『壹』 哈尔滨工业大学深圳研究生院学费贵吗
不高,一样的有奖学金.
哈尔滨工业大学深圳研究生院毕业生就业形势喜人
发布时间:2010-12-31 8:23:18
[据报道,深圳经济发达,但文化教育落后,深圳大学又不成器。为此,深圳市政府邀请清华、北大、哈工大(哈尔滨工业大学)三所顶尖大学来深圳办了研究生院,只有哈尔滨工业大学深圳研究生院搞得最好,出了许多成果,深圳市政府又不断进一步加强了与哈尔滨工业大学的合作。2011年3月6日梁北汉说,深圳市政府和哈工大于2002年合作创办哈工大深圳研究生院,9年来为深圳聚集、培养了一批高素质人才,在取得高水平科研成果、促进深圳经济产业升级、提升深圳城市文化内涵等方面作出了很大贡献。]
哈工大报讯(张婧 王佳妮/文)随着2010年步入尾声,2011年元旦和春节也即将来临。在这辞旧迎新的时刻,本年度的第一波招聘“大潮”也渐渐平息,全国各地的毕业生们可以说是“几家欢喜几家愁”。有人在为继续寻觅合适的职位而废寝忘食,也有人已经与心仪的用人单位签订协议。深圳研究生院2011届硕士毕业生们在求职大军中过关斩将,频频传来喜讯。材料科学与工程学科部2009级材料学硕士生黄卓与机械工程与自动化学科部2009级电气工程硕士生罗佳华就是其中的两位幸运儿。
知名企业争先恐后 毕业生捷报频传
经历了近两个月的等待,11月初,黄卓终于接到了华为技术有限公司的录用通知书。“对我来说,这应该算是一个小小的转行。”就读于材料学专业的黄卓应聘的是工程工艺工程师职位,被录用的是芯片工程师,“我现在每天从实验室回到寝室,都要坚持学习有关芯片设计方面的专业知识,再经历入职后3个月的培训期,我想我应该可以胜任这份工作了。”他自信地说。
在深圳研究生院就业协会担任副主席的黄卓,对于今年毕业生的就业形势非常关注。“今年就业形势很好”,他将其形容为“大河没水小河干,大河有水小河满”。身为2009级材料班班长的他,统计了班级同学目前的就业情况,全班45人已有39人确定了就业去向,其中不乏中国科学院、中国航天二院、国家电网公司、因特尔公司等热门单位。他认为今年就业形势好的主要原因是金融危机过后,经济形势好转,很多企业需要增添人力,就业机会大大增加。对此,已经被艾默生(中国)网络能源有限公司录用的罗佳华也有同样的感触:“今年电力行业的很多名企都早早出来‘抢人’,不少同学已经跟中兴通讯、华为技术、上海台达等著名企业签订了协议。”
学生发展处(部)负责就业工作的顾文蕙介绍,今年学院的研究生就业形势好过去年,“今年参加深圳研究生院主办的深圳大学城人才招聘会的用人单位超过100家,为历年规模最大。”此外,来深圳研究生院招聘宣讲的单位全部是国内外知名企业,据统计,连续五年来深圳研究生院招聘的公司包括西门子迈迪特(深圳)磁共振有限公司、日立环球存储产品(深圳)有限公司、深圳理邦精密仪器有限公司、艾默生网络能源有限公司等。 顾文蕙说,为使深圳研究生院毕业生顺利就业并找到理想的工作岗位,学院和深圳市乃至全国众多知名企业联系密切,“华为技术有限公司近四年来都将我院作为全国校园招聘的第一站;而中兴通讯股份有限公司也在学院的大力争取下,在今年11月首次来我院举办了专场招聘会。”
记者从学生发展处(部)处长俞晓国口中得知,今年深圳研究生院有40余位毕业生与华为技术有限公司签约,较去年翻了一番。俞晓国说,华为招聘负责人曾谈到深圳研究生院毕业生吸引人之处,一方面是参与项目经验丰富,科研和动手能力较强;另一方面是做事认真、踏实肯干,这一风格深受华为公司技术管理人员的赏识;此外,深圳研究生院毕业生对华为认同度较高,且对相关科研信息的掌握较全面,能够很快地融入公司氛围,适应工作岗位。
俞晓国还介绍,深圳研究生院今年10月与深圳市人才交流服务中心签署了《共建毕业生就业服务平台的合作协议书》,通过加强与深圳市政府的合作,积极促进学生就业。深圳市人才中心将为签约高校设立“毕业生深圳就业服务基地”,为其提供毕业生就业推介、人事档案管理、实习推介、就业技能培训等综合配套专项服务。学院和深圳市人才中心有效合作,一道为毕业生们的求职路保驾护航。
培养模式自主选择 学术应用双管齐下
聊起找工作的经历,两位毕业生不约而同地提到了学院的特色培养模式和导师对他们的影响。这些因素决定着毕业生的专业水平和综合素质,无疑是影响毕业生质量和求职门槛的关键。
罗佳华是典型的实验室培养出来的“学术型”硕士研究生,平日里长期“驻扎”实验室。提起导师电力电子与电力传动研究中心主任张东来,这位不善言辞的小伙儿却忍不住打开了话匣子。“张老师每周都会给我们开会,聊学习、聊工作、聊生活,什么话题都可以交流。有他在身边督促着,进步很快。”在罗佳华眼里,导师不仅学术水平高、科研能力强,为人处事的经验也十分丰富。 “他常常指导我们哪些事是最重要的要先做,或是一些关键的事要怎么做才能达到效果。”罗佳华说找工作时,张东来常叮嘱他们怎么面试、怎么准备,着装、表达要注意些什么。“我记得最清楚的是他说面试一定要表现得自信不怯场,尤其在‘技术面试’时,这一点让我很受用”。当记者问起他算不算张东来的得意门生时,罗佳华笑答:“算是众多之一吧……”,表情里带着几分腼腆和几分自信。
而黄卓提到自己的导师材料科学与工程学科部主任李明雨时也是滔滔不绝:“李老师时常叮嘱我们‘凡事预则立,不预则废’,做事前要有计划,执时行要积极稳妥。”而对于找工作,李老师则嘱咐大家应把工作做在平时,要根据社会需求全方位地提升自身的能力和素质。
对于实验室培养和校企联合培养两种模式的区别,罗佳华的理解是前者偏重理论,后者偏重实践。当然这只是培养过程的区别,和毕业时的职业选择没有绝对的联系。罗佳华说,身边很多实验室培养的硕士生毕业时选择了去企业就业,同样,校企联合培养的毕业生选择继续攻博也未尝不可。罗佳华认为,在实验室学习,接触到的专业理论知识可能更全面更深入,这更符合他个人的发展定位和学习需要。关于最新推出的“学术型”、“应用型”培养类别之分,罗佳华说,大部分同学对此并不了解,所以产生了诸多困惑。黄卓也提到,不少学生担心,不同培养类别的选择是否会体现在毕业证书上,最终导致证书“含金量”存在差异呢?
记者了解到,除了传统的全日制工学硕士外,2009年起,深圳研究生院招收了第一届全日制工程硕士。对此,俞晓国说,根据教育部文件精神,全日制工学硕士和全日制工程硕士在招生时就已作了区分,毕业时也会拿到相应的学位,不会受到培养模式的影响。
教务处副处长王昕告诉记者,根据学校本部的相关要求,今年深圳研究生院已经进行了全日制工学硕士分类培养的培养模式改革,其中学术研究型培养系列重点培养学生从事科学研究工作的能力,为将来攻读博士学位或从事学术研究型工作打下良好的基础,应用研究型培养系列侧重于对研究生工程或管理实践能力、动手能力的锻炼和提高,重点培养学生独立担负专门技术工作的能力,为将来从事技术应用型工作打下良好的基础。
截至日前,深圳研究生院2010届毕业生的就业率已达到99%,其中,4成以上毕业生选择留在深圳工作,前往京沪深就业的比例为51.8%。根据各学科部对345位毕业生第一份签约工作薪酬情况进行调查,月薪5000元至9000元的比例占到75%以上,月薪7000元至9000元的人数比例为50.7%,月薪超过一万元的占到4.9%。
在深圳研究生院特色的培养模式和培养类别不断创新与完善过程中,相信深圳研究生院会向深圳市乃至全国输送更多的优秀人才,为地方区域经济发展、高等教育改革和国家发展建设作出应有的贡献。
『贰』 哈尔滨工业大学就业
好!
2012届春季毕业生供需见面会举行
[ 作者:隗海燕 来源:哈工大(威海)新闻网 浏览:402 录入时间:2012年3月27日 ]
3月26日上午,东北五校2012届春季毕业生供需见面会在我校区科学技术研究院大楼一楼大厅内举行,包括中国汽车技术研究中心、一汽吉林汽车有限公司、中航工业庆安集团有限公司、天津三星电子有限公司、中材装备集团有限公司、机械工业第九设计研究院有限公司、京东方科技集团股份有限公司等在内的100余家用人单位来校招贤,吸引了来自哈工大(威海)、山东大学威海分校等院校的两千余名毕业生前来参加。
在招聘会现场记者看到,学生工作处将招聘会现场进行了新的规划布局,使整个空间更加科学、合理。招聘专业涉及汽车、机械制造、电气工程及自动化、焊接技术与工程、交通运输、电子科技、软件工程、市场营销、企业管理、生物制药等,用人单位除国有大中型企业外,外资和民营企业数量有显著增加。与去年秋季招聘会相比,用人单位所需的专业种类和用人数量明显减少。据我校区就业指导中心工作人员介绍,目前用人单位的招聘计划已基本完成,我校区又是东北五校招聘会的最后一站,他提醒还没有确定就业单位的毕业生认清形势,理性择业的同时也要抓紧最后的机会。副校长赵国亮来到招聘会现场,与用人单位及毕业生亲切交谈,对就业工作提出指导意见。
记者在采访中发现,汽车企业及机械制造类企业仍是本次招聘会的主角,一汽集团、中国重汽、中船重工等企业的摊位前都挤满了前来应聘的同学。中国汽车技术研究中心更是排起了长长的队伍,代表该企业来校招聘的我校2009届硕士毕业生柳东威已经是第三年回母校招聘,记者看到,整整一上午的时间里,柳东威都在忙着与应聘的学弟学妹们交流,直到中午招聘会临近尾声仍在紧张忙碌中。采访中记者发现,我校区毕业生的整体素质广受用人单位认可,很多用人单位都是连续多年前来招聘。莱克电气股份有限公司负责招聘的工作人员告诉记者,这是他们第三次来哈工大(威海)招聘,往年与他们签约的毕业生在单位工作踏实,上进心强,这也是他们连续三年来学校招聘的主要原因。
此次招聘会上记者还发现,在北京、上海、深圳等大城市的用人单位依然倍受青睐的同时,许多位于二三线城市的外资企业和民营企业也吸引了许多毕业生前来应聘。位于四川德阳的东方电气集团东方电机有限公司招聘负责人在采访中表示,受大城市房价高等压力的影响,许多毕业生开始选择生活压力较小但发展空间较大的二三线城市,特别是近一两年来,毕业生“回流”现象更加明显,他们在今年招聘会上收到的招聘简历中,四川籍毕业生的比例达到50%以上。
在招聘会现场,除来自外地的企业外,威海的企业也明显增多,威高集团有限公司、威海印刷机械有限公司、威海第二热电集团有限公司、威海北洋慧通软件控股有限公司、威海广泰空港设备股份有限公司、威海石岛重工有限公司等威海知名企业的摊位前也吸引了许多毕业生。
据悉,除本次春季毕业生供需见面会外,自3月初开始,哈工大(威海)还组织了一汽集团、北汽集团、美国车桥制造有限公司等多场专场招聘会,专场招聘会安排将延续至4月中旬。
哈尔滨工业大学深圳研究生院毕业生就业形势喜人
发布时间:2010-12-31 8:23:18
[据报道,深圳经济发达,但文化教育落后,深圳大学又不成器。为此,深圳市政府邀请清华、北大、哈工大(哈尔滨工业大学)三所顶尖大学来深圳办了研究生院,只有哈尔滨工业大学深圳研究生院搞得最好,出了许多成果,深圳市政府又不断进一步加强了与哈尔滨工业大学的合作。2011年3月6日梁北汉说,深圳市政府和哈工大于2002年合作创办哈工大深圳研究生院,9年来为深圳聚集、培养了一批高素质人才,在取得高水平科研成果、促进深圳经济产业升级、提升深圳城市文化内涵等方面作出了很大贡献。]
哈工大报讯(张婧 王佳妮/文)随着2010年步入尾声,2011年元旦和春节也即将来临。在这辞旧迎新的时刻,本年度的第一波招聘“大潮”也渐渐平息,全国各地的毕业生们可以说是“几家欢喜几家愁”。有人在为继续寻觅合适的职位而废寝忘食,也有人已经与心仪的用人单位签订协议。深圳研究生院2011届硕士毕业生们在求职大军中过关斩将,频频传来喜讯。材料科学与工程学科部2009级材料学硕士生黄卓与机械工程与自动化学科部2009级电气工程硕士生罗佳华就是其中的两位幸运儿。
知名企业争先恐后 毕业生捷报频传
经历了近两个月的等待,11月初,黄卓终于接到了华为技术有限公司的录用通知书。“对我来说,这应该算是一个小小的转行。”就读于材料学专业的黄卓应聘的是工程工艺工程师职位,被录用的是芯片工程师,“我现在每天从实验室回到寝室,都要坚持学习有关芯片设计方面的专业知识,再经历入职后3个月的培训期,我想我应该可以胜任这份工作了。”他自信地说。
在深圳研究生院就业协会担任副主席的黄卓,对于今年毕业生的就业形势非常关注。“今年就业形势很好”,他将其形容为“大河没水小河干,大河有水小河满”。身为2009级材料班班长的他,统计了班级同学目前的就业情况,全班45人已有39人确定了就业去向,其中不乏中国科学院、中国航天二院、国家电网公司、因特尔公司等热门单位。他认为今年就业形势好的主要原因是金融危机过后,经济形势好转,很多企业需要增添人力,就业机会大大增加。对此,已经被艾默生(中国)网络能源有限公司录用的罗佳华也有同样的感触:“今年电力行业的很多名企都早早出来‘抢人’,不少同学已经跟中兴通讯、华为技术、上海台达等著名企业签订了协议。”
学生发展处(部)负责就业工作的顾文蕙介绍,今年学院的研究生就业形势好过去年,“今年参加深圳研究生院主办的深圳大学城人才招聘会的用人单位超过100家,为历年规模最大。”此外,来深圳研究生院招聘宣讲的单位全部是国内外知名企业,据统计,连续五年来深圳研究生院招聘的公司包括西门子迈迪特(深圳)磁共振有限公司、日立环球存储产品(深圳)有限公司、深圳理邦精密仪器有限公司、艾默生网络能源有限公司等。 顾文蕙说,为使深圳研究生院毕业生顺利就业并找到理想的工作岗位,学院和深圳市乃至全国众多知名企业联系密切,“华为技术有限公司近四年来都将我院作为全国校园招聘的第一站;而中兴通讯股份有限公司也在学院的大力争取下,在今年11月首次来我院举办了专场招聘会。”
记者从学生发展处(部)处长俞晓国口中得知,今年深圳研究生院有40余位毕业生与华为技术有限公司签约,较去年翻了一番。俞晓国说,华为招聘负责人曾谈到深圳研究生院毕业生吸引人之处,一方面是参与项目经验丰富,科研和动手能力较强;另一方面是做事认真、踏实肯干,这一风格深受华为公司技术管理人员的赏识;此外,深圳研究生院毕业生对华为认同度较高,且对相关科研信息的掌握较全面,能够很快地融入公司氛围,适应工作岗位。
俞晓国还介绍,深圳研究生院今年10月与深圳市人才交流服务中心签署了《共建毕业生就业服务平台的合作协议书》,通过加强与深圳市政府的合作,积极促进学生就业。深圳市人才中心将为签约高校设立“毕业生深圳就业服务基地”,为其提供毕业生就业推介、人事档案管理、实习推介、就业技能培训等综合配套专项服务。学院和深圳市人才中心有效合作,一道为毕业生们的求职路保驾护航。
培养模式自主选择 学术应用双管齐下
聊起找工作的经历,两位毕业生不约而同地提到了学院的特色培养模式和导师对他们的影响。这些因素决定着毕业生的专业水平和综合素质,无疑是影响毕业生质量和求职门槛的关键。
罗佳华是典型的实验室培养出来的“学术型”硕士研究生,平日里长期“驻扎”实验室。提起导师电力电子与电力传动研究中心主任张东来,这位不善言辞的小伙儿却忍不住打开了话匣子。“张老师每周都会给我们开会,聊学习、聊工作、聊生活,什么话题都可以交流。有他在身边督促着,进步很快。”在罗佳华眼里,导师不仅学术水平高、科研能力强,为人处事的经验也十分丰富。 “他常常指导我们哪些事是最重要的要先做,或是一些关键的事要怎么做才能达到效果。”罗佳华说找工作时,张东来常叮嘱他们怎么面试、怎么准备,着装、表达要注意些什么。“我记得最清楚的是他说面试一定要表现得自信不怯场,尤其在‘技术面试’时,这一点让我很受用”。当记者问起他算不算张东来的得意门生时,罗佳华笑答:“算是众多之一吧……”,表情里带着几分腼腆和几分自信。
而黄卓提到自己的导师材料科学与工程学科部主任李明雨时也是滔滔不绝:“李老师时常叮嘱我们‘凡事预则立,不预则废’,做事前要有计划,执时行要积极稳妥。”而对于找工作,李老师则嘱咐大家应把工作做在平时,要根据社会需求全方位地提升自身的能力和素质。
对于实验室培养和校企联合培养两种模式的区别,罗佳华的理解是前者偏重理论,后者偏重实践。当然这只是培养过程的区别,和毕业时的职业选择没有绝对的联系。罗佳华说,身边很多实验室培养的硕士生毕业时选择了去企业就业,同样,校企联合培养的毕业生选择继续攻博也未尝不可。罗佳华认为,在实验室学习,接触到的专业理论知识可能更全面更深入,这更符合他个人的发展定位和学习需要。关于最新推出的“学术型”、“应用型”培养类别之分,罗佳华说,大部分同学对此并不了解,所以产生了诸多困惑。黄卓也提到,不少学生担心,不同培养类别的选择是否会体现在毕业证书上,最终导致证书“含金量”存在差异呢?
记者了解到,除了传统的全日制工学硕士外,2009年起,深圳研究生院招收了第一届全日制工程硕士。对此,俞晓国说,根据教育部文件精神,全日制工学硕士和全日制工程硕士在招生时就已作了区分,毕业时也会拿到相应的学位,不会受到培养模式的影响。
教务处副处长王昕告诉记者,根据学校本部的相关要求,今年深圳研究生院已经进行了全日制工学硕士分类培养的培养模式改革,其中学术研究型培养系列重点培养学生从事科学研究工作的能力,为将来攻读博士学位或从事学术研究型工作打下良好的基础,应用研究型培养系列侧重于对研究生工程或管理实践能力、动手能力的锻炼和提高,重点培养学生独立担负专门技术工作的能力,为将来从事技术应用型工作打下良好的基础。
截至日前,深圳研究生院2010届毕业生的就业率已达到99%,其中,4成以上毕业生选择留在深圳工作,前往京沪深就业的比例为51.8%。根据各学科部对345位毕业生第一份签约工作薪酬情况进行调查,月薪5000元至9000元的比例占到75%以上,月薪7000元至9000元的人数比例为50.7%,月薪超过一万元的占到4.9%。
在深圳研究生院特色的培养模式和培养类别不断创新与完善过程中,相信深圳研究生院会向深圳市乃至全国输送更多的优秀人才,为地方区域经济发展、高等教育改革和国家发展建设作出应有的贡献。
『叁』 如何让小学生数学课堂上互动 黄卓媚
“一切为了每一位学生的发展”是“以学生为主体”,最终目的是促进学生全面发展,而“互动”则是达到此目的的重要方法或手段。课堂中有效的师生互动意味着信息的流动、情感的共鸣,从而使得课堂教学呈现动态生成,充满生命活力。那么,在小学数学课堂教学中,又该如何实施有效的师生互动,来提高课堂效率呢?
一、互动学习中教师应注意角色的转变
新课程的启动,学习方式的变化,呼唤着教师角色的重新定位。在互动学习中教师要做到三种角色的转变。即:由传统的知识传授者成为学生学习的参与者、引导者和合作者;由传统的教学支配者、控制者成为学生学习的组织者、促进者和指导者;由传统的静态知识占有者成为动态的研究者。
在互动学习中建立互动型的师生合作关系,要求教师以新角色实践教学,与学生建立人格上的平等关系,与学生进行平等对话与交流。因此,教师在学生互动学习的过程中,时刻要变换自己的身份,时而是一个促进者,时而是一个合作者,时而是一个帮助者,时而是一个激励者。
二、互动学习中教师应注意学生习惯的培养
为了有效地开展高互动学习,保证“互动学习”在实践中取得较高的效率,在互动时教师要注意培养学生良好的学习习惯。
(一)培养学生独立思考的习惯
不论是“互动”、“合作”、“交流”,都必须以独立思考为前提,以独立思考为基础。互动前,学生要有自己的思考,自己的想法。没有独立思考的互动,只是一种形式上的“互动”,互动的效率、效果都要大打折扣;没有独立思考的交流,只是单向的信息传递,就不能产生碰撞,不会产生共鸣,不能受到启发。互动学习不是自己不用动脑筋,大家一块儿解决问题,而应是学生在自己独立思考的基础上参与互动,获得不同程度的发展。独立思考是互动的基础,引导有深度地独立思考和探究是进行互动的基础,更是建立自主、合作、互动等探究方式的核心。
(二)培养学生善于表达,认真倾听的习惯
交流是互动学习中不可少的重要环节,学生在互动中得出的知识、方法、结论,都要通过准确的语言表达出来,这就要求教师在课堂上注意培养学生语言表达能力。同时,在互动学习中,教师还应培养学生认真倾听他人发言的习惯。 一个人会不会“听”是有很大区别的,那种时刻想说而不愿听别人讲的人,永远体会不到“倾听”的快乐,更体会不到“倾听”所带来的收获。此外,这种少数人在“互动”中独霸课堂的现象,不仅不利于信息的多向交流、破坏“互动”的氛围,而且最终也将影响合作学习整体目标的实现。所以培养学生认真倾听的习惯,不仅是互动学习中必要的习惯养成,也是在人际交往中学会与他人进行交流的必要步骤。因此在互动学习中不仅要让学生学会表达自已的观点,养成会说的习惯;更要让学生会听,能够听出别人说的重点、问题,才能重视并采纳他人意见,达到优势互补,共同提高。
三、互动学习中教师应注意时机的选择
在互动学习中,教师要恰如其分地把握好时机,真正让互动学习体现其价值,而不是为了互动而互动。那么教师如何准确把握互动的时机呢?(一)在需要探究时进行互动。心理学研究表明,孩子对“一知半解”的事物更容易产生探究的欲望。教师可以利用学生的这一心理,让他们在“新旧知识的结合点”上产生新的问题,并把此作为探究点,引发学生的认知冲突,引导学生进行互动学习(二)个人探索有困难,需要帮助时进行互动。多用在出现了新知识,新难点需要处理时。选择学生有困难需要帮助时进行互动,这时的互动学习定能取得预期的效果。(三)意见不一,有必要争论时进行互动。可以让持相同意见的学生一起合作,与对方争辩,在辩论中明晰正误。
除此以外,在人人都需要内化知识时;当学生举手如林,为满足学生的表现欲时;当学生获得成功的乐趣,需要与人分享时,也是互动学习的有效时机。
四、互动学习中教师应注意评价的多元性
在互动学习中,评价内容和形式应体现出多元性。评价的形式可以是教师点评,小组互评,学生自评;评价的内容可以是学生的创新与发现,成员参与的积极性,学生的动手能力等。因此评价时应注意定性评价与定量评价相结合;结果评价与过程评价相结合;教师评价与学生互评相结合;小组评价与个体评价相结合。在评价中要关注学生的共性,更要关注个性。
总之,师生互动作为学生数学学习的一种必不可少的方式,要真正体现它的有效性,教师不仅要在理念上重视它,更要在实践中处理好互动中形式与实质的关系。真实有效的师生互动,能够唤醒学生的潜能,开启学生的心智。教师在新的课程环境下,必须重新审视互动的价值,组织开展好师生互动,真正使互动学习成为学生获取知识能力发展的有效手段。
『肆』 报考哈尔滨工业大学深圳研究生院是去本区确认 还是去深圳深圳研究生院的项目管理专业对于女生好就业吗
关于'报考哈尔滨工业大学深圳研究生院是去本区确认 还是去深圳"
一般来说都是就近确认,在你报名是选择考点,即在你报名的城市就有确认的地方,考试一般也是在你报名的地方。
『伍』 黄卓注册过商标吗还有哪些分类可以注册
黄卓商标总申请量1件
其中已成功注册0件,有1件正在申请中,无效注册0件,0件在售中。
经八戒知识产权统计,黄卓还可以注册以下商标分类:
第1类(化学制剂、肥料)
第2类(颜料油漆、染料、防腐制品)
第3类(日化用品、洗护、香料)
第4类(能源、燃料、油脂)
第5类(药品、卫生用品、营养品)
第6类(金属制品、金属建材、金属材料)
第7类(机械设备、马达、传动)
第8类(手动器具(小型)、餐具、冷兵器)
第9类(科学仪器、电子产品、安防设备)
第10类(医疗器械、医疗用品、成人用品)
第11类(照明洁具、冷热设备、消毒净化)
第12类(运输工具、运载工具零部件)
第13类(军火、烟火、个人防护喷雾)
第14类(珠宝、贵金属、钟表)
第15类(乐器、乐器辅助用品及配件)
第16类(纸品、办公用品、文具教具)
第17类(橡胶制品、绝缘隔热隔音材料)
第18类(箱包、皮革皮具、伞具)
第19类(非金属建筑材料)
第20类(家具、家具部件、软垫)
第21类(厨房器具、家用器皿、洗护用具)
第22类(绳缆、遮蓬、袋子)
第23类(纱、线、丝)
第24类(纺织品、床上用品、毛巾)
第25类(服装、鞋帽、袜子手套)
第26类(饰品、假发、纽扣拉链)
第27类(地毯、席垫、墙纸)
第28类(玩具、体育健身器材、钓具)
第29类(熟食、肉蛋奶、食用油)
第30类(面点、调味品、饮品)
第31类(生鲜、动植物、饲料种子)
第32类(啤酒、不含酒精的饮料)
第33类(酒、含酒精饮料)
第34类(烟草、烟具)
第35类(广告、商业管理、市场营销)
第36类(金融事务、不动产管理、典当担保)
第37类(建筑、室内装修、维修维护)
第38类(电信、通讯服务)
第39类(运输仓储、能源分配、旅行服务)
第40类(材料加工、印刷、污物处理)
第41类(教育培训、文体活动、娱乐服务)
第43类(餐饮住宿、养老托儿、动物食宿)
第44类(医疗、美容、园艺)
第45类(安保法律、婚礼家政、社会服务)
『陆』 叶童电视剧
扑水冤家或者扑水因缘
故事大纲
常浩琛、殷善美夫妻是一个典型香港中产家庭,有车有楼也有一对聪明可爱小朋友,
十分令人羡慕。琛经营电脑生意,努力赚钱,把心力时间都押在生意之上。而美一方
面担当贤妻良母的角色,另一方面则背着琛又炒楼,又搞美容生意,投资有道。
可惜好景不常,经过金融风暴、科网爆破、911事件等令琛与美的生意一落千丈,但
琛因为不想美担心,竟半句也不说,独自死撑下去。而美亦一心想撑至最后底才告诉
丈夫,结果一天,双方的经济危机同时爆破!
美在经济困难的日子曾向契妈娇借钱,破产后,娇的女儿尹小玲认为母亲的血汗钱被
美所骗,对琛夫妇恨之入骨,誓替母亲讨回旧债。玲是一名女CID,性格豪爽,表面
上是男人头差婆,但骨子里恨嫁非常,直至玲遇上了风流倜傥的律师—伍文昌。
当破产的日子开始后,琛一家人需重新适应新生活,首先大屋搬细屋,接着是琛去重
新打工。琛赫然发觉人浮于事,且不乏大学生、硕士之流,琛始真正惊觉时势已变。
期间,美有一毕意外之财,正当美满心欢喜之际,琛因误会而擅作主张地把奖金上缴
破产管理处,导致夫妇间大吵一顿,二人亦终于决裂,正式分居!
与此同时,当玲暗中监视和调查琛时,碰上琛好友昌。昌能言善辩,得势不饶人,使
与此同时,当玲暗中监视和调查琛时,碰上琛好友昌。昌能言善辩,得势不饶人,使
玲对昌又爱又恨。渐渐地玲发现昌不为人知的一面,昌虽出身大户之家,却是在家族
中最被看不起的一个,因此玲也开始对昌改观,更由欣赏变为倾慕,二人更发展出一
段情缘来。
昌一直喜欢玲的真性情,玲也为二人感情发展,努力改变自己,装作温婉可人,吃了
不少苦头。但当二人关系稳定后,玲渐觉与昌相处,有很大压力,加上昌父横加插手
,不愿昌娶一名女警,要令玲自卑心作祟,主动和昌分手。怎料昌失去后更觉玲可贵
,且一改大男人要面子性格,努力把玲追回。
琛和美分居后仍然想念对方,但因为种种巧合与误会,令琛和美多次错失了复合机会
,一天,祖竟然向破产处告发美一直以来的秘密享受!琛方知道原来祖并非同性恋,
他对美原来戏假情真,示爱不果竟因爱成恨。到底琛能否救美于水深火热之中!而琛
、美二人的婚姻关系又能否和好如初?
《扑水冤家》人物介绍
殷善美(MAY) - 叶童 饰
人物性格:
殷家大女,常浩琛的妻子,无忧无虑幸福小妇人。美丽聪慧,脑筋灵活,八面玲珑,
向以精明自许,一方面背着丈夫从事私帮美容生意,更投机炒楼,另一方面面对丈夫
时又变回一个安份守己的小妻子,总之瞒天过海之余又享受着非常富裕的物质生活。
深爱丈夫和子女,对丈夫也极之敬畏,心底里非常害怕一旦东窗事发的话便会被丈夫
抛弃。
背景及遭遇:
生于小康之家,嫁人之后,丈夫的事业蒸蒸日上,更逐步向中产的优质生活迈进,加
上父母都是精明一族,幼受庭训之下,开始瞒着丈夫从事私帮美容生意,赚了第一桶
金后,更胆大妄为,偷偷按楼套现用作投机炒楼活动,岂料楼市大跌,变成了彻头彻
尾的负资产业主,欠债累累,到了无可再隐瞒的时候,还以为丈夫可以一力承担,却
不知道丈夫的生意正陷入危机。终于银行的迫债令负资产一事东窗事发,也令到自己
和丈夫一并陷入了宣告破产的绝地...!
破产之后的琛,实打实乾地重新投入打工仔行列,美也迫于无奈,到旧同学祖的公司
上班。然而未曾涯过苦的美,又怎受得了破产的苦日子。另一方面,美和祖的「过往
甚密」,落在琛的眼里,也开始引发了「婚外情」的疑云。而且一笔横财,却令夫妇
感情受到前所未有的考验,最后亦终导致以分居收场。
分居后带着女儿喜宁的美,幸运地得到祖的照顾,然而美和祖在朝夕相对下竟生出了
一段像雾又像花的恋情,那边厢的琛和玲也因为朝夕相对而加深了彼此的了解。于是
一段似是而非的四角恋情正式展开,美和丈夫的感情,也似乎复合无望...。
常浩琛 - 吴启华 饰
人物性格:
忠厚善良,重情重义,爱面子,惯于充撑场面。对人友善热情,因此也结交到知心朋
友。做事诚恳踏实,坚持到底,责任心重,但有时固执非常,过份谨慎唯恐出错,甚
至杞人忧天,为人带点神经质。表面是传统大男人,不懂情趣,但背后却处处为家人
、妻儿设想,任劳任怨。
背景及遭遇:
琛是昔日香港典形之成功事业型男人。在工作方面,经营计算机生意,为店铺老板,
运筹帷幄,独当一面。在家庭方面,琛亦是一家之主,既娶得娇妻—殷善美,亦育有
一对仔女,眼见仔女双双入读名校,品学兼优,令琛引以为傲。而且琛身为长子,对
父母孝顺,对弟弟爱护,因此对琛之成就,老一辈的深感安慰,后生的则均感佩服。
可惜好景不常,金融风暴,科网爆破,911事件令琛生意一落千丈,风光不再。面对
困境,琛饱受压力,但仍不放弃,只是向来是家中强人的琛实在无法开口向太太美讲
出苦况,只好默默坚守。最终生意真的到了无可挽救的地步,加上美一直瞒着琛在外
头炒楼及办私伙生意,令事件更变得一团糟,在无法解决的情况下,二人终于作最后
打算,一拼宣告破产。
破产后,琛需重新面对与适应新的生活。要大屋搬细屋,又要对家人作个交代。工作
上琛试过在数日间连降三级,也试过被年轻的一辈大学生比下去。过中苦涩,实在不
为人知。然而一笔横财,终令琛、美大吵一场,最后更弄得离婚收场。这些事件令玲
对琛改观,也知琛真心努力还债,玲逐又帮助琛找工作、又帮琛找地方住,正式开始
一段特别的男女关系。在相处期间,彼此的家庭问题、爱情问题、事业问题都得到互
相启发、支持。
直到一天,祖竟向破产处告发美一直以来的秘密享受!琛愣住,方知原来祖对美由做
戏到戏假情真,示爱不果竟因爱成恨,实行告发美。到底琛能否救美于水深火热之中
?而琛、美二人的婚姻关系又能否和好如初?
伍文昌(Eric) - 陈豪 饰
人物性格:
一名经验丰富律师,外表俊朗不羁,生活品味要求高,身边女伴不缺,但对女性无信
心,抱独身主义,专注事业。表面自信自负,口才了得,往往口舌不饶人,常危言耸
听,面对家人都另有自卑反叛的一面。处事理性现实,凡事注重结果,而不着重形式
过程,常予人吊儿郎当的感觉。
背景及遭遇:
出身富裕,为家中孻仔,但因是三奶之子,自小已不被重视,加上兄姐在父荫下成就
卓越,自是比了下去,因而引致文昌自幼已满腔怨愤,反叛的性格,令昌立下决心,
誓要靠自己闯出一番事业。
昌与琛是大学同学,却是同校不同系,昌主修法律、琛主修计算机。在学时,二人同
住一宿舍房,大家交情甚深。毕业后,昌成功当上律师,与琛情同兄弟。昌办理的个
案,以离婚争产、破产清盘的杂项为主。对法律却另有一番歪论。由于时势所趋,破
产个案跃增,连带昌亦生意滔滔。
昌自小所接触的女性,均是系出名门的上流世家,但眼见那些所谓名媛,外表光鲜,
内里不外乎是贪慕虚荣、沽名钓誉、狗眼看人低之族。故此昌一直对女性不存信心,
对爱情只抱着玩世不恭的态度,其实只是自我保护的一种。直至女警尹小玲的出现,
文昌才领会到何谓真正的爱情。琛面对玲的穷追猛打,竟想到一条「美男计」,着昌
假意对玲发生兴趣,好让玲不再对自己穷追猛打。昌为了一个「义」字,无奈就范,
与玲展开一段似是而非的感情来。一直厌恶上流社会虚伪咀脸的昌,面对住玲的率真
个性自然喜欢。但现实归现实,昌始终是上等人家出身,玲的出身、学历自然比了下
去。昌虽口口声声不介意,但却不断带玲去装身,出入上流社会聚会,潜意识希望将
玲塑造成一个如名媛般的女友,好与自己匹配,但此举却为玲造成压力而不自知,在
玲无法忍耐下,终主动向昌提出分手。
尹小玲 - 黄卓玲 饰
人物性格:
外表硬净倔强,独立有原则,实一名常撞板的失魂差婆。好打不平,做事火爆,急躁
易冲动,常以暴力解决问题,故时受上司警诫。口硬心软,爱憎分明,时有感性一面
,只是不懂得表达自己,内心深处实渴望恋爱。
背景及遭遇:
早年丧父,玲自始肩负父职,代父照顾母亲吴娇,因而养成硬净独立的性格。毕业后
,顺利成章投入警队工;步出学堂后,玲便伙拍前辈林火庆。庆出名孤寒度缩,但不
失为经验丰富的老差骨,玲在其身上也获益不少,遂发展成一对亦师亦友的好拍档。
母亲吴娇的无知,一直是玲烦恼的来源。故此,玲对娇的态度总是呼呼喝喝,互有单
打,外人看似「目无尊长」,实则玲暗地里对母亲极之关心孝顺。一次无心插柳,玲
竟发现娇借了大笔款项给契女—殷善美,经调查下,玲更发现美只是虚有其表,实无
力偿还。玲唯恐母亲的棺材本血本无归,逐再来江湖好友志毛祥代娇向追债。玲的粗
鲁、霸道、硬净,令一众男士们避之则吉,但对毛却另有吸引之处,使其毫不计较地
一直对玲唯命是从,只是玲不自知。
打从第一日开始,玲对琛已不存好感,加上得知琛与美的夫妇关系后,更认定二人是
「雌雄大盗」。小玲在监视琛期间,发觉琛真的频扑搵工,对琛的偏见亦开始减消;
后来,琛遇上困难时玲更伸出援手来。
过份硬朗的性格,一直是小玲入情场的跘脚石,但碍于性格难改,任小玲对恋爱如何
充满憧憬,也无法闯情关,直至律师伍文昌的出现。玲与昌的邂逅始于玲在追查琛与
美作假破产的证据时,当时昌乃琛的律师兼好友,玲怀疑昌对事件知情不报,遂连昌
也一并调查。就在此段期间,昌不为人知的一面被玲所发现,玲渐被昌此种气节吸引
,对之开始改观。随着更多的正面交锋和「意外」接触,玲认识到昌在得势不饶人底
下,也有着一颗善良温热的心,令小玲对昌由喜欢变成倾慕、倾慕变暗恋。玲全情投
入与昌的爱情,感觉就如灰姑娘遇上白马王子,比中六环彩还要幸福。但蜜月期过后
,一些现实问题便渐渐涌现。文昌表面不介意其出身,但潜意识中却想把玲塑造成上
流人士,令玲惊觉昌骨子里其实是介意自己出身,加上昌父亲的乾涉,最后玲只好忍
痛向昌提出分手。
这里有分集介绍
http://www.54th.cn/ebbs/tv/gangtai/juji/wx/shizhuang/pushuiyuanjia/feiji/
『柒』 北京大学中国经济研究中心的教师简介
陈 平
北京大学国家发展研究院经济学教授。中国科技大学物理系物理学学士(1968),美国德克萨斯大学(奥斯汀)物理学博士(1987)。
主要研究与教学领域:金融工程学,宏观经济。
宫玉振
北京大学国家发展研究院教授。军事学博士,主要研究领域:大国国家发展战略,不确定环境下的领导力与竞争战略,战略文化与战略行为,中国文化中的领导力海 闻
北京大学国家发展研究院经济学教授。北京大学经济学学士(1982),美国加利福尼亚大学(戴维斯)经济系博士(1991)。
主要研究与教学领域:国际经济学,发展经济学。
胡大源
北京大学国家发展研究院经济学教授。中国人民大学经济学学士(1983),河北农业大学农学硕士(1988),美国肯塔基大学应用经济学博士(1995)。
主要研究与教学领域:环境与资源经济学,区域经济学,应用计量经济学。
黄益平
北京大学国家发展研究院经济学教授。澳大利亚国立大学经济学博士,曾担任花旗集团董事总经理、大中华首席经济学家、亚太区首席经济学家
研究领域:宏观经济、国际金融、农村发展
黄卓
北京大学国家发展研究院助教授,斯坦福大学经济学博士,其论文曾荣获2012-2013年度Journal of Applied Econometrics颁发的“Richard Stone最佳论文奖”
研究领域:应用计量经济学,金融计量学,实证金融学,能源和大宗商品市场
霍德明
北京大学国家发展研究院教授,台湾政治大学教授,中华金融学会秘书长,罗切斯特大学经济学博士。
研究领域:货币金融,宏观经济,经济增长。
雷晓燕
北京大学国家发展研究院副教授,美国加利福利亚大学洛杉矶分校经济学博士
研究领域:劳动经济学,健康经济学,应用计量学。
李力行
北京大学国家发展研究院副教授,马里兰大学经济学博士
研究领域:制度与发展,人力资本,公共财政,城市经济学,政治经济学
李玲
经济学教授,美国Towson大学经济系终生教授。武汉大学物理学学士(1982), 美国匹斯堡大学经济学硕士(1990),美国匹斯堡大学经济学博士(1994)。
主要教学和研究领域:卫生经济学,卫生管理,老年经济学,经济增长理论。
林毅夫
经济学教授。台湾政治大学工商管理硕士(1978),北京大学经济学硕士(1982),美国芝加哥大学经济学博士(1986)。
主要研究与教学领域:农业经济学,发展经济学,中国经济改革。
卢 锋
经济学教授。中国人民大学法学学士(1982),中国人民大学经济学硕士(1985),英国利兹大学经济学博士(1994)。
主要研究与教学领域:农业经济,中国经济史。
马 浩
管理学教授。北京工业学院管理工程学学士 (1987),黄河大学经济管理专业研究生班毕业(1989),美国德克萨斯大学奥斯汀校区战略管理学博士学位(1994)
主要研究与教学领域:竞争优势的实质和起因,企业领导决策模式等。
平新乔
经济学教授。华东师范大学政治教育学学士(1973),北京大学经济学硕士(1985),美国康乃尔大学经济学博士(1998)。
主要研究与教学领域:微观经济学,产业组织理论,财政学。
沈明高
南京农业大学农业经济学士(1985),中国社会科学院农村发展研究所硕士(1988),美国斯坦福大学国际发展政策硕士(1995),美国斯坦福大学经济系博士(2001)。
主要研究与教学领域:公司金融,发展经济学,比较制度分析,中国转型经济。
沈艳
北京大学国际经济系学士(1997),美国南加州大学经济学博士(2003)。
主要研究与教学领域:计量经济学,宏观经济学,板块资料分析。
施建淮
经济学副教授。南京大学数学学士(1982),上海财经大学经济学硕士(1987),日本大阪大学经济学博士(1999)。
主要研究与教学领域:宏观经济学, 国际金融学,货币银行学。
宋国青
经济学教授。北京大学地质学学士(1982),1991-1995就读于美国芝加哥大学经济系,经济学博士候选人。
主要研究与教学领域:宏观经济学,金融经济学。
汪丁丁
经济学教授。北京师范学院学士(1982),中国科学院硕士(1984),美国夏威夷大学经济学博士(1990)。
主要研究与教学领域:发展经济学,制度经济学,宏观经济学,数理经济学。
汪 浩
南开大学数学学士(1992),中国人民大学信息系经济学硕士(1995),俄亥俄州立大学经济系经济学博士(2002)。
主要研究与教学领域:产业组织,企业战略,反垄断。
杨 壮
管理学副教授。北京大学英语语言文学系学士(1974),普林斯顿大学公共关系硕士(1984),哥伦比亚大学社会学硕士(1986)及工商管理博士(1991)
主要研究与教学领域:管理学基础、人力资源管理和组织行为学。
姚 洋
经济学教授。北京大学地理学学士(1986),北京大学经济学硕士(1989),美国威斯康星大学农业经济学博士(1996)。
主要研究与教学领域:农业经济学,宏观经济学。
易 纲
经济学教授。美国哈姆林大学管理学学士(1982),美国伊利诺大学经济学硕士(1984)和博士(1986)。
主要研究与教学领域:宏观经济学,货币银行学,计量经济学。
曾毅
经济学教授。华东师范大学理学学士(1986),比利时布鲁塞尔自由大学人口学博士(1986),1986-1987年在美国普林斯顿大学从事博士后研究。
主要研究与教学领域:人口经济学,老龄健康与经济发展,家庭人口预测分析方法及其在市场经济与社会规划中的应用,人口政策分析。
赵耀辉
经济学教授。北京大学经济学学士(1985)和硕士(1987),美国芝加哥大学经济学博士(1995)。
主要研究与教学领域:劳动力经济学,微观经济学,农业经济学。
周其仁
经济学教授。中国人民大学经济学学士(1982),美国洛杉矶加州大学硕士(1993)和博士(2000)。
主要教学和研究领域:新制度经济学,发展经济学,劳动经济学。
朱家祥
经济学教授。台湾东吴大学经济学学士(1980年),台湾大学经济学硕士(1982年),美国加州大学(圣地亚哥分校)经济学博士(1990年)。。
主要研究与教学领域:计量经济学理论;时间序列分析;财务金融实证
『捌』 张国荣有哪些影视作品
2002《异度空间》林嘉欣
2000《恋战冲绳》王菲 梁家辉 谷德昭
《枪王》方中信 黄卓玲 陈法蓉
1999《红色恋人》梅婷 陶泽如
《星月童话》
《布宜诺斯艾利斯零度》
《流星语》狄龙
1998《九星报喜》黄百鸣
《安娜玛德莲娜》
《KO 雷霆一击》
1997《97家有喜事》周星驰 黄百鸣 吴镇宇 吴倩莲 乔宏 伍咏薇 钟丽缇 周华健 黎姿
《春光乍泄》梁朝伟 张震
1996《新上海滩》刘德华 宁静 吴兴国
《风月》巩俐 何赛飞
《大三元》刘青云 袁咏仪
1996年《色情男女》舒淇 莫文蔚
1995《金玉满堂》袁咏仪 钟镇涛 罗家英
1994《大富之家》梁家辉 黄百鸣 刘青云 袁咏仪 郑裕玲 毛舜筠 冯宝宝 关德兴 曹达华
《金枝玉叶》袁咏仪 刘嘉玲
《记得香蕉成熟时II初恋情人》
《锦绣前程》梁家辉 关之琳 曾江 王敏德
《东邪西毒》梁家辉 梁朝伟 张学友 林青霞 张曼玉 杨采妮 刘嘉玲
1993《花田喜事》许冠杰 关之琳 毛舜筠 吴孟达 黄百鸣 吴君如
《射雕英雄传之东成西就》林青霞 梁朝伟 张学友 梁家辉 张曼玉 刘嘉玲 王祖贤 叶玉卿 钟镇涛
《霸王别姬》张丰毅 巩俐 葛优 英达 吴大维 吕齐
《白发魔女传》林青霞
《白发魔女传2》林青霞
1992《家有喜事》周星驰 黄百鸣 张曼玉 吴君如 毛舜筠 李丽珍 关海山
《蓝江传之反飞组风云》向华强
1991《纵横四海》周润发 钟楚红 曾江 朱江 胡枫
《豪门夜宴》曾志伟 吴耀汉 郑裕玲 梁家辉 关之琳 洪金宝 张学友 周星驰 梁朝伟 许冠文
1990《阿飞正传》(获香港金像奖影帝)张曼玉 刘嘉玲 刘德华 张学友 梁朝伟
1989《新最佳拍档》许冠杰 麦嘉 利智
《倩女幽魂II》王祖贤 午马
1988《杀之恋》钟楚红
1987《英雄本色II》周润发 狄龙 石天
《倩女幽魂》王祖贤 午马
《胭脂扣》 梅艳芳 万梓良
1986《偶然》
《英雄本色》周润发 狄龙 李子雄 曾江
1985《为你钟情》《求爱反斗星》《龙风智多星》
1984《缘份》《三文治》《圣诞快乐》
1983《第一次》《鼓手》
1982《杨过与小龙女》《烈火青春》《冲击21》《柠檬可乐》
1981《失业生》
1980《喝彩》
1978《红楼春上春》《狗咬狗骨》
『玖』 商学院 09-10学年第二学期滚动奖发放汇总表
1 商学院 2006 商学院06(1)国际贸易 戈升 03060411 750 1
2 商学院 2006 商学院06(1)国际贸易 顾子祺 15060323 750 1
3 商学院 2006 商学院06(1)国际贸易 华琼飞 15060106 750 1
4 商学院 2006 商学院06(1)国际贸易 刘蕾 15060306 500 2
5 商学院 2006 商学院06(1)国际贸易 郑丹 15060124 500 2
6 商学院 2006 商学院06(1)国际贸易 张艳丰 15060418 500 2
7 商学院 2006 商学院06(1)国际贸易 顾迪 15060322 500 2
8 商学院 2006 商学院06(1)国际贸易 徐萌慧 15060129 500 2
9 商学院 2006 商学院06(1)国际贸易 孟跃栋 15060317 500 2
10 商学院 2006 商学院06(1)国际贸易 谢春燕 15060325 250 3
11 商学院 2006 商学院06(1)国际贸易 郑欢 15060316 250 3
12 商学院 2006 商学院06(1)国际贸易 潘咏群 15060231 250 3
13 商学院 2006 商学院06(1)国际贸易 李鑫洪 15060123 250 3
14 商学院 2006 商学院06(1)国际贸易 王河钧 15060206 250 3
15 商学院 2006 商学院06(1)国际贸易 张巧娜 15060118 250 3
16 商学院 2006 商学院06(1)国际贸易 孙卓 15060211 250 3
17 商学院 2006 商学院06(1)国际贸易 张卫能 15060309 250 3
18 商学院 2006 商学院06(1)国际贸易 沙莉莉 15060113 250 3
19 商学院 2006 商学院06(1)国际贸易 陈娇 15060111 250 3
20 商学院 2006 商学院06(1)国际贸易 董阁轶 15060326 250 3
21 商学院 2006 商学院06(1)国际贸易 于荃 15060301 250 3
22 商学院 2006 商学院06(1)国际贸易 孙煜 15060210 250 3
23 商学院 2006 商学院06(2)金融 卜巧花 15060102 750 1
24 商学院 2006 商学院06(2)金融 蔡立 15060331 750 1
25 商学院 2006 商学院06(2)金融 张英梅 15060310 750 1
26 商学院 2006 商学院06(2)金融 徐晨 15060320 500 2
27 商学院 2006 商学院06(2)金融 曹元 15060324 500 2
28 商学院 2006 商学院06(2)金融 张晓雯 15060120 500 2
29 商学院 2006 商学院06(2)金融 李娟 15060122 500 2
30 商学院 2006 商学院06(2)金融 赵翊含 15060318 500 2
31 商学院 2006 商学院06(2)金融 陈姣 15060217 500 2
32 商学院 2006 商学院06(2)金融 姚露 15060222 250 3
33 商学院 2006 商学院06(2)金融 周成圆 15060315 250 3
34 商学院 2006 商学院06(2)金融 高玉 15060319 250 3
35 商学院 2006 商学院06(2)金融 任琇卿 15060108 250 3
36 商学院 2006 商学院06(2)金融 杨立锦 15060313 250 3
37 商学院 2006 商学院06(2)金融 潘晓燕 20060537 250 3
38 商学院 2006 商学院06(2)金融 杨映 15060121 250 3
39 商学院 2006 商学院06(2)金融 佘洁楠 15060213 250 3
40 商学院 2006 商学院06(2)金融 陈聪颖 15060630 250 3
41 商学院 2006 商学院06(2)金融 祝晓敏 15060223 250 3
42 商学院 2006 商学院06(2)金融 罗琦 15060125 250 3
43 商学院 2006 商学院06(2)金融 汤海红 15060110 250 3
44 商学院 2006 商学院06(2)金融 冯姝 02060305 250 3
45 商学院 2006 商学院06(2)金融 韩晶飞 03060120 250 3
46 商学院 2006 商学院06(2)金融 张颖姝 15060311 250 3
47 商学院 2006 商学院06(2)金融 程玥 15060230 250 3
48 商学院 2006 商学院06(2)金融 陈焱 15060307 250 3
49 商学院 2006 商学院06(2)金融 宋添翼 16060225 250 3
50 商学院 2006 商学院06(3)工商管理 陈佳 15060415 750 1
51 商学院 2006 商学院06(3)工商管理 考珒 15060409 750 1
52 商学院 2006 商学院06(3)工商管理 史小静 15060506 750 1
53 商学院 2006 商学院06(3)工商管理 朱嘉禄 15060510 500 2
54 商学院 2006 商学院06(3)工商管理 刘景欣 15060512 500 2
55 商学院 2006 商学院06(3)工商管理 夏铱蔚 15060530 500 2
56 商学院 2006 商学院06(3)工商管理 胡立业 15060526 500 2
57 商学院 2006 商学院06(3)工商管理 朱梦 15060406 500 2
58 商学院 2006 商学院06(3)工商管理 崔希晶 08060261 500 2
59 商学院 2006 商学院06(3)工商管理 朱凯燕 15060407 250 3
60 商学院 2006 商学院06(3)工商管理 戴岱 15060540 250 3
61 商学院 2006 商学院06(3)工商管理 黄欣嘉 15060532 250 3
62 商学院 2006 商学院06(3)工商管理 崔莹莹 15060534 250 3
63 商学院 2006 商学院06(3)工商管理 邓清 15060403 250 3
64 商学院 2006 商学院06(3)工商管理 吴越 15060519 250 3
65 商学院 2006 商学院06(3)工商管理 陈祖辉 15060518 250 3
66 商学院 2006 商学院06(3)工商管理 陆佳 15060413 250 3
67 商学院 2006 商学院06(3)工商管理 金璐 15060422 250 3
68 商学院 2006 商学院06(3)工商管理 陈吟 15060516 250 3
69 商学院 2006 商学院06(3)工商管理 周全 15060522 250 3
70 商学院 2006 商学院06(3)工商管理 刘溪玲 15060411 250 3
71 商学院 2006 商学院06(3)工商管理 薛楠 15060539 250 3
72 商学院 2006 商学院06(4)市场营销 龚倩菲 15060434 750 1
73 商学院 2006 商学院06(4)市场营销 王海芳 15060505 500 2
74 商学院 2006 商学院06(4)市场营销 肖秋香 15060419 500 2
75 商学院 2006 商学院06(4)市场营销 金晓晖 15060423 250 3
76 商学院 2006 商学院06(4)市场营销 马婷玉 15060502 250 3
77 商学院 2006 商学院06(4)市场营销 朱霈霈 15060408 250 3
78 商学院 2006 商学院06(4)市场营销 顾建锋 15060433 250 3
79 商学院 2006 商学院06(5)人力资源管理 顾莉 15060660 750 1
80 商学院 2006 商学院06(5)人力资源管理 王瀛 15060604 750 1
81 商学院 2006 商学院06(5)人力资源管理 孙尧 15060617 750 1
82 商学院 2006 商学院06(5)人力资源管理 刘赪 15060614 500 2
83 商学院 2006 商学院06(5)人力资源管理 王辰诚 15060605 500 2
84 商学院 2006 商学院06(5)人力资源管理 崔益艳 15060664 500 2
85 商学院 2006 商学院06(5)人力资源管理 黄慎纯 15060663 500 2
86 商学院 2006 商学院06(5)人力资源管理 李新运 15060643 500 2
87 商学院 2006 商学院06(5)人力资源管理 王晓明 15060606 500 2
88 商学院 2006 商学院06(5)人力资源管理 王颐哲 15060607 250 3
89 商学院 2006 商学院06(5)人力资源管理 吴晓燕 15060635 250 3
90 商学院 2006 商学院06(5)人力资源管理 樊墨耘 15060672 250 3
91 商学院 2006 商学院06(5)人力资源管理 邵佳 15060632 250 3
92 商学院 2006 商学院06(5)人力资源管理 许燕 15060616 250 3
93 商学院 2006 商学院06(5)人力资源管理 马燕妮 15060602 250 3
94 商学院 2006 商学院06(5)人力资源管理 吴雨婧 15060634 250 3
95 商学院 2006 商学院06(5)人力资源管理 孙妮妮 15060619 250 3
96 商学院 2006 商学院06(5)人力资源管理 席艺 15060655 250 3
97 商学院 2006 商学院06(5)人力资源管理 沈丹琪 15060637 250 3
98 商学院 2006 商学院06(5)人力资源管理 陈蓉蓉 15060629 250 3
99 商学院 2006 商学院06(5)人力资源管理 潘洁 15060673 250 3
100 商学院 2006 商学院06(5)人力资源管理 徐樾 15060654 250 3
101 商学院 2006 商学院06(5)人力资源管理 裴蓓 15060671 250 3
102 商学院 2006 商学院06(6)金融学项目 邹盈 18063731 750 1
103 商学院 2006 商学院06(6)金融学项目 潘旦虹 18063782 750 1
104 商学院 2006 商学院06(6)金融学项目 陆蓉蓉 18063726 750 1
105 商学院 2006 商学院06(6)金融学项目 吴琼 18063734 750 1
106 商学院 2006 商学院06(6)金融学项目 黄卓予 18063772 500 2
107 商学院 2006 商学院06(6)金融学项目 蔡洁 18063779 500 2
108 商学院 2006 商学院06(6)金融学项目 陆烨辰 18063724 500 2
109 商学院 2006 商学院06(6)金融学项目 王珊珊 18063703 500 2
110 商学院 2006 商学院06(6)金融学项目 徐瑜浩 18061531 500 2
111 商学院 2006 商学院06(6)金融学项目 徐鹏 18063769 500 2
112 商学院 2006 商学院06(6)金融学项目 周洁 18063749 500 2
113 商学院 2006 商学院06(6)金融学项目 金心 18063761 500 2
114 商学院 2006 商学院06(6)金融学项目 刘芳池 18063713 250 3
115 商学院 2006 商学院06(6)金融学项目 孙浩敏 18063721 250 3
116 商学院 2006 商学院06(6)金融学项目 戴春洲 18063784 250 3
117 商学院 2006 商学院06(6)金融学项目 王海波 18063704 250 3
118 商学院 2006 商学院06(6)金融学项目 江路 18063717 250 3
119 商学院 2006 商学院06(6)金融学项目 孙珊珊 18063720 250 3
120 商学院 2006 商学院06(6)金融学项目 管潇云 18063781 250 3
121 商学院 2006 商学院06(6)金融学项目 张余微 18063739 250 3
122 商学院 2006 商学院06(6)金融学项目 吴慧娇 18063735 250 3
123 商学院 2006 商学院06(6)金融学项目 佘娜青 18063722 250 3
124 商学院 2006 商学院06(6)金融学项目 朱琳 18063710 250 3
125 商学院 2006 商学院06(6)金融学项目 季朦昳 18063759 250 3
126 商学院 2006 商学院06(6)金融学项目 蒋兰 18063774 250 3
127 商学院 2006 商学院06(6)金融学项目 陈蓉蓉 18063729 250 3
128 商学院 2006 商学院06(6)金融学项目 唐梦甜 18063766 250 3
129 商学院 2006 商学院06(6)金融学项目 顾恋莲 18063771 250 3
130 商学院 2006 商学院06(6)金融学项目 金心洁 18063762 250 3
131 商学院 2006 商学院06(6)金融学项目 王瑶 18063706 250 3
132 商学院 2006 商学院06(6)金融学项目 叶玲 18063708 250 3
『拾』 哈尔滨工业大学(本部)的化学工程怎么样听说是工程硕士。那它工科类的其他专业呢
不是的,哈尔滨工业大学化工学院学院有很多硕士专业:
0817化学工程与技术(按一级学科报名,含081701化学工程(高分子材料与化学工程方向)、081702化学工艺、081704应用化学、081705工业催化四个二级学科)
070305高分子化学与物理
博士有:
081700 化学工程与技术
哈尔滨工业大学是首批"985工程"的9所高校之一,是中国的顶尖高校,理工科强校,实力和成果显赫。是国家确定的建设九所世界一流大学之一,国家重点建设的这9所高校是我国高等教育的精锐部队,国家教育部的支持和鼓励这9所重点“985工程”高校建立中国版的“常青藤大学联盟”,即“C9”。这九所著名大学是清华大学、北京大学、哈尔滨工业大学、浙江大学、复旦大学、上海交通大学、中国科学技术大学、南京大学和西安交通大学。据报道,这几所大学虽然其数量不到全国高校总数的1%,但年度科研经费,两院院士以及国家重点学科拥有量等关键指标却占到30%—40%的比例,而重点实验室却占全国高校的近50%,年科研经费约占1/3。
从优势学科来讲,哈尔滨工业大学九个一级国家重点学科,涵盖了40个二级学科,这都是哈工大的强势专业。比如航天、飞行设计、空间技术、机械、机电、精密设计、材料科学与工程、焊接、土木工程、建筑、市政工程、环境工程、给排水、计算机科学与技术、力学、控制科学与工程、仪器科学与技术(全国第一),能源、动力工程及工程热物理、电气工程、自动化、信息与通信工程、化学工程与技术、车辆工程(1985年迁到哈尔滨工业大学威海校区)、管理科学与工程,武器类:探测制导与控制技术,信息对抗技术等等门类的专业是强项,在国内处于领先地位。可见只要是工科哈尔滨工业大学的都不差。这些工科学科在全国相同门类的评比当中都是排在前面的。所以说学科实力是比较平均的,实力是比较强的。
哈尔滨工业大学在威海校区还发展有船舶工程,海洋工程等专业,随着国家对航天和国防的不断重视及投资的加大,哈尔滨工业大学的地位和发展也在不断进步提高。
哈尔滨工业大学学习风气好,学习气氛浓厚,是求学的好大学,以下事实可证明:
在2006年教育部本科教学水平评估中,哈尔滨工业大学以19项二级指标全部为A的优异成绩获得“优秀”评价。评估专家组组长原华中科技大学校长杨叔子院士感慨地说:“哈工大是一本书,一本永远读不完的书……我们要好好学习哈工大这本活生生的教科书。”哈尔滨工业大学工学实力超群,是造就工学杰出人才的理想之地。
2010诺贝尔物理学奖获得者演讲引用哈尔滨工业大学化工学院甘阳教授论文
发布时间:2010-12-30 9:10:32
哈工大报讯(杨名/文)近日,2010诺贝尔物理学奖获得者海姆在演讲中引用了我校甘阳教授的论文。
石墨烯是当今物理、化学、材料、电子、生物等各领域的研究热点,迄今ISI检索的论文超过9000篇。英国曼彻斯特大学的安德烈•海姆和康斯坦丁•诺沃肖洛夫,由于他们自2004年开始的一系列石墨烯的开创性研究工作,共同获得了2010年诺贝尔物理学奖。
2010年12月初,安德烈•海姆和康斯坦丁•诺沃肖洛夫到瑞典参加诺贝尔奖颁奖盛典,安德烈•海姆教授于12月8日在斯德哥尔摩大学作了演讲,诺贝尔奖官方网站对他们的演讲进行了现场直播。
安德烈•海姆教授在讲述石墨烯的研究历程中,引用了不到20篇原始论文,展示了目前几种能获得石墨烯的方法,包括他们自己发明的胶带剥离法(Scotch Tape Method),在介绍用石墨解理获得石墨烯的方法时,他列出了1995-2003年发表的5篇原始论文,其中一篇就是哈工大化工学院甘阳教授于2003年作为通讯作者发表在《表面科学》(Surface Science)上的论文,这也是安德烈•海姆教授在整个诺贝尔演讲中引用的唯一一篇出自中国的论文(论文摘要)。
甘阳教授等在这篇题为“石墨中超结构和晶界作用的扫描隧道显微镜研究”的论文中(下面简称2003论文),独立提出了制备石墨烯的一种新方法,即用扫描隧道显微镜针尖可控扫描石墨样品表面,原位剥离石墨片层获得单层石墨烯,并同时原位研究了石墨烯中晶界的结构、超点阵的起因及二者间的相互作用,论文投稿后修改了几个字就很快被《表面科学》接受发表。
但2003论文发表时,石墨烯研究热潮还没有开始,石墨烯这一术语在国际学术界也尚未普及,论文摘要和正文中用的是“单层石墨片”(Graphite Monolayer)而没有采用石墨烯一词。所以,论文发表后,尽管剑桥大学的杜拉坎(Durkan)教授在其2005年的一篇综述中用较大篇幅对2003论文进行了详细讨论,但2003论文在石墨烯研究界却少有人知。2009年起,石墨烯中晶界和超点阵的结构和性质逐渐成为研究热点,论文也开始受到关注和评价。
哈尔滨工业大学获批基础设施建设项目国拨资金8.26亿元
发布时间:2010-12-30 9:22:38
哈工大报讯(张德严/文)2010年为“十一五”收官年及“十二五”启动年,我校固定资产投资项目申报工作再传捷报。目前我校共获批化学楼、科技创新大厦、基础科研楼等“十二五”基础设施建设项目3项,项目总投资近9亿元,其中国拨资金8.26亿元,总建筑面积近24万平方米。化学楼项目将于近期获得初步设计批复,科技创新大厦、基础科研楼项目将于近期获得可行性研究报告批复。
化学楼项目补充了我校教学实验面积,满足了化工学院、理学院化学系、食品科学与工程学院以及校档案馆的发展需求,将促进教学、科研及管理等各项工作的开展。科技创新大厦、基础科研楼项目将解决我校科研用房不足的问题,为服务于国家重大需求,面向国际学术前沿,建设完善的科技创新平台、社会服务平台和基础与交叉科学研究平台提供了优良的科研设施条件。通过“十二五”基础设施建设项目的实施,必将为我校建设世界一流大学奠定坚实的基础。
哈尔滨工业大学深圳研究生院毕业生就业形势喜人
发布时间:2010-12-31 8:23:18
哈工大报讯(张婧 王佳妮/文)随着2010年步入尾声,2011年元旦和春节也即将来临。在这辞旧迎新的时刻,本年度的第一波招聘“大潮”也渐渐平息,全国各地的毕业生们可以说是“几家欢喜几家愁”。有人在为继续寻觅合适的职位而废寝忘食,也有人已经与心仪的用人单位签订协议。深圳研究生院2011届硕士毕业生们在求职大军中过关斩将,频频传来喜讯。材料科学与工程学科部2009级材料学硕士生黄卓与机械工程与自动化学科部2009级电气工程硕士生罗佳华就是其中的两位幸运儿。
知名企业争先恐后 毕业生捷报频传
经历了近两个月的等待,11月初,黄卓终于接到了华为技术有限公司的录用通知书。“对我来说,这应该算是一个小小的转行。”就读于材料学专业的黄卓应聘的是工程工艺工程师职位,被录用的是芯片工程师,“我现在每天从实验室回到寝室,都要坚持学习有关芯片设计方面的专业知识,再经历入职后3个月的培训期,我想我应该可以胜任这份工作了。”他自信地说。
在深圳研究生院就业协会担任副主席的黄卓,对于今年毕业生的就业形势非常关注。“今年就业形势很好”,他将其形容为“大河没水小河干,大河有水小河满”。身为2009级材料班班长的他,统计了班级同学目前的就业情况,全班45人已有39人确定了就业去向,其中不乏中国科学院、中国航天二院、国家电网公司、因特尔公司等热门单位。他认为今年就业形势好的主要原因是金融危机过后,经济形势好转,很多企业需要增添人力,就业机会大大增加。对此,已经被艾默生(中国)网络能源有限公司录用的罗佳华也有同样的感触:“今年电力行业的很多名企都早早出来‘抢人’,不少同学已经跟中兴通讯、华为技术、上海台达等著名企业签订了协议。”
学生发展处(部)负责就业工作的顾文蕙介绍,今年学院的研究生就业形势好过去年,“今年参加深圳研究生院主办的深圳大学城人才招聘会的用人单位超过100家,为历年规模最大。”此外,来深圳研究生院招聘宣讲的单位全部是国内外知名企业,据统计,连续五年来深圳研究生院招聘的公司包括西门子迈迪特(深圳)磁共振有限公司、日立环球存储产品(深圳)有限公司、深圳理邦精密仪器有限公司、艾默生网络能源有限公司等。 顾文蕙说,为使深圳研究生院毕业生顺利就业并找到理想的工作岗位,学院和深圳市乃至全国众多知名企业联系密切,“华为技术有限公司近四年来都将我院作为全国校园招聘的第一站;而中兴通讯股份有限公司也在学院的大力争取下,在今年11月首次来我院举办了专场招聘会。”
记者从学生发展处(部)处长俞晓国口中得知,今年深圳研究生院有40余位毕业生与华为技术有限公司签约,较去年翻了一番。俞晓国说,华为招聘负责人曾谈到深圳研究生院毕业生吸引人之处,一方面是参与项目经验丰富,科研和动手能力较强;另一方面是做事认真、踏实肯干,这一风格深受华为公司技术管理人员的赏识;此外,深圳研究生院毕业生对华为认同度较高,且对相关科研信息的掌握较全面,能够很快地融入公司氛围,适应工作岗位。
俞晓国还介绍,深圳研究生院今年10月与深圳市人才交流服务中心签署了《共建毕业生就业服务平台的合作协议书》,通过加强与深圳市政府的合作,积极促进学生就业。深圳市人才中心将为签约高校设立“毕业生深圳就业服务基地”,为其提供毕业生就业推介、人事档案管理、实习推介、就业技能培训等综合配套专项服务。学院和深圳市人才中心有效合作,一道为毕业生们的求职路保驾护航。
培养模式自主选择 学术应用双管齐下
聊起找工作的经历,两位毕业生不约而同地提到了学院的特色培养模式和导师对他们的影响。这些因素决定着毕业生的专业水平和综合素质,无疑是影响毕业生质量和求职门槛的关键。
罗佳华是典型的实验室培养出来的“学术型”硕士研究生,平日里长期“驻扎”实验室。提起导师电力电子与电力传动研究中心主任张东来,这位不善言辞的小伙儿却忍不住打开了话匣子。“张老师每周都会给我们开会,聊学习、聊工作、聊生活,什么话题都可以交流。有他在身边督促着,进步很快。”在罗佳华眼里,导师不仅学术水平高、科研能力强,为人处事的经验也十分丰富。 “他常常指导我们哪些事是最重要的要先做,或是一些关键的事要怎么做才能达到效果。”罗佳华说找工作时,张东来常叮嘱他们怎么面试、怎么准备,着装、表达要注意些什么。“我记得最清楚的是他说面试一定要表现得自信不怯场,尤其在‘技术面试’时,这一点让我很受用”。当记者问起他算不算张东来的得意门生时,罗佳华笑答:“算是众多之一吧……”,表情里带着几分腼腆和几分自信。
而黄卓提到自己的导师材料科学与工程学科部主任李明雨时也是滔滔不绝:“李老师时常叮嘱我们‘凡事预则立,不预则废’,做事前要有计划,执时行要积极稳妥。”而对于找工作,李老师则嘱咐大家应把工作做在平时,要根据社会需求全方位地提升自身的能力和素质。
对于实验室培养和校企联合培养两种模式的区别,罗佳华的理解是前者偏重理论,后者偏重实践。当然这只是培养过程的区别,和毕业时的职业选择没有绝对的联系。罗佳华说,身边很多实验室培养的硕士生毕业时选择了去企业就业,同样,校企联合培养的毕业生选择继续攻博也未尝不可。罗佳华认为,在实验室学习,接触到的专业理论知识可能更全面更深入,这更符合他个人的发展定位和学习需要。关于最新推出的“学术型”、“应用型”培养类别之分,罗佳华说,大部分同学对此并不了解,所以产生了诸多困惑。黄卓也提到,不少学生担心,不同培养类别的选择是否会体现在毕业证书上,最终导致证书“含金量”存在差异呢?
记者了解到,除了传统的全日制工学硕士外,2009年起,深圳研究生院招收了第一届全日制工程硕士。对此,俞晓国说,根据教育部文件精神,全日制工学硕士和全日制工程硕士在招生时就已作了区分,毕业时也会拿到相应的学位,不会受到培养模式的影响。
教务处副处长王昕告诉记者,根据学校本部的相关要求,今年深圳研究生院已经进行了全日制工学硕士分类培养的培养模式改革,其中学术研究型培养系列重点培养学生从事科学研究工作的能力,为将来攻读博士学位或从事学术研究型工作打下良好的基础,应用研究型培养系列侧重于对研究生工程或管理实践能力、动手能力的锻炼和提高,重点培养学生独立担负专门技术工作的能力,为将来从事技术应用型工作打下良好的基础。
截至日前,深圳研究生院2010届毕业生的就业率已达到99%,其中,4成以上毕业生选择留在深圳工作,前往京沪深就业的比例为51.8%。根据各学科部对345位毕业生第一份签约工作薪酬情况进行调查,月薪5000元至9000元的比例占到75%以上,月薪7000元至9000元的人数比例为50.7%,月薪超过一万元的占到4.9%。
在深圳研究生院特色的培养模式和培养类别不断创新与完善过程中,相信深圳研究生院会向深圳市乃至全国输送更多的优秀人才,为地方区域经济发展、高等教育改革和国家发展建设作出应有的贡献。
(博士)