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畫龍點睛指標

發布時間:2021-05-08 07:46:16

① 智商值是怎麼測出來的

智商(IQ)是指智力測試的商數,也就是說用你的智力年齡除以你的實際年齡,再乘以100。通常認為,IQ在80~120之間屬於正常,IQ在120以上屬於超常。

智商測驗包括十一個項目,有常識、理解、算術、類同、記憶、字詞、圖像、積木、排列、拼圖、符號分別測驗,完成整個測驗大約需要一小時。

智商測試也被稱為IQ測試,它是由德國心理學家施太倫(L.W.Stern)提出。智商是一種表示人的智力高低的數量指標,但也可以表現為一個人對知識的掌握程度,反映人的觀察力、記憶力、思維力、想像力、創造力以及分析問題和解決問題的能力。

(1)畫龍點睛指標擴展閱讀:

智商值的影響因素:

一、遺傳:

與智商相關的基因發現在不同人種中有不同頻率分布,平均智商高的人種的智商基因比平均智商低的人種多。一般說父母智商高,孩子的智商也不會低。

這種遺傳因素還表現於血緣關繫上, 父母同是本地人,孩子平均智商為102;而隔省結婚的父母所生的孩子智商達109;父母是表親,低智商的孩子明顯增加。

二、母乳:

母乳中含有多種促進兒童智力發育的活性物質,特別是對智力發育有重要影響的牛磺酸比牛奶要高出10倍之多。據調查,吃母乳長大的兒童比吃代乳品長大的兒童智商要高出3~10分左右。

三、飲食:

飲食單調導致某些微量元素不足,或者飲食量過少,蛋白質等營養嚴重缺乏的情況下會導致智商發育受阻。攝入過多重金屬元素如鉛,銅等也會影響智商。

四、體重:

體重超過正常兒童20%的孩子,其視覺、聽力、接受知識的能力都會處於較低的水平。這是因為肥胖兒過多的脂肪進入腦內,會妨礙神經細胞的發育和神經纖維增生。

五、環境:

生活在枯燥環境里的兒童,如棄嬰,得不到母愛及良好的教育,智商會較低。據研究調查表明,這類孩子3歲時平均智商僅為60.5,反之,處於良好環境的3歲兒童智商平均為91.8。

六、葯物:

某些葯物會影響兒童的智力,如長期服用抗癲癇葯物可使智商偏低,當停葯若干年後,智商便會有所提高。

② 十條廣告語,並做點評

*M&M巧克力:不溶在手,只溶在口

這是著名廣告大師伯恩巴克的靈感之作,堪稱經典,流傳至今。它既反映了M&M巧克力糖衣包裝的獨特USP,又暗示M&M巧克力口味好,以至於我們不願意使巧克力在手上停留片刻。

*百事可樂:新一代的選擇

在與可口可樂的競爭中,百事可樂終於找到突破口,它們從年輕人身上發現市場,把自己定位為新生代的可樂,邀請新生代喜歡的超級歌星作為自己的品牌代言人,終於贏得青年人的青睞。一句廣告語明確的傳達了品牌的定位,創造了一個市場,這句廣告語居功至偉。

*大眾甲克蟲汽車:想想還是小的好

60年代的美國汽車市場是大型車的天下,大眾的甲克蟲剛進入美國時根本就沒有市場,伯恩巴克再次拯救了大眾的甲克蟲,提出「think small」的主張,運用廣告的力量,改變了美國人的觀念,使美國人認識到小型車的優點。從此,大眾的小型汽車就穩穩的執美國汽車市場之牛耳,直到日本汽車進入美國市場。

*耐克:just do it

耐克通過以justdoit為主題的系列廣告和籃球明星喬丹的明星效應,迅速成為體育用品的第一品牌,而這句廣告語正符合青少年一代的心態,要做就做,只要與眾不同,只要行動起來。然而,隨著喬丹的退役,隨著just do it改為「I dream.」,耐克的影響力逐漸勢微。

*諾基亞:科技以人為本

科技以人為本似乎不是諾基亞最早提出的,但卻把這句話的內涵發揮的淋漓盡致,事證明,諾基亞能夠從一個小品牌一躍為行動電話市場的第一品牌,正是尊崇了這一理念,從產品開發到人才管理,真正體現了以人為本的理念,因此,口號才喊的格外有力,因為言之有物。

*戴比爾斯鑽石:鑽石恆久遠,一顆永流傳

證明經典的廣告語總是豐富的內涵和優美的語句的結合體,戴比爾斯鑽石的這句廣告語不僅道出了鑽石的真正價值,而且也從另一個層面把愛的價值提升到足夠的高度,使人們很容易把鑽石與愛情聯系起來,這的確是最美妙的感覺 。

*麥氏咖啡:滴滴香濃,意猶未盡

作為全球第二大咖啡品牌,麥氏的廣告語堪稱語言的經典。與雀巢不同,麥氏的感覺體驗更勝一籌,雖然不如雀巢那麼直白,但卻符合咖啡時的那種意境,同時又把麥氏咖啡的那種醇香與內心感受緊緊結合起來,同樣經得起考驗。

*山葉鋼琴:學琴的孩子不會變壞

這是台灣地區最有名的廣告語,它抓住父母的心態,採用攻心策略,不講鋼琴的優點,而是從學鋼琴有利於孩子身心成長的角度,吸引孩子父母。這一點的確很有效,父母十分認同山葉的觀點,於是購買山葉鋼琴就是下一步的事情了。
山葉高明於此。

*麥氏咖啡:好東西要與好朋友分享

這是麥氏咖啡進入台灣市場推出的廣告語,由於雀巢已經牢牢占據台灣市場,那句廣告語又已經深入人心,麥氏只好從情感入手,把咖啡與友情結合起來,深得台灣消費者的認同,於是麥氏就順利進入台灣咖啡市場。當人們一看見麥氏咖啡,就想起與朋友分享的感覺,這種感覺的確很好。

*人頭馬XO:人頭馬一開,好事自然來

尊貴的人頭馬非一般人能享受起,因此喝人頭馬XO一定會有一些不同的感覺,因此人頭馬給你一個希望,只要喝人頭馬就會有好事等著到來。有了這樣吉利的「占卜」,誰不願意喝人頭馬呢?尤其是那些尊貴的人,更是深信不疑。

*德芙巧克力:牛奶香濃,絲般感覺

之所以夠的上經典,在於那個「絲般感覺」的心理體驗;能夠把巧克力細膩滑潤的感覺用絲綢來形容,意境夠高遠,想像夠豐富。充分利用聯覺感受,把語言的力量發揮到極致。

*英特爾:給電腦一顆奔騰的芯

英特爾公司的微處理器最初只是被冠以X86,並沒有自己的品牌,為了突出自己的品牌,從586後,電腦的運行速度就以奔騰多少來界定了。據說英特爾公司為了推出自己的奔騰品牌,曾給各大電腦公司5%的返利,就是為了在他們的產品和包裝上貼上「intelinside」的字樣,而「給電腦一顆奔騰的芯」則一語雙關,既突出了品牌又貼切的體現了奔騰微處理器功能和澎湃的驅動力。

*豐田汽車:車到山前必有路,有路必有豐田車

80年代中國的道理上除了國產汽車就只有日本的進口車了。豐田汽車作為日本最大的汽車公司自然在中國市場上執牛耳,而這句精彩的廣告語則很符合當時的情況;巧妙的把中國的俗語結合起來,體現出自信和一股霸氣,且琅琅上口。如今,豐田汽車恐怕已經不敢再這樣說大話了,但很多中國人還是記住了這句廣告語。

*金利來:男人的世界

金利來的成功除了利益於一個好名字外還在於成功的定位,他們把自己的產品定位於成功和有身份的男士,多年來堅持不懈,終於成為男士服裝中的精品,而這句廣告語則畫龍晴一般准確體現了金利來的定位和核心價值。

*沙宣洗發水:我的光彩來自你的風采

沙宣是寶潔公司洗發水品牌中的後起之秀,他們請來國際著名美發專家維達.沙宣做自己的品牌形象大使,並用維達.沙宣本人的名字作為品牌,從而樹立起專業洗發、護發的形象,而「我的光彩來自你的風采」則有畫龍點睛之感。

*飛力浦:讓我們做得更好

飛力浦在家電領域取得的成績有目共睹,而且成為500強中贏利最多的電器集團。然而,飛力浦在廣告宣傳中除了不斷強調自己創新的技術外,還從不忘記謙虛的說一聲「讓我們做得更好」,這種溫柔的叫賣似乎更容易贏得國人的認同,難怪當年的愛多會搬出一個東施效顰版的「我們一直在努力。」

*李維牛仔:不同的酷,相同的褲

李維牛仔是界上最早的牛仔褲品牌,一向以來都以個性化形象出現,在年輕一代中,酷文化似乎是一種從不過時的文化,李維牛仔褲就緊抓住這群人的文化特徵以不斷變化的帶有「酷」像的廣告出現,以打動那些時尚前沿的新「酷」族,保持品牌的新鮮和持久的生產力。

*義務獻血:我不認識你,但我謝謝你!

每一位參加義務獻血的人都會被這句廣告語感動,雖然樸素無華,但卻真實的反映了義務獻血的事,同時又表達出一個接受義務獻血患者的心聲。

*日產汽車:古有千里馬,今有日產車

和豐田汽車幾乎同時進入當時還很落後的中國市場,他們的公爵、陽光、藍鳥、風度轎車一直是中國市場倍受歡迎的車型。日產汽車在中國市場推廣中以一句很中國很傳統的廣告語:古有千里馬,今有日產車,拉近了與中國人的距離,從而奠定日產車在中國第二的位置。

*寶馬汽車:駕駛樂趣,創新無限

寶馬和賓士都是汽車中的精品,所不同的是賓士體現的是尊貴和身份感,主人往往聘請專人駕駛;而寶馬則不同,雖然同樣代表身份,但顯然屬於更為年輕的富人階層,而且他們往往親自駕車,體驗寶馬的駕駛樂趣,這正是寶馬的魅力所在。

*555香煙:超凡脫俗,醇和滿足

國際著名香煙品牌555是賽車場上的明星。雖然不能在公眾媒體上出現,但他們卻成為各項國際汽車大賽和拉力賽上的贊助商。555香煙的傳播語透出一種氣質和心態,用攻心的語言風格滿足了吸煙者的心理感受,使吸煙成為一種心理體驗。

*七喜飲料:非可樂

面對可口可樂和百事在可樂市場上的「壟斷」,七喜汽水面臨尷尬的處境,這時七喜採用逆向思維,把自己定位為非可樂碳酸汽車,與可口可樂和百事可樂建立起區隔,卻獲得意外的成功,成為碳酸飲料市場上第三大品牌。創造性的定位為七喜創造了一個全新的市場。

*天梭手錶:瑞士天梭,世界穿梭

天梭表是瑞士名表,廣告語利用壓韻技巧,簡單易記,是國際品牌中傳播語與中國語言巧妙結合的典範。

*柯達:就是這一刻

膠卷市場的第一品牌從來不用強調自己色彩的飽和、顆粒的細膩這些指標,而是用生活中精彩、難忘的瞬間打動消費者,留駐美好瞬間,給你永恆記憶是柯達膠卷永恆的主題,無論是「患起生活每一刻」和「就是這一刻」都是主題的集中反映。

*摩托羅拉:飛越無限

模擬時代,摩托羅拉是當之無愧的霸主,然而,由於戰略的失誤,摩托羅拉在數字時代被後起之秀的諾基亞超過,失去了往日的輝煌。摩托羅拉夢想著有一天重新展開自由之翼,展翅高飛,飛越無限。這是摩托羅拉的理想。今天,在無限互聯時代,摩托羅拉終於重新高飛,自由飛翔。
給中國經濟的騰飛,造就了一批國內優秀的企業和知名的品牌。其中那些經過市場考驗的傳播語都已經成為品牌價值的組成部分,給品牌注入了精神食糧,很好的詮釋了企業和品牌的核心價值。

*海爾:海爾,中國造

國產家用電器一向被認為質低價廉,即使出口也很少打出中國製造的牌子。
海爾,中國家電企業的佼佼者,在中國家電工業走向成熟的時候,果斷的打出「中國造」的旗號,喊的很有底氣,振奮了國人的自信心,增強了民族自豪感。就廣告語本身而言,妙就妙在一個「造」上,簡潔有力,底氣十足。

*中國聯通:情系中國結,聯通四海心

聯通的標志是一個中國結的形象,本身就充滿了親和力。聯通的誕生,對於推動中國通訊行業的發展作出了巨大貢獻。它們一次次向中國電信發起挑戰,以優質的服務和低廉的價格在競爭中逐漸發展壯大,聯通把自己的標志和品牌名稱自然的融入到廣告語中,從外表到精神做到了和諧統一,反映了企業的精神理念。

*商務通:科技讓你更輕松

商務通的崛起是一個奇跡,它們用簡單、易用的商務通解釋了什麼叫「科技讓你更輕松」,就是用簡單的操作,使生活更加有序和便捷,這就是高科技帶來的好處。憑借著鋪天蓋地的廣告,商務通創造了一個市場。

*飛亞達:一旦擁有,別無選擇

當人們的生活品質達到一定高度後,手錶就不再是間這么單一的用途了,飛亞達用高貴的品質,把自己與身份聯系起來,使人們戴上飛亞達手錶,更多的感受不凡的氣質和惟我獨享的尊崇感受。如果有了這種感覺你還會選擇其它手錶嗎?

*李寧:把精彩留給自己

國內最好的體育用品恐怕非「李寧」莫屬了。體育用品是年輕人的天下,你必須塑造獨特的品牌個性,才能吸引他們,耐克的成功就是明證。李寧的品牌之路並不一帆風順,既沒有耐克的超級明星,又沒有銳步的國際背景。「把精彩留給自己」卻也同樣符合青少年的心態,誰不希望精彩呢。

*康師傅:好吃看得見

台灣品牌卻在大陸發家,標準的「牆內開花,牆外紅」,一個普通的方便麵,能夠讓美味看的見,的確不容易。康師傅目前還是大陸最大的食品企業,產品已經不局限於速食麵,在飲料、餅干領域也是知名品牌。

*張裕:傳奇品質,百年張裕

當進口紅酒蜂擁進入中國市場,以張裕為代表的國產紅酒並沒有被擊退,而是通過塑造百年張裕的品牌形象,豐富了酒文化內涵,使一個擁有傳奇品質的民族老字型大小企業毅然挺立。

*新飛冰箱:新飛廣告做的好,不如新飛冰箱好。

這個廣告曾經引起爭議,語言學術界、廣告評論界、競爭對手都加入了討論的行列,褒也好、貶也好,反正新飛是沒事偷著樂,畢竟廣告能引起如此廣泛的關注就是成功,新飛的知名度不知又提升了多少。以後新飛就穩穩的坐上冰箱行業三甲的位置,直到今天還在使用。

(二)

世界經典廣告語欣賞

英特爾:給電腦一顆奔騰的芯

英特爾公司的微處理器最初只是被冠以x86,並沒有自己的品牌,為了突出自己的品牌,從586後,電腦的運行速度就以奔騰多少來界定了。據說英特爾公司為了推出自己的奔騰品牌,曾給各大電腦公司5%的返利,就是為了在他們的產品和包裝上貼上「intel inside」的字樣,而「給電腦一顆奔騰的芯」則一語雙關,既突出了品牌又貼切地體現了奔騰微處理器功能和澎湃的驅動力。

豐田汽車:車到山前必有路,有路必有豐田車

80年代,中國的道路上除了除了國產汽車就只有日本的進口車了。豐田汽車作為日本最大的汽車公司自然在中國市場上執牛耳,而這句精彩的廣告語則很符合當時的情況;巧妙的把中國的俗語結合起來,體現出自信和一股霸氣,且朗朗上口。如今,豐田汽車恐怕已經不敢再這樣說大話了,但很多中國人還是記住了這句廣告語。

金利來:男人的世界

金利來的成功除了得益於一個好名字外還在於成功的定位,他們把自己的產品定位於成功和有身份的男士,多年來堅持不懈,終於成為男士服裝中的精品,而這句廣告語則畫龍點睛一般准確體現了金利來的定位和核心價值。

沙宣洗發水:我的光彩來自你的風采

沙宣是寶潔公司洗發水品牌中的後起之秀,他們請來國際著名美發專家維達沙宣做自己的品牌形象大使,並用維達?沙宣本人的名字作為品牌,從而樹立起專業洗發、護發的形象,而「我的光彩來自你的風采」則有畫龍點睛之感。

斯沃琪:腕上風景線

提到瑞士的手錶似乎只會聯想到名貴的形象和精湛的工藝。然而,面對日本手錶的夾擊,名貴的瑞士手錶似乎風光不再。斯沃琪的出現打破了這種不利的局面,他們以引領時尚和物美價廉的姿態出現,而且款式眾多且生產數量有限,那鮮艷的色彩和精美的造型正如廣告語所表現的那樣:腕上風景線。

UPS快遞:珍惜所託,一如親遞

快遞公司的廣告宣傳往往突出一個「快」字,但UPS快遞公司通過一系列的廣告宣傳塑造了自己更為親和的形象,從問候「早上好」的英俊青年到一張張服務人員的笑臉,UPS更注重形象的感染力,「珍惜所託,一如親遞」則體現的是人文的關懷和情感的傳達。

飛利浦:讓我們做的更好

飛利浦在家電領域取得的成績有目共睹,而且成為500強中贏利最多的電器集團。然而,飛力浦在廣告宣傳中除了不斷強調自己創新的技術外,還從不忘記謙虛的說一聲「讓我們做的更好」,這種溫柔的叫賣似乎更容易贏得國人的認同,難怪當年的愛多會搬出一個東施效顰版的「我們一直在努力。」

李維牛仔:不同的酷,相同的褲

李維牛仔是世界上最早的牛仔褲品牌,一向以來都以個性化的形象出現,在年輕一代中,酷文化似乎是一種從不過時的文化,李維牛仔褲就緊緊抓住這群人的文化特徵以不斷變化的帶有「酷」像的廣告出現,以打動那些時尚前沿的新「酷」族,保持品牌的新鮮和持久的生命力。

義務獻血:我不認識你,但我謝謝你!

每一位參加義務獻血的人都會被這句廣告語感動,雖然樸素無華,但卻真實的反映了義務獻血的事實,同時又表達出一個接受義務獻血患者的心聲。

艾維斯汽車租賃:我們正在努力

在定位理論中,第一是永遠的勝利者,因此,企業為了在市場競爭中處於有利地位,總是想方設法佔據某個領域的第一,目的是為了在消費者心目中形成明確位置。60年代艾維斯汽車租賃公司只是美國計程車市場上第二大公司,但與赫茲汽車租賃公司在規模上還有很大的差距,但艾維斯汽車租賃公司卻直面自己的劣勢,大膽的對消費者說「我們是第二,所以我們更努力」,從而在消費者心目中建立起一個謙虛上進的企業形象。艾維斯汽車租賃公司從此穩穩占據第二的位置。從此「第二」理論名揚天下。

日產汽車:古有千里馬,今有日產車

和豐田汽車幾乎同時進入當時還很落後的中國市場,他們的公爵、陽光、藍鳥、風度轎車一直是中國市場倍受歡迎的車型。日產汽車在中國市場推廣中用了一句很中國很傳統的廣告語:古有千里馬,今有日產車,拉近了與中國人的距離,從而奠定了日產車在中國第二的位置。

萊卡:收放之間自是風光無限

杜邦萊卡雖然不是有形的產品,但卻是有形的品牌。杜邦公司1962年將自己生產的氨綸纖維注冊為「萊卡」(LY-CRA),從而使杜邦的氨綸纖維成為知名度最高的原材料品牌。收放之間自是風光無限,則是對萊卡高彈性纖維最形象化和藝術化的形容,給人很大的想像空間。

微軟滑鼠:按捺不住,就快滾

這句廣告語顯得如此與眾不同,狡黠中透出智慧,既生動的暗示了微軟滑鼠滾動的靈活,又利用智慧的語言塑造出一個鮮明個性的品牌。此廣告語獲得台灣1997年「金句」稱號,「快滾」篇平面廣告還獲得台灣時報廣告金像獎等多項大獎。

寶馬汽車:駕駛樂趣,創新無限

寶馬和賓士都是汽車中的精品,所不同的是賓士體現的是尊貴和身份感,主人往往聘請專人駕駛;而寶馬則不同,雖然同樣代表身份,但顯然屬於更為年輕的富人階層,而且他們往往親自駕車,體驗寶馬的駕駛樂趣,這正式寶馬的魅力所在。

555香煙:超凡脫俗,醇和滿足

國際著名香煙品牌555是賽車場上的明星。雖然不能在公眾媒體上出現,但他們卻成為各項國際汽車大賽和拉力賽上的贊助商。555香煙的傳播語透出一種氣質和心態,用攻心的語言風格滿足了吸煙者的心理感受,使吸煙成為一種心理體驗。

通用電器:GE帶來美好生活

通用電器有很多引以為傲的地方:全球市值最高的公司,全球最傑出的管理大師通用電器前總裁———約翰?韋爾奇,還有他們已經使用了100多年的傳播語:GE帶來美好生活。一句平淡的語言卻折射出通用電器的理念和宗旨,品位多了也就覺得其內涵的樸素和豐富,真是愈顯非凡愈現平實。

聯邦快遞:使命必達

快遞公司最注重服務,而服務的最集中體現就是「快」和「准時」,作為全球最早的快遞公司,聯邦快遞擁有數百架專用飛機,因此對於洲際運輸業務也可以做到24小時送到,正如他們的承諾:使命必達。

七喜飲料:非可樂

面對可口可樂和百事在可樂市場的「壟斷」,七喜汽水面臨尷尬的處境,這時七喜採用逆向思維,把自己定位為非可樂碳酸汽水,與可口可樂和百事可樂建立起區隔,卻獲得意外的成功,成為碳酸飲料市場上第三大品牌。創造性的定位為七喜創造了一個全新的市場。

天梭手錶:瑞士天梭,世界穿梭

天梭表是瑞士名表,廣告語利用壓韻技巧,簡單易記,是國際品牌中傳播語與中國語言巧妙結合的典範。

備耐力輪胎:力量無非來自於控制

1997年倍耐力輪胎發起了一場泛歐洲的廣告運動,他們請來法國著名短跑運動員,奧運會女子400米冠軍佩雷克擔任女主角,演繹了一場「飛人」逃脫怪獸追殺的驚險之作,目的是推廣備耐力輪胎的新傳播語:力量無非來自於控制。結果在泛歐洲引起轟動。

柯達:就是這一刻

膠卷市場的第一品牌從來不用強調自己色彩的飽和、顆粒的細膩這些指標,而是用生活中精彩、難忘的瞬間打動消費者,留駐美好瞬間,給你永恆記憶是柯達膠卷永恆的主題,無論是「串起生活每一刻」和「就是這一刻」都是主題的集中反映。

運通金卡:一諾千金

巧妙的運用中國成語「一諾千金」表現了信用卡的特性。

摩托羅拉:飛越無限

模擬時代,摩托羅拉是當之無愧的霸主,然而,由於戰略的失誤,摩托羅拉在數字時代被後起之秀的諾基亞超過,失去了往日的輝煌。摩托羅拉夢想著有一天重新展開自由之翼,展翅高飛,飛越無限。這是摩托羅拉的理想。今天,在無限互聯時代,摩托羅拉終於重新高飛,自由飛翔。

這只是我的愚見,希望能幫助到您,謝謝!

③ 想測一下自己的智商

對智力測量的方法很多,通常有觀察法、實驗法、談話法、個案調查法、作品分析法、智力測驗法等。

現代心理學最早使用智力測驗的是法國心理學家比奈。1904年法以國教育部長邀請科學家與教育家組成了一個委員會,專門研究學校判斷低能兒童的方法問題。比奈就是該委員會的成員。他與西蒙合作,於1905年發明了世界上第一個測量智力的具有成效的量表,叫做可量的智力表。

1908年,比奈與西蒙對這個智力量表做過一次訂正與補充,1919年雙做了第二次訂正。這個量表兒作比奈-西蒙智力測量量表。比奈一西蒙智力測量量表很快被翻譯成各國文字。在中國,20年代初期有陸志韋訂正的比奈一西蒙智力測驗,謬世承、陳鶴琴合作的《智力測驗法》。30年代有陸志韋、吳天敏再次訂畫龍點睛的比奈一西蒙智力測驗。

智商是一種表示人的智力高低的數量指標。它是德國心理學家施特恩在1912年提出的。智商是智力商數的簡稱,智商用英文IQ表示。 智商是智力年齡被生理年齡被生理年齡相除而得出的商數。智商的計算公式如下:IQ=MA÷C.A×100,智商表示人的聰明程度.智商越高,表示越聰明. 生理年齡指的是兒童出生後的實際年齡、智力年齡或心理年齡是根據智力測量測出的年齡。

智力年齡只能表示智力的絕對高低,不能表示不同生理年齡不同兒童的智力高低。例如:甲兒童生理年齡5歲,智力年齡6歲,而乙兒童年齡10歲,其智力年齡 11歲,兩個兒童的智力年齡都比自己的生理年齡大了1歲,這就很難比較他們兩個人的智力的高低。採用智商就能相對比較出他們智力水平的高低。甲兒童的智商力5/6×100=120,乙兒童的智商等於11/10×100=110。從甲乙兒童的智商我們可以認為,甲兒童智力水 平比乙兒童的智力水平高。

通常人們對智力水平高低進行下列分類:智商140以上者稱為天才,智商120-140為最優秀,100、110、120為優秀,90-100為常才,80 -90為次正常,70-80為臨界正常,60-70為輕度智力落後,50-60為愚魯,20-25為痴魯,25以下為白痴。

④ 評價量規中什麼是二級指標

術課程不斷發展的重要環節,課程評價的依據是美術課程標准。

課程評價是指依據一定的評價標准,通過系統地收集有關信息,採用各種定性、定量的方法,對課程的計劃、實施、結果等有關問題作出價值判斷並尋求改進途徑的一種活動。
課程評價的含義:
1、 課程評價是一個價值判斷的過程。價值判斷要求在事實描述的基礎上,體現評價者的價值觀念和主觀願望。不同的評價主體因其自身的需要和觀念的不同對同一事物或活動會產生不同的判斷。
2、 課程評價的方式是多樣的。它既可以是定量的方法也可以是定性的方法,教育測試或測量只是其中的一種方法,並不代表課程評價的全部。
3、 課程評價的對象包括「課程的計劃、實施、結果等」諸種課程要素。也就是說,課程評價對象的范圍很廣,它既包括課程計劃本身,也包括參與課程實施的教師、學生、學校,還包括課程活動的結果,即學生和教師的發展。
外國專家有關課程評價的定義:
1、 英國課程專家凱利認為,課程評價是評估任何一種特定的教育活動的價值和效果的過程。
2、 美國課程論專家比徹姆認為,課程評價包含判斷課程系統的效果和所規劃的課程的效果的那些必要的過程。
3、 泰勒在「八年研究」期間提出了課程評價的概念。他認為,課程評價過程實質上是一個確定課程與教學計劃實際達到教育目標的程度的過程。
課程評價的價值取向:
1、 目標取向的課程評價。這種觀點的主要代表人物是被稱為「現代評價理論之父」的泰勒及其學生布盧姆等人,他們認為課程評價是將課程計劃和預定課程目標相對照的過程。在這里,預定目標是評價的唯一標准,它追求評價的科學性與客觀性,因而,這種取向的評價的基本方法論就是量化研究方法,並常常將預定目標以行為目標的方式來陳述。
2、 過程取向的課程評價。這種評價試圖將教師和學生在課程開發、實施以及教學過程中的全部情況都納入到評價的范圍之內,強調評價者與具體情境的交互作用,主張不論是否與預定目標相符,與教育價值相關的結果,都應當受到評價。
3、 主體取向的課程評價。這種觀點認為課程評價是評價者與被評價者、教師與學生共同建構意義的過程。
課程評價的發展趨勢:
1、 既重視學生在評價中的個性化反應方式,又倡導讓學生在評價中學會合作。
2、 以質性評價整合與取代量化評價。
3、 強調評價問題的真實性與情境性。
4、 評價不僅重視學生解決問題的結論,而且重視得出結論的過程。

⑤ 智商是怎麼測出來的

智商測量方法標准 對智力測量的方法很多,通常有觀察法、實驗法、談話法、個案調查法、作品分析法、智力測驗法等。 現代心理學最早使用智力測驗的是法國心理學家比奈。1904年法以國教育部長邀請科學家與教育家組成了一個委員會,專門研究學校判斷低能兒童的方法問題。比奈就是該委員會的成員。他與西蒙合作,於1905年發明了世界上第一個測量智力的具有成效的量表,叫做可量的智力表。 1908年,比奈與西蒙對這個智力量表做過一次訂正與補充,1919年雙做了第二次訂正。這個量表兒作比奈-西蒙智力測量量表。比奈一西蒙智力測量量表很快被翻譯成各國文字。在中國,20年代初期有陸志韋訂正的比奈一西蒙智力測驗,謬世承、陳鶴琴合作的《智力測驗法》。30年代有陸志韋、吳天敏再次訂畫龍點睛的比奈一西蒙智力測驗。 智商是一種表示人的智力高低的數量指標。它是德國心理學家施特恩在1912年提出的。智商是智力商數的簡稱,智商用英文IQ表示。 智商是智力年齡被生理年齡被生理年齡相除而得出的商數。智商的計算公式如下:IQ=MA÷C.A×100,智商表示人的聰明程度.智商越高,表示越聰明. 生理年齡指的是兒童出生後的實際年齡、智力年齡或心理年齡是根據智力測量測出的年齡。 智力年齡只能表示智力的絕對高低,不能表示不同生理年齡不同兒童的智力高低。例如:甲兒童生理年齡5歲,智力年齡6歲,而乙兒童年齡10歲,其智力年齡11歲,兩個兒童的智力年齡都比自己的生理年齡大了1歲,這就很難比較他們兩個人的智力的高低。採用智商就能相對比較出他們智力水平的高低。甲兒童的智商力5/6×100=120,乙兒童的智商等於11/10×100=110。從甲乙兒童的智商我們可以認為,甲兒童智力水乙兒童的智力水平高。 通常人們對智力水平高低進行下列分類:智商140以上者稱為天才,智商120-140為最優秀,100、110、120為優秀,90-100為常才,80-90為次正常,70-80為臨界正常,60-70為輕度智力落後,50-60為愚魯,20-25為痴魯,25以下為白痴。 參考資料:華夏心裡咨詢在線 這是歐洲流行的智商測試題,共33題,測試時間25分鍾,最大IQ為174分,如果你已經准備就緒,請點擊「開始計時」 http://it.21cn.com/zhuanti/iq/ 在線智商測試-數理篇 綜合智商測試二 綜合智商測試一 簡單智商測試 http://www.shang.net/ 智商測試 腦力沖撞 IQ測試 IQ大考場 http://www.xugu.net/multi/IQ/test/ 數字測智商 這是一份從數字方面來判定智商的試卷,應試對象的最佳年齡在16~40歲之間。每道題需經仔細思考方可尋出其規律性,從而得出答案。 測試時間為60分鍾! 你可以使用紙和筆,不可以使用計算器等工具。 http://richie.363.net/iq/szzs.htm

⑥ 測智商最簡單的方法是什麼

智商測量方法標准 對智力測量的方法很多,通常有觀察法、實驗法、談話法、個案調查法、作品分析法、智力測驗法等。 現代心理學最早使用智力測驗的是法國心理學家比奈。1904年法以國教育部長邀請科學家與教育家組成了一個委員會,專門研究學校判斷低能兒童的方法問題。比奈就是該委員會的成員。他與西蒙合作,於1905年發明了世界上第一個測量智力的具有成效的量表,叫做可量的智力表。

1908年,比奈與西蒙對這個智力量表做過一次訂正與補充,1919年雙做了第二次訂正。這個量表兒作比奈-西蒙智力測量量表。比奈一西蒙智力測量量表很快被翻譯成各國文字。在中國,20年代初期有陸志韋訂正的比奈一西蒙智力測驗,謬世承、陳鶴琴合作的《智力測驗法》。30年代有陸志韋、吳天敏再次訂畫龍點睛的比奈一西蒙智力測驗。 智商是一種表示人的智力高低的數量指標。它是德國心理學家施特恩在1912年提出的。

智商是智力商數的簡稱,智商用英文IQ表示。 智商是智力年齡被生理年齡被生理年齡相除而得出的商數。智商的計算公式如下:IQ=MA÷C.A×100,智商表示人的聰明程度.智商越高,表示越聰明. 生理年齡指的是兒童出生後的實際年齡、智力年齡或心理年齡是根據智力測量測出的年齡。 智力年齡只能表示智力的絕對高低,不能表示不同生理年齡不同兒童的智力高低。

例如:甲兒童生理年齡5歲,智力年齡6歲,而乙兒童年齡10歲,其智力年齡11歲,兩個兒童的智力年齡都比自己的生理年齡大了1歲,這就很難比較他們兩個人的智力的高低。採用智商就能相對比較出他們智力水平的高低。甲兒童的智商力5/6×100=120,乙兒童的智商等於11/10×100=110。從甲乙兒童的智商我們可以認為,甲兒童智力水乙兒童的智力水平高。

通常人們對智力水平高低進行下列分類:智商140以上者稱為天才,智商120-140為最優秀,100、110、120為優秀,90-100為常才,80-90為次正常,70-80為臨界正常,60-70為輕度智力落後,50-60為愚魯,20-25為痴魯,25以下為白痴。

⑦ 智商分級

智商的等級

140
以上

天才或近於天才

120-140

智力優異

110-120

智力較高

90-110

普通智力

80-90

遲鈍偶為低能

70-80

介乎遲鈍與低能之間(每可歸入低能)

70
以下

確定為低能

⑧ 智商是怎麼測出來的啊

智力測試一般比較偏重邏輯推理和數字智商,不會測試你的記憶力和文化能力
答對一道題,給出一個大概的分數,通過整套試題來測試出你大概的智商是多少
但這也只是一個推測值,並不是100%的正確
希望對你有幫助

⑨ 求問如何書寫調查報告

調查報告一般由標題和正文兩部分組成。(一)標題。標題可以有兩種寫法。一種是規范化的標題格式,即「發文主題」加「文種」,基本格式為「××關於××××的調查報告」、「關於××××的調查報告」、「××××調查」等。另一種是自由式標題,包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。(二)正文。正文一般分前言、主體、結尾三部分。1.前言。有幾種寫法:第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經過與方法,以及人員組成等調查本身的情況,從中引出中心問題或基本結論來;第二種是寫明調查對象的歷史背景、大致發展經過、現實狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山,直接概括出調查的結果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。2.主體。這是調查報告最主要的部分,這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經驗,以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。3.結尾。結尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議;或總結全文的主要觀點,進一步深化主題;或提出問題,引發人們的進一步思考;或展望前景,發出鼓舞和號召。]

⑩ 特奧會要求智商低於70,這個智商是根據什麼測出來的是什麼機構認定的有什麼題目

智商測量方法標准

對智力測量的方法很多,通常有觀察法、實驗法、談話法、個案調查法、作品分析法、智力測驗法等。

現代心理學最早使用智力測驗的是法國心理學家比奈。1904年法以國教育部長邀請科學家與教育家組成了一個委員會,專門研究學校判斷低能兒童的方法問題。比奈就是該委員會的成員。他與西蒙合作,於1905年發明了世界上第一個測量智力的具有成效的量表,叫做可量的智力表。

1908年,比奈與西蒙對這個智力量表做過一次訂正與補充,1919年雙做了第二次訂正。這個量表兒作比奈-西蒙智力測量量表。比奈一西蒙智力測量量表很快被翻譯成各國文字。在中國,20年代初期有陸志韋訂正的比奈一西蒙智力測驗,謬世承、陳鶴琴合作的《智力測驗法》。30年代有陸志韋、吳天敏再次訂畫龍點睛的比奈一西蒙智力測驗。

智商是一種表示人的智力高低的數量指標。它是德國心理學家施特恩在1912年提出的。智商是智力商數的簡稱,智商用英文IQ表示。 智商是智力年齡被生理年齡被生理年齡相除而得出的商數。智商的計算公式如下:IQ=MA÷C.A×100,智商表示人的聰明程度.智商越高,表示越聰明. 生理年齡指的是兒童出生後的實際年齡、智力年齡或心理年齡是根據智力測量測出的年齡。

智力年齡只能表示智力的絕對高低,不能表示不同生理年齡不同兒童的智力高低。例如:甲兒童生理年齡5歲,智力年齡6歲,而乙兒童年齡10歲,其智力年齡11歲,兩個兒童的智力年齡都比自己的生理年齡大了1歲,這就很難比較他們兩個人的智力的高低。採用智商就能相對比較出他們智力水平的高低。甲兒童的智商力5/6×100=120,乙兒童的智商等於11/10×100=110。從甲乙兒童的智商我們可以認為,甲兒童智力水乙兒童的智力水平高。

通常人們對智力水平高低進行下列分類:智商140以上者稱為天才,智商120-140為最優秀,100、110、120為優秀,90-100為常才,80-90為次正常,70-80為臨界正常,60-70為輕度智力落後,50-60為愚魯,20-25為痴魯,25以下為白痴。
參考資料:華夏心裡咨詢在線
這是歐洲流行的智商測試題,共33題,測試時間25分鍾,最大IQ為174分,如果你已經准備就緒,請點擊「開始計時」

http://it.21cn.com/zhuanti/iq/

在線智商測試-數理篇

綜合智商測試二

綜合智商測試一

簡單智商測試

http://www.shang.net/

智商測試

腦力沖撞

IQ測試

IQ大考場

http://www.xugu.net/multi/IQ/test/

數字測智商

這是一份從數字方面來判定智商的試卷,應試對象的最佳年齡在16~40歲之間。每道題需經仔細思考方可尋出其規律性,從而得出答案。

測試時間為60分鍾!

你可以使用紙和筆,不可以使用計算器等工具。

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