黃金睡前30分鍾學習法

⑴ 我是一個做黃金理財的，想要學習一些實用的專業知識，應該從什麼學起具體方法怎麼自學

1、如果是保值增值，可以了解下貴金屬套利對沖；
2、如果是想穩妥，可版以關注權紙黃金、紙白銀，可多可空；
3、如果是想挑戰腎上腺，可以帶杠桿，天通、TD、現貨（即外盤），可多可空；
知識嘛，如果最好有些股票知識，知識能看懂圖形、K線、指標等，除了基本的技術面，貴金屬還要關注基本面，尤其是歐美的經濟數據等，如非農等。看些書，上一些專業網站，別被人家給騙了就行，交易前一定要了解清楚基本交易規則，這是第一的，否則會爆倉的！596691030，共勉。我是玩貴金屬套利對沖的。

⑵ 如何避免假努力

在學習中假勤奮、假裝很努力、低質量的勤奮等等，其實都是一種瞎忙活，低效率的狀態，換句話說你希望自己能夠更加高效的學習。作為一個時間管理達人，我就從時間管理的角度來談談如何才能做到高效學習。

下面給出幾點具體建議：

第一：在高效時間區專注學習

什麼是高效時間區？就是在一天精力相對旺盛、頭腦比較清醒的時候專注學習，比如很多人是早上7:00-9:00，下午3：00-5:00比較高效，為什麼呢，因為經過睡眠和午休，精力值得到極大補充。

那麼在這個時間段就要排除雜念、拒絕干擾、專注的完成比較需要腦力和精力的學習內容，比如思考、背單詞、做題等等。在其他相對低效的時間段可以用來做一些不需要太耗腦力的事情，比如閱讀、運動、交流學習心得等等，人不可能一天都保持高效狀態，充分利用好高效時間段是高校學習的第一步。

第二：養成刻意練習的習慣

學霸們和低效勤奮者除了勤奮這個共同點之外，有一個很重要的特質，就是夠狠，也就是刻意練習。

刻意練習是不舒服的狀態，當你花很多時間，但是卻一直很舒服的學習時，你就陷入了假裝很勤奮的狀態，實際上並沒有什麼長進。

所以要高效學習，就要狠一點，每天學習前都給自己做個計劃，明確學習目標，目標要盡量具體可衡量可執行，並且有時間限制，這就是傳說中的smart法則，這樣才會有強烈的目標感，你的注意力才會高度集中，於是效率就被逼出來了。

第三：掌握高效的學習方法

上面幾個建議會讓你開始有效率，但還不夠，你還要有效能，有產出。如果你的一般學習方法是認真聽講做筆記以及題海戰術，那就太out了。

下面重磅推薦一個學習高手都在使用的核武級別的學習方法――費曼學習法。簡單說就是「以教促學。」為什麼青出於藍而勝於藍那麼值得褒揚，因為學生超過老師非常難，你在學某方面的內容的同時，老師也在不停地教，教的過程中不僅要自己非常懂，而且要讓學生聽得懂，這個學習效果的差距可想而知。

如果還不太明白，可以看下這個廣為流傳的學習效率金字塔。

位於最高效的階段就是以教促學，當你能夠分享甚至教會同桌時，你覺得對於這個知識點的掌握你更厲害還是他更厲害？

這就是為什麼現在有那麼多聰明的傢伙喜歡通過寫作、演講、做微課等等方式不折手段地進行各種知識和趕貨分享的原因，因為這不僅能提高人氣，而且這是最為高效的學習方式啊！！！

當你能熟練使用費曼學習法的時候，不用懷疑，你就是周圍人眼中值得交往的學霸！

所以，如果只推薦一種學習方法，那就是費曼學習法。

⑶ 學習英語的黃金期，到底該怎麼學英語才最有效

方法：

第一，你要每天堅持記單詞。

第二，對於語音你可以選擇聽一些比較正式化的美式發音或者英式發音的廣播、電影、歌曲等等，這些會給你提供語感。

第三，關於對英語文章的閱讀涉獵。一個人，腹有詩書氣自華，你必須多涉獵點外語書籍。語法的學習會在你不斷閱讀的過程當中體現。

步驟:

1.堅持每天閱讀一篇文章的好習慣。

2.堅持練習口語一兩個小時。

3.要敢說，多說，不要怕出錯。

4.隨時隨地的學習，收集日常生活中常用英文，反復操練，看見什麼都思考用英語該怎麼表達。

5.每天找人去運用，學一句用一句的好習慣，語言的學習是邊模仿邊練習，邊運用。

6.養成說正確的，地道的英文的習慣，剛開始按照練習手冊上最基本的框架進行，不能亂發揮。

7.正確使用復讀機，先精聽，然後去讀，去聽自己的發音，找出與磁帶錄音的不同。

8.聽模仿練習法模仿發音，不要邊聽邊讀，要有專一的精神，不要兩天學美式，兩天學英式。

9.遇到一些不會表達的句子或單詞，把它們都記錄下，可以問老師。

10口譯時錯了的，將錯的句子整理出來寫在一張紙片上，消化掉。

11學會調解自己的心情，有耐心點，每天都充滿激情的讀英文。

注意點：

1.要是學厭了，不必過於勉強，但也不要扔下不學。這時可以改變一下學習方式;比如把書放到一邊去聽聽廣播，或暫時擱下課本的練習去翻翻詞典等。

2.絕不要脫離上下文孤立地去死背硬記。單詞應該來源於你閱讀的材料，聽力的音頻。單詞在句子中，在語境中才是有意義的。

3.最重要的是要能堅持。任何語言的學習從一開始接觸都是難的，世界上沒有捷徑可以走。真正的學習在於一點一滴一步一個腳印的走下去。所以，堅持不懈地反復練習和學習吧。

⑷ 新ecs學習法和黃金模型學習法哪個好用

黃

⑸ 一天的黃金學習時刻是在分為哪幾段

5--7點、9--10點、15--17點。
取清華大學某高考狀元觀點一：
數理化方面，記憶比較少，理解多。對數理化，我穩扎穩打，重在理解，不死記硬背。上這些課時，我一貫認真聽講，積極思考，對每道例題、習題都用心理解，同時記錄下來。存在疑問的地方作上標記，下課後向老師及時請教。一些零碎的知識點亦不放過，隨手記於筆記上。每一科都配有專門的筆記本，做筆記是我有益的學習習慣。每學一章，都認真做好筆記。課本看了一遍又一遍，常常能說出某個知識點在哪一頁。課本是基礎，是知識的源泉，一切復雜題目由其變換而來，因此熟習課本是非常必要的。看一兩本同步輔導書，做一定數量的習題。然後結合老師講的例題和我做的習題，仔細歸納。想想：這章有哪些題型，每類題的相關題有哪些變化，本章的重點、難點是哪些，重點掌握的內容是什麼……。開始學習新的一章時，暫時放下前一章，全力學好這一章。這樣，我一章一章地打好基礎。每隔一段時間，老師就要測驗一次。這時，我就把以前的知識系統地復習一遍，然後考試，成績都很好。我就這樣一步一個腳印，腳踏實地地學習每一章。
可能有的學生也採用類似的方法，但是效果不佳。那不是因為你不聰明，而是陷入了誤區，打「題海戰」。對每章，你做很多題。今天看這本參考書，明天看那本參考書。到頭來。題做得太多，自己也被弄糊塗了。題目是千變萬化的，但「萬變不離其宗」，雖多，其「宗」卻是相同的。做題之後，應及時歸納總結解題的方法。一味的做題，不但事倍功半，時間也不允許。而且，輔導書也要精，而不要多。
對於語文和英語，我更注重記憶，和人交流。語文、英語一定要多讀、多寫、多背。英語單詞我是熟記不忘，課文則多讀不厭，至於語法，應當條條反復記憶，才會爛熟於胸。
學習如「凍三尺，非一日之寒」它需要時間，需要持之以恆、腳踏實地的精神。日積月累，才會擁有知識。不急不躁，穩扎穩打。
考取清華大學某高考狀元觀點二：
合理利用時間，就要掌握人腦的工作規律。生理學的研究表明，一天中大腦運作的三個黃金時間是：上午九點至十一點，下午五點至七點，晚上八點至九點。因此要抓緊這幾段時間。而且，一般來說，早晨的時候大腦最清醒、理性思維最強，適合於學習理科。下午和晚上則記憶力較好，適合復習文科。尤其是睡覺前，如果復習的最後一科是文科，將有利於排除記憶的後繼干擾，而記憶效果特佳。另外，數學、物理、化學中抽象思維很多，在學習這些課程時，不宜持續過久的時間，以一小時為宜；而在閱讀文學作品等以形象思維為主的書籍時，可適當地延長自修時間。
學習中要講究方法，不能一味死學。比如學習化學要注意多聯想、多類比；學習物理則應學會抓住關鍵，多思考一下解題思路；背誦英語單詞可以分組記憶等等。自己要注意積累經驗，同時學習有自己的方法，不能盲目跟著別人學，適合別人的方法不一定適合你。
一位考取清華大學的畢業生經驗：
每一次做學習經驗的報告時，「學習計劃」是我的必講內容。有人要問：「計劃到底有沒有用？」回答是肯定的，有！特別是在你短時間內准備完成多科目，較為繁重的學習任務時，計劃幾乎是必不可少的。而且，從提高學習效率的角度來看，列計劃也是極為有效的手段之一。
從時間上看，計劃可以分為「長期計劃」和「短期計劃」。列過計劃的同學也許會有感受，一份長期計劃是很難堅持下來的。像我從前就曾不止一次地在新學期開始時列過學期計劃，在暑假開始時列過暑假計劃，但從來都是不超過一個星期，一份長長的計劃就變成了一紙空文。為什麼會這樣呢？毅力不夠是一個方面，但更重要的是，因為長期計劃這種形式本身就比較死，不夠靈活，它很難考慮到你後來會遇到的新情況。而在每個階段，我們學習上的重點、難點恰恰又是在不斷變化的，因此從唯物主義的觀點來看，執行一份長期計劃是不符合辯證法的。因此，高三以後，我就再沒有列過超過一周的計劃，而且這種三天到七天之間的短期計劃，也的確令我受益非淺。特別是在每一次考試之前的一周里，列一個小計劃，將自己的復習安排得井井有條，我便有了足夠的信心在考試中保持不敗。
有些同學也許會擔心：「以前我從未列過計劃，現在突然開始，有些不知道該從何下手？」其實，列計劃本身並沒有太多的要求，你只要抓住兩個字——「詳、實」就足夠了。一份計劃上只出現時間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節的安排，包括做哪些習題，看哪些筆記都應當有，這樣才能真正地發揮計劃的優勢。所謂「實」，就是一定要符合自己的實際情況，適當地高一些也可以，但絕不可過高或過低。太低了，計劃的內容鬆鬆垮垮，反而不如沒有計劃；但大多數人可能更容易把計劃列得偏高，開始還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃，常常完不成，那麼時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在於它的起點有多高，而在於它是不是能幫你更好地完成學習任務，讓你的能力得到最好的發揮。
總的來說，列計劃的目的無非是通過一篇白紙黑字，使得自己對自己的學習情況能夠進行監督和檢查。剛開始列計劃的同學可能不太容易掌握好難易的尺度，列的計劃過高過低都是自然的，只要不斷調整，不斷改進，就會很快適應這種方法。但有一點一定要注意：列計劃只是一種手段，絕不要為了列計劃才去列計劃，那樣也就失去了計劃的意義。不管什麼時候，列計劃都只是為了完成一定的學習任務；換句話說，我們應當先有目標，後列計劃。
幾位清華學子無不強調計劃的重要性，然而計劃的制訂絕非易事。幾乎所有的中學生，都曾經嘗試制訂計劃，但是真正將這一習慣保留下來的人並不多。
一份成功的學習計劃，不應過簡，也不必過繁，更不必為制訂這份計劃而耗費過多時間，計劃的目標也應適中。不訂書面計劃，而時時「胸有成竹」的人，也是有的，但他們不是沒有計劃，而是以「腹稿」形式來制訂計劃。書面計劃的優點，在於其「白紙黑字」的監督作用。
清華學子譚李同學提醒我們：「一個作息時刻表最大的功效不在於逼迫你將盡量多的時間花在學習上，而是幫助你保持自己的學習節奏，使你有規律地作息，這就足夠了，太過嚴格，會增大心理壓力，得不償失。」

⑹ 黃金高效學習法,對初三學生有用嗎

各種學習法都是因人而異的。

那些學霸其實每個人都形成了一套自己回的學習方法。有些答只是很好的學習習慣，連他們自己也沒有意識到自己用了什麼什麼「學習法」

所以不管是什麼學習法，理論上都是有用的，但是最關鍵是有沒有堅持執行，形成學生自己的一套體系。初三了，歸納總結，查缺補漏很重要。不要迷信某某學習法。

⑺ 我男朋友特別可愛對我特別好，長得好看，腰細有著黃金比例。就是學習成績不太理想，有什麼方法可以改正

我覺得不必強求學習多好，只要有上進心，還有人品好才是最重要的，如果他願意為了你成績變好，你可以輔導他啊