁游戲場景、6000多種親子互動教學游戲、3000多種教玩具、500多種實物教具。堅持「給孩子都帶得走的能力，而不是背不動的書包」的理念，注重人與人間的直接傳授，做的是花功夫、有溫度的早教。希望我的回答能幫助您！

⑦ 爺爺奶奶都老了自己上班沒時間照顧 想把孩子送到多樂小熊行嗎

有啟蒙區，早教區，活動區，具體的情況您應該看看是在哪個小區，然後去實地考察一下，因為里邊設施比較豐富，只有您親自去看看才知道。

⑧ 國內托育機構有哪些品牌

愛爾福嬰幼中心。現在做托育的比較多，大家都看到了商機，但是能不能做好，就要看創業者的眼光和魄力了。

⑨ 早教產品哪個好

學前教育在孩子成長的過程中起著至關重要的作用，對於孩子性格、生活習慣、學習習慣等的養成都有著深刻影響，因此作為父母都十分重視孩子們的學前教育。
實際上學前教育歸根結底就是為了讓孩子能學到知識的同時，又能建立正確是非觀，但這不僅僅依靠幼兒園就能完成，而是要與家庭和成長環境同步輔助才能實現的。一般學前教育分為三種形式，家庭教育、幼兒園學校教育和社會教育。
家庭教育可謂是孩子成長路上的基石，因為家庭是孩子最早接受教育的場所，父母是孩子最早接受教育的老師，可以說家庭是孩子的成長過程中必不可少的一個階段。
如果說家庭教育是孩子成長路上的基石，那幼兒園和學校教育，則是助力孩子走得更長更遠的航帆。孩子在學校接受老師們傳遞的觀念、學習新知識，從而建立一個基礎的價值觀念模塊，又在與同齡夥伴玩樂的過程中不斷去驗證和認知這些觀念的優劣，從而構建和完善自己的價值觀。
最後的社會教育，則是將自己的觀念與別人的觀念相碰撞、相融合的一個過程。近年人們對家庭教育和社會教育越來越關注和重視，尤其是對家庭教育的議論，由此可見家庭在我們心中所佔據的地位和影響。
現今社會，大多家長把家庭教育的中心放在「教」和「育」上，就如指導孩子做作業，告訴孩子一件事的對與錯，但大多局限於此，沒有更加深刻或直接的認知，並且在學習新知識、課文等方面沒辦法給孩子提供更多幫助，而早教機器人的出現就在很大程度上替家長們解決了這一難題。
專為學前教育打造的早教機器人蛋殼當家，內含豐富的學前教育資源，小學1~6年級同步教材級課堂知識，同時涉及兒童兒歌、故事詩詞、國學、英語四大板塊精選啟蒙優質教育內容。