儿童理财培养

⑴ 怎样培养孩子的理财意识

方法一：培养孩子的理财意识

孩子大多都没有理财意识，不会计划消费，不知道去买实用且物美价廉的东西，基本上都是只要手里有零花钱，见了自己喜欢的东西就买，不管对自己是否有用，钱用完了的时候，该买的物品却没了钱去购买。

因此，父母要培养孩子的理财意识，这样才能避免孩子盲目花钱。

方法二：让孩子体验到理财的好处

父母教孩子花钱要有计划，告诉孩子怎样合理支配零花钱，给孩子定下一个理财的目标，让孩子体验到理财带给自己的好处。

父母在孩子达到目标后要给孩子一些奖励，比如带孩子去旅游，或者给孩子买样喜欢的东西。孩子体验到了理财带给自己的诸多好处之后，理财的兴趣就会增加，理财的行为才能继续下去。

方法三：通过游戏培养孩子的理财兴趣

父母与孩子比谁用同样的钱买到质量更好的物品，或者让孩子与同学比赛谁能够控制住自己的购买欲望，节省下更多的金钱等等。用游戏的方式让孩子学习理财，能够增加孩子对理财的兴趣。

方法四：给孩子买一个储蓄罐

孩子花钱不知道节省，父母可以给孩子买一个储蓄罐，最好是透明的，能够让孩子看到钱一天天增多，以此来吸引孩子的注意力，提高孩子存钱的兴趣，这样孩子就会有意识地节省零花钱，把它存入自己喜欢的储蓄罐里，从而达到让孩子储蓄的目的。

方法五：让孩子亲自感受钱能生钱

孩子的零花钱储蓄到一定的数目，父母可以到银行给孩子办张银行卡，还要带孩子经常去查看钱的数目，让孩子知道银行的利息能让自己账户上的钱增多，还要使孩子明白再取出钱会增加多少，让孩子亲自感受到钱放在银行能生钱，这样可以提高孩子存钱的兴趣，把节省下来更多的钱存入银行，最终会帮助孩子养成攒钱的好习惯。

⑵ 家长怎样从小培养孩子的理财思维

美国孩子都想成为巴菲特，中国孩子都想成为马云。”

这是我近期在互联网上看到的一句话，当时就想吐槽岂止孩子会这么想，有同样想法的家长只会更多。奈何世界始终是年轻人的，巴菲特从6岁开始学习投资理财，马云初中就展露与众不同的高财商，我们现在想努力怕是晚了，只能寄托在孩子身上。

教会孩子合理规划金钱

马云能赚钱吧？但人家更会花钱。无论是巴菲特还是马云，这些有钱人在成为资本以前，先学会的都是累积资本，没有第一桶金打基础，何来以后的天下呢？

所以，家长要注意培养孩子良好的消费习惯，不要被浮华虚荣迷了眼。

以我家乐乐为例，从他开始赚钱起，我就教他把钱按照比例支配，40%储蓄，20%应急，剩下的则用于日常消费或投资，属于“可失去部分”，这样既能鼓励孩子多多尝试不同的赚钱方式，也让孩子有了东山再起的底气。

⑶ 如何培养孩子理财能力

要想培养孩子的理财能力，首先要从小进行灌输，让孩子知道钱的作用，和如何去理财？从小培养理财的概念，这样慢慢的孩子才有理财的想法，知道怎样去理财

⑷ 如何培养孩子的理财意识

主要培养孩子一下三个环节的意识
一、理财大致可以分为以下三个环节。
1、攒钱：挣一个花两个一辈子都是穷人。一个月强制拿出10%的钱存在银行里，很多人说做不到。那么如果你的公司经营不好，老总要削减开支，给你两个选择，第一是把你开除，补偿两个月工资，第二是把你一千元的工资降到九百元，你能接受哪个方案？99%的人都能接受第二个方案。那么你给自己做个强制储蓄，发下钱后直接将10%的钱存入银行，不迈出这一步，你就永远没有钱花。

2、生钱：基金、股票、债券、不动产、黄金；当然，金荣中国也要提醒你：投资有风险，入市还需谨慎。不是每个进入市场的投资人都能分得一杯羹的。要靠经验和技术才能稳定获益。

3、护钱：天有不测风云，谁也不知道会出什么事，所以要给自己买保险，保险是理财的重要手段，但不是全部。生钱就像打一口井，为你的水库注入源源不断的水源，但是光有打井还不够，要为水库修个堤坝以防意外、住院、大病。因为开车撞人倾家荡产的例子、坐飞机的例子比比皆是。

总之，要记住这一个中心三个基本点：以管钱为中心，攒钱为起点，生钱为重点，护钱为保障。

⑸ 如何把孩子培养成理财小神童

个人认为对于孩子理财能力的培养主要是建立意识、形成习惯。
孩子毕竟是孩子，过早的让孩子陷入对金钱的纠缠是一件得不偿失的事情，所以，我们对于孩子的培养主要是意识和习惯方面。
1.理财意识：可以向孩子渗透钱静止的时侯会贬值，而流动起来有风险但也可能什值。以使孩子不惧怕投资，同时又有理性的思维。
2.正确习惯：我们知道，做任何事情都需要学习，所以，帮助孩子建立学习的习惯是孩子将成功成参与理财活动最重要的能力。因为，理财这事儿，说简单就简单，说困难也困难，只有不断的学习才能把握正确的方向。
最后，在教育孩子时，要求不如示范，所以，做家长的有必要先自己建立意识、形成习惯。

⑹ 如何培养儿童的理财意识

一、要让孩子懂得钱财来之不易，培养孩子正确的消费观

告诉孩子金钱来源于辛勤的劳动，让孩子学会自力更生，帮助孩子认识到劳动的价值。用自己的双手去创造财富。可以让孩子了解家里的收入与支出情况，告诉他要对自己的未来做一个合理的规划。让孩子通过自己的努力买自己想要的东西，他会很慎重地货比三家，改掉冲动购物的坏习惯。可以让孩子设立一个“账本”，一段时间后，让孩子统计一下，如果花得不合理，父母可以让孩子自己调整。

二、要让孩子学会正确的花钱，改变孩子支出习惯

通过改变家长给零花钱的习惯，亦可以改变孩子的花费习惯。此外，还可以采取让孩子当一天家长的形式，这样他们会更加了解家庭如何运转，钱是怎么流动的，家庭开销的庞杂，在支出前就会进行主动思考，还可以从小锻炼孩子花钱买东西，如何购买物美价廉的物品，引导孩子合理消费，制定消费计划。同时鼓励孩子记账，养成良好的理财习惯。

三、帮助孩子学会积累，训练孩子自己储蓄

当孩子想买自己心仪已久的一人贵重物品时，父母可以跟他说，把零花钱储存起来买。让孩子体验“积少成多”的乐趣，还可以让孩子体会到“有选择性消费”的意义。现在的孩子都有自己的压岁钱，要告诉他对压岁钱正确的处理方式，可以让孩子自己管理压岁钱，用压岁钱做一个小小的投资理财。

四、带孩子走进银行，投资启蒙，适度积累“生钱”经验

告诉孩子将钱放在银行里可以做什么，让孩子对银行有一个初步的了解。还可以讲讲各种教育储蓄或保险的作用，培养通过投资，使钱生钱的意识。教给孩子一些理财技巧零存整取、12张订单法等。当孩子达到一定年龄，让孩子接触一些投资类的模拟游戏或直接投资，让他们对投资开始有第一手经验。

五、家长要以身作则

培养孩子正确的金钱观，最重要的一点还是家长对金钱的态度。父母是孩子的第一任老师，父母的行为以及观念会在无形中对孩子产生巨大影响。因此，父母要常常思考自己的行为是否会给孩子带来负面影响，如果要让孩子达到自己的期待值，首先就需要家长本身的行为与态度具有说服力。

⑺ 如何培养孩子的理财

1.首先给孩子们准备好三个存钱罐,在罐外面贴上标签,分别是:1.买学习用品和零食用的,2....
2.家长可以每个月给孩子们相应零用钱,一开始的时候,可以先不要告诉孩子们,...
3.当孩子们一但有钱后,这个也买,那个也买。这样不用一个月的时间,三个这个存钱罐里的...
4.当孩子经历了月光族的生活之后,会更加懂得珍惜钱,才不会让存钱罐里的钱都花得光光的啦~

⑻ 培养孩子的理财意识父母应该怎么做

盘点：外国家庭的理财教育
1、美国：卖玩具换收入
作为移民国家的美国，历史很短，所以美国人传统、保守的思想较少，在生活习惯上也不墨守成规。同样，在子女理财教育方面，习惯花未来钱的美国人也与其他国家颇有不同。美国父母希望孩子早早就懂得自立、勤奋与金钱的关系，把理财教育称之为“从3岁开始实现的幸福人生计划”。
对于儿童理财教育的要求是：3岁能辨认硬币和纸币，6岁具有“自己的钱”的意识。他们有一句口头禅：“要花钱打工去！”美国小孩会将自己用不着的玩具摆在家门口出售，以获得一点收入。这能使孩子认识到：即使出生在富有的家庭里，也应该有工作的欲望和社会责任感。
2、英国：能省的钱不省很愚蠢
提起英国人，给人们的印象是过于保守，这种作风体现在理财教育方面则表现为，英国人更提倡理性消费，鼓励精打细算。所以，英国人善于在各种规定里寻找最合适的生活方式。
在英国，从幼儿起就开始理财教育，并针对不同阶段提出不同要求：5岁至7岁的儿童要懂得钱的不同来源，并懂得钱可以用于多种目的；7岁至11岁的儿童要学习管理自己的钱，认识到储蓄对于满足未来需求的作用。
3、德国：童话打开金钱之门
一向以严谨著称的德国，面对孩子却有生动的一面。向孩子讲述理财童话故事的《小狗钱钱》风靡一时。让我们看看这本书讲些什么：“如果你只是带着试试看的心态，那么你最后只会以失败告终，你会一事无成。尝试是一种借口，你还没有做，就已经给自己想好了退路。”
“不能试验，你只有两种选择，做或者不做。”“你能否挣到钱，最关键的因素并不在于你是不是有个好点子。你有多聪明也不是主要原因，决定因素是你的自信程度。”这些生动有趣的话语，相信孩子们在树立金钱观念外，还会学到更多的人生道理.
4、日本：管理自己的零用钱
日本人讲究家庭教育，他们主张孩子要自力更生，不能随便向别人借钱，主张让孩子自己管理自己的零用钱。日本人教育孩子有一句名言：“除了阳光和空气是大自然赐予的，其他一切都要通过劳动获得。”许多日本家长都鼓励孩子长大一点，就利用课余时间在外打工挣钱。在日本，很多家庭在给孩子买玩具时，都会告诉孩子，玩具只能买一个，如果想要另一个的话就要等到下个月。
学习：培养孩子理财能力的4要点
1、培养理财意识
很多十六七岁的孩子不太会“一分钱，一分打算”，心理专家指出，这个年龄段的孩子没有生存压力，不容易理解经济环境的影响。为了培养孩子的理财意识，家长可以让孩子参与家庭未来规划，在具体的事务中给他有直观的感受。比如为上大学、度假、房屋贷款而必须的储蓄，要学会提前做打算，节约并不等于小气。另外，还有不少家长用做家务换取零用钱，让孩子明白钱财来之不易，对此心理专家建议，日常的家务活不要事事都给孩子钱，让他觉得任何家务事都是“付费服务”，可以有选择地交错安排。
2、有规划地花钱
很多家长担心孩子乱花钱，给孩子的零用钱比较少，这样做的弊端是，孩子养成要花钱就伸手要，一有钱就花光的习惯。心理专家建议，以一周或半个月为周期，让孩子自己安排零花钱的开销。一开始孩子可能管理不善，很快把钱花光，但长久下来，他会意识到用钱必须有度，就能养成规划财务的习惯。另外，在逛商店时，孩子若喜欢什么就非要什么，可以给他一个固定的额度，让他在额度内自由选择，这样孩子也不会随便乱花钱。等孩子养成了良好的规划习惯后，还可以给他申请银行账号，让他自由支配存取。
3、不能随便透支
需要时使用信用卡已经是当今理财概念中的一部分，但不能让孩子有“有信用卡，缺钱可以先透支”的印象。家长应该告诉孩子，申请信用卡没问题，但透支必须按时偿还，如果超出自己的偿还能力去透支，会遇到麻烦。让孩子明白，在财务上必须遵守信用。
4、合理的奖赏制度
培养孩子的理财习惯和培养其他习惯一样，需要鼓励和奖赏，心理专家建议，在孩子刚开始学着理财时，家长可以给与他适当的奖励。比如这个月如果能存下钱，就能得到相应数额的奖励。一般来说，在三个月后，孩子就能自己维持良好的习惯。
提示：教育孩子理财父母先学理财
做好孩子的理财教育，父母必备两个条件：第一，对孩子的理财教育要持有持续的关心和支援。第二，要掌握教孩子理财教育所需要的最基本的金融知识。归根结底，唯有父母先学习理财知识，才能对孩子进行正确的理财教育。